【精品】六年級(jí)課余生活作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)課余生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)課余生活作文 篇1
每個(gè)人在課余生活中都有自己喜歡的事，而我就喜歡在課余生活中看一些著名的畫像。但是有些人就不喜歡這樣，并且我在看一幅畫入迷時(shí)，就想去了解它背后的故事。你看我又開始了！這次是一位女子迷住了我，她的微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫。
蒙娜麗莎的微笑的魅力是無(wú)人能敵的，也就是她的微笑，讓我去了解她，喜歡她的。蒙娜麗莎是一個(gè)皮貨商的妻子，當(dāng)時(shí)達(dá)·芬奇給她作畫時(shí)，她才24歲。因?yàn)閯倓偸プ约盒膼?ài)的女兒，因此她的面容總是含著悲戚和憂愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來(lái)，達(dá)·芬奇想了許多辦法：他請(qǐng)樂(lè)師奏起歡快的音樂(lè)，唱起好聽的歌曲；讓人說(shuō)笑話。讓歡快的氣氛沖去蒙娜麗莎的悲傷，使她臉上重綻愉快的笑容。達(dá)·芬奇的努力沒(méi)有白費(fèi)，蒙娜麗莎果然微笑了，而且笑的那么舒展、動(dòng)人。達(dá)·芬奇抓住這可貴的時(shí)機(jī)，用畫筆保住了她永遠(yuǎn)的微笑。
蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動(dòng)人，給人了一種既高貴又優(yōu)雅、端莊的印象。她的微笑是達(dá)·芬奇一點(diǎn)點(diǎn)用手指抹出來(lái)的，她是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的涂抹做成的。從中也可以體會(huì)出達(dá)·芬奇作畫的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的笑容，讓世人永遠(yuǎn)向這位女子一樣保持這樣的微笑。
每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品，但是當(dāng)你了解了作品背后的故事，就會(huì)使你大吃一驚。原來(lái)每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經(jīng)典的畫像；有人喜歡民間工藝；有人喜歡經(jīng)典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像，她的.微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫。
每個(gè)人在課余生活中都會(huì)有不同的事去做，而我就喜歡看經(jīng)典的畫像。從這次看畫中我體會(huì)到了：每個(gè)作品都有自己背后的故事，只有我們?nèi)チ私馑胖�。所以我們就一起利用下課的時(shí)間去了解更多的事情吧！
六年級(jí)課余生活作文 篇2
課余生活總是豐富多彩的，有的喜歡打羽毛球，有的喜歡吹笛子，還有的喜歡看書……而我最喜愛(ài)畫畫，其間發(fā)生了許多有趣的事呢。
那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時(shí)候，那一天，我來(lái)到素描班，望著周圍陌生的事物，愣愣地站在那兒。顧老師親切地叫我找個(gè)位坐下，遞給我?guī)赘骱玫乃孛桡U筆。我呆呆的坐在那兒，形影單只，旁邊的.人和好朋友勾肩搭背，熱熱鬧鬧的，很是親熱。
終于上課了，老師教大家畫圓。我很緊張，心怦怦直跳，硬著頭皮畫。顧老師在黑板前畫一筆，我們照著畫。我很認(rèn)真地畫，旁邊的老生則顯得漫不經(jīng)心，不用說(shuō)，他們一定畫過(guò)好多次了，你瞧他們臉上那難看的表情，重復(fù)的畫無(wú)聊單調(diào)的圓，對(duì)于他們是一種痛苦的折磨，不禁閃過(guò)一絲同情，這畢竟是因?yàn)槲疫@個(gè)初來(lái)乍到的人導(dǎo)致他們畫圓的。
