六年級(jí)第七單元作文（精選32篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)第七單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)第七單元作文 篇1
一天，有一只小鴨子在河邊散步，他走啊走啊，一不小心就掉進(jìn)了深深的大土坑里。小白兔慌慌張地跑回來(lái)，把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了大家。小猴從人群中擠出來(lái)說(shuō)：“我去看看，我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大樹(shù)上。一路上，他聽(tīng)見(jiàn)了沙啞的救命聲，他知道這是小鴨的呼救聲。他在樹(shù)上的時(shí)候他急得沒(méi)有辦法。突然他的腦子里跳出一個(gè)辦法。于是，他折下一根樹(shù)枝想把樹(shù)枝的另一頭給小鴨，一頭給自己，然后把小鴨拉上來(lái)。他這么想著，把樹(shù)枝的一頭給小鴨，可是樹(shù)枝夠不著，怎么辦呢?他只好下樹(shù)回去了�；貋�(lái)了他說(shuō)：“小鴨沒(méi)救了�！蓖蝗�，大象站出來(lái)是說(shuō)：“我也去看看。”大家都愣住了。
誰(shuí)知大象不慌不忙地來(lái)到了土坑邊，小鴨看見(jiàn)了立馬停止哭泣說(shuō)：“大象伯伯，拉我上來(lái)好嗎?”大象說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)著他放下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說(shuō)：“來(lái)，上來(lái)吧!”小鴨緊緊抱住大象的鼻子，小鴨說(shuō)：“謝謝您。”大象說(shuō)：“不客氣�！弊罱K小鴨得救了。
六年級(jí)第七單元作文 篇2
鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，每天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒美妙的歌聲起床，是多么美好的一件事情啊。但是現(xiàn)在，鳥(niǎo)兒一直受到人類(lèi)的傷害，數(shù)量在慢慢慢慢地減少。
鳥(niǎo)類(lèi)的減少，使害蟲(chóng)失去控制而大量繁殖，人們被迫求助于農(nóng)藥來(lái)消滅害蟲(chóng)，這樣造成惡性循環(huán)，鳥(niǎo)類(lèi)因食物的減少而減少。為恢復(fù)和改善自然環(huán)境，我們應(yīng)該植樹(shù)造林。
鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)污染反應(yīng)要比人類(lèi)敏感，它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的重要標(biāo)志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁，加上刺耳的噪聲，鳥(niǎo)類(lèi)被迫遷往他鄉(xiāng)謀生。資料顯示，由于環(huán)境因素的改變，使世界上近百中鳥(niǎo)類(lèi)已經(jīng)滅絕，還有近200種鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕的危險(xiǎn)�？梢哉f(shuō)，嚴(yán)重的空氣污染可造成鳥(niǎo)類(lèi)毀滅的災(zāi)難。
我國(guó)是鳥(niǎo)類(lèi)資源的“世界五強(qiáng)”之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有鳥(niǎo)類(lèi)1300多種，約占世界鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)的13、5%，其中候鳥(niǎo)500多種。鳥(niǎo)類(lèi)多樣性也極為豐富，許多珍貴鳥(niǎo)類(lèi)為我國(guó)所特有，如珍稀鶴類(lèi)8種，占60%。雉類(lèi)50種，占27%。歌聲婉轉(zhuǎn)的畫(huà)眉類(lèi)334種，占24%。每年境外還有許多種類(lèi)的候鳥(niǎo)遷徙經(jīng)過(guò)我國(guó)境內(nèi)。保護(hù)好鳥(niǎo)類(lèi)資源對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)生物多樣性具有十分重要的作用�？墒�，由于一些利欲熏心的獵鳥(niǎo)者盯上了它們，一些地方非法獵捕、殺害、收購(gòu)、運(yùn)輸、出售野生鳥(niǎo)類(lèi)案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區(qū)砍伐樹(shù)木，減少了鳥(niǎo)類(lèi)的棲息場(chǎng)所。
請(qǐng)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，給鳥(niǎo)兒一個(gè)美好的家園，還它們一片自由飛翔的天空，讓我們的心和鳥(niǎo)兒一起自由自在地飛翔吧！
六年級(jí)第七單元作文 篇3
在鳥(niǎo)兒的叫聲中，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉惺忪的眼睛，我趕緊趴到窗臺(tái)邊，尋找鳥(niǎo)兒的身影。
去年，我與同伴成天拿著彈弓到處轉(zhuǎn)，一見(jiàn)到鳥(niǎo)兒便打，一見(jiàn)到鳥(niǎo)窩便掏，抓到后烤著吃，味道好極了，大家都吃得津津有味。漸漸地，周?chē)镍B(niǎo)越來(lái)越少了，最后，搞得要見(jiàn)到鳥(niǎo)的身影，要聽(tīng)到鳥(niǎo)的聲音都很難。
一天，我讀了一篇保護(hù)動(dòng)物的文章，從中知道了：我們要保護(hù)動(dòng)物才能保持生態(tài)平衡的道理。我們?cè)谡n堂上也學(xué)到了許多保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)、保護(hù)大自然的知識(shí)。我還從資料上了解到：一只鳥(niǎo)兒一年可以吃上萬(wàn)只害蟲(chóng)，是農(nóng)作物的保護(hù)神之一。我為自己以往的行為感到慚愧。我想，我該做點(diǎn)事來(lái)補(bǔ)償了。
我和朋友種了一些玉蘭樹(shù)和桂花樹(shù)，做了好幾個(gè)鳥(niǎo)巢，掛在樹(shù)上，還在周?chē)N了些黃金葉和九里香。黃金葉有很多籽，好像一串串金黃色的珍珠。九里香每年有兩次花期，開(kāi)花的時(shí)候，很遠(yuǎn)就能聞到香味，也會(huì)結(jié)籽，是鳥(niǎo)兒的美食。冬天，鳥(niǎo)兒很難找到食物，這些就是鳥(niǎo)兒的佳肴了。
慢慢地，鳥(niǎo)兒又回來(lái)了，在那里安家、唱歌、生兒育女。漸漸地，樹(shù)綠了，花香了，又有鳥(niǎo)叫了，一片生機(jī)勃勃的美景回來(lái)了。
晚上，伴著玉蘭和桂花的清香，我很快便入睡了，我夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一只小鳥(niǎo)，和它們一起，在樹(shù)林中捉蟲(chóng)、穿梭、玩耍、歌唱！
我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，還鳥(niǎo)兒一個(gè)家，一個(gè)安穩(wěn)的，快樂(lè)的家。人類(lèi)和鳥(niǎo)兒一定可以成為很好的朋友，一起快樂(lè)和諧地生活在一起。
六年級(jí)第七單元作文 篇4
20xx年9月29日的一天早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有兩只小鴨子是第一次出來(lái)，所以總是不看路，東張西望。
突然，這兩只小鴨子失足，跌入了路旁的下水道中。危急時(shí)刻，鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)“撲通”“撲通”的聲音，趕緊向后一看，才發(fā)現(xiàn)鴨寶寶少了兩只。它四處張望，原來(lái)這兩只小鴨跌入了下水道中。
鴨媽媽連跑帶飛地沖到巡警的面前。咬住巡警的褲腿，拽來(lái)拽去，巡警這下才發(fā)現(xiàn)，鴨媽媽用翅膀指著出事地點(diǎn)，巡警似乎明白了鴨媽媽的意思，跟著鴨媽媽來(lái)到了下水道旁。
巡警看了看，只見(jiàn)兩只小鴨在下水道中拍打著翅膀，快要被水沖走了，巡警眉毛緊鎖，趕緊解下皮帶，伸入下水道中。一只小鴨子向上一躍，并沒(méi)有抓住皮帶，似乎有些灰心，但是它并沒(méi)有放棄，第二次，它躍然起身，巡警小心翼翼地把皮帶拉了起來(lái)。小鴨們趕緊圍了過(guò)來(lái)。但鴨媽媽只看了一會(huì)兒，又看著還沒(méi)有被救的小鴨。巡警趕緊又把皮帶伸入下水道中，一只小鴨被這根“救命稻草”救了起來(lái)。另一只也被這根“救命稻草”救了上來(lái)。
