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    我的六年級小學(xué)作文300字

    時間:2024-07-16 01:41:14 六年級 我要投稿
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    實用的我的六年級小學(xué)作文300字錦集十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的六年級小學(xué)作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

    實用的我的六年級小學(xué)作文300字錦集十篇

    我的六年級小學(xué)作文300字 篇1

      今天,我十分匆忙地刷完牙,隨意地塞了幾片面包,便乘車前往校園。

      我跑著進了教室,大約過了40分鐘,下課了,我看到一位同學(xué)下樓去了,我便跟著他下樓。他從樹叢中拿出一個排球,又急忙跑回去,上樓的時候不小心把腳崴了一下,他痛地坐在了臺階上,我看到了,便走過去問:“你怎么了?”“沒事,就腳崴了一下!薄罢鏇]事?”我又問了一句!罢娴!彪m然他嘴上這么說,但我看了他的神情,我就知道他在說謊。

      “不,你一定很痛!蔽覉猿肿约旱'觀點。

      在我的不斷詢問下,他終于承認了,“嗯,是有點痛。”

      但我感覺到他好像痛的要哭出來了,我便說道:“痛就說出來吧,哪里痛?”

      他指了指腳,說:“這兒!

      我心里咯噔一下:糟了,我上次順著兩級臺階,不小心摔了下去,后來查出來是腳扭傷了,整整休息了好幾個星期,腳上腫了一個包,到現(xiàn)在還沒有退呢!

      我又問道:“要扶你上樓跟老師講嗎?”“哦,好的!

      我正要扶他起來時,他脫下鞋子,瞧了瞧腳,哇,腳腫起了一個好大的包!像一個“小玩具籃球”那么大,他嚇了一跳,深吸一口氣,“原來這么嚴重!”

      我扶著他走上樓梯,陽光灑在樓梯上,閃耀著光芒,照在兩個男孩的身上。

    我的六年級小學(xué)作文300字 篇2

      我的家鄉(xiāng)在龍?zhí),也是我現(xiàn)在正在生活的地方。從小到大從未離開家鄉(xiāng)到外地生活,因為我才11歲而已,或許在過幾年就有可能不會在家鄉(xiāng)生活,但我對家鄉(xiāng)的印象是從未改變的。

      就我從小到大的印象來說,龍?zhí)妒且粋風(fēng)景不錯的地方,天氣也是一個溫和的地方。龍?zhí)兜娜讼騺矶己吞@可親的,我家的鄰居通常都會互相幫忙,鄰居的小孩也會玩在一塊,就像大家都是一家人樣的生活在一塊,但那都是還是小孩子的時候,只要長大了就沒有像小時后一樣的天真了,也就不會在玩在一塊了。

      龍?zhí)哆有很多好玩的地方,但我卻還沒去過。龍?zhí)蹲畛雒腵應(yīng)該是龍?zhí)短斐亍D抢镆彩呛芏嗳嗽诩偃諘r會去的地方。那里到了暑假期間,經(jīng)常就有很多表演可以看,那也提供了很多人表演的地方。我也曾經(jīng)和我的學(xué)校的學(xué)生一起演奏陶笛,那次真的是一個很不錯的經(jīng)驗。希望那種表演的地方可以繼續(xù)讓更多的人可以表現(xiàn)個人的才華。

      對家鄉(xiāng)印象來說,每個人都有不同的感覺,就看住在那邊的人有什么感覺。

    我的六年級小學(xué)作文300字 篇3

      時間的腳步是那么的快,小學(xué)六年的時光竟一眨眼就這么過去了。我是多么地舍不得離開這座美麗的學(xué)校,我是多么不想摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾,我舍不得敬愛的龔老師。

      記得入學(xué)那段時間,不知道是因為環(huán)境的改變,還是其他原因。我老是學(xué)不好,其他老師認為我對學(xué)習(xí)并沒有潛力可挖,但我的語文老師龔老師并沒有放棄我。她上課用她那慈祥的目光關(guān)注著我,用親切的'話語鼓勵著我。我對學(xué)習(xí)頓時有了信心,我心想,龔老師,我一定不會讓您失望!經(jīng)過一個多月的努力學(xué)習(xí),我的成績提高了,這使老師同學(xué)們都非常驚訝。甚至在一次考試中我獲得了第三名的好成績。同時,我成為了同學(xué)們的榜樣,也成為了老師心目中的好學(xué)生。但沒有改變的是龔老師依然在關(guān)注我,仿佛再告訴我:繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你一定會做到更好!

