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    四年級溫暖作文

    時間:2024-08-23 07:08:23 四年級 我要投稿

    【精華】四年級溫暖作文匯編7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級溫暖作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】四年級溫暖作文匯編7篇

    四年級溫暖作文 篇1

      前幾天,得知體育課是踢足球,大家過于激動,沒有順序地亂沖,你撞我,我撞你,造成了嚴(yán)重的后果。

      受傷者不是我,是我們小隊的邊同學(xué)。當(dāng)時,她哭了,她那細(xì)長的胳膊左側(cè)右側(cè)都摔破了,而且傷得不輕,更糟糕的.是,她居然傷在右手。我看到這情形時,立刻上前幫助她。我扶她起身,邊讓她坐在花壇邊休息一會兒,平復(fù)一下情緒,邊在她的傷口旁吹了又吹,減輕她的痛苦。時間一點(diǎn)一滴地流逝,邊同學(xué)的情緒穩(wěn)定多了,于是,我便帶她向醫(yī)務(wù)室走去。沒想到她立即又顯得恐懼了,我猜,一定是怕醫(yī)生給她涂藥水,我也經(jīng)歷過,的確挺痛的。我又出招了,就不知道在她身上行不行的通,先試試吧。我故意把腳步放慢了,一點(diǎn)一點(diǎn)地陪她小碎步慢慢走,只要她害怕了,我們就停一停,最后都變成了木偶人游戲,她終于露出了笑容。可是,我們的這一切都白費(fèi)了,醫(yī)務(wù)室醫(yī)生不在。我愣住了,“該怎么辦呢?哦,對了,我們自救吧!”我迅速反應(yīng)過來,應(yīng)該先回教室。我拉著邊同學(xué)的手,小心翼翼把她帶回了教室,告訴老師她的情況。我又急忙拿出我自備的創(chuàng)可貼,給她一邊一個,貼實(shí)。作為隊長,我還擔(dān)心她怎么寫字,可沒想到的是,我第二天早上來查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)她的字工工整整,我好欣慰!

      溫暖給人帶來快樂和幸福,讓我們從小事做起,從身邊做起,做一個創(chuàng)造愛的“小達(dá)人”,讓世界充滿溫暖!

    四年級溫暖作文 篇2

      在那個下雨的冬天,爸爸像往常一樣,幫我拿起沉甸甸的書包下樓了。

      風(fēng)大雨也大。我冷得瑟瑟發(fā)抖。爸爸問:“你干嘛了?”“我有點(diǎn)冷……”“扣子扣上!蔽业皖^一看,原來我的扣子沒有扣完,于是我把扣子一一扣好,便不那么冷了。

      雨的威力比較大,坑坑洼洼的地面上積了雨水。有的積水還很大片,讓人很難邁出腳。眼前就有很大一片積水,突然背后有一只溫暖的手把我抱起來。我扭頭一看,哦,是爸爸。他說:“水多,你的腳會濕!蔽腋杏X到爸爸的手掌是那么溫暖,把我全身都溫暖了。接著,爸爸把我放下了,像往常一樣又一次牽起我的手。我拉著爸爸的大手掌,真真切切感受到了他身上的`體溫。

      如今,我長大了,我仍喜歡牽著爸爸那溫暖的手掌。常常在散步的時候,我還會像小時候一樣,拉著爸爸那又大又溫暖的手掌,或只抓住他一個食指,有說有笑地走著。

      父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你洗濯心靈。我愿永遠(yuǎn)拉著爸爸那溫暖的手掌,永遠(yuǎn)不分開。

    四年級溫暖作文 篇3

      在大巴車悶熱的空氣中,在導(dǎo)游毫無新意的講解中,在長途旅行的倦意中,我終于來到了中國最神圣的地方——長城。

      下了車,大巴車上的悶熱還未散去,一波一波的人流又帶來了新的燥熱。長城,就在歷史的變遷中,徹底淪為了一個景點(diǎn)。10分鐘,20分鐘,30分鐘……在漫長的等待后,我終于踏上了長城的石磚。向四周望去,有帶著相機(jī)的游客,有留著大胡子的外國友人,甚至還有在長城上拍婚紗照的新婚夫妻!我在心里對自己說:“不!這不是長城,這不是那捍衛(wèi)領(lǐng)土的鐵血要塞,這不是曾經(jīng)將士們浴血搏殺的戰(zhàn)場!”我將把長城糟踐成景區(qū)的人們置于腦后,用心去感受這一塊塊偉大的石磚。

