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    四年級語文作文

    時間:2022-04-17 10:38:48 四年級 我要投稿

    【精品】四年級語文作文十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級語文作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】四年級語文作文十篇

    四年級語文作文 篇1

      媽媽我想對你說:媽媽,這么多年來,你就像一棵大樹一樣,為我遮風(fēng)擋雨,很多年來,我都想對你說,媽媽你辛苦了,我愛你。但始終開不了口,今天在這里,我表達了對你的愛。

      在我的作業(yè)上,你花了很多心血。每天晚上,無論多晚,你都為我認真的檢查作業(yè)。甚至連眼睛都睜不開了,依然堅持下來。在這里,我想對您說:媽媽,你辛苦了。

      因為爸爸工作忙,持家的重擔(dān)便落在了你的身上。你每天買菜,上班,洗衣服,打掃房間。天天都累得不行,甚至連星期天都要忙碌。但你毫無怨言,依然把家里的一切都打理的井井有條。在這里,我想對你說:媽媽,你辛苦了。

      每次生病,都是你守在床邊,幾乎一夜都沒合眼。記得那一次,我生了一場大病,你著急的嗓子都啞了,頭上也多了幾根白發(fā)。在這你,我想對你說:媽媽,你辛苦了。

      母親就是一棵大樹,在炎熱時給我清涼。母親就是一劑良藥,在受傷時給我醫(yī)治“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,謝謝您。

    四年級語文作文 篇2

      十一長假里爺爺奶奶帶我去了南山角下的秦嶺野生動物園游玩,我們一進門就看見了一座山,流著瀑布,完全和我小時候來時看到的不一樣,漂亮多了。

      我們首先坐上了那里的游覽車,沿途我看見了頑皮的猴群;留著長胡須的山羊;長著長長犄角的羚羊;身上背著兩座山的大駱駝;笨重的黑熊;以及穿著黑白條紋衫的斑馬;脖子很長很長的長頸鹿;可愛的袖珍小鹿;獸中之王大老虎;潔白的美洲虎……讓人目不暇接。接著我們下車去了水族館,表演開始啦!一只小海獅在歡迎我們,教練把三個圓圈扔到了水里,小海獅敏捷的把三個圓圈套在了自己的脖子上,教練又請來了一只小海獅,他們兩個同時跳到了墻上的球上,厲害極了!大家不停的鼓掌,此起彼伏。我們還去了博物館,里面有很多的動物模型,爺爺給我照亮很多照片。在這些動物里我最喜歡白天鵝了,因為它很美麗,羽毛潔白如雪,彎彎的脖子有漂亮的曲線,它們身姿優(yōu)美的在水面上有的飛舞,有的悠閑地游泳,顯得那么高貴典雅。

      我非常高興,因為我喜歡小動物們,它們給我留下了深刻的印象

    四年級語文作文 篇3

      一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來,眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個個噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。

      “手先生”,耳朵搶先發(fā)言,“我說你怎么朝我亂打,要知道,沒有了我,你們可就什么也聽不見了?墒,你竟然朝我亂打。”“你不就是只能聽那么兩下子嗎,要是沒有了我,你們都要餓得扁扁的了!弊彀筒环䴕狻!澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了,“要是沒有我,大自然的萬紫千紅、百花爭艷,你們能看得見嗎?要說老大,我才是當(dāng)之無愧的人選呢!”平時沉默寡言的鼻子也忍不住了,說:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問:“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭老大,切!”鼻子又說到。手不屑一顧地說:“要不是平時我給你們按摩,你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負義的東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家鬧成一片,聲音十分嘈雜。