這下，鴨媽媽才松了一口氣，圍著巡警叫來(lái)叫去，好像在致謝。一只小鴨被救起來(lái)后，抖抖身上那臟稀稀的污水，不巧抖到了巡警的褲腿上，巡警見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你看，你看，這只小鴨可真夠可愛(ài)的。”接著，巡警把這只小鴨子抱到懷中，輕輕地摸著它的腦袋，小鴨子卻發(fā)出了“嘎嘎”的叫聲，好像在對(duì)巡警說(shuō)著什么。
最后，巡警目送它們搖搖擺擺的上路了。這可真是——驚險(xiǎn)的二十分鐘啊！
六年級(jí)第七單元作文 篇5
我們的身邊，經(jīng)�？吹絺�(dòng)物的行為，那些殘忍血腥的行為讓我們沉痛不已。保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，希望每個(gè)人都能做到，還動(dòng)物們一個(gè)幸福和諧的家園，不要讓人類(lèi)成為它們心里的噩夢(mèng)。
從前，有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生小明，他的父親天天到外面去打獵，沒(méi)時(shí)間管他的學(xué)習(xí)。因此，他的成績(jī)一直都不好。每天晚上，他的父親都會(huì)捕來(lái)幾只動(dòng)物。他的父親這樣殘殺動(dòng)物，小明很傷心�！鞍职�，不要再殺動(dòng)物了，您知道殺動(dòng)物是一件多么嚴(yán)重的事嗎？這樣會(huì)破壞生物鏈的，到頭來(lái)，受損的還是我們呀！”小明說(shuō)。他的爸爸嚴(yán)厲的回答說(shuō)“你這么小懂什么？有時(shí)間就好好弄弄你的學(xué)習(xí)成績(jī)吧！如果不打獵，靠什么吃飯？怎么供你上學(xué)？”小明說(shuō)“那我好好學(xué)習(xí)，每次都得獎(jiǎng)學(xué)金，你是不是就不打獵了？”“對(duì)，只要你的獎(jiǎng)學(xué)金，我就不打獵”從此，小明就天天都努力學(xué)習(xí)。果然，在初中的時(shí)候?qū)W校答應(yīng)只要他考試得第一名的時(shí)候就會(huì)給他獎(jiǎng)學(xué)金。他的父親也信守諾言，再也不打獵了。
就連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都懂的道理，難道那么多的獵人就想不清嗎？你們有沒(méi)有想過(guò)，假如你是一只動(dòng)物，人類(lèi)無(wú)緣無(wú)故的就把你殺了，你會(huì)愿意嗎？肯定是千萬(wàn)個(gè)不愿意。俗話(huà)說(shuō)得好“己所不欲，勿施于人�！蹦阕约憾疾辉敢�，那動(dòng)物們會(huì)愿意嗎？就因?yàn)椴东C，現(xiàn)在都有多少種動(dòng)物滅絕了，你們知道嗎？已經(jīng)800種了，這個(gè)數(shù)字看起來(lái)是不大，但是把每種動(dòng)物的數(shù)量加起來(lái)，你們知道是多少嗎？你們算過(guò)嗎？破壞生物鏈，對(duì)人類(lèi)一點(diǎn)好處都沒(méi)有。
動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，所有的動(dòng)物都是人類(lèi)的好朋友，為什么就不能夠和睦的相處在同一個(gè)家園里呢？他們的生存與我們的生存，有著密切的關(guān)系。
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，這不是一句口號(hào)，而應(yīng)該是一種行動(dòng)。讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，不要讓它們?cè)偈艿絺α耍?/p>
六年級(jí)第七單元作文 篇6
我有一只可愛(ài)的小狗，它是我最喜愛(ài)的動(dòng)物。它的頭是圓形的，差不多跟蘋(píng)果一樣大，頭上還梳著一個(gè)可愛(ài)的小辮子。它一身白毛，軟軟的，毛茸茸的，兩只小眼睛 一閃一閃的，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，您能跟我玩嗎?”每當(dāng)看到它這幅模樣，我總會(huì)放下手里的活兒，和它先玩一會(huì)兒再說(shuō)。
我的小狗跟我在一起不只是光陪我瘋玩，還能幫媽媽監(jiān)督我學(xué)習(xí)呢。記得有一次，我八點(diǎn)才到家，寫(xiě)完了作業(yè)沒(méi)檢查就要睡覺(jué)。小狗兩眼看著我，沖我汪汪連叫，還 叼著我的褲腳把我?guī)У綍?shū)桌前，好像再說(shuō)：“小主人，你怎么能不查作業(yè)就睡覺(jué)呢?”這時(shí)，我忽然覺(jué)得很慚愧。于是，我又打起精神，認(rèn)真檢查起作業(yè)來(lái)，還真查 出一道錯(cuò)題呢。第二天，班主任老師判完作業(yè)對(duì)我說(shuō)：“陳冕鋒，你的家庭作業(yè)全對(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)給你一根自動(dòng)鉛筆!”我拿著鉛筆，高興極了，想了一想，如果不是我的 小狗，我還真得不到鉛筆呢�；氐郊遥冶鹞业男」窊崦慕q毛對(duì)它說(shuō)：“謝謝你”!小狗向我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
我的小狗很聰明。有一次，我的父母出去辦事還沒(méi)回來(lái)，沒(méi)人給我做飯吃。我寫(xiě)完作業(yè)肚子餓了，到處找不到吃的。這時(shí)，我聽(tīng)到“汪汪”的叫聲，我尋著聲音找 去，小狗正扒著櫥柜的門(mén)，我打開(kāi)柜門(mén)，發(fā)現(xiàn)了一些水果。我把水果洗干凈，和小狗一起吃了起來(lái)。我一邊吃一邊想：這小狗太聰明了。后來(lái)，我才知道這是因?yàn)樗?的嗅覺(jué)很靈敏。
我更喜歡我的小狗了。
六年級(jí)第七單元作文 篇7
六歲那年，我過(guò)生日的時(shí)候，哥哥送給我一件禮物，你猜是什么？竟然是一只裝在茶杯里的小狗。我開(kāi)心極了�！澳憧梢煤谜疹櫵剑 备绺缯f(shuō)道�！班牛�，嗯。”我連聲答應(yīng)。
我給它起了一個(gè)名字叫“團(tuán)團(tuán)”，因?yàn)樗缘萌夂鹾醯摹?/p>
它有一雙小眼睛，像兩顆黑寶石似的，它的毛直直地豎起來(lái)，看起來(lái)非常可愛(ài)，它有四條小短腿，跑起來(lái)很慢。
“團(tuán)團(tuán)”很愛(ài)吃棒棒糖。有一次我買(mǎi)了一支棒棒糖，那時(shí)候，“團(tuán)團(tuán)”正蹲在沙發(fā)上看電視，我心想：哈哈，這回我可以吃獨(dú)食了。我剛一打開(kāi)棒棒糖，“團(tuán)團(tuán)”就從沙發(fā)上跳下來(lái)，跑到我面前，我故意不理它，它就咬我的褲子，好像在說(shuō)：“小主人，你就給我分一點(diǎn)吧。”我又故意不理它，“團(tuán)團(tuán)”就眼巴巴地看著我，我的心忽然就軟了，我就把我心愛(ài)的棒棒糖給了“團(tuán)團(tuán)”，剛給它，“團(tuán)團(tuán)”就用小手捂著我的手，津津有味地吃了起來(lái)，我剛想把手從“團(tuán)團(tuán)”手中逃出來(lái)，可是，“團(tuán)團(tuán)”又捂著我的手，拼命地吃我手中的棒棒糖，“嗚嗚……我的棒棒糖，”我喊道，“團(tuán)團(tuán)”好像能聽(tīng)懂我的話(huà)，竟然把最?lèi)?ài)的棒棒糖還給了我，我們一起吃，開(kāi)心極了。
但是，“團(tuán)團(tuán)”也有好的一面。每次上學(xué)的時(shí)候，它都會(huì)對(duì)我揮爪，好像在說(shuō)：“小主人，再見(jiàn)�！泵看纬院贸缘臇|西時(shí)，它都會(huì)叼一塊，偷偷地放在自己的小房子里，等我回來(lái)時(shí)，它就把自己的美味放在我的嘴里。
這就是“團(tuán)團(tuán)”，我愛(ài)這只可愛(ài)的“團(tuán)團(tuán)”。
六年級(jí)第七單元作文 篇8
兔子是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，乖巧、馴良，非常討人喜歡。它們?nèi)硌┌�，不占有一絲絲雜色，四肢輕快而矯健。玲瓏的小臉蛋上嵌著一對(duì)紅寶石似的美麗眼睛，在陽(yáng)光下顯得格外漂亮而迷人。它們常常用后足站立，使粉嫩粉嫩的小舌頭舔舔前爪。
兔子一般不太會(huì)叫，但也不是不會(huì)叫，有經(jīng)驗(yàn)的人知道兔子的行為代表著什么用意。例如：兔子有時(shí)會(huì)舔舔你的手，這代表著它喜歡你；兔子有時(shí)會(huì)用鼻子尖碰碰你，這又表示它想和你玩兒。不止這兩點(diǎn)，還有很多。
瞧！小兔子睡覺(jué)時(shí)多可愛(ài)�。≌麄�(gè)身體如同一個(gè)蓬松的白球兒。耳朵耷拉著。眼睛仿佛瞇著在“偷看”我，三瓣嘴不時(shí)還動(dòng)一動(dòng)，朦朧中，難道在做夢(mèng)？