起完型，我覺(jué)得挺好的，不禁有了一絲得意。我坐在那里悠閑地看著旁邊人畫，正好顧老師巡邏到我這里，替我改畫。顧老師改著，笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放，便笑邊說(shuō)我很有特點(diǎn)，一出手就是不一樣，別人第一次畫圓都是畫成橢圓，而我畫得圓和土豆卻有血緣關(guān)系。大家一聽，哄堂大笑，更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬(wàn)分，低著頭，余光瞟到了后邊的幾位同學(xué)那里，心想：這次糗大了，要是傳出去了，那樣的話我就丟臉?biāo)懒�，保佑我�。?/p>
巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的英語(yǔ)班學(xué)生，他們疑惑不解的趴在窗戶上，幾個(gè)人正在偷窺，伸長(zhǎng)了脖子，腦袋探了過(guò)來(lái)，一雙雙充滿了好奇的眼睛望著。
顧老師幫我打了一個(gè)圓場(chǎng)。顧老師說(shuō)，我雖然把圓畫成了“土豆”，但是“土豆”要比橢圓更接近圓一些，換句話說(shuō)就是，我要比其他第一次畫圓的人畫的要好一些。我不禁驕傲地抬起頭，我明顯的能感覺(jué)到周圍投來(lái)了幾雙充滿羨慕、嫉妒的眼神，更多的是不滿，不服氣。
課余生活充滿了驚喜，酸甜苦辣樣樣都有。
六年級(jí)課余生活作文 篇3
課余生活如彩虹，五光十色；如大海，蔚藍(lán)、浩瀚；如貝殼，美麗、有趣；如繁星，數(shù)不清。我的課余生活令我感到有趣的是——畫畫。
我從小就喜歡畫畫，甚至可以沉迷于繪畫中，喜歡在墻上畫水粉畫，因?yàn)槲矣X(jué)得水粉畫五彩繽紛，有趣極了。于是，我便和繪畫結(jié)下了不解之緣。
上三年級(jí)那年，爸爸媽媽看出了我的心思，給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。
初入美術(shù)，只是學(xué)習(xí)水粉畫，水粉畫就是用鉛筆打好草稿，用顏料涂上美麗的顏色，顯現(xiàn)出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會(huì)得到老師一個(gè)鮮紅的一百分。這就是我初入美術(shù)是的課余生活——有趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)美術(shù)了解的更深一些。我學(xué)習(xí)了線描。線描中的線條是必不可少的，我用粗獷，大膽的線條展現(xiàn)出線描的大膽。這是我對(duì)線描的理解——大膽。
之后，我又學(xué)習(xí)了國(guó)畫。中國(guó)畫是一門為國(guó)自豪的藝術(shù)。在學(xué)國(guó)畫期間，我認(rèn)識(shí)了中國(guó)有名的畫家，齊白石、徐悲鴻……讓我領(lǐng)悟到了他們的愛(ài)國(guó)心。我畫過(guò)一幅工筆牡丹，我用毛筆、顏料、體現(xiàn)了牡丹的富貴、端莊。這是我對(duì)國(guó)畫的'認(rèn)識(shí)——自豪。
素描，是我在五年級(jí)的時(shí)候?qū)W的，素描是一種很逼真的藝術(shù)，我在學(xué)靜物的時(shí)候曾見過(guò)名師畫家的代表作，那是多么逼真，形象。我曾把一個(gè)紅酒瓶畫的形象，逼真。這也是我對(duì)素描的認(rèn)識(shí)——逼真
有趣，大膽，自豪，逼真……這全都是我對(duì)畫畫的的認(rèn)識(shí)，我喜愛(ài)畫畫，我的課余生活因畫畫填上了光輝！我愛(ài)我的課余生活，更愛(ài)那門藝術(shù)——繪畫。
六年級(jí)課余生活作文 篇4
我們的課余生活豐富多彩，有人喜歡跑步，有人喜歡踢毽子，有人喜歡跳繩，而我對(duì)足球情有獨(dú)鐘，我的課余生活都用來(lái)踢足球。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚春風(fēng)和煦的星期六中午，我快速的吃過(guò)午飯，穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個(gè)好友，來(lái)到一處簡(jiǎn)易足球場(chǎng)。我們一共才有六個(gè)小朋友，這時(shí)其中的一個(gè)小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個(gè)組，一組三個(gè)人，分為前鋒中場(chǎng)還有后衛(wèi)，后衛(wèi)還要兼職守門員，人少只能這樣了。