      龔老師的鼓勵伴隨了我六年,這六年,使我在鼓勵中不只是優(yōu)異的成績,慢慢的,我學(xué)會了自信,勇敢,堅強······是龔老師在我人生道路上做了鋪墊。龔老師,我將永遠感謝您!

    我的六年級小學(xué)作文300字 篇4

      童年是一個豐富多彩的世界,童年的趣事入海灘上的沙子,數(shù)不勝數(shù)。我的童年生活中自然也有不少的趣事,不過是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。

      那是一個夏天的傍晚,我在家無聊,便想著啥好玩的游戲,突然,我機靈的小腦袋里便有了一個壞想法:給爸爸夾夾子。于是我連忙跑出屋,從頭上取下一個帶有一朵粉色花的夾子,又躡手躡腳的跑到爸爸旁邊,小心翼翼的把夾子夾到爸爸的頭上。心里默默的念叨著"爸爸,你慘了。" 一切準(zhǔn)備完畢后,便叫上爸爸去逛街,到了街上人們都用奇異的目光看著爸爸,我盡力憋著,但最后還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什么,只好疑惑的撓了撓頭。回家后 ,媽媽看見了笑得前仰后合,說:你這個小淘氣。姐姐笑得把口中的'飯也噴了出來。外婆從廚房里出來,看到這情況,也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見大家笑得歡,無知的它也笑得蹦來蹦去,直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來時,爸爸才恍然大悟,對我說:我說你們笑啥?原來是這個,以后我可得防著點你了。聽罷,我們笑得更歡了。

      童年的趣事使我難忘,因為他記載著我的天真、活潑、頑皮與可愛。

    我的六年級小學(xué)作文300字 篇5

      我漫步在寬闊的操場,一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。

      再見了,韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)常“無理取鬧”把腳放在課桌上,上課隨便大聲說話。這時常讓您束手無策,我經(jīng)常被請家長,有一回甚至把您給氣哭了。在那時,我的心里只是覺得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來,真是對不起您,請您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會忘記您對我的.關(guān)心和愛護呢?

      再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那么溫和不錯哦,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說,我要畢業(yè)了,能舍得離開您嗎?

      再見了,楊老師!您教我們?nèi),真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是競爭,什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!

      再見了,親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠系在一起!再見了,母校,今天,我們在這里認真學(xué)習(xí),明日,我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報!

    我的六年級小學(xué)作文300字 篇6

      幸福在于自知擁有幸福。

      ——喬治.桑

      我的家鄉(xiāng)是一個小小的村落,整個村子加起來,才二十多戶人家?墒,每個人臉上都洋溢著微笑,他們樸素善良,讓人感覺到的,是那即將溢出的滿滿的幸福。

      一到夏天,這個小村子被一片綠包圍著,村子的周圍,是整整齊齊的農(nóng)田和郁郁蔥蔥的大樹。

      村子的東頭,有一條小河,河的兩岸都是大樹,就像是兩排守衛(wèi)著小河的.偉大戰(zhàn)士。大樹上,麻雀群在“唧唧唧唧”的唱著,自由自在的唱著,沒有統(tǒng)一的音階,沒有整齊的節(jié)奏,然而聲音卻和諧樸素,純真美好。偶爾,在別處的樹叢里鉆出一只喜鵲,像夜晚的一道流星,斜投在這邊的老榆樹上,嚇得麻雀們“嘰嘰喳喳”一陣亂噪噪。

      河堤東邊,是一條平正的柏油馬路,馬路兩旁,楊樹枝繁葉茂,仿佛撐開了一把把綠色的大傘,搭成了一個美妙的綠色長廊,使行人走在林蔭道上,舒適涼爽。

      到了夜晚,坐在院子里,看著星星,聽著大人們聊著家常,時時傳來的蛐蛐兒聲,也讓人覺著舒爽。遠處,馬路兩旁的路燈,就像是落入凡塵的星星,散發(fā)著柔和溫馨的光。

      我想,這就是我所想要的并一直擁有的幸福。這就是我的家鄉(xiāng),我深愛著我的家鄉(xiāng)。

    我的六年級小學(xué)作文300字 篇7

      寒假剛開始,我就想把寒假作業(yè)寫完,可是又想盡情地吃、喝、玩、樂,最后我逃離欲望的漩渦,還是決定要先把寒假作業(yè)寫完,再來玩,因為我不寫萬事成蹉跎,于是我保持著堅定的心,終于我完成了寒假作業(yè),現(xiàn)在我可以盡情的吃、喝、玩、樂了。