雖然兔子十分可愛(ài)，但美中不足的是，它也膽小至極。如果你要養(yǎng)兔子，就必須得注意這一點(diǎn)。還有，要知道兔子對(duì)環(huán)境要求也是頂高頂高的。它們十分容易中暑，因此溫度需要保持在15℃～24℃，濕度保持在30%至60%。兔子們最理想的飼料為干草。對(duì)于成年的兔子來(lái)說(shuō)，每天要提供足夠的干草，約1杯的嫩綠色蔬菜，四分之一的兔糧和四分之一的深綠色蔬菜。當(dāng)然，也別忘了給它們純凈水喝哦！
其實(shí)，小兔子的吃食也是十分有趣的哦！它們細(xì)嚼慢咽，用前爪緊緊抱著食物……好了，這兒我就不細(xì)說(shuō)了，你們?nèi)粲信d趣的話(huà)自己去買(mǎi)一只養(yǎng)養(yǎng)吧！
小兔子玲瓏、可愛(ài)、清秀、小巧……形容它的詞語(yǔ)真是說(shuō)也說(shuō)不完哪！一句話(huà)，小兔子在我眼里永遠(yuǎn)是最玲瓏可愛(ài)的小動(dòng)物。
六年級(jí)第七單元作文 篇9
小黑是一只貓，它是我家的新成員。它有著黑色的毛，橢圓形的身體，白色的爪子，黑亮黑亮的大眼睛透著機(jī)靈。別看它身子小，它可是一個(gè)大吃貨，如果有個(gè)“小貓吃食”的比賽，它一定能拿個(gè)前三名。
一天，我們吃飯時(shí)給小黑盛了一碗飯，可才過(guò)去幾分鐘的時(shí)間，它就吃完了。之后它來(lái)到我身邊，可憐巴巴地看著我。看小黑的眼神，我就能感覺(jué)到小黑好像在說(shuō)：“主人，我沒(méi)有吃飽，能不能再給我一點(diǎn)。”見(jiàn)它那可憐的樣子，我就又給它盛了一碗飯，還給它加了幾塊肉。見(jiàn)有肉，它連忙把飯丟到了一邊，凈顧著吃肉去了。小黑吃肉時(shí)可有意思了!它先用爪子把肉抓著，然后伸出舌頭把肉卷進(jìn)嘴里，用牙咬著跑到其它的地方去吃，生怕其它的野貓把自己的肉搶走。
還有一次，弟弟買(mǎi)了很多好吃的，小黑見(jiàn)了，就跳到弟弟的腿上，對(duì)著弟弟“喵喵”地叫，想讓弟弟給它吃一點(diǎn)�？傻艿芫褪遣豢习炎约旱氖澄锓窒斫o小黑吃。這下可把小黑急壞了，它伸出爪子，往前一掏，弟弟手上的東西便到它的懷中去了，只見(jiàn)它一下子就跳到了地上，叼著食物跑往我家的后山上跑去。等到我和弟弟在后山上找到小黑時(shí)，那些吃的東西早已經(jīng)在小黑的大肚子里面去了，氣得弟弟直跺腳。
小黑真是一只既貪吃又可愛(ài)的小貓，它給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
六年級(jí)第七單元作文 篇10
兔子是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，身體矯健，四肢輕快。粉紅色的鼻子和那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，再加上雪白色的短尾巴，顯得格外漂亮。
很多人認(rèn)為兔子只吃紅蘿卜，但其實(shí)并不是這樣，兔子需要吃蔬菜、水果、谷類(lèi)等食物，因?yàn)檫@樣才能維持它們體內(nèi)的維生素。兔子雖然怕水，但它還是需要喝水，但不能喝太多，因?yàn)楹忍嗟臅?huì)導(dǎo)致生病或拉肚子，兔子經(jīng)常會(huì)吃掉自己拉出來(lái)的糞便，所以請(qǐng)不要震驚。
養(yǎng)兔子不僅要搞清兔子的飲食習(xí)性，還要清楚兔子的肢體語(yǔ)言，兔子是很少會(huì)發(fā)出聲的，所以我們要明白它們的肢體語(yǔ)言，當(dāng)它用后腿大力踏地，即表示它很驚慌，覺(jué)得受到威助，若它頭向前，尾向后，后腿蹬直，即表示它預(yù)備后擊，你最好不要碰它，因?yàn)椤巴米蛹绷艘矔?huì)咬人”，如果它用鼻尖碰你，即是它想跟你玩，兔子舔你的手即表示它喜歡你，當(dāng)它用下巴擦向物件時(shí)，是一種兔子定下自己勢(shì)力范圍的方法，若它吃回自己的糞便是一種它們吸收維生素B的方法，通常它們會(huì)由自己肛門(mén)處拿糞便來(lái)吃，是一種正常的現(xiàn)象，你不用大驚小怪，當(dāng)它抓東西或干草四處走動(dòng)的話(huà)，即表示它們想做一個(gè)草房。兔子是數(shù)量龐大的哺乳動(dòng)物之一，一只母兔每能生產(chǎn)20只小兔，兔子亦喜歡吃農(nóng)作物，農(nóng)民伯伯很是頭痛，所以一般兔子都是關(guān)在籠子里養(yǎng)的。
我喜歡小兔子，它們機(jī)靈可愛(ài)，充滿(mǎn)生氣，給我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和遐想。
六年級(jí)第七單元作文 篇11
善待動(dòng)物是每個(gè)公民的義務(wù)。善待動(dòng)物是使人和動(dòng)物成為好朋友的唯一途徑；善待動(dòng)物是熱與自然和諧的捷徑。所以我們小學(xué)生要幫助動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，時(shí)刻善待動(dòng)物。
記得有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上幫媽媽晾衣服。正在這時(shí)，一只鳥(niǎo)從天而降，落在我面前。我以為鳥(niǎo)死了，就把它放在手中，準(zhǔn)備扔掉。但就在這時(shí)，那只鳥(niǎo)突然發(fā)出一點(diǎn)聲音，費(fèi)力地拍打著翅膀，好像在告訴我什么�？吹竭@只虛弱的鳥(niǎo)，我不禁感到渾身發(fā)軟。這只鳥(niǎo)是多么可愛(ài)的小動(dòng)物��！我怎么忍心這樣對(duì)待它？或者拯救可憐的小生命！于是，我給爸爸打了電話(huà)，把整個(gè)故事一個(gè)個(gè)講了出來(lái)，然后不忘補(bǔ)充幾句：“爸爸，請(qǐng)你快救救！也許現(xiàn)在它的父母正在到處找它呢！”爸爸看我那么真誠(chéng)，小鳥(niǎo)真可憐。本來(lái)“鐵石心腸”的父親，也被他的行為所感動(dòng)�？吹桨职职阉幭湟粋�(gè)個(gè)拿過(guò)來(lái)，在小鳥(niǎo)受傷的地方撒了點(diǎn)消炎粉，用紗布包好，告訴我這幾天你要好好照顧它。”我“嗯”了一聲，然后把鳥(niǎo)放在我事先準(zhǔn)備好的溫暖的窩里，讓他好好休息。在小鳥(niǎo)還沒(méi)有痊愈的快樂(lè)日子里，我讓爸爸給他換紗布，媽媽每天喂他，我還給他做了一些“體能訓(xùn)練”。漸漸地，我對(duì)鳥(niǎo)兒產(chǎn)生了感情。受傷的那天，我來(lái)到一片小樹(shù)林，勉強(qiáng)讓小鳥(niǎo)飛了起來(lái)。那只鳥(niǎo)不停地在我頭上盤(pán)旋，尖叫著好像在說(shuō)：“謝謝！謝謝！“我知道，這是我善待動(dòng)物的最好回報(bào)。
善待動(dòng)物給了我這種不尋常的感覺(jué)。善待動(dòng)物，讓我和動(dòng)物成為好朋友；善待動(dòng)物讓我為創(chuàng)造一個(gè)和諧的家做出了貢獻(xiàn)。
六年級(jí)第七單元作文 篇12
合上書(shū)的最后一面，回憶黑馬的每一點(diǎn)。我的心里不禁感到神清氣爽。
黑馬是《黑駿馬》的主人公，作者安娜西維爾以第一人稱(chēng)描述了黑馬一生的辛酸經(jīng)歷。它溫柔善良，身體強(qiáng)壯。因?yàn)檫@本書(shū)，我們真正理解了動(dòng)物的思想，同時(shí)也揭示了人類(lèi)殘忍的一面，這也說(shuō)明我們不珍惜動(dòng)物。黑駿馬終于從一群優(yōu)秀的種馬淪落為苦力馬，經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間。在它的世界里，真正殘忍的是那些故意傷害和殺害動(dòng)物的人。我們無(wú)法深入了解動(dòng)物的內(nèi)心，但可以從動(dòng)物的角度去思考。如果我們是一條蟲(chóng)子或者一匹馬，別人會(huì)用同樣的方式鞭打我們，用同樣的方式傷害我們，用同樣的方式利用我們，我們會(huì)反抗還是依賴(lài)我們？我們是想逃避還是友好？
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。他們總是全心全意為我們做事，為我們，我們呢？我們對(duì)動(dòng)物不友好，我們對(duì)動(dòng)物不公平。雖然動(dòng)物不能像人類(lèi)一樣說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà)，但它們?cè)谟眯袆?dòng)來(lái)表達(dá)自己想說(shuō)的話(huà)和想做的事。我們知道大象攻擊過(guò)人類(lèi)，那么大象為什么要攻擊人類(lèi)呢？我們不能總是責(zé)怪大象。我們應(yīng)該思考他們?yōu)槭裁垂羧祟?lèi)嗎？也要從自己身上找原因。我們做了什么傷害他們或他們家人的事嗎？人類(lèi)應(yīng)該反思自己對(duì)動(dòng)物的態(tài)度。
保護(hù)他們，我的朋友！動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，世界因?yàn)閯?dòng)物而如此可愛(ài)！