看，一個(gè)個(gè)信心滿滿的站在了自己的位置，好像馬上就要進(jìn)球似的。我一聲令下，比賽開始了，對(duì)方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門進(jìn)攻，對(duì)方球員一腳射門，我方守門員雙手扶住膝蓋直盯著球，球像離了弦的箭飛的過(guò)來(lái)，守門員猛的一跳抱住了球，對(duì)方看球沒(méi)有進(jìn)昂天長(zhǎng)嘆了一聲！輪到我方進(jìn)攻了，球到了我的腳下，我用腳推著球眼睛盯著對(duì)方的.球門，我?guī)虻搅藢?duì)方的禁區(qū)后，瞅住機(jī)會(huì)，一腳怒射，足球貼著草坪飛快地穿過(guò)球門員的襠部射入了球門。
太棒了！我們贏了！我們相互擁抱慶祝著！這時(shí)一個(gè)中場(chǎng)，問(wèn)我為什么一下就踢了進(jìn)去，我高興又激動(dòng)的對(duì)他說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”我每天寫完作業(yè)都和爸爸一起練球，所以才有今天踢得好成績(jī)。
這就是我的課余生活，既鍛煉了身體，又提高了球技，課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮�。�
六年級(jí)課余生活作文 篇5
今天，在音樂(lè)課上同學(xué)們有的拿著葫蘆絲，有的拿著小提琴。我左看右看就是沒(méi)有一件我喜歡的樂(lè)器，這時(shí)電子琴映入了我的眼簾，我拿起電子彈了起來(lái)，非常的.難。
后來(lái)，媽媽給我請(qǐng)了一名家教，一開始很難，不過(guò)經(jīng)過(guò)了以后的訓(xùn)練，我漸漸地愛(ài)上了電子琴，當(dāng)我彈大長(zhǎng)今時(shí)，我好像在和韓國(guó)小朋友一起玩耍，當(dāng)我彈樂(lè)鳴曲的旋律時(shí)，我好像在和童年的莫扎特一起在彈這首優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。今年，全市兒童電子琴大獎(jiǎng)賽上得了一等獎(jiǎng)，我非常高興。
真是一件有趣的課余生活。
六年級(jí)課余生活作文 篇6
我的課余生活我的課余生活可豐富多彩啦！我喜歡下圍棋、畫畫、寫字和跳舞，可我最喜歡的是用樹葉貼畫。
有一次，在一個(gè)炎熱的夏天里的一個(gè)星期天，我和媽媽一起去野外采集樹葉，用來(lái)貼一幅美麗的圖畫。野外的風(fēng)景可美了，花兒滿山遍野，一塊塊的'稻田像一塊塊綠色的毯子。一棵棵高大挺拔的樹木像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士站在田野里。還有一條彎彎曲曲的小河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶飄向遠(yuǎn)方。
我和媽媽在樹下采集樹葉，我的汗水直往下流。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們坐下休息一會(huì)吧。”媽媽說(shuō)：“你歇歇吧，今天有降雨，我們得抓緊時(shí)間采集樹葉啊！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)采集了很多樹葉了。她累得滿臉通紅，揮汗如雨。她頭上的汗水像一顆珍珠一樣的順著發(fā)尖往下滴。
過(guò)了不久，太陽(yáng)不知不覺(jué)的就鉆進(jìn)了烏云里。那銅錢般的雨點(diǎn)就灑了下來(lái)，媽媽拉著我就飛快地往家跑。一會(huì)兒天空就下起了傾家蕩產(chǎn)盆大雨，可是我們離家還有一段路，媽媽和我只好在一棵大樹下躲雨。媽媽用那溫暖的手心疼地?fù)е遥盟歉叽蟮纳碜咏o我擋著大雨，還不停地用一只手擦去我頭上的水。我依偎在媽媽的懷里，就像上時(shí)候媽媽抱著我，我又感覺(jué)到非常溫暖非常幸福的愛(ài)。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)露出了笑臉，天邊還出現(xiàn)了一個(gè)美麗的彩虹橋。
回到家里我用我和媽媽采集的樹葉貼了一幅大大的桃心畫！我還在上面寫著：送給親愛(ài)的媽媽。這個(gè)星期天使我永遠(yuǎn)難忘！
六年級(jí)課余生活作文 篇7
鈴鈴鈴……，放學(xué)鈴聲響了，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在布置明天的作業(yè)，翻開書本第十頁(yè)練習(xí)題第一到十題，這就是今天的作業(yè)，明早上課前交上來(lái)，好了，放學(xué)了，同學(xué)們?cè)僖姟薄袄蠋熢僖姟蔽覀円黄饘?duì)老師說(shuō)，然后迅速地收拾東西。
