五年級(jí)快樂(lè)作文集合六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
以前我認(rèn)為友情只不過(guò)是兩個(gè)人之間玩的好罷了。也沒(méi)有怎么去重視友情可是發(fā)生這件事之后，我才知道友情是快樂(lè)的源泉一天，我在學(xué)校和同學(xué)們上自習(xí)課。我和我的同桌羅鴻銘吵架了我們互不理睬。連看對(duì)方都是橫眉冷對(duì)。下課了我坐在自己的位置上不知道干什么。心里有一種從未有過(guò)的空虛感。就好像一個(gè)人在一座陌生的城市里�？墒悄欠N感覺(jué)又不像是無(wú)所事事帶來(lái)的。我的心沉重極了，周圍吵吵鬧鬧的聲音仿佛消失了。我看到他們的'嘴巴在動(dòng)，可就是聽(tīng)不清楚他們?cè)谡f(shuō)什么。上課了，我好不容易好過(guò)了這十分鐘�？勺骺此贫虝旱氖昼妼�(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛度日如年。我心里想為什么會(huì)這樣？
上課時(shí)我努力集中精神聽(tīng)老師講課�？墒俏铱偢杏X(jué)到有一種東西在阻礙我使我無(wú)法集中精神。
下課了？我心中那沉重的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)。心里仿佛壓著一塊大石頭，無(wú)論我用多大力氣了設(shè)法把他推開(kāi)可它就是紋絲不動(dòng)，我打算想一想，可就在這時(shí)羅鴻銘過(guò)來(lái)與我握手言和。我心想這件事，本來(lái)就是我不對(duì)，為什么不跟他和好呢？想完我就跟他握手言和了。
這時(shí)她笑了，我組織者他的笑容，心中那塊大石即自己消失了。空虛感和沉重感一下子不見(jiàn)了。陌生的城市也熟悉了。
現(xiàn)在我知道了，那種事我不能認(rèn)真聽(tīng)課的東西是我與我同桌之間的不愉快。現(xiàn)在我知道了，友情才是快樂(lè)的源泉。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
星期天一大早，我和媽媽去山上挖野菜。
今天的天氣格外清朗，走在路上，我看著路邊盛開(kāi)的連翹，仿佛告訴我春天到了。
遠(yuǎn)處的山慢慢近了，山上的桃花開(kāi)了，粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了每根樹(shù)枝。梨樹(shù)上一簇簇雪白雪白的梨花，就像藍(lán)天下的團(tuán)團(tuán)白云。在藍(lán)天下，在梨花間，一對(duì)花蝴蝶正翩翩起舞，就像兩只快樂(lè)的小精靈……春天真的`來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。陽(yáng)光暖洋洋地照在大地的臉上，使人陶醉。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的火爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像個(gè)奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉……。春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，佛著你的臉頰，使你感到舒爽心曠神怡。這是我第一次挖野菜。我和媽媽拿著鏟子來(lái)到山坡上，只見(jiàn)地上各種草和野菜，我興奮的不管三七二十一，拿起工具就挖，一會(huì)就挖了一大把，滿心歡喜的跑去給媽媽，媽媽笑著告訴我：“這些都不能吃�！编�，原來(lái)挖野菜也要學(xué)呀!于是媽媽告訴我白蒿的樣子，上面綠色，毛較少，下面灰綠色，密生白毛。我問(wèn)媽媽，為什么
要專門挖白蒿?媽媽說(shuō)：“白蒿其實(shí)是一味中藥，具有清熱利濕，涼血止血解毒的功效”原來(lái)白蒿具有這么好的作用，媽媽找到一顆告訴我說(shuō)：“這才是白蒿�！�
我們彎著腰，一棵一棵地找，火紅的太陽(yáng)照在的身上，一會(huì)就出汗了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，感到有用不完的勁。
晚上，我讓媽媽教我煎白蒿餅，媽媽答應(yīng)啦。媽媽說(shuō)我做把雞蛋打入碗內(nèi)，加入精鹽、味精調(diào)拌均勻。白蒿洗凈切成抹。炒勺放油加熱至六成熱，燒熱再放蔥姜末稍炒，放入白蒿翻炒幾下再，加入調(diào)好的蛋液，一塊翻炒至餅成焦黃色即可。
炒完后我嘗了嘗真好吃，這是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，是用金錢買不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同時(shí)我下定決心下個(gè)星期還去挖。并且再和媽媽學(xué)做幾個(gè)好菜。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