六年級(jí)第七單元作文 篇13
“八字腳，抬面鼓，用兩把剪刀在鼓前起舞，在鄉(xiāng)間橫行霸道，不停地吐泡泡�！蓖瑢W(xué)們，你能猜出它是什么動(dòng)物嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是霸道、威武的螃蟹。
幾只大螃蟹一上臺(tái)，就把同學(xué)們嚇壞了。大閘蟹全都披著青色的鎧甲，鎧甲上的花紋宛如一張猙獰的面孔，讓人望而生畏。它們八只修長(zhǎng)的腿，粗壯有力，相當(dāng)引人注目�？�，它又揮起了“虎鉗”般的鉗子，像一個(gè)得意洋洋的將軍，率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬歸來(lái)。他們的眼睛晶瑩剔透，像一顆珍貴的寶石。螃蟹有的霸道，有的柔弱文靜，有的調(diào)皮可愛(ài)�？�！他們中的一些人想“逃跑”，所以他們使用了他們的獨(dú)特技能。它用倒鉤狀的長(zhǎng)腳鉤住光滑的圓柱壁，“轟！”它“逃脫”成功！剛從魚(yú)缸里逃出來(lái)，它就倒在了地上，它得意地?fù)]動(dòng)著巨大的鉗子，精神抖擻地爬來(lái)爬去。其他人都很安靜，老老實(shí)實(shí)的縮在角落里，一言不發(fā)，極其安靜。
這時(shí)，老師“開(kāi)始捉弄螃蟹”，她用細(xì)長(zhǎng)的鉛筆攻擊螃蟹，只見(jiàn)悠閑的螃蟹感應(yīng)到動(dòng)作后連忙睜開(kāi)眼睛，盯著鉛筆桿，“噼里啪啦！”它用鉗子夾住鉛筆桿，睜著漆黑的眼睛，死死盯著鉛筆，似乎和這支鉛筆有關(guān)。就像戴天的報(bào)復(fù)一樣，老師把鉛筆舉了起來(lái)，螃蟹又玩了起來(lái)，緊緊的抓著鉛筆，沒(méi)有松手。我覺(jué)得這真是一個(gè)“執(zhí)著”的小霸王！
雖然螃蟹沒(méi)有可愛(ài)的外表，也沒(méi)有那么悅耳的歌聲，但它頑強(qiáng)的抵抗力和不屈不撓的精神讓我難以忘懷。
六年級(jí)第七單元作文 篇14
家里有一只貓，皮毛金黃，眼睛明亮，像個(gè)孩子。
這只小貓，它的項(xiàng)圈是黃色的，散發(fā)著明亮的光澤，四只柔軟輕盈的腳，穿著橙色精致的“小鞋”，穿著一件非常濃郁的金色外套，一條蓬松的金色尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)，像一個(gè)艷麗的女人，讓我發(fā)笑。
這小東西很挑食。它不喜歡普通的貓糧。如果你把它放在飯碗里，它會(huì)一臉失望地朝我喵喵叫幾聲。仿佛在說(shuō)：“小少爺，你怎么這么小氣？”我不得不放上新鮮的魚(yú)，然后他優(yōu)雅地走在貓的腳步上，品嘗著這頓美味的飯菜。
貓的性格真的好難猜：說(shuō)不能閑著，真的很喜歡亂蹦亂跳，好像躲在你身邊，說(shuō)粘人，也很喜歡扔到我懷里，或者做作業(yè)的時(shí)候在筆記本上戳幾朵小梅花。叫它任性，我一點(diǎn)也不怪它，有時(shí)懶洋洋地爬在我的'床上，不管我怎么仔細(xì)布置它的家，它連看都不看，把它拉開(kāi)，罵它不走，我有隨身攜帶。滿(mǎn)肚子的委屈，它睡的很晚。
這只貓剛進(jìn)我家的時(shí)候，總喜歡躲在空中，躲在空調(diào)里，躲在壁櫥里，有時(shí)還蜷縮在床底下，只露出一條滑落的小尾巴通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。但當(dāng)它長(zhǎng)大后，它把我當(dāng)作做飯和鋪床的工具。但是，當(dāng)它聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)嘎嘎聲時(shí)，它會(huì)一直呆在洞口，生怕放開(kāi)。也許這就是貓的本性。
這是我可愛(ài)的小貓，我喜歡它，它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
六年級(jí)第七單元作文 篇15
沈是一位動(dòng)物愛(ài)好者和動(dòng)物小說(shuō)家。他的作品非常有趣，曲折，引人入勝。一口氣看完他的兩部小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》和《第七條獵狗》，我想大聲說(shuō)：“朋友們，好好照顧我們的動(dòng)物朋友，保護(hù)他們，對(duì)待他們和對(duì)待我們自己一樣！”
我們應(yīng)該善待大象。《給大象拔刺》年，赤腳醫(yī)生“我”被一對(duì)大象搶走了大象腳底的釘子。大象多聰明�。≡瓉�(lái)大象是聰明的動(dòng)物，也是有靈性的動(dòng)物。你對(duì)他好，他對(duì)你好，你對(duì)他不好，他對(duì)你也不好。大象很勇敢，他能背著人沖鋒；大象很聰明，他們會(huì)讓人給它們治病。大象那么勇敢聰明，多可愛(ài)��！我們應(yīng)該善待他。
同樣，我們也要善待狗�！稙�(zāi)之犬》年，因?yàn)槊孕牛魅丝偸前芽蘖艘惶斓墓汾s走，但是狗很忠誠(chéng)，最后救了主人。多么忠誠(chéng)！只要你是他的主人，他就會(huì)忠實(shí)地對(duì)待你，即使你把他趕出去，他也會(huì)把你記作他的主人。狗很聰明。當(dāng)他們看到他們的主人時(shí)，他們搖著尾巴歡迎他們。狗也很聰明。你想討好他，他知道你生氣了，他會(huì)理解的。狗是熱心腸的。當(dāng)他們看到他們的主人遇到麻煩時(shí)，他們會(huì)想盡一切辦法來(lái)營(yíng)救他們。
我們要善待動(dòng)物，不要以為他們不會(huì)說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)的語(yǔ)言，他們也是有血有肉的生物，讓我們善待所有的動(dòng)物，與各種動(dòng)物和諧相處，這樣我們?nèi)祟?lèi)才會(huì)有更美好的明天！
六年級(jí)第七單元作文 篇16
我家有一只可愛(ài)的小動(dòng)物。它全身都是雪白的皮毛，就像穿著一件白色的毛皮夾克，看起來(lái)干凈漂亮。他有兩只長(zhǎng)耳朵和一雙紅寶石眼睛。一條短尾巴，毛茸茸的像個(gè)小球，前腿很長(zhǎng)；后腿短，走路很有趣。他特別喜歡吃綠色蔬菜和蘿卜。他玩的時(shí)候站起來(lái)，休息的時(shí)候疊起四條腿。一天，奶奶對(duì)我說(shuō):"給你煮兔子。"我焦急地說(shuō):“不！”我急忙把兔子抱在懷里，但沒(méi)有成功。奶奶笑著說(shuō):“傻孩子，我在和你開(kāi)玩笑！”我只是松了口氣！
我有幾只可愛(ài)的小雞。當(dāng)它們第一次從窩里出來(lái)時(shí)，它們很蓬松，就像我們?cè)诙齑┑拿抟\一樣。他們的眼睛又黑又圓，耳朵藏在絨毛下面。它們只是耳朵，不仔細(xì)看是看不到的。爪子非常小�，F(xiàn)在我的雞已經(jīng)兩個(gè)月大了。它已經(jīng)完全改變了它的外觀。它長(zhǎng)出了一根白色的羽毛，頭上戴著一頂紅色的皇冠。它的爪子又厚又壯。黎明時(shí)，它不停地喋喋不休，它的媽媽給它食物。
我的大貓生了四只非�？蓯�(ài)的小貓。小貓都是黑色的，上面有小白花。小貓出生時(shí)，他們的眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)。他們的身體柔軟，這使人們非常喜歡他們。他們“喵喵”叫著，焦急地四處爬行尋找他們的母親。當(dāng)母貓聽(tīng)到小貓的叫聲時(shí)，她小心翼翼地把它們抱在懷里，小貓們跑去吃牛奶。過(guò)了一會(huì)兒，他們吃飽了，靜靜地睡覺(jué)�？粗∝堃惶焯扉L(zhǎng)大，我心里很高興。我有四個(gè)新朋友。看，我的小貓很可愛(ài)！
六年級(jí)第七單元作文 篇17
外婆家有一只叫“小七”的貓咪，說(shuō)起它的名字可是有點(diǎn)來(lái)歷，因?yàn)檎麄�(gè)家里有六個(gè)人，所以它就排行老七了。
“小七”全身灰白，雪白的皮毛上覆蓋著一層灰色，四肢也是雪白的。它長(zhǎng)著一張“包子臉”，臉的大小就像一個(gè)大個(gè)的肉餡包子。一雙玻璃珠似的大眼睛，透著亮晶晶的光澤。一個(gè)小小的鼻子，四周還滾著黑邊。嘴的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)白胡子，兩只耳朵經(jīng)常機(jī)警地豎著。小七走起路來(lái)有時(shí)大步流星，一個(gè)俯沖就從高處跳了下來(lái);有時(shí)靜悄悄地來(lái)到你的身邊，不會(huì)讓你有絲毫的察覺(jué)。
“小七”喜歡白天睡懶覺(jué)，有時(shí)我想找它玩，卻發(fā)現(xiàn)它圈著身子，在自己的窩里呼呼大睡，睡得很香的時(shí)候，還會(huì)發(fā)出打呼嚕的聲音�？傻搅送砩�，它就十分精神，眼睛瞪得像銅鈴一樣，發(fā)出銳利的光線(xiàn)。我最喜歡看它伸懶腰了，只見(jiàn)它兩只前腳往地上一趴，細(xì)長(zhǎng)的身子向后無(wú)限延長(zhǎng)，尾巴則高高翹起，順便打個(gè)哈欠，真是好舒服，好愜意呀!
