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    太陽二年級作文

    時(shí)間:2024-09-22 09:15:19 二年級 我要投稿

    太陽二年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的太陽二年級作文,希望對大家有所幫助。

    太陽二年級作文

    太陽二年級作文1

      暑假過后,我們一家三口來到了太陽城。

      這座太陽城名不虛傳。什么都離不開太陽。桌椅的材質(zhì)是“太陽木”,只能在陽光普照的時(shí)候使用和出現(xiàn),陰天或雨天不能使用。然而,太陽城的大部分地區(qū)都是陽光明媚的。我們一家三口去找房子了。哦!房子上方有一個(gè)大洞。哦,原來所有的家具都是太陽能的。我們租了一個(gè)房間。晚上物業(yè)的太陽能裝置轉(zhuǎn)換太陽能,雨天轉(zhuǎn)換不了。我們坐下來看天氣預(yù)報(bào)(在太陽城,離不開天氣預(yù)報(bào))“北京,晴,36度—25度。太陽城,大雨,無日照8度—6度。”什么?大勢不好。我趕緊讓爸爸去買菜,媽媽去買桌布。為什么問桌布?當(dāng)然是頂層房間的大洞!第二天,太陽依舊升起,怎么會這樣?我看見我的`鄰居。他們沒有什么要準(zhǔn)備的。他們怎么說?其實(shí)昨天是太陽城愚人節(jié)。暈!一切都是白買的。

      唉!太陽城很節(jié)能,下雨就不好了。

    太陽二年級作文2

      是誰,每天給我們帶來了光明?是誰,每天無私的給予植物陽光讓它們自由生長?又是誰,讓絕望的病人透過窗看到光明的希望?——我的答案是‘太陽’。

      太陽是個(gè)和藹的老爺爺,他給人的感覺是憨厚、善良,有著無私的品質(zhì)。為什么說太陽公公有著無私的品質(zhì)呢?因?yàn)樗ぷ髁藷o數(shù)個(gè)三百六十五天,他工作了無數(shù)個(gè)小時(shí),他工作了無數(shù)分無數(shù)秒,卻從不愿休息,只是這樣工作著,從不求人們的的回報(bào)。

      太陽不求人們的回報(bào),只愿默默為地球付出自己所有的.力量,這不禁讓我想起了那些大型企業(yè)的慈善家們,他們不圖回報(bào),只為了燃燒自己照亮祖國未來的棟梁,去盡力完成孩子們的一切。

      同學(xué)們!讓我們也來努力學(xué)習(xí)太陽的精神,去盡自己的力量來成為對祖國對世界都有用的人才吧!

    太陽二年級作文3

      這個(gè)故事發(fā)生在離地球大約14960萬千米的太陽身上。

      你們知道嗎?太陽公公每天都按照一樣的規(guī)律散步。但是有一天它生病了,起不來,走不動了,它對它的兒子說:“兒子呀,爸爸今天走不動了,但是你長大了,能繼承我的工作嗎?”太陽兒子說:“爸爸,我可以繼承你的工作!碧柟f:“那太好了!你現(xiàn)在就去吧!”

      太陽兒子連爸爸的話都沒有聽完就飛快地跑了,跑了二十步以后,小太陽想:“我可不想像爸爸一樣永遠(yuǎn)從東方出門從西方回家!庇谑撬晦D(zhuǎn)身就從西方走了。你看小太陽多調(diào)皮,東方的'人冷的直打寒顫,西方的人熱的忙頭大汗,莊稼不長了,小動物也不敢出門了,連人們也害怕極了。因?yàn)樘旎璧匕,很多人看不見太陽生病了…?