    四年級語文作文 篇4

      通過這件事,使我明白了:人類生活在這樣一個大自然中是為了更好的進步和發(fā)展。

      人生會經(jīng)歷很多事,但有一件事使我獲益非淺——養(yǎng)蠶。

      有一天,我放學(xué)回家的時候,看見有賣蠶的,便買了一些回家養(yǎng)。在這些蠶中,我最喜歡的是這只蠶,它原來黑黑乎乎的,成天垂頭喪氣的,可它越來越大,原來黑乎乎的皮膚變成雪白的,這難道不是丑小鴨變成白天鵝的故事嗎?蠶寶寶給我?guī)Я藷o數(shù)的快樂,我像一個母親一樣細心照料著蠶寶寶,每天給蠶寶寶喂桑葉,清理糞便。有一次,我準備去洗手間洗手,而媽媽在旁邊洗衣服。突然,媽媽一不小心把盆子打到了,水一下子濺到我的褲子上。我正準備向媽媽發(fā)火,卻停住了,我想起了我養(yǎng)蠶的事。我沒有為父母做任何事,可每當(dāng)我犯錯的時候父母都懷著寬容之心原諒我,而我為什么沒有寬容之心,反而要對自己的父母發(fā)火。想到這里羞愧地低下頭,然后跑向蠶寶寶為它們換桑葉。

      不同的事會收獲不同的啟示,競管是一件微不足到的事,但有可能就使你終生最收益的事。小刺猬的啟示

      小時候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中,我對它有了新的了解,還從中也收獲了許多,一群嬌小可愛又害羞的小刺猬給了我一個能保護貴重物品的啟示。

      為了尋找小刺猬給的訓(xùn)示,我要用行動去探索。有一次寒假,我坐汽車去動物園觀賞刺猬。到了動物,它們可愛的樣子一下子就把我吸引了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們,我腦子一動,想到要買食物吸引它們過來,之后就帶著錢去買食物。一會兒我就拿著食物來到刺猬面前,我發(fā)現(xiàn)刺猬背上有一顆顆刺子,它住的地方有一棵蘋果樹,一只小刺猬走過去把蘋果刺在背上,去給同伴吃。后來我又觀察了刺猬行走的動作,有一個人來它就立刻走過去一會就想刺一下那個人。在這一刻中我突然想發(fā)明一件東西與刺猬有關(guān)的,就是一件衣服,因為它們給的這些啟發(fā)和啟示,令我想到這個有趣的發(fā)明。這件衣服平時平鋪著刺子,不傷害人的,如果遇到壞人刺就豎起來了。因些我想發(fā)明的這件衣服是為人們的貴重物品不會丟失,最大的好處是我又認識到了一件大自然的啟示。

    四年級語文作文 篇5

      好大的雨。↑S豆大的雨點噼噼啪啪地把地面砸成了一個個小坑,小樹在狂風(fēng)中亂晃,拼命支撐著纖細的身體,本來高高攀沿在樹上的牽;,此時也被甩了下來,凄慘慘的縮成了一團,那粉紅的衣裙沾滿了污泥。

      這天可真奇怪,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就是風(fēng)雨交織。我一邊抱怨,一邊快步走向校門。

      時間一分一秒的過去了,眼見一個個同學(xué)都被自己的家長接走了,我的心里有一種恐慌感。過了一會兒只剩下我和兩名女同學(xué)。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,我仔細一看原來是媽媽。我大聲的說:“媽媽!媽媽!我在這里!”說著我就向媽媽走去,媽媽也想我走來。媽媽走過來后看見了我旁邊的兩個女同學(xué)。媽媽對我說:“梓灝,你把這把傘借給那兩個女同學(xué)。我們兩個湊合著打一把傘!蔽倚÷暤膶寢屨f:“我又不認識他們,為什么要借傘給她們?”媽媽生氣的說:“你這孩子,怎么不懂得幫助別人呢?”說著媽媽就讓我把傘借給那兩個女同學(xué),我無奈也只好把傘借給那兩個女同學(xué)。我們走到一棟白色的時候,她們把傘還給了我們,說完謝謝就上樓了。

      風(fēng)更緊了,雨更急了,透過風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺,媽媽身上有一種閃光的東西,是那么明亮,那么耀眼。