“小七”最喜歡球狀的物體。一次我看見(jiàn)它玩乒乓球，先用前爪輕輕地觸碰一下球，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我玩!”當(dāng)球挪動(dòng)位置后，就迅速追上把球撲住，可是球是圓的，很難撲住，它就這樣跑呀!追呀!撲呀!獨(dú)自玩了一下午。
“小七”可是個(gè)貓精，當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里人心情不好時(shí)，它會(huì)躲在一邊不發(fā)出聲響，當(dāng)你看向它時(shí)，它會(huì)沖著你撒嬌的“喵，喵”地叫幾聲，好像在說(shuō)：“別生氣了!”
瞧!就這是我們家的“小七”，是不是既聰明又可愛(ài)呢?
六年級(jí)第七單元作文 篇18
我家樓下的小院里養(yǎng)著一只溫柔的小白狗，每天上學(xué)、回家都能看見(jiàn)這只小狗在院里悠閑地散步。
小狗長(zhǎng)得很可愛(ài)，一身雪白色的毛，都俏皮地往上卷，兩只三角形的耳朵軟軟地耷拉著，一雙黑寶石似的眼睛總是四處張望，好像對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。一個(gè)濕漉漉的黑色小鼻頭，總是東聞聞，西嗅嗅，好像在尋找什么似的。
小白狗的耳朵非常靈，平時(shí)只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)“汪汪”地叫起來(lái)。有時(shí)我走路故意不發(fā)出聲音，可它還是能聽(tīng)見(jiàn)。我問(wèn)媽媽小狗的耳朵為什么會(huì)這么靈，媽媽說(shuō)：“當(dāng)小狗趴在地上時(shí)，一只耳朵會(huì)緊貼在地上，所以能聽(tīng)見(jiàn)很細(xì)微的聲音�！�
小白狗的鼻子也很靈，能聞到各種不同的氣味。一天中午，我拿著一根肉腸，剛走進(jìn)院里，小白狗就循著氣味湊了過(guò)來(lái)。它看見(jiàn)我津津有味地吃著，饞的伸著舌頭，喘著粗氣，緊緊地跟在我后面，好像是要祈求我給它一塊肉�？匆�(jiàn)它這可憐巴巴的模樣，我只好把剩下的一小塊給了小白狗。小白狗叼著肉一口吞進(jìn)了肚子，吃完后舔了舔嘴巴，仰起脖子看了我一眼，好像是在感謝我，隨后搖著尾巴，滿(mǎn)意地走開(kāi)了。
小白狗是非常溫順的，我很喜歡它，總想摸一摸它的一身卷毛。每當(dāng)你靠近它時(shí)，它就又蹦又跳地圍著你轉(zhuǎn)，有時(shí)也會(huì)不停地?fù)u尾巴和你打招呼。當(dāng)你觸摸它的卷毛時(shí)，它就順從地趴在地上，任憑你去撫摸。
多么可愛(ài)的小狗，它使我的生活多了一份樂(lè)趣！
六年級(jí)第七單元作文 篇19
前年，我養(yǎng)過(guò)一只小狗，它的名字叫小白。
為什么它叫小白呢?因?yàn)槲业谝谎劭吹剿臅r(shí)候，它全身都是雪白的。小白的嘴是黑色的。最突出的是它的眼睛，它的眼睛一只是咖啡色，另一只是黑色的。
小白在沒(méi)有事的時(shí)候，就會(huì)在房間里跑來(lái)跑去，一會(huì)兒跑到這一邊，一會(huì)兒跑到那一邊，時(shí)不時(shí)，在房間里漂移一段距離。有時(shí)候，它跑累了，就會(huì)躺在它的小籠子里休息一小會(huì)兒，休息完就又開(kāi)始繼續(xù)在房間里跑。
小白很喜歡咬東西，我家的桌子，椅子，玩具，拖鞋等等，沒(méi)有一樣不被小白咬過(guò)。有一次，我放學(xué)回家�？吹叫“滓业耐闲�，我大聲喊："小白!快把我的拖鞋放下來(lái)!"可是，它不但不聽(tīng)我的話(huà)，反而叼著我的拖鞋到處亂跑。我拿起掃把，裝著要打它，小白好像是被我嚇到了，把拖鞋放下后"嗚嗚"地叫著，跑到了床底下。
一次，我?guī)е“谆乩牙鸭�，姥姥家養(yǎng)了許多貓。那一天，我們?cè)诔燥溩樱夷昧艘粋�(gè)餃子給姥姥家的貓吃，可是，小白一下子撲了過(guò)來(lái)，一口把餃子吞了下去，吞完餃子后，小白看著姥姥家的貓，好像在說(shuō)：“你們沒(méi)有我快吧!”