成長(zhǎng)像蘋果一樣，甜甜的;成長(zhǎng)像檸檬一樣，酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣，澀澀的……正是因?yàn)橛辛怂�、甜、苦、辣，我的童年生活才�?huì)變得豐富多彩。
當(dāng)我第一次蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，快樂(lè)便充滿了我小小的身體，可惜那時(shí)候的我還無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只會(huì)咯咯傻笑。
當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子，走進(jìn)幼兒園大門時(shí)，一切都是那么新鮮，那么令人好奇。在這里，我每天開(kāi)心地聽(tīng)老師講故事，和小朋友們一起做游戲，感覺(jué)快樂(lè)無(wú)比。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)澛港小學(xué)，坐在窗明幾凈的教室里，成為一名小學(xué)生時(shí)，看著一張張和藹可親的`新面孔，聞著一本本新書散發(fā)出的油墨香味，我非常興奮。在這里，我每天努力學(xué)習(xí)，收獲了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與驚喜。
當(dāng)我一次次投稿，終于有一天看到自己寫的文章，變成 “豆腐塊”登在大江晚報(bào)的小記者�？蠒r(shí)，我既開(kāi)心又激動(dòng)。從老師手里接過(guò)報(bào)社發(fā)來(lái)的用稿通知書，感覺(jué)沉甸甸地，我的喜悅之情溢于言表。
現(xiàn)在我已經(jīng)快上六年級(jí)了，每天上課下課、上學(xué)放學(xué)，雖很忙碌，卻很充實(shí)，同時(shí)也收獲了更多：書法比賽獲獎(jiǎng)，作文比賽獲獎(jiǎng)，入選三好學(xué)生，見(jiàn)報(bào)文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收獲，我心里都樂(lè)開(kāi)了花。
在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們或許會(huì)遇到困難與挫折，但更多的卻是收獲與快樂(lè)，我一路成長(zhǎng)并快樂(lè)著……
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
在快樂(lè)的童年中，有無(wú)盡的樂(lè)趣，他們星星般得閃耀在我們的心頭。而我心中，最明亮、最耀眼、最閃爍的星星，還是它——少年軍營(yíng)夏令營(yíng)。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立能力，將我送到了北京的一家軍校夏令營(yíng)。共九天時(shí)間，在那短短的九天了，發(fā)生了很多有趣又有意義的事情。
從鄭州出發(fā)了，我們坐的是“和諧號(hào)”動(dòng)車，在車上，我前排的一個(gè)小男生給我們講了幾個(gè)鬼故事，嚇的幾個(gè)膽小的女生亂叫，我也湊熱鬧講了幾個(gè)�？赡苁钦f(shuō)話太多了，感覺(jué)有些口渴，便叫我們的帶隊(duì)老師——王老師幫我們接水。只見(jiàn)王老師雙手捧著十來(lái)個(gè)空瓶，步履匆匆的.去給我們接水，幾趟下來(lái)，已是滿頭大汗。不過(guò)她并沒(méi)有停止，看著王老師累成那樣，真是不忍心再讓她幫我們接了。可是王老師卻說(shuō)：“小朋友們別亂下座位，想喝水讓王老師幫你們接，當(dāng)心燙住你們！”哦！原來(lái)王老師是專門負(fù)責(zé)照顧我們的呀！動(dòng)車真的和一般的火車不一樣呀，很快就到了北京車站了。
我們的夏令營(yíng)營(yíng)地很大很大，在這里我們進(jìn)行了各種類似部隊(duì)的訓(xùn)練，為了練習(xí)一個(gè)站姿，我們經(jīng)常頂著烈日一站就是半個(gè)多小時(shí)，還有半夜緊急集合，太刺激了。記得有一次，我們玩掃雷游戲，老師在地上擺滿了各式各樣的“地雷”，我被蒙上了眼睛，一個(gè)同學(xué)指揮著前后左右，好讓我躲開(kāi)這些“地雷”。最后我們小組取得了第一名，高興的我們擊掌慶祝合作成功。那天，我第一次感受到了合作成功的喜悅。
哈！還有一件最開(kāi)心的事情，有一次教練到我們一起去河邊玩，河邊長(zhǎng)滿了密密麻麻的蘆葦，上面還結(jié)了很多沉甸甸的蘆葦棒，教練給我們每人采了一根，我們拿著這好玩的蘆葦棒互相追逐、嬉戲著敲打著腦袋，好開(kāi)心呀！可是到了營(yíng)地門口，門衛(wèi)不讓我們把蘆葦棒帶進(jìn)去，我們盡管很不愿意，可是沒(méi)辦法，在這個(gè)軍校夏令營(yíng)里，也是軍令如山呀！