      太陽爸爸看見了很生氣,他跑出去把小太陽抓了回來,從此大地又恢復(fù)了平靜。

    太陽二年級作文4

      期盼許久的晨刊小記者采風(fēng)活動終于來了,我的心情非常激動,這次我們要去的地方是泰安太陽部落。坐上大巴車,我和同學(xué)們說說笑笑,很快就到了目的地。

      首先,我們過了一個(gè)“彩虹橋洞”,橋洞里面的彩虹都在旋轉(zhuǎn),讓我有點(diǎn)暈暈的感覺,原來這里就是“時(shí)光隧道”。

      接著,我們?nèi)タ戳恕按箅娪啊。戴上立體眼鏡,系好安全帶,我們好像真的在電影里面一樣,活生生的野人就在我們的'跟前,被后羿射下來的太陽就像一團(tuán)火落在身邊。我尖叫起來,真是太刺激了!

      最后,我們玩了碰碰車,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。有兩輛車想圍住我,我加快速度沖過去,把他們一下子就撞出去好遠(yuǎn),我高興得哈哈大笑!

      活動結(jié)束了,大家戀戀不舍地離開了這里。這次活動實(shí)在太有趣啦!我期待下一次采風(fēng)活動早日到來。

    太陽二年級作文5

      有人喜好麗都堂皇的牡丹,有人喜好芳香美麗的水仙花,我卻喜好樸實(shí)的太陽花。本文向您介紹有關(guān)《美麗的太陽花》的內(nèi)容本日,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,婆婆到街上給我買了一盆太陽花,我寂靜地用手把它放在陽臺上,埋頭的保護(hù)它,保護(hù)它,我天天給它澆水,可是,它照舊那么茂盛。我問婆婆為什么給它澆水,它照舊那么萎靡不振,為什么全部的'花都靠水來發(fā)展,而太陽花卻靠的是陽光。’

      正本,太陽花靠的是陽光,而不是靠水來發(fā)展。然后我把它放在太陽下,太陽花一天比一天美麗。它天天都顯露絢爛的笑容,太陽花帶著歡樂的表情面臨我們大師,它那嬌美的身段茁壯發(fā)展。已往,我天天都給它澆水,它一副灰心喪氣的樣子,彷佛在說;‘感謝你,我不需要水!我需要明媚的陽光!’

      美麗的太陽花陪伴我的腳步徐徐長大,當(dāng)我疲憊的時(shí)候,聞一聞它的花噴鼻香,立即神清氣爽。

      我愛這美麗的太陽花!

    太陽二年級作文6

      今天早上,我醒來后飛快地穿好衣服,知道七點(diǎn)半必須趕到市政府廣場集合。你要問我去干什么?告訴你吧,我們晨刊小記者要去位于泰安的太陽部落游玩。

      七點(diǎn)三十五分,大巴車開動,我們懷著激動的心情聽帶隊(duì)老師講解,并一一記錄著。因?yàn)檫@是我第一次單獨(dú)出遠(yuǎn)門,一切要靠自己。

      感覺過了好久好久,大巴車終于來到了目的地。下了車,我們聽從指揮,按秩序排著隊(duì),門口有個(gè)巨大的猩猩好像在給我們指路。坐上“時(shí)光隧道”的電梯,我們先來到了花花綠綠的彩虹圈,美麗的彩虹讓我們眼花繚亂。然后,我們又去了“夢回大汶口”。在那里,我們看到了大汶口人的.樣子、用的花瓶,他們是那么勤勞、聰明。最后,我和劉佳豪又去玩碰碰車。碰碰車總是往后倒,等我們找到原因時(shí)就到了吃飯的時(shí)間,但我們玩得依然很開心。

      吃午飯時(shí),大家分享著飯菜的香甜,也分享著快樂。午飯結(jié)束后,帶隊(duì)老師說:“大家稍微休整下,我們要回家了!本瓦@樣,大家懷著戀戀不舍的心情坐上了回家的車。

    太陽二年級作文7

      早上起床時(shí),哇,天怎么那么黑啊!一問才知道太陽今天請假了。

      原來人們習(xí)慣了天天有太陽的日子,反而總是責(zé)怪太陽:到了夏天,抱怨太陽太慷慨,火熱的陽光把人烤個(gè)半死;到了冬天,又抱怨太陽太吝嗇,死氣沉沉的陽光無力把寒意驅(qū)走,把人都凍死了。人們不斷的抱怨聲徹底觸怒了太陽,他怒氣沖沖地找到宙斯,劈頭蓋臉地說:“這活我不干了,工資我也不要了。”

      “不行”。精明的宙斯推了推架在鼻子上的眼鏡,慢條斯理地說:“我們已經(jīng)簽過合同了,不能說不干就不干!