這就是我的小白，一只調(diào)皮、可愛(ài)的小狗。我喜歡我的小白，雖然小白現(xiàn)在被送到姥姥家寄養(yǎng)了，但是，我還是不會(huì)忘記和小白相處的歡樂(lè)時(shí)光。
六年級(jí)第七單元作文 篇20
上課時(shí)，我們聽(tīng)到了“汪汪”的叫聲，大家都知道這是一條狗。同學(xué)們都迫不及待地想下課，去見(jiàn)見(jiàn)這條叫聲動(dòng)聽(tīng)的狗。
“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們像飛毛腿似的，向發(fā)出聲音的地方跑去。原來(lái)是陶老師的狗呀！我們小心翼翼地向它靠近，仔細(xì)地端詳著：它長(zhǎng)得很龐大，應(yīng)該是條老狗。陶老師告我我們，它是阿拉斯加雪橇犬，名叫胖胖，才5、6個(gè)月大。我們大家都很驚訝。阿拉斯加雪橇犬長(zhǎng)著一身黑白色的絨毛，頭有點(diǎn)像狼，尖尖的耳朵，它的舌頭很長(zhǎng)，搭在牙齒上，發(fā)出“哈哈”的聲音。陶老師端著一個(gè)盆子去給它弄水，不一會(huì)就回來(lái)了，胖胖圍著陶老師轉(zhuǎn)了幾圈，好像在說(shuō)：“主人，我還以為你不要我了呢，快給我水喝吧。”看它賣(mài)萌的樣子，還真可愛(ài)。
胖胖不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，吃起東西來(lái)還很有趣。陶老師去把狗糧拿過(guò)來(lái)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去搶狗糧喂可愛(ài)的胖胖。有的同學(xué)搶到了狗糧，馬上撒到地上，胖胖一看到有東西吃，就低下頭伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用舌頭舔一個(gè)食物，然后一個(gè)接著一個(gè)，每一個(gè)被它舔過(guò)的地方，都會(huì)有一個(gè)口水印。它邊吃邊搖著尾巴，一小步一小步地往前走，吃好了它就去喝水，然后蹲下來(lái)，好像在說(shuō)：“真美味啊！”
我們?cè)摶亟淌伊�，有的同學(xué)摸摸它的頭，有的同學(xué)抱住它，有的同學(xué)去撫摸它身上的絨毛。同學(xué)們都說(shuō)它脾氣好。我真希望我也能有一條像胖胖一樣的阿拉斯加雪橇犬。
六年級(jí)第七單元作文 篇21
我的家里有一只雪白的貓，它身上的毛像云一樣的軟，所以我就叫它小云。
我小的時(shí)候喜歡的是狗不是貓，因?yàn)樨垥?huì)打我，而小云卻不是。一天，我們?cè)诼飞峡匆?jiàn)了一只年齡有幾個(gè)月大的小貓，那只小貓可憐的“喵喵”直叫，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我呀！我好餓呀！救命呀！”我看它太可憐了，就給它了一些事物，小貓一看見(jiàn)有吃的就不管三七二十一的撲了過(guò)來(lái)，大口大口的吃著。吃完了它就舔了舔自己的爪子，慢慢的走過(guò)來(lái)了，用它那兩只大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“請(qǐng)把我?guī)Щ丶依锶グ�！”我看它這么可憐就把它帶回了家。
在家里我們慢慢變成了好朋友。有的時(shí)候我把零食放到一些地方讓它找，開(kāi)始貓不知道這些地方，找不到。后來(lái)慢慢的小云就對(duì)我們家了如指掌了，而且它也長(zhǎng)大了，成年后的它速度驚人，跳得也很高，什么東西放在哪兒也瞞不住它。后來(lái)我上了高年級(jí)沒(méi)有時(shí)間照看它了，就和它一起去了奶奶家，在奶奶家吃了飯我就把小云放在這里讓奶奶照看著。我走的時(shí)候戀戀不舍，只見(jiàn)我一往后看就看見(jiàn)了小云，它就立馬跑來(lái)追我們，它還以為在做游戲。我就再下去把小云送回了奶奶家。這以后我每個(gè)周都去奶奶家，每次我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的慢走過(guò)來(lái)，小云就立馬知道是我，馬上跑出來(lái)和我玩，見(jiàn)到我它就立馬撲過(guò)來(lái)，用臉蹭我的身子，真可愛(ài)呀！
動(dòng)物和人都一個(gè)樣子，只要你對(duì)它好，它就對(duì)你好。而且要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持、一直不放棄，你的寵物也會(huì)變成這樣的。
六年級(jí)第七單元作文 篇22
這兩只兔子是樓上的一位老奶奶送給我的，一黑一白，小白有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，大大的眼睛，毛茸茸的身體，三瓣嘴的嘴巴，短短的尾巴，紅紅的眼睛像紅寶石一樣好看。小黑在天黑的時(shí)候，就像隱身了一樣，有著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的前肢，長(zhǎng)長(zhǎng)的后肢，毛茸茸的爪子。當(dāng)我準(zhǔn)備小心翼翼地抱著兔子回家時(shí)，它們四處逃竄的“過(guò)激行為”，我不禁想到：“好一對(duì)活潑的動(dòng)物��！”
兔子的活潑，更表現(xiàn)在它們的睡相、吃相和步態(tài)中，還有外形中。
兔子的睡相，自由自在，隨心所欲，想怎么睡就怎么睡，可是它們的睡相更是天真、可愛(ài)、淘氣。有一次，晚上那個(gè)小白兔和小黑兔有時(shí)交叉著睡，有時(shí)四腳朝天睡，還有時(shí)身體縮成一團(tuán)，把你非逗笑不可。
兔子的吃相也是令人覺(jué)得搞笑，有一次爸爸把蘋(píng)果皮給小兔子吃，如果你把它們好吃的拿走，放在籠子外，它們會(huì)用自己小巧的爪子抓籠子，然后用嘴巴把籠子搞出一點(diǎn)小縫隙來(lái)，再用牙齒咬住籠子的一根細(xì)長(zhǎng)的鐵絲來(lái)，你再給它們吃，它們就會(huì)吃的很快，幾秒就吃完了。
兔子的步態(tài)中，有時(shí)吃完胡蘿卜，在籠子里上躥下跳，跳累了，小白就爬到小黑的背上，一動(dòng)不動(dòng)，然后小白把尾巴和屁股在小黑的身上左一翹右翹，有時(shí)你走過(guò)，把頭和前肢抬起來(lái)，以為你要給它吃好吃的，像拜年似的。
這就是我家的兩只小白兔，我非常喜歡！
六年級(jí)第七單元作文 篇23
上星期天，一起床，我便趴到窗邊，去看屋檐下的那兩只鴿子蛋，不知道鴿子?jì)寢層袥](méi)有把它們孵出來(lái)了�！把剑澴訉殞�！”我不禁叫出了聲。瞧，這兩只小野鴿已經(jīng)迫不及待地從蛋殼里鉆出來(lái)啦！它們并不像白鴿那樣有渾身雪白的羽毛，而是一身灰色。而且，那灰灰的毛都粘在一起，全身濕答答的，好像剛從水里撈出來(lái)一樣，簡(jiǎn)直比丑小鴨小時(shí)候還要丑！可能是因?yàn)樘?yáng)的照射實(shí)在太強(qiáng)烈了，那小小的眼睛根本睜不開(kāi)，緊緊地閉著，只有那小嘴長(zhǎng)得老大老大，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茵I！我餓！”這時(shí)，我看見(jiàn)了鴿子?jì)寢岋w回來(lái)了，飛向張著嘴巴嗷嗷待哺的小鴿子，小心翼翼地站在鳥(niǎo)窩邊，把它的嘴里伸向小鴿子。
這時(shí)，我才注意到它的嘴里叼著一條小蟲(chóng)子�？�，它細(xì)心地把蟲(chóng)子緩緩送到鴿子寶寶的嘴里，然后又飛走了。我猜它一定是又去找蟲(chóng)子了，因?yàn)榱硪恢圾澴訉殞氝�餓著肚子呢！要是我是鴿子?jì)寢專(zhuān)腋杏X(jué)我一點(diǎn)也不會(huì)想去碰鴿子寶寶，更不想叼著粘乎乎的蟲(chóng)子。媽媽似乎看出了我的想法，摸著我的頭說(shuō)：“你和妹妹剛出生的時(shí)候也這樣哦，長(zhǎng)著長(zhǎng)著越來(lái)越漂亮了呢！”
果然，過(guò)了幾天，我再去看這些小鴿子的時(shí)候，它們已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛，羽毛也蓬松多了。它們非常好奇又警覺(jué)地看向我，好像把我當(dāng)成了媽媽一樣。它們的媽媽呢？一定又去找蟲(chóng)子給寶寶們吃了吧！鴿子?jì)寢寣?shí)在是太偉大了，希望鴿子寶寶以后長(zhǎng)得比它們的媽媽還要美麗！
六年級(jí)第七單元作文 篇24
青海游的第四天，我們?nèi)チ虽音~(yú)家園，這是中國(guó)觀賞湟魚(yú)洄游奇觀的最佳景點(diǎn)之一。
這里風(fēng)景如畫(huà)，碧藍(lán)的天，青翠的草，深藍(lán)的湖，組成了一幅高遠(yuǎn)而神秘的畫(huà)面。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下拾級(jí)而下，來(lái)到了最佳觀景臺(tái)。