    四年級語文作文 篇6

      以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

      含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開,便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個個小單位才是它的一朵花。可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結(jié)果。

      從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

      含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

      從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個怪物來啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準備了,他要和這個怪物拼命了,頓時天昏地暗,他們打起來了,怪物用無影腳,速度好快,這豬看不清他在哪,只能亂打,最后被打敗了。

      這豬不服氣,馬上逃跑,準備出去學(xué)藝,準備卷土從來東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹下停下了。慢慢的因為太疲倦了,他睡了。

      他在夢中遇到了神仙,這個神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點,

      這豬喜出望外,因為它可以打敗怪物奪回自己的領(lǐng)地了,他非常興奮,一睡醒,還沒到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準備和他在打一場,當(dāng)然你們會想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因為他知道了怪物的弱點,他的弱點就是肚子那里。

      回到了自己的家園很高興,怪物出來了,他很餓,因為沒東西吃了,他看到豬回來了,很開心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對手了。

      他又和豬打了起來,豬來了個圣龍卷,對著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來,這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。

      從此他們成了好朋友,他們快樂的生活著,無憂無慮,快快樂樂的。

      這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽啊!

    四年級語文作文 篇7

      觀察地點: 操場的東北角 觀察對象:榕抱桂

      觀察方法: 從遠到近 從整體到部分

      觀察記錄:

      形狀:榕抱桂的形狀很奇特,遠遠望去,它像一把巨大的綠傘,又像森林中一個無比肥大的蘑菇。走近觀察,榕抱桂的主干很多,有的粗,有的細。如果你不注意的話,還會誤認為有許多棵樹長在這里。突然,我發(fā)現(xiàn)榕抱桂的葉子有兩種:一種呈橢圓形,翠綠色;另一種呈長橢圓形,墨綠色。再仔細一看,中間的幾根枝干特別細,但是十分筆直,直直地通到樹頂,沒有分叉。經(jīng)過老師的講解,我們才恍然大悟。原來長在榕樹中間的枝干是桂花樹。

      動靜變化情況:這棵樹不怕風(fēng)吹也不怕雨打。它每天都伴隨著我們。也許從未有人注意它、觀察它,而它則默默的守著我們,伴我們讀書,伴我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們來到學(xué)校的時候,它總是早早地迎接我們,當(dāng)我們感到疲憊的時候,望一望它,聽聽陣陣清脆悅耳動聽的鳥叫聲,頓時覺得充滿活力,放學(xué)的時候,它總是微笑地送走我們。早晨,榕樹沐浴在橘色的晨光中,一些都顯得更加光明了。樹上的鳥兒醒了,它們圍著大樹唱歌、飛舞,歡快極了。陽光透過葉縫直射到草地上,草地上頓時綻開了一朵朵金色的花兒。而榕樹那墨綠的葉子則顯出錦緞似的光澤,給人以清新、舒服的感覺。樹上鳥叫,樹下人鬧,真是一番熱鬧非凡的景象。

      一年四季變化情況: 四季常青

      作用(本身的功能及給予人們的好處等):

      春天,給我們帶來綠意;夏天,為我們遮擋烈日。

      觀察中的發(fā)現(xiàn):為什么榕樹中間會長桂花樹呢?桂花樹為什么不會死亡呢?

      研究方法:a詢問他人 b 查閱資料 c d

      研究記錄:

      1、學(xué)校的吳老師說:“據(jù)說這里先是種著一棵榕樹,1997年冬天下了一場大雪,榕樹死了,學(xué)校的老師把地面上的榕樹枯枝砍了,種上了一棵桂花樹,沒想到第二年五月榕樹又重新長出來了。由于桂花樹生長較慢,而榕樹的生命力更強,把桂花樹給包了起來,所以才形成了今天的‘榕抱桂’!

