【熱門】四年級(jí)學(xué)生作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一只小白狗,我的主人是一位作家,他性格開(kāi)朗,知識(shí)淵博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我從前一想告訴他這件事,可是我聽(tīng)得懂他說(shuō)的話,但他聽(tīng)不懂我說(shuō)的話,我從前也練過(guò)人話,但是不管我怎樣努力,也只能叫出他所謂的“狗叫”。
有一天,他的朋友送他了一臺(tái)高配置的電腦,看著這個(gè)陌生的東西,好奇怪哦,我哪里想到,這個(gè)東西以后會(huì)成為我和主人的交流工具!
通過(guò)幾天的觀看主人對(duì)這個(gè)“東西”的操作,我總算弄懂了這個(gè)叫電腦,因該這樣……,一天晚上,忙了一天的主人把電腦上的作文存上,摸了摸我的頭,便倒頭就睡了,這時(shí),我開(kāi)始實(shí)行我的`計(jì)劃:在電腦上告訴主人生物都是有意識(shí)的。
我偷偷摸摸的走進(jìn)主人的房間,打開(kāi)電腦,在主人的作文底下打上:其實(shí)所有的生命都是有思想的,我們應(yīng)該善待所有生命,可是這可是要付出許多努力的,因?yàn)槲乙颉捌洹弊,摁“q”的時(shí)候,我就會(huì)把旁邊的摁上去,所以說(shuō)我整整用了一個(gè)晚上的時(shí)間打這么短的話很正常。
第二天,主人打開(kāi)電腦,臉突然變了,我知道他肯定看到了我打出來(lái)的那段話,主人說(shuō):“誰(shuí)寫的?我怎么可能寫這段話,奇怪了,不對(duì)啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一會(huì)鼠標(biāo),把握那段話給刪了,我看著我那打了一晚上的一段,。∫煌砩系男量喟踪M(fèi)了,我癱軟在地上,嗚嗚
晚上我又跑到電腦前,開(kāi)始重復(fù)昨天的工作,沒(méi)想到主人一直在想這件事,準(zhǔn)備看看是誰(shuí)打了哪一段,主人跳了起來(lái):“是你啊,欣欣!”我在電腦上打“對(duì)”后面的是就可想而知了,我成為主人最好的伙伴了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
假期里的日子,是快樂(lè)的、是繽紛多彩的。我最快樂(lè)的一天就是我假期里的十歲生日。
那天早晨,我這位“天下第一懶”今天不知不覺(jué)中也以“天下第一早”的.稱號(hào)起床了。我一起來(lái),就向風(fēng)景秀麗的窗外望去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海上波濤洶涌、驚濤拍岸;近處郁郁蔥蔥的樹木綠油油、黃澄澄。幾只小鳥在近處的樹枝上竊竊私語(yǔ),不時(shí)還看看我呢,仿佛在為我慶賀什么。哦,想起來(lái)了,原來(lái)今天是我的生日呀!這么大的事情我怎么沒(méi)想起來(lái)呢?
我來(lái)到客廳,媽媽早已在那里迎接我了。媽媽還給我賣了個(gè)關(guān)子說(shuō):“今天好象是咱們家的一個(gè)某某人的節(jié)日吧,明明,你知道嗎?”“當(dāng)然知道。”我說(shuō),“當(dāng)然是我啦,yes,no?”我問(wèn)媽媽,“yes!答對(duì)了!眿寢尰卮鹫f(shuō)。
我和媽媽一起去蛋糕房,我跳了一個(gè)財(cái)神的蛋糕,因?yàn)檎?0元“80元,你發(fā)我也發(fā),發(fā)財(cái)為大家”嘛。
蛋糕買回來(lái)了,下午就該開(kāi)始慶祝生日了。
終于開(kāi)始慶祝生日了,我現(xiàn)在眼前就只有一群生日禮物了。我最欣賞我爸爸送我的生日禮物了——— 一雙輪滑鞋。著里面包含了我爸爸對(duì)我的愛(ài),也包含了我的童年記憶。
我此時(shí)感到快樂(lè),我們是為了讓大家也快了起來(lái),我們可以給予他人快樂(lè),也可以接受他人的快樂(lè)。每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的快樂(lè),有快樂(lè)要和大家分享才行,我們要讓快樂(lè)向四面八方傳遞,讓全世界都像我們一樣去享受快樂(lè)、傳遞快樂(lè),讓世界上的人們都快樂(lè)起來(lái)。
祝全世界都快樂(lè)!祝劉人瑋同學(xué)生日快樂(lè)!^_^
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在課堂上,老師經(jīng)常提及這些詞“富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,有善”。老師還教導(dǎo)我們說(shuō),這二十四個(gè)字要時(shí)刻銘記于心,因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的子孫,擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。
老師說(shuō)的這些話,時(shí)常在我的腦海中呈現(xiàn),但我對(duì)這些詞還是似懂非懂。直到我讀了《兩個(gè)年輕人》這個(gè)故事后,才懂得了這些話的含義。
《兩個(gè)年輕人》這本書是講述的兩個(gè)好朋友的`故事:他們兩人的學(xué)習(xí)成績(jī)相同,興趣愛(ài)好相似,其中一個(gè)懂禮貌,尊老愛(ài)幼,另一個(gè)不懂禮貌,不會(huì)尊重他人,有一位德高望重的老人,想把自己的學(xué)問(wèn)傳給其中一個(gè),于是,就對(duì)兩人進(jìn)行了一系列的考驗(yàn),考驗(yàn)的內(nèi)容就是文明禮儀。經(jīng)過(guò)一系列的考驗(yàn)之后,他把學(xué)問(wèn)都傳給了那個(gè)講文明,懂禮貌的那個(gè)人,讓他當(dāng)接班人,后來(lái),那個(gè)講文明禮貌的年輕人成了一個(gè)大名鼎鼎的學(xué)者,而那個(gè)不講禮貌的人卻一事無(wú)成。這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理:一個(gè)人如果沒(méi)有文明禮儀,有再多的學(xué)問(wèn)也不能成功。