一條寬寬的淺淺的青海湖支流，在我們眼前鋪展開(kāi)。河水清冽，叮咚作響。因?yàn)橐呀?jīng)聽(tīng)過(guò)導(dǎo)游的相關(guān)介紹，所以我隨大家一起不約而同地把目光投向水中。
這真是一幅神奇的畫(huà)面！我看到水面下是成群結(jié)隊(duì)地逆流而上的湟魚(yú)群。仔細(xì)看時(shí)，每一條湟魚(yú)長(zhǎng)得并不特別，有普通魚(yú)一樣的魚(yú)鰭，魚(yú)身是青棕色的，上面有黑色的小斑紋，但是當(dāng)密密麻麻的魚(yú)群朝著一個(gè)方向一心一意地向前時(shí)，你不得不感慨：這真是大自然的奇觀啊！仿佛河里流的不是水，而是湟魚(yú)呢！怪不得當(dāng)?shù)赜小膀T馬涉水踩死魚(yú)”的說(shuō)法。
然而最讓我納悶的是，沒(méi)有一條魚(yú)是偏離方向的，也沒(méi)有一條魚(yú)是不洄游的，它們是如此得目標(biāo)明確，如此得有條不紊。我陷入了沉思：它們不怕被飛翔在天上的海鷗吃掉嗎？它們不怕被擱淺在石頭上缺水曬干嗎？它們?yōu)槭裁匆欢ń?jīng)歷九九八十一難游向上游呢？詢(xún)問(wèn)了爸爸后，我終于找到了答案：黃魚(yú)卵必須要在水溫較高的水中才能夠存活，所以魚(yú)媽媽們每年的六七月，要冒著生命危險(xiǎn)逆流而上，游到水溫較高的上游，完成生命的傳承。
我深深地被震撼了：為大自然中的母愛(ài)，為自然的神奇！
湟魚(yú)家園，不虛此行。
六年級(jí)第七單元作文 篇25
那棵樹(shù)上好像有什么藍(lán)色的東西，是繩子嗎，一根一根的……
慢慢地向前走，心里卻滿(mǎn)是焦急，像一陣風(fēng)就可以把那藍(lán)色吹跑似的。
太熟悉了，那聲音好像聽(tīng)到了許多次了，可因?yàn)槿绱�，我竟想不起它是何時(shí)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)的。步伐好像走得越來(lái)越慢，越來(lái)越慢……
已走到了樹(shù)下，可禁不住那風(fēng)，一個(gè)噴嚏，樹(shù)葉震落的聲音在耳邊響著，我的威力這么大，能震落這么多樹(shù)葉？再定睛一看，藍(lán)色不見(jiàn)了，被風(fēng)吹跑了嗎？
我望了望四周，好像有了意外的收獲，那棵樹(shù)的前方有一大片樹(shù)林，上面的藍(lán)色可真不少，可是，是誰(shuí)借了這么多藍(lán)色帶子呢？難道他們有腳可以自己跑到樹(shù)上？
我繼續(xù)向前走，終于看清了它們的真面目，不是藍(lán)色的帶子，是一群鳥(niǎo)，羽毛是藍(lán)色的，每天早上是它們?cè)邙Q叫吧？
謎團(tuán)解開(kāi)了，可一片烏云又飛到了我頭上，我不會(huì)傷害它們啊，它們?yōu)槭裁匆阒夷兀?tīng)到我的聲音就要逃走呢？動(dòng)物和人不是朋友嗎？
又一聲?shū)B(niǎo)叫傳來(lái)，可能也是藍(lán)色的鳥(niǎo)吧，聲音那么相似，但好像又不同，它讓我的心不由的一緊，變得恐慌，樹(shù)上的鳥(niǎo)也不安分了，也開(kāi)始叫著，從這根樹(shù)枝飛到那根樹(shù)枝，好像等待著什么，又躲避著什么，這讓我似乎明白了什么，默默地走開(kāi)了。
那鳥(niǎo)的某個(gè)同伴，可能已去了天堂。
六年級(jí)第七單元作文 篇26
有一種熟悉的印象我一直記在心里，可能會(huì)伴隨我一生。給我這個(gè)印象。第一次見(jiàn)他的時(shí)候，覺(jué)得他很可愛(ài)，就忍不住摸摸他的小腦袋像蛇頭一樣。可是，我輕輕一碰，他就迅速把四肢縮入它堅(jiān)硬的殼里，不敢出來(lái)。直到過(guò)了很久，他才慢慢伸出四肢，頭和尾巴。
它在我家很久了，我也熟悉了。我也覺(jué)得它不再可愛(ài)，開(kāi)始變老實(shí)了。每天晚上，我和爸媽都沒(méi)事干，就一起關(guān)燈坐在沙發(fā)上看電視。我總是利用這個(gè)閑暇時(shí)間把它捧在手里，它會(huì)老老實(shí)實(shí)地趴在我手上，舒舒服服地睡一覺(jué)，偶爾睜開(kāi)眼睛。后來(lái)我開(kāi)始覺(jué)得又變得好玩了。
每天沒(méi)事的時(shí)候，我總喜歡把它從魚(yú)缸里拿出來(lái)放在地上讓它玩：我走在前面，它在我后面拼命爬，我就總讓它爬十分鐘。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)變得合理了。每天上學(xué)前，我總是把它放在地上，然后背著書(shū)包走到門(mén)口。這時(shí)，它一個(gè)個(gè)向我爬過(guò)來(lái)，仿佛在說(shuō)：“你走了我會(huì)寂寞的，你要早點(diǎn)回來(lái)！”我一放學(xué)回家，它就會(huì)從沙發(fā)或冰箱下面爬出來(lái)，開(kāi)心地看著我，仿佛在說(shuō)：“你能回來(lái)，我好想你！”每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它就會(huì)爬過(guò)來(lái)，用安慰和關(guān)心的目光看著我，仿佛在說(shuō)：“不要不開(kāi)心，看到你這樣我很難過(guò)！”看了之后，我好像忘記了所有的煩惱，又變得快樂(lè)起來(lái)。
只是我養(yǎng)的一只小烏龜。它給我?guī)?lái)的所有快樂(lè)和印象，我都會(huì)深藏在心里，永遠(yuǎn)陪伴著我。
六年級(jí)第七單元作文 篇27
我家的小烏龜，性格從容不迫，不論是吃飯、游泳，還是曬太陽(yáng)，都是慢吞吞。因此就有了“惰龜”之稱(chēng)。
它常常慢條斯理，成天待在水下。即使背上爬滿(mǎn)了螺絲，沾上了水草，它也不管不顧。要是沒(méi)人打擾它在水下閉目養(yǎng)神，它一定會(huì)小心翼翼地探出那青綠色的小腦袋，左顧右盼，尋找食物，一不留神就吞進(jìn)一條小魚(yú)。
當(dāng)它“逃之夭夭”時(shí)，真讓我大吃一驚。它“溜之大吉”時(shí)：先警惕地環(huán)顧一下四周，再慢慢地伸出腳，支起整個(gè)身體，再邁步、踏下，然后愈來(lái)愈快、愈來(lái)愈快……就這樣，它一溜煙爬到洗衣臺(tái)旁，看到了盡頭，就預(yù)備扒石頭往上爬，還探頭探腦、瞻前顧后。溜得還挺快，雖比狗差得遠(yuǎn)，但在龜中當(dāng)個(gè)“奧運(yùn)冠軍”還是綽綽有余的。這時(shí)候，我一拎起它，準(zhǔn)備把它提到盆中去，它竟四爪亂蹬，回過(guò)頭來(lái)用無(wú)辜的眼神對(duì)視我，似乎想乞求我把它放下來(lái)。當(dāng)我把它提到水盆時(shí)，它又變得默不作聲了。
惰龜更多的時(shí)候是“靜”。它經(jīng)常被長(zhǎng)得像一層綠色屏障的水草罩著，除了能看見(jiàn)幾只小魚(yú)和一些養(yǎng)著的小蝌蚪外，它的身體部位都看不到。有時(shí)，我甚至以為它逃跑了。于是就扒開(kāi)水草，又見(jiàn)它悠閑地蹲著。要是把它揪到石頭上，它就變成了一個(gè)“鐵疙瘩”，只露出倆鼻孔，一聲不吭。心情不錯(cuò)時(shí)，還會(huì)出來(lái)曬曬太陽(yáng)。尤其曬得如癡如醉時(shí)，它就像一尊兀立的雕像，一動(dòng)也不動(dòng)，昂首挺立。
這“懶惰”的小家伙，有時(shí)動(dòng)，有時(shí)靜，性格真是讓人捉摸不透。
六年級(jí)第七單元作文 篇28
兔，俗稱(chēng)兔子，是哺乳類(lèi)兔形目、草食性脊椎動(dòng)物。它是兩個(gè)月繁殖一次。
小兔子的毛是純白色的，好象冬天那銀白色的雪；它的眼睛像是兩顆紅寶石，一閃一閃的，好象要說(shuō)些什么似的；它的尾巴短短的，一翹一翹的，可愛(ài)極了。
小兔是有各種顏色的，它們的眼睛也是有不一樣顏色的。那是因?yàn)樗鼈兩眢w里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身體里不含色素，它的眼睛是無(wú)色的，我們看到的紅色是血液的顏色，并不是眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅色的了。
就歷史記戴來(lái)看，在3000萬(wàn)年前，就有兔子的化石了，可見(jiàn)得那時(shí)就有這種生物。目前我們所養(yǎng)的兔子，大多數(shù)都是歐洲野兔的后代，只有少部份是源自美國(guó)野兔。公元前1100年，曾有腓尼基人將兔子運(yùn)到西班牙的記錄。
最珍貴的是墨西哥侏儒兔，只有在墨西哥的煙峰等兩座火山的山坡地上才能看到他們的蹤跡。
最危險(xiǎn)：歐洲穴兔最早分布在歐洲西南部，而后才開(kāi)始向北擴(kuò)張。早期有人帶著它們一同北遷，后來(lái)又將它們帶到洲。不論它們到了哪？，都會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物造成危害。