      那堅實(shí)的城墻邊上,似乎還留存著那飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,那亙古不滅的英氣。在烽火臺上,還流傳著將士們凱旋而歸的佳話。在長城的角角落落,依舊有百步穿楊的`豪邁與精彩。

      用一顆中國心,我看到了真正的長城,感受到了長城真正的偉大,和它所帶給我的溫暖。

      從長城上下來時,別人帶走了一張張照片,而我則帶走了他給我的溫暖。

      是什么讓長城蜿蜒在群山之間?是因?yàn)殚L城不是景點(diǎn),而是中國文化的象征,它像中國人一樣,不管如何,都能堅持下去,它是中國精神的傳承。

      長城,讓我的這次旅程,多了幾分別樣的溫暖。

    四年級溫暖作文 篇4

      記得四年級我剛轉(zhuǎn)來五愛小學(xué)時,由于我性格內(nèi)向,連一個朋友也沒有交到。中午休息時,看到同學(xué)們結(jié)伴在外面玩耍,我只能羨慕嫉妒恨。

      這天,我們上電腦課。電腦老師說,每個人要找同學(xué)合作,共用一臺計算機(jī)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我聽了心一沉:完了,我初來乍到,誰愿意同我合作呢?我急得在電腦室里兜起了圈子。轉(zhuǎn)了半天都沒找到合作伙伴,我心急如焚。就在這時,一旁的徐哲拽住了我的衣袖,微笑著說:“胡仁達(dá),還沒找到人嗎?要不坐我這,我倆一起合作吧!”我感激地坐在他一旁,一股暖流頓時涌遍我的全身,之前的煩惱消失地?zé)o影無蹤。

      之后,我和徐哲成為了好朋友,每次我遇上困難或是不開心的'事,他總是第一個出現(xiàn)在我的身邊,幫助我,鼓勵我。我也漸漸變得開朗起來,朋友也越來越多,但是我依然無法忘記當(dāng)初徐哲給予我的那份溫暖。它已牢牢地銘記在我的心中,并且將陪伴我一生。

    四年級溫暖作文 篇5

      溫暖是冬天的一片太陽,是春天的一縷和風(fēng);溫暖是寒冷時的棉襖,是饑餓時的一塊面包;溫暖是炎熱的夏天時的一根冰棍,是痛苦時心中的一塊糖;溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭,是難過時的傾訴器;溫暖是危險時的救護(hù)車,是開心時的好伴侶……

      一天傍晚,小雨淅淅瀝瀝地下著,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走?善业臓敔斈棠虥]有來接我。過了好一會兒,爺爺奶奶還是沒有出現(xiàn)在我的視線中。我有些急躁了,雨似乎看透了我的心思,它也越下越大。轉(zhuǎn)眼間,溫柔的雨水已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的是豆大的雨點(diǎn)。人越來越少,中學(xué)部放學(xué)了。寒風(fēng)無情地吹在我身上,我的四肢凍得失去了知覺,“哈欠,哈欠”“早知道應(yīng)該多穿點(diǎn)!碑(dāng)我還在小聲埋怨的時侯,一個熟悉的人向我走來,“啊!是奶奶!”我差點(diǎn)叫出了聲,但到嘴的話我又咽了下去!罢l讓她這么晚來接我,我一定要讓她知道我可不是好惹的!蔽揖従彽叵蚰棠套呷ィ壑械臏I水滑過面頰,這淚是多么燙,多么熱。奶奶看到我哭,心里很不舒服。她快步走過來安慰我,并告訴我她不是故意的。正在氣頭上的我哪聽得進(jìn)奶奶的話,一個冰冷的手擦去了我臉上的'淚,怎么這么涼,我抬頭看了看奶奶。啊!她渾身濕透了,凌亂的頭發(fā)有一滴滴水珠落下。我一下子明白了,擁進(jìn)了奶奶的懷抱,她的懷雖然很濕、很涼,但我覺得十分溫暖。

