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實(shí)用的初一的生活作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初一的生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
我的同學(xué)從小就生活在一個(gè)特殊的家庭里,他的媽媽是一個(gè)下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒有固定工作。所以他生活在一個(gè)貧困的家庭里。因此,他對(duì)這種不公平的命運(yùn),感到很氣憤,很無奈。
從二年級(jí)開始，他就好像低人一頭的感覺。有一次同學(xué)的'一次玩笑話︰“王樂家沒錢，他的父母都沒用，我看他也不會(huì)有太大的前途，還學(xué)習(xí)什么東西！”這幾乎失去了對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)美好生活的渴望。從此以后，他的學(xué)習(xí)成績(jī)就一落千丈，上學(xué)就像是在浪費(fèi)時(shí)間。 自從來到了四〈1〉班，他的想法有了改變。他的班主任呂老師是個(gè)很熱心、對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)的老師，由于他的成績(jī)總處于班上的后幾名老師為了能提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)，決定去他家家訪。經(jīng)過他爸爸的一番解說，老師了解了他的家庭背景，和他的心理狀態(tài)。幾天之后，老師給他做了心理教育，令他有了一些信心。之后老師又盡自己的所能去幫助他，讓他免去了學(xué)校里的學(xué)雜費(fèi)這可是他學(xué)習(xí)
初一的生活作文 篇2
我是一名初中生，對(duì)于我來說初一給我留下了許許多多得回憶，讓我回味無窮。那種回憶使我懂得了許多，明白了許多，更使我受益匪淺。
剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，我很難適應(yīng)新環(huán)境，不適應(yīng)老班講課的方式，跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏，聽不懂歷史老師講課的內(nèi)容，看黑板上的筆記時(shí)很模糊，等等。我感到十分的困惑，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是那樣的胸有成竹，一個(gè)個(gè)都是那么的厲害，我頓時(shí)有一種危機(jī)感，不知道該如何是好。于是我更加回憶小學(xué)時(shí)的老師對(duì)我的教導(dǎo)。由于適應(yīng)不了新環(huán)境，我一個(gè)人常常獨(dú)坐角落，一顆顆淚珠如珍珠般從臉上劃下直到心里。那種孤獨(dú)，那種寂寞，那種不被人重視的感覺使我徹底的絕望了。過了許久，我想我不應(yīng)該在這樣下去了，我把我的想法全都告訴了媽媽，我甚至對(duì)媽媽提出了轉(zhuǎn)校的想法，是媽媽幫我找回了面對(duì)新生活的信心，她告訴我，要我鼓起勇氣去戰(zhàn)勝生活中的困難。于是在以后的初中生活中我的鼻梁上掛上了一副重重的眼鏡，它使我的內(nèi)心世間更加的絕望，我試著去感受每位老師的教學(xué)特點(diǎn)，試著去努力的完成我的學(xué)業(yè)，從那以后我比任何人更用功了，常常學(xué)習(xí)到深夜，從不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，課堂上我總是積極發(fā)言，迎來了許多老師的愛戴，他們對(duì)我更是信心十足。很快，就迎來了進(jìn)入初中以來的第一次月考，月考前，我感到十分的恐懼，如果我考不好的話老師會(huì)如何對(duì)待我，同學(xué)會(huì)怎樣看待我，含心茹苦養(yǎng)育我十幾年的父母又會(huì)不會(huì)對(duì)我直搖頭，一連串的問題給了我許多壓力。我在考試前的前一天夜晚，躺在床上對(duì)自己說，相信自己，一定能行！明天，明天一定要從容的面對(duì)考試，發(fā)揮自我。當(dāng)然功夫不負(fù)有心人，上蒼給了我最好的憐惜，讓眾多人沒有對(duì)我失望。果然我以第一名得好成績(jī)回報(bào)了我自己，也回報(bào)了為我付出很多心血的人，頓時(shí)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力更加上漲。這次好成績(jī)讓我感覺到了所有的人都在矚目我的光彩。同學(xué)對(duì)我更是羨慕的不得了，老師對(duì)我也更加有信心，父母更加疼愛我。那一次不經(jīng)意的付出，卻換來了成功的喜悅。就這樣，我上初中的第一個(gè)月糊里糊涂的逝去了。在接下來的日子里，我更加努力的去探索知識(shí)的奧秘，去尋求成功的黎明。可不幸得是，我沒有上次那們好的運(yùn)氣了，再臨進(jìn)考試的日子里，我卻生病了。最后沒辦法，在最緊要的關(guān)頭我堅(jiān)持不住了，請(qǐng)假回家休養(yǎng)。哎！頓時(shí)我難過極了！在考試的那天由于我好幾天都沒有吃飯，只輸液，使我在考場(chǎng)上頭暈?zāi)垦�，看見卷子上的字很模糊�?/p>
但我仍然堅(jiān)持考試，因?yàn)槲抑酪坏彝Ｖ箍荚�，�?qǐng)假回家時(shí)，我就會(huì)一敗涂地。分?jǐn)?shù)出來以后我只考了第五名。當(dāng)然，我知道我沒考好的原因，是我沒好好學(xué)，生病只是次要的原因。我坐在家里，注視著街上來來往往的行人，我回憶到了過去的快樂，思到了，如今的緊張，想到了未來的甘甜；那天我想了很多很多，我告訴自己，要鼓起勇氣朝前走，未來的路還很漫長(zhǎng)，有志者事竟成嘛！于是我又一次擦干眼淚，坐在書桌前開始了學(xué)習(xí)的深涯；時(shí)間如流水般逝去，考試日子又一天天臨近，我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，我不放棄，我要成功。心中的誓言，使我一次又一次的從絕望中走出來。很快考試就過去了，分?jǐn)?shù)也出來了，我又考砸了，我對(duì)著這分?jǐn)?shù)發(fā)呆，還是考了第五名，我仔細(xì)的分析分?jǐn)?shù)。原來是我的副科拉分嚴(yán)重，主科考得還不錯(cuò)。在今后的日子里，我一定要合理安排時(shí)間，把副科也學(xué)好。時(shí)間一天天的過去，我們也放假了，我迎來了屬于自己的假期，勞累了一學(xué)期的我，奮斗了的`我，也該該好好輕松了。