      “那我有事請假總可以了吧!

      宙斯想了想說:“請假可以,不過只能請一天。”

      太陽收起了他滿身的火光,離開了天際。

      這下可糟了,地球上的.人們慌成了一團(tuán)。

      因?yàn)樘柾蝗徽埣,人們沒有思想準(zhǔn)備,忘了儲備能量,太陽能發(fā)電機(jī)也無法工作,既沒電又無光,真是雪上加霜。

      學(xué)校無法上課,工人無法上班,農(nóng)民無法到田里耕種,就連門外的一群小鳥因起床后找不到食物,只好躲在屋檐下唧唧喳喳地叫個(gè)不停。

      人們無奈地望著窗外漆黑的天空,抱著瑟瑟發(fā)抖的身軀,呼喚著:太陽早日歸來吧!

    太陽二年級作文8

      沉靜的下午,一串熟悉的腳步聲漸漸接近我的家門。!媽媽,我本想告訴她,今天在學(xué)校發(fā)生的趣事,可是一聽見這沉重的腳步聲,就把到嘴邊的話又收回到肚子里了,媽媽的臉上布滿了烏云,她對我不聞不問。我想說話時(shí),她卻當(dāng)沒聽見。唉,媽媽又有煩心事了,我該怎么辦?咦!有了,送給媽媽一個(gè)太陽,這樣?jì)寢尩哪樕暇筒粫袨踉屏恕?/p>

      雖然太陽是不可能送給媽媽的,但我想,我才是媽媽心中的太陽,我一定會越升越高,讓媽媽臉上的烏云都成為陽光,讓青春的光芒永遠(yuǎn)照在媽媽的臉上!

      《送媽媽一個(gè)太陽》這篇作文很有創(chuàng)新,讓人耳目一新。文章字里行間涌出了對媽媽深深的愛,對媽媽的安慰,媽媽的順從,說明你很孝敬。望你能多描寫“太陽”的特點(diǎn),那樣會更好!加油!(鄭昀波)

      《送給媽媽一個(gè)太陽》真讓人大吃一驚,而當(dāng)讀到文章末尾時(shí)我才恍然大悟,孩子的`心靈是那么純潔善良,我們做大人的往往忽視了。她的大膽與善良令人可敬!孩子,愿你永遠(yuǎn)有一顆太陽般熾熱的心,溫暖更多的家人、同學(xué)!

    太陽二年級作文9

      啪唧!一顆飛鳥口中掉出的種子落在了大地上。

      大家當(dāng)然都知道這是太陽的女兒--向日葵,所以都很溫柔的照顧它。漸漸地,種子長出了小苗。一顆顆露珠掉在它身上,就像一顆顆珍珠。

      過了一年又一年,小芽快要長成一朵美麗的花,要學(xué)的東西也越來越多。它總是愛問問題。沒事兒就找天上的白云姐姐問問題,找空中的小鳥問問題。一天,那顆種子終于長成一朵美麗的花。它一直有個(gè)疑問想問別人。正好小鳥從天空飛過,小花說:“喂,小鳥哥哥回答我一個(gè)問題好嗎?”小鳥落在它的葉子上說:“當(dāng)然可以了。”

      小花就問:“太陽的女兒是誰呀?”

      小鳥笑著回答:“就是你呀,你就是太陽的女兒!

      小花說:“我?我就是太陽的'女兒?我是什么樣子的呀?”

      小鳥笑了:“你叫向日葵。你永遠(yuǎn)朝著太陽。你的花瓣是金黃色的,臉是棕色的。雖然臉是棕色的,你的花開起來要比玫瑰還漂亮呢!”