      人的人生有很多次溫暖。并在不斷的感動之中,不要懷疑。因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾校钦嬲媲星械那楦辛髀,盡管世俗東西已經(jīng)讓身邊的事物變得模糊不清,盡管這樣的感動變得越來越少。然而我們的生命需要這種感動。這種感動如夜空中的繁星閃閃發(fā)光照,照亮這個世界。所以我們需要溫暖……

    四年級溫暖作文 篇6

      在我們班教室的墻上貼著一張大紅證書,每次看到這張證書,我的心頭都會升騰起一陣暖意。

      我們班里同學(xué)總是不太團(tuán)結(jié),總是幾個同學(xué)是朋友,只有朋友才會互幫互助,可是就在三年級的時候,我們班卻改變了。

      記得那時候,學(xué)校要舉行拔河比賽,當(dāng)同學(xué)得到這個消息是,個個興奮不已,班主任老師選出了十名男生“大力士”和女生“大力士”代表班級參加比賽,只見操場上兩根粗大的.繩子橫在了中間,我們班被分配和三班比賽,三班可是年級有名的力氣擔(dān)當(dāng)呢!賽場上各班隊員們摩拳擦掌,每個人眼里都充滿必勝的信心。我的心里在打鼓,這些選手各有自己的小團(tuán)隊小集團(tuán),平實(shí)大家不通往來,互不理睬,今天能勁往一處使嗎?只聽老師一聲令下:“各班就緒”班主任老師連忙上前為同學(xué)們排好了位置,囑咐說:“同學(xué)們,不要緊張,力要往一處使,一定要齊心合力!”

      “開始——”只聽馬老師一聲令下,激烈的比賽開始了,一開始兩個班的同學(xué)都用盡全力往后拉,沙包在我們班和三班之間徘徊,眼看沙包就要被三班拉過去了,大家的心都懸了起來,“加油!加油!一班加油!”加油聲似乎比什么語言都要響亮,我們班的“大力士”們好像獲得了極多的能量,大家像上山的小老虎一樣,拼命往后拉,三班也堅持不住了,撒了手。

      我們班勝利了,同學(xué)們歡呼,擁抱。通過這次比賽我們不僅收獲了榮譽(yù),品嘗到了勝利的喜悅,更明白了團(tuán)結(jié)就是勝利這句話,真是受益匪淺啊!

      老師把這張獎狀貼在了教室的墻上,每當(dāng)我看到獎狀時,心底里便會不由得泛起一陣暖意。

    四年級溫暖作文 篇7

      記得去年冬季的一天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。寒冷的西北風(fēng)無情地呼嘯著劃過餓哦的臉蛋。

      下午四點(diǎn),媽媽來接我放學(xué)回家,我凍得瑟瑟發(fā)抖,她見我的臉蛋已經(jīng)被凍得紅撲撲了,媽媽就把她的呢大衣脫下來,然后,披在我身上,就在這時,我頓時感受了溫暖。雖然媽媽在路上摔了一跤,但是還是堅強(qiáng)地爬起來,來接我。

      我們艱難地走了回家,只見爸爸已經(jīng)在焦急地等待我們了,他今天親自下廚,做好了幾碗熱騰騰的飯菜,親切地說:“我的寶貝女兒,趕緊吃飯吧!”爸爸拉過我的.手,只見它凍得通紅通紅的,立刻把我的手放到了他的真皮大衣里,讓我取暖。不一會兒,我的手就恢復(fù)了紅潤,頓時一股暖流從我的手心,一直流淌到心中,我問爸爸冷不冷,他微笑著對我說:“只要我的女兒不冷了,我就不冷!”

      雖然去年冬天非常冷,但是我卻感到很溫暖。

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