      在寒假的這段日子有點不開心,因為媽媽忙著工作沒時間陪我們,但我并不孤單,因為我還有那帥氣的哥哥以及美麗的姐姐陪著我,我們在一起渡過寒假的快樂時光,雖然偶爾會打架或吵架,但我們依然相親相愛。

      有時候我想要寒假快點結(jié)束,因為我覺得每天都做同樣的事了無新意,而且我也好想趕快見到我的好朋友,然后在和他一起在學(xué)校快樂地玩耍,一起念書,將我們的笑聲環(huán)繞整個校園。

      寒假就要結(jié)束了,我希望媽媽以后有多一點時間可以陪我們,雖然今年的'寒假沒辦法陪我們,但我期待今年的暑假老天爺能完成我這小小的心愿,也希望媽媽不要太勞累,今年的寒假雖然長,但卻過的很無趣,還是在學(xué)校和大家在一起比較快樂,不知道其他人有快樂的度過這漫長的寒假呢?

    我的六年級小學(xué)作文300字 篇8

      我有一位慈祥的老師。她的個頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說話,準(zhǔn)能被她那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)。

      有一次上課,我正在和鄰桌的同學(xué)竊竊私語,結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了。我本以為老師會當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我,可是老師卻沒有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說:“好好聽課,這一次我給你留個面子,下次就不給你留面子了!蔽铱粗蠋煹难劬,慚愧的`低下了頭,臉頓時紅了起來。萬老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)也關(guān)心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來遲了,我便沒有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開始時,我倒是沒覺得餓,可是時間一長,我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬老師見了親切地問我:“怎么了,肚子很難受嗎?是不是沒有吃早飯。 蔽尹c了點頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯(她中午為了批改作業(yè),就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!

      我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬老師。

    我的六年級小學(xué)作文300字 篇9

      我有一個精致的風(fēng)車音樂盒,是媽媽送給我的禮物,也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大,可聲音還是十分好聽的。

      我的音樂盒是一個風(fēng)車狀的,旁邊有一個房子里有可以翻轉(zhuǎn)的沙漏。我當(dāng)天剛拿到音樂盒回家,我就開始琢磨著它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風(fēng)車的背面就是發(fā)出聲音的關(guān)鍵所在,只要轉(zhuǎn)動風(fēng)車放開它,后面的滾輪就會轉(zhuǎn)動,用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風(fēng)車上面,還有一把精美的三,傘的四個邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子,挺漂亮的。我的`音樂盒是用木頭做的,上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。

      哦,對了,我把會翻轉(zhuǎn)的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍色的沙子,還可以三百六十度旋轉(zhuǎn),只不過是在一個小房子中旋轉(zhuǎn),小房子上也有小熊圖片,刻得十分精美。

      這就是我最喜歡的木制風(fēng)車音樂盒,它也是我生活中解除憂愁的小幫手。

    我的六年級小學(xué)作文300字 篇10

      人都有一生追求的理想,也有一生奮斗的目標(biāo)。我們班有的人想當(dāng)為民除害的警察;有的人想當(dāng)防守邊疆的戰(zhàn)士;有的人想當(dāng)培養(yǎng)國家棟梁的園丁;有的人想當(dāng)···

      而我只想當(dāng)一名自由自在的作家,因為我喜歡無拘無束的生活,想要一個人靜靜地站在窗前感受春風(fēng)的撫摸;感受夏日的酷熱;感受秋收的喜悅;感受寒冬的茫茫;感受······

      我要當(dāng)一名為兒童創(chuàng)造夢境、為大人創(chuàng)造美好的.作家,我想要當(dāng)像陽光姐姐一樣的作家,讓兒童在夢幻中度過美好的童年。

      要說我為什么想要當(dāng)作家,這是因為小時候媽媽給我買了一套兒童詩歌,從此我就喜歡上有韻味的詩歌、故事,每次合上書卻有不舍,每次喜歡上一本書便要死纏爛打地求媽媽買下,媽媽總愛讓我練字,可是我舍不得合上書去面對枯燥無味的字。

      我的理想是當(dāng)一名無憂無慮的作家,有靈感時便寫一篇文章。

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