      小花仍然不信,小鳥又笑了:“我們給你拿面鏡子來,看你信不信!

      “你們?nèi)グ桑〔贿^要快一點(diǎn)噢!”

      小鳥們很快就把鏡子搬回來了。小花一照,這回終于相信了。“!我就是向日葵啊!原來我就是太陽的女兒啊!”

    太陽二年級作文10

      暑假里我和家人一起來到美麗的哈爾濱旅游,我們玩了很多地方,其中最吸引的是冰雕展。冰雕藝術(shù)館位于著名的太陽島上,在炎熱的夏天能看到冰雕真是一件讓人向往的事情。

      一走進(jìn)去,工作人員就讓我們穿上了厚厚的.大棉衣,然后打開重重的鐵門,一股寒氣撲面而來。冰雕的宮殿在燈光的照射下,晶瑩剔透,好看極了。各式建筑巍峨聳立,臺階欄桿全部都是冰做的。我坐在冰雕的椅子上,把手放在桌子上,可真冷。○^里還有各種冰雕的動物,白雪公主和七個(gè)小矮人等童話里的人物。各個(gè)惟妙惟肖,精美絕倫。

      我最喜歡的是滑冰,坐在車子里,心里一陣緊張,車子順著冰道滑下去的時(shí)候,速度很快,好像要飛起來一樣,感覺特別棒!

      這次冰雕之旅,真讓我大飽眼福!

    太陽二年級作文11

      有一只可愛的小兔,聽說太陽是紅紅的、圓圓的,于是,他想去找太陽。

      小兔回到家里,看到兩盞紅紅的'、圓圓的燈籠。他問媽媽:“那是不是太陽呢?”媽媽說:“太陽在外面呢,你去外面找一找。”

      小兔來到門前的菜園里,看見三個(gè)紅紅的、圓圓的蘿卜,又問媽媽:“這是不是太陽?”媽媽說:“這不是太陽,太陽在天空中呢!

      小兔抬起頭往天上望去,遠(yuǎn)處飄來三個(gè)紅紅的、圓圓的氣球,小兔再次問媽媽:“這是不是太陽呢?”媽媽說:“這不是太陽,太陽照在人身上暖洋洋的!毙⊥媒辜钡靥饋。

      媽媽用手一指天空:“瞧,太陽只有一個(gè)!毙⊥么蠛暗剑骸拔艺业教柫耍瓉硖枅A圓的、紅紅的,還會發(fā)光,照在身體上暖暖的!

      小兔子終于找到了太陽,它開心極了。

    太陽二年級作文12

      今年,我家花壇里種了很多太陽花。太陽花是一種很美麗的小花,生命力強(qiáng)。

      春天到了,我把姐姐過年時(shí)給我的一大把太陽花種子,小心地撒進(jìn)花壇,過了一段時(shí)間就冒出了小芽,細(xì)細(xì)的尖尖的。慢慢的長大了,小小的葉子厚厚的.,像含著一包綠汁一樣。姐姐說,太陽花可以開很多種顏色的花,可是我不太相信,因?yàn)槲铱慈~子全都是一樣的。姐姐說,只有等花開放后才知道。

      后來,太陽花結(jié)出了各種顏色的花骨朵,我相信了姐姐的話。當(dāng)太陽出來時(shí),太陽花興沖沖地開放了,花辨小小的,紅色的、粉紅色的、黃色的、紫色的、白色的······各種顏色的太陽花夾雜在一起,很鮮艷很奪目,美麗極了。當(dāng)太陽下山時(shí),太陽花的花辨慢慢地合攏了,他們要睡覺了。

      我喜歡太陽花,明年我還要種很多的太陽花。

    太陽二年級作文13

      大家應(yīng)該聽過后羿射日這篇故事吧!傳說:天上忽然出現(xiàn)十個(gè)太陽,照得大地簡直不堪設(shè)想。有一位英雄后裔,為了挽救百姓,登上昆侖山山頂,射下九個(gè)太陽,對第十個(gè)太陽說說,你必須每天按時(shí)升起、落下,為民造福。后裔立下汗馬功勞,從此成了群民百姓的英雄。從此太陽天天都會從東邊升起,西邊落下?鞓返奶柟悄菢拥那趧诒M職。