變色：生活在寒帶地區(qū)的野兔，如雪兔和北美野兔，在夏季時(shí)毛色會(huì)為棕色，到了冬天又變回白色，以使它們?cè)谘┑刂胁灰妆惶鞌橙税l(fā)現(xiàn)。這種毛色的轉(zhuǎn)變是在換毛的過(guò)程中達(dá)成的。
六年級(jí)第七單元作文 篇29
一件件童年往事像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。唯獨(dú)有一個(gè)“貝殼”在我的腦海中留下了深刻的印象，至今讓我覺(jué)得自己是那么幼稚可笑。
一個(gè)星期天的早晨，我拿著一袋鞭炮去院子里放，我點(diǎn)著了鞭炮芯后慌忙扔到一邊去了，剛好被我家的兔子看見(jiàn)，還以為我在給它扔好吃的，就跑過(guò)去聞了聞，突然鞭炮響了把兔子的鼻子熏黑了，也把兔子的毛炸成了卷發(fā)了，像一個(gè)音樂(lè)家在指揮隊(duì)員唱歌似的，不時(shí)還用手捂住鼻子，好像鼻子炸疼。我看了這個(gè)樣子，“撲哧”笑出了聲，可是我馬上想到這件事要是被媽媽知道就不好了。第二天早上，媽媽喂兔子的時(shí)候，看見(jiàn)兔子的鼻子黑了，就問(wèn)我怎么回事，我想：“這下完了，要是我把是我干的好事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)不會(huì)收拾我一頓呢？可是不說(shuō)的話(huà)又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，怎么辦呢？”我的腦子飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，媽媽見(jiàn)我的樣子更加緊了逼供，我吞吞吐吐的說(shuō)：“是我……我不小……心炸的。”“什么？”媽媽驚奇地瞪大了眼睛，我看逃不過(guò)便一五一下地把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)到“原來(lái)這樣啊，你炸傷了兔子不要緊，別影響了鄰居，以后一定要小心�！蔽衣�(tīng)了后臉馬上和太陽(yáng)一樣紅了。
通過(guò)這件事，我悟出一個(gè)道理：無(wú)論干什么事都要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)可以獲得一切原諒。
六年級(jí)第七單元作文 篇30
我家養(yǎng)了對(duì)小動(dòng)物，它是一種很可愛(ài)的動(dòng)物，如果你第一次見(jiàn)到他，一定會(huì)對(duì)它愛(ài)不釋手的。
它愛(ài)吃谷類(lèi)，有一對(duì)銳利的門(mén)齒。還有兩個(gè)頰囊，當(dāng)它吃飽時(shí)，兩邊的頰囊就變大，加上尾巴特別短，活像一個(gè)毛球，小巧玲瓏，活潑靈敏，樣子十分逗人喜愛(ài)。而且毛皮豐厚致密，明亮光滑，好像絲絨，獨(dú)具特色。你們這下應(yīng)該猜到了吧，那就是——倉(cāng)鼠。
那還是十一長(zhǎng)假里的一天，媽媽說(shuō)帶我去附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng)去玩。我們一來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我就被這種可愛(ài)的小動(dòng)物深深吸引了。老板拿出兩個(gè)籠子，把所有的倉(cāng)鼠放在一個(gè)盒子里，一邊讓我們挑選一邊告訴我們倉(cāng)鼠的特點(diǎn)適合小朋友養(yǎng)，我哪有心思聽(tīng)他說(shuō)呀，只看每只小倉(cāng)鼠只有我四分之一個(gè)手掌這么大，有的自顧自的吃，有的傻傻的看著我，有的互相聞來(lái)聞去，我和媽媽挑了兩只毛色不錯(cuò)的準(zhǔn)備買(mǎi)，可是發(fā)生了出乎意料的事情——兩只倉(cāng)鼠打了起來(lái)，兩只倉(cāng)鼠抱著對(duì)方打來(lái)打去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我嚇呆了，突然老板把兩只扭打在一起的倉(cāng)鼠撥了開(kāi)來(lái)抓到了手上。我疑惑不解的問(wèn)：“它們干嘛打架？都是倉(cāng)鼠嘛！”“因?yàn)樗鼈儍蓚�(gè)好久不見(jiàn)，對(duì)對(duì)方很陌生，而且它們覺(jué)得對(duì)方很危險(xiǎn)，會(huì)傷害自己，所以打起來(lái)了，人也不是這樣嗎？”老板說(shuō)。最后我們挑了一對(duì)互相都熟悉彼此氣味，互相友好的小倉(cāng)鼠。
現(xiàn)在他們也熟悉我的氣味和聲音，能和我盡情的玩了。我既然養(yǎng)他，就會(huì)好好愛(ài)護(hù)他們照顧他們一生的。
六年級(jí)第七單元作文 篇31
貓，一種非�？蓯�(ài)的家養(yǎng)動(dòng)物(實(shí)際上，城市中養(yǎng)貓的家庭真的少之又少。課堂簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)了下，30個(gè)家庭中只有一兩個(gè)家庭養(yǎng)貓)。如何讓它們走進(jìn)孩子們的筆下，展現(xiàn)它們別有趣味的喵生呢?
這是一節(jié)有趣(瘋狂)的觀察課。
兩位小模特，一只叫淘寶，一只叫美團(tuán)。本來(lái)是毫無(wú)關(guān)系的貓，不同的經(jīng)歷，被它們的主人(殷老師)帶入同一個(gè)家庭里，從此開(kāi)始了相愛(ài)相殺的幸福喵生。
言歸正傳——
課堂教學(xué)中采用圖片加視頻的教學(xué)方法，孩子們以大呼小叫瘋狂笑語(yǔ)表達(dá)了對(duì)兩個(gè)小家伙的熱情歡迎。圖片呈現(xiàn)貓咪們的外形特征與吃喝拉撒睡的日常生活習(xí)性，視頻再現(xiàn)它們相愛(ài)相殺的喜劇場(chǎng)景、自由活潑的天性特征。
如果沒(méi)有這樣直觀有趣的畫(huà)面展示，孩子們的筆下會(huì)不會(huì)出現(xiàn)人們熟悉的“套路片段”：它有一雙圓圓的眼睛，小小的鼻子，尖尖的耳朵，嘴巴旁邊還有幾根胡須。它愛(ài)吃老鼠……
哦，現(xiàn)在的貓們都不吃老鼠了，雖然老鼠體內(nèi)的�；撬釋�(duì)貓的夜視能力有好處，但現(xiàn)代科學(xué)為它們提供更方便的替代品——寵物醫(yī)院的�；撬嵛故澈芊奖銅~
扯遠(yuǎn)了，再拐回來(lái)——對(duì)動(dòng)物充滿(mǎn)愛(ài)心的你們，你是否感受到孩子們對(duì)貓的喜歡，對(duì)幸福貓生的祝福，正通過(guò)輕松自在無(wú)所羈絆的文字，嘩嘩流淌出來(lái)?
六年級(jí)第七單元作文 篇32
兔子是一種可愛(ài)的小動(dòng)物。它的毛色是白色和灰色。它有著像兩只瑪瑙一樣的圓圓的紅眼睛。耳朵又長(zhǎng)又尖，還能轉(zhuǎn)。尾巴短，毛茸茸的，微微上翹，長(zhǎng)滿(mǎn)了長(zhǎng)毛。不仔細(xì)看就看不見(jiàn)！它的前腿短，后腿長(zhǎng)，上下跳躍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，動(dòng)作像個(gè)小絨球，滑稽！
兔子有很多種，大致可以分為兔子和野兔。兔子長(zhǎng)期被野兔馴化。雖然它們被喂養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間，但它們?nèi)匀焕^承了祖先的許多習(xí)慣。
兔子是素食主義者，它不吃肉，但它的身體是其他動(dòng)物，尤其是食肉動(dòng)物夢(mèng)寐以求的美味食物。因?yàn)轶w型小，自衛(wèi)能力弱，經(jīng)常被其他動(dòng)物欺負(fù)。從它的祖先開(kāi)始，就被自然選擇為可以逃避食肉動(dòng)物，傳承種子和世代的獨(dú)特生理外貌和生活習(xí)性。
兔子繼承了祖先野外生活的習(xí)性，膽小，手指靈巧，來(lái)來(lái)往往不出聲，后肢跳躍能力強(qiáng)，繁殖能力強(qiáng)，抗敵抗害能力差。兔子有打洞的習(xí)慣，一般晚上活動(dòng)量大，白天經(jīng)常睡覺(jué)。兔子不要群居，尤其是公兔，鎖在一起容易打架。兔子適合生活在干燥干凈的地方。
兔子繁殖力強(qiáng)，每年可多胎、高產(chǎn)。6—8月齡母兔可繁育，當(dāng)年幼兔秋季可繁育。一般每只成年母兔每年可產(chǎn)4—5窩，每窩6—7窩，最多10窩。如果產(chǎn)仔數(shù)為6只，每只母兔一年可繁殖24—30只幼兔。
嗯，兔子世界也很有趣，但是現(xiàn)在有很多人喜歡吃兔肉。我們不能成為那種人，我們應(yīng)該阻止那些試圖傷害我們動(dòng)物朋友的人。
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