      2、 我上網(wǎng)查了桂花樹的`資料,了解到桂花樹的幼樹時需要有一定的蔽蔭,成年后要求有相對充足的光照,才能保證桂花的正常生長。 植物觀察研究記錄表(作業(yè)) 四 年級 1班 姓名 得分:

      觀察地點: 觀察對象:

      觀察方法:

      觀察記錄:

      形狀:

      動靜變化情況:

      一年四季變化情況:

      作用(本身的功能及給予人們的好處等):

      觀察中的發(fā)現(xiàn):

      研究方法:a詢問他人 b 查閱資料 c d

      研究記錄:

    四年級語文作文 篇8

      一天傍晚,爸爸與媽媽帶我去郊外游玩。

      出了市區(qū),我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

      到了一片農(nóng)田,我們停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠遠望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得非常筋道,還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多與我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪,就問了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

      今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識,農(nóng)村真好啊。

    四年級語文作文 篇9

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20年過去了,我成了一個發(fā)明家,專門發(fā)明一些新穎的,好用的,造型美的物品。

      這雙鞋子有三個顏色不同的按鈕,他們各有各的功能,為主人提供服務(wù)。

      你還在為走路上學(xué)遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個難題了。只要按下這個按鈕,說出你要去的地方,鞋子便“長”出翅膀,帶你去啦!

      這雙鞋子還有“空調(diào)”呢!只要按下藍色按鈕,便會散發(fā)出冷氣,冬天怎么辦呢?這雙鞋子還能識別季節(jié),夏天放冷氣,冬天放暖氣。

      你肯定擔(dān)心尺碼過不了多久又穿不下,顏色又跟不上潮流吧!按下黃色按鈕,就可以調(diào)節(jié)尺碼和顏色了。

      同學(xué)們,這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧!那就養(yǎng)我們認真學(xué)習(xí),創(chuàng)造出這樣的鞋子吧!

    四年級語文作文 篇10

      每當(dāng)我看到電視上報道,長期大量飲酒可導(dǎo)致身體各個器官受損,影響身體健康。我真想對您說:“爸爸,為您擁有一個健康的身體,請您戒酒吧!”

      記得有一次,有一個莫名其妙的電話,我一接,電話里說是要您去酒喝的,我自作聰明的想幫您推掉,就說你不在家?赡銋s說:“等一下,我來接,是爸爸的一個重要朋友打來的!蔽抑缓米屇憬,我在旁邊聽你說:“好的,我馬上到,待會見,兄弟!蔽乙宦牭侥阒v要出去,我急了就說:“爸爸,別去了,喝酒多了對身體有害……”可是,您沒理我。你整理一下衣冠就出去了。那我一刻,我多么希望您能夠在家陪我和媽媽,教我做難題。

      一個時辰過去了,我左等右等都不見您回來,心里非常著急,因為您每一次出去喝酒總是要醉得胡言亂語才肯回來。想著想著我真想和媽媽出去找您回來,剛好一個電話打來說是您醉了,叫媽媽去接您回來,媽媽一聽說你醉了,二話沒說就出去找您了,不一會兒,媽媽扶著醉熏熏的您回來,看到您醉后神志不清的丑態(tài),胡言亂語,我的心如同針扎似的痛,您把媽媽給氣火了,媽媽一氣之下跟您吵了起來,您叫媽媽滾出去,還說了很毒的話,媽媽實在受不了,就說:“你只知道喝,還要不要家,還要不要孩子,既然這樣,我走就是了!蔽衣牭綃寢尩脑,我眼淚不由自主的流了下來,大聲叫著:“媽媽,我不要您走,你走了我怎么辦?”媽媽見我又無可奈何的咽下這口氣說:“我看在孩子的份上,你自己好自為之吧!”

      第二天,您酒醒過后意識到自己的錯誤,媽媽也賴得理您,看到您和媽媽都能夠心平氣和的靜下來,我心里不知有多高興,此時此刻,我真想對您說:“爸爸,為了我們能夠有一個幸?鞓返募,為了您的健康,您就別再喝了吧!”

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