      為了世界的光明,太陽公公不勞辛苦,東跑跑西串串,但他并沒有怨言。每天,我們一起床,看到的第一縷陽光,就是晨光,那是多么溫暖呀!讓人精神百倍,內(nèi)心充滿希望。

      太陽有時(shí)與小鳥們打招呼,如同老人囑托即將出門的孩子要小心。有時(shí),太陽公公躲在云層后面,好像跟小鳥們做迷藏,快樂的笑聲,環(huán)繞在天空中。有時(shí)太陽公公在休息,喝著冰爽的可樂,觀望著人們午睡的午姿。在最后離開之時(shí),為給人們留下美好的回憶,太陽公公把云朵染成了五顏六色的,姿態(tài)萬千。人們觀賞太陽公公的.颯爽英姿和柔和的霞光時(shí)是多么留戀。

      你們看,這就是給世界各地帶來光明的太陽。

    太陽二年級作文14

      田野里,長著一簇簇太陽花,有紅的、有紫的、有黃的,它們開的多鮮艷啊!

      紅色的太陽花說:“我們是太陽的'孩子!瞧,我們多美呀,要不是太陽媽媽的愛護(hù),我們才不會長得這樣美呢.”

      小老鼠看見太陽花,說:“我要采一朵,送給媽媽!毙±鲜髱е柣ɑ氐胶诎档耐ǖ赖募依.通道里好像升起了一個(gè)小太陽,把通道照亮了.小老鼠一家可高興了.他們說:“以后我們再也不用呆在黑暗里過日子了!”所有住在洞里的蛇、青蛙、住在樹里的松鼠、貓頭鷹,都想得到一朵太陽花,太陽花知道自己給大家?guī)磉@么多好處,高興極了!可是太陽花越來越少了,動物們到處尋找太陽花。太陽花對太陽說:“太陽媽媽,你給我們多曬曬吧,讓我們多開花。”大方的太陽媽媽把自己更多的光和熱送給太陽花,不久,太陽花開得更多了,一朵朵美麗的太陽花把光明帶給了大家.

      多么的愛的太陽花呀!

    太陽二年級作文15

      我并不喜歡冬天,但是看著一些商店賣出了圣誕節(jié)的商品,我才猛然意識到圣誕節(jié)近了。圣誕節(jié),讓我想起了雪花,我盼望圣誕節(jié)的太陽雪。我穿上了春裝,又換上了裙子,換上了秋衣。現(xiàn)在有一個(gè)圣誕節(jié)到了!

      在我認(rèn)為太陽雪,是上天送給人類的圣誕禮物,它比什么都純潔,比什么都珍貴。記得一天的傍晚,我和家人在逛街,突然有一個(gè)冰涼的的東西掉在的我的臉上,驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了。我的心情豁然開朗,便伸手捧幾片雪花,像泡沫撮成的小球,迎著太陽輕輕地飄在這個(gè)世界上。柔柔的,暖暖的`,飄在圣誕樹上,和燈光融合在一起,我稱它太陽雪。它是這一年的第一場雪。

      下太陽雪的景象真美啊!只見雪花簌簌地不斷往下落,像柳絮,像蒲公英的種子,飄飄悠悠地落下來。乍一看,它又如煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤。一朵朵,冉冉飄落。雪,一個(gè)勁兒往我的脖子、手心兒里鉆,那么清涼,使人頓時(shí)覺得心曠神怡,雖然雪不大,但我張開嘴,伸出舌頭去舔那雪花,想嘗嘗雪花的滋味,有一種涼絲絲的感覺。

      太陽雪越下越大,近處,一棵棵圣誕樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

      我盼望下雪,圣誕節(jié)的太陽雪。

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