趁著收拾的期間，我問(wèn)我的同桌：“小荷，放學(xué)后去哪玩��？”小荷說(shuō)：“沒(méi)去哪玩，回家看《喜羊羊與灰太狼》，你呢？”我說(shuō)：“今天我也是跟平常一樣，回家要做好飯，寫好作業(yè)，然后我爸爸媽媽就會(huì)帶我去逛公園，聽說(shuō)今天公園有噴泉看”小荷說(shuō)：“我不用做飯的，我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說(shuō)：“那今晚見，拜拜，我先走了”我說(shuō)完就拿起書包走出課室。
我和爸爸媽媽吃完飯后，來(lái)到了公園散步，慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上，留下一幅泛黃的'黑白畫，散步的人從畫中走來(lái)走去。爸爸媽媽拖著我的雙手，柔和的燈光灑在我們的身上，我們的身影不斷被拉長(zhǎng)縮短，我看了看媽媽秀氣的臉，又看了看爸爸剛硬的臉，我情不自禁地說(shuō)：“爸爸媽媽，我很喜歡和你們一起散步，我很開心”媽媽說(shuō)：“小寶貝，喜歡就一直帶你來(lái)”爸爸摸著我的頭說(shuō)：“小傻瓜，哈哈”
我們不知不覺(jué)來(lái)到了湖邊，噴泉?jiǎng)偤瞄_始了，噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，就像一群美麗的仙女，在燈光下翩翩起舞，多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了，緊緊握著爸爸媽媽的手，溫暖的感覺(jué)讓我覺(jué)得很幸福。然后，爸爸把我抱起來(lái)，我們一起拍了張照片，我很開心。最后，噴泉結(jié)束了，我也沒(méi)有看到小荷和她的爸爸媽媽，爸爸抱著我，牽著媽媽一起回家了。
六年級(jí)課余生活作文 篇8
我，一個(gè)愛(ài)看書的六年級(jí)學(xué)生。在課余時(shí)間中，相信你們一定有各自的愛(ài)好，而我最大的愛(ài)好就屬看書莫屬了！
書里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，使我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)遨游！
那時(shí)，我正讀三年級(jí)，記得有一會(huì)回，媽媽有事要外出，臨行前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，看住鍋里的菜，別焦了！
我連連點(diǎn)頭，不一會(huì)兒，便又投入到我的“書�！崩锪恕？墒牵�(dāng)我看得津津有味時(shí)，不幸的卻發(fā)生了：一股股焦氣撲鼻而來(lái)，開始，我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢，可隨著時(shí)間的`走動(dòng)，焦氣卻越來(lái)越濃，這時(shí)，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并兩步，跑到廚房，趕忙關(guān)了煤氣，打開鍋，那氣味，誰(shuí)聞著都難受！
媽媽回來(lái)了，看到眼前的景象，并沒(méi)有說(shuō)我，而是對(duì)我說(shuō)道：“你愛(ài)看書是好事，我不反對(duì)，可是做事不能三心二意，知道了嗎？”我情不自禁地低下了頭……
我也常常因?yàn)榭磿吹锰朊远顺燥�，忘了睡覺(jué)。一次，做完作業(yè)，剛好八點(diǎn)，我便又喜滋滋的拿起書看了起來(lái)（媽媽已經(jīng)睡了），一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……半小時(shí)又過(guò)去了，終于，媽媽醒來(lái)看見我依舊在看書，便提醒我十點(diǎn)半了，不早了，該休息了，我這才睡覺(jué)。
時(shí)間飛逝，一下子，三年過(guò)去了，而我卻依舊愛(ài)在自己的課余生活中看課外書，我覺(jué)得看書已經(jīng)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好，三年后如許，五年后也依舊這樣，永遠(yuǎn)也無(wú)法改變……
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