九天過(guò)去了，回家的時(shí)間也到了。在回家的路上，我默默的想：親愛(ài)的朋友們，謝謝你們讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量、友誼的真誠(chéng)。親愛(ài)的老師們，謝謝你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧，讓我第一次離開(kāi)媽媽這么久都沒(méi)有想家。再見(jiàn)了，朋友們，謝謝你們給了我充滿友誼、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的九天！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
今天早上我吃過(guò)早飯就早早的去了學(xué)校。
這一天是一個(gè)特殊的節(jié)日，我們的節(jié)日..................六一兒童節(jié)，是我們最快樂(lè)的一天，你看小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍，快樂(lè)的歌聲傳遍祖國(guó)，我們感謝祖國(guó)給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們?cè)傩@里盡情的歌唱。
我回到班里，隨著老師的組織來(lái)到了主席臺(tái)，我們先向國(guó)旗敬禮，因?yàn)槭撬赣覀�，讓我們知道什么是�?ài)祖國(guó)。
臺(tái)上一個(gè)個(gè)小演員，在歡快的歌唱，老師們臉上充滿笑容，因?yàn)槔蠋熆吹轿覀兏吲d了，那么他也就高興了，我們是祖國(guó)的棟梁是以后要為祖國(guó)服務(wù)的人，所以我們要好好學(xué)習(xí)，勝利就屬于我們。
看，到我們班了，我們班表演的是小話劇，題目是【玫瑰國(guó)的`故事】一個(gè)個(gè)蔬菜瓜果甜美可口，在玫瑰國(guó)力快樂(lè)的生活，還有一個(gè)小公主，她長(zhǎng)的可好看了，一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼，一條彎彎的柳葉眉..................
由于他總是吃一些發(fā)胖的食物引起了體制發(fā)胖，就像一頭被養(yǎng)的白白胖胖的小肥豬一樣，最后經(jīng)過(guò)蔬菜仙子的救助又變回原來(lái)樣子的故事。
臺(tái)上還有許多故事什么相聲啊..拉丁呀還有許多許多。
這個(gè)六一 你快樂(lè)嗎？希望你在這個(gè)節(jié)日中能快快樂(lè)樂(lè)的哦！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
我是個(gè)大忙人，整天忙這忙那的，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但是，我卻很快樂(lè)。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)幕，老師對(duì)我們說(shuō)：“藝術(shù)節(jié)期間每班門口要張貼一張自己設(shè)計(jì)的海報(bào)，大家可要為我們班爭(zhēng)光��！誰(shuí)愿意試一試呢？”
我想：爸爸是美術(shù)設(shè)計(jì)師，有其父必有其女，美術(shù)設(shè)計(jì)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還是毛遂自薦吧！
一回到家，我就鉆進(jìn)房間，忙著設(shè)計(jì)海報(bào)了：我先從網(wǎng)上查找有關(guān)藝術(shù)節(jié)方面的資料，再用復(fù)制、粘貼的方法弄到海報(bào)上，并對(duì)其中的字體、字號(hào)進(jìn)行重新設(shè)置。可事情總比想象中的復(fù)雜，那些文字的行距等問(wèn)題耗費(fèi)了好多時(shí)間，忙了半天，才終于把它們搞定。再加點(diǎn)裝飾吧！我上網(wǎng)下載了一些小清新的圖片，好不容易下載完畢，可下載以后圖片不知被我保存到哪兒去了。沒(méi)辦法，只好重新下載……三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一張以藝術(shù)節(jié)為主題的海報(bào)終于誕生了。接著，我把專家爸爸請(qǐng)來(lái)，為我把關(guān)。專家不愧是專家，經(jīng)他一調(diào)整一修改，畫面的`布局更合理了。哈哈！一張精美的海報(bào)“新鮮出爐”了！
第二天，我拿著海報(bào)，興高采烈地向?qū)W校跑去。當(dāng)我把海報(bào)攤開(kāi)，放在講臺(tái)上時(shí)，同學(xué)們不禁贊嘆道：“太漂亮了！”“是啊，是啊，這次我們班一定會(huì)得獎(jiǎng)的！”聽(tīng)了他們的話，我心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
當(dāng)中午的廣播宣布這次海報(bào)評(píng)比后獲勝者是五（3）班時(shí)，同學(xué)們樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，我也開(kāi)心地笑了。
我忙，但我很快樂(lè)！
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