文明是什么呢?不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)環(huán)境,對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,虛心聽(tīng)取教導(dǎo),懂得感恩,學(xué)會(huì)分享,這些都是講文明的行為。
我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生,從文明禮貌做起,樹立目標(biāo),立下志向,成為一個(gè)最美少年!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
這天我十分高興,因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Q蠊珗@。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了透明的海底隧道,看見(jiàn)了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒,看見(jiàn)了老態(tài)龍鐘的海龜,看見(jiàn)了頑皮可愛(ài)的小鯊魚。你瞧!一群金黃和銀白相間的'魚左右擺動(dòng)地游到我們那里,表示歡迎。
最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場(chǎng)。有簡(jiǎn)單快樂(lè)的水上芭蕾表演,有觸目驚心的跳水表演,有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來(lái)了三只可愛(ài)的海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看,天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢!工作人員拿來(lái)一塊寫著“3+2”的白板讓天天做,它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,但答案錯(cuò)了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題,它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中,調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲!它還真答對(duì)了。頓時(shí),海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我們小區(qū)的前面有一塊荒地,周圍圍了一道墻,因?yàn)槔锩嫒且恍┠嗤痢㈦s草和垃圾。我每次站到陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)它們,就覺(jué)得這一處風(fēng)景很是礙眼。
有一天,我發(fā)現(xiàn)墻邊上架起了一把梯子,有幾個(gè)住在附近的幾個(gè)人爬進(jìn)里面去,在那里嘿呦嘿呦地除草,清除垃圾。過(guò)了幾天,那塊荒地變得干凈平整了許多。又過(guò)了幾天,那些人又開(kāi)始拿起鋤頭開(kāi)墾這塊荒地。沒(méi)過(guò)幾天,這里就像農(nóng)村里的田野一樣,出現(xiàn)了一畦畦整齊的田地。接著他們?nèi)錾狭烁鞣N菜籽等農(nóng)作物。不久,這塊廢棄的田地上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠色,就像一顆顆小星星一樣。再后來(lái),綠色越來(lái)越多。四五月份,青菜成熟了,只見(jiàn)幾位愛(ài)勞動(dòng)的`叔叔阿姨在收獲青菜。六七月份,那里的玉米成熟了,花生成熟了,茄子成熟了原本的荒地上,一片豐收的景象。簡(jiǎn)直成了我們小區(qū)的菜園。
之后,這片地里還養(yǎng)起了雞,這里就更熱鬧了。大清早就聽(tīng)到公雞在打鳴,中午,大大小小的雞都跑到菜園里去刨土,捉蟲,原本還想啄菜葉吃,但是菜地周圍又圍了草籬笆,雞兒們也只好眼巴巴地看看了。
這塊地從令人厭惡的垃圾場(chǎng)變成了一片綠意蔥蘢的城市菜園,多虧了幾位勤勞的叔叔阿姨們的廢地利用,變廢為寶!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
秋姑娘送走了夏公公,坐著金燦燦的馬車,穿著金黃色的禮服,披著一頭金色的卷發(fā)。她帶著一把鑰匙,遠(yuǎn)道而來(lái),悄悄地把秋天的大門打開(kāi)了!
天氣轉(zhuǎn)涼,秋風(fēng)瑟瑟,蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,就像碧波中的幾朵浪花。幾只大雁在天空中自由地飛舞著,“人”字形“一”字形盡情地排列著!吧成成,沙沙沙!睒淙~隨意地?cái)[動(dòng)著身姿,在秋姑娘的樂(lè)曲中唱著歌,跳著舞。突然,奇跡出現(xiàn)了,秋姑娘用她的魔法棒把樹林染成了火紅色,看上去美極了!
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了田野邊,在秋雨的揮灑下,田野變成了一片金色的.海洋,成熟的麥穗沉甸甸的,顆粒飽滿得被壓彎了腰。隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香,還有一串串金黃色的玉米,好像在跟秋姑娘打著招呼呢!
清涼的河水伴著魚兒的興奮,好似水中芭蕾!秋姑娘吹起了一陣秋風(fēng),駕著馬車,街道上,果園里到處充滿了秋姑娘的歡聲笑語(yǔ)。在她的點(diǎn)綴下,果園變成了多彩的世界。
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)學(xué)生作文【精選】01-21
(精選)四年級(jí)學(xué)生作文01-02
四年級(jí)學(xué)生作文[經(jīng)典]12-15
四年級(jí)學(xué)生作文[精選]06-29
[精選]四年級(jí)學(xué)生作文04-23
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
四年級(jí)學(xué)生作文10-27
四年級(jí)的學(xué)生作文09-09
四年級(jí)學(xué)生作文(精選)12-04
四年級(jí)學(xué)生作文11-03