我不經(jīng)思考，在人生這條漫長(zhǎng)的路上，有磕磕碰碰，有挫折，有彎曲。我不怕，因?yàn)橛兴惆�，有父母陪伴，有你陪伴，有老師指引，有同學(xué)扶持，我想我一定要到達(dá)理想的境界，一定要登上人生的頂峰。在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我要感謝我的媽媽，她用無私的母愛引導(dǎo)我努力向前走；我要感謝我的老師，當(dāng)我貪婪于路邊的風(fēng)景止步不前時(shí)，她告訴我前方有更美的風(fēng)景，等著我去欣賞；我要感謝我的爸爸，他用無言而又平凡的父愛鼓勵(lì)我，教育我；我要感謝我的朋友，是他們激勵(lì)我，對(duì)手時(shí)時(shí)刻刻會(huì)超過自己，自己必須謹(jǐn)慎踏實(shí)的朝前邁。我的未來不是夢(mèng)，我相信總有一天我會(huì)成功，總有一天我會(huì)學(xué)有所成，總有一天我會(huì)讓我媽媽臉上的笑容更加燦爛，總有一天我會(huì)讓我爸爸臉上的皺紋不在皺的那么緊；爸爸媽媽，請(qǐng)你們相信，女兒一定會(huì)成功，女兒一定會(huì)以錄取通知書來回報(bào)你們。爸爸媽媽，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，女兒已學(xué)會(huì)該如何在藍(lán)天上飛翔了。我要起飛了，爸媽，請(qǐng)放心吧！女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，成熟了。女兒永遠(yuǎn)眷戀你們，永遠(yuǎn)感謝你們！
初一的生活作文 篇3
我們的校園生活是豐富多彩的，有喜，有憂，有悲，有歡……接下來就讓我?guī)銈儊砀惺芤幌滦@生活吧。
有一次下午第三節(jié)課，我們正在訂正試卷錯(cuò)題，突然老師走進(jìn)教室，問我們：“作業(yè)做好了沒有？”我們齊聲回答：“做好了�！崩蠋熜α诵�，說：“很好，告訴你們一個(gè)好消息。”同學(xué)們都拭目以待，老師說：“明天是雙休，老師就不布置作業(yè)了，同學(xué)們最近因?yàn)轭l繁的考試，精神肯定很疲勞，雙休就讓你們好好休息吧�！庇行┩瑢W(xué)手舞足蹈，有些同學(xué)一蹦三尺高，還有些同學(xué)甚至唱起歌來。這件事真開心��！
六一兒童節(jié)，我們班的`活動(dòng)是夾彈珠，一分鐘要夾十個(gè)以上。終于輪到我了。一開始我很緊張，怕過不了關(guān)，但最后我居然夾了17個(gè)。這件事真歡樂呀！
有一次上體育課，下雨了，可以自由活動(dòng)了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)來對(duì)我們說：“同學(xué)們，距離期末考試時(shí)間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來上課，我們不能把這節(jié)課的時(shí)間浪費(fèi)掉，所以同學(xué)們，讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧。”有很多同學(xué)在發(fā)牢騷，有些在說：“憑什么呀？這節(jié)課明明就是體育課嘛，為什么要讓數(shù)學(xué)老師上，本來還想放松一下呢。”還有一些同學(xué)在說：“我們都做了這么多試卷了，為什么都不能休息一下呢�！蓖瑢W(xué)們心里都非常不情愿。我沒有說什么，但是在心里憤憤不平，很想逃課出去玩兒，心里忍不住對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。
有一次考試，我以為我自己能得95分，我期待地看著老師走進(jìn)教室，以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，結(jié)果試卷發(fā)下來一看，我只考了80分，那一個(gè)個(gè)紅叉叉差點(diǎn)讓我哭出來，像一把利劍一樣刺進(jìn)了我的心。
校園生活讓我快樂，又讓我傷心，讓我歡喜，又讓我憂，令我回味無窮。
初一的生活作文 篇4
當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭，我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
迎著雨露紅霞，一個(gè)嶄新的清晨，我們開始了一天的初中生活。隨著廣播的響起，我們有序地排好隊(duì)，挺直身軀，肅目地注視著國(guó)旗在夕陽(yáng)的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)開始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。
語(yǔ)文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹上的小鳥好像也想加入我們，也跟著嘰嘰喳喳地叫著，校園的`上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數(shù)學(xué)課上，我們用端正，認(rèn)真的態(tài)度聽老師為我們講解公式，有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn)，有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問題，進(jìn)入深慮的思考。
英語(yǔ)課上，我們跟隨著老師的腳步，打開單詞的大門，記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
歷史課上，我們聽著老師為我們講歷史，我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國(guó)輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問同學(xué)，而有時(shí)同學(xué)回答不出問題時(shí)，他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué)，好似在說別緊張，仔細(xì)地想想，我相信你一定會(huì)想到的！在老師的鼓勵(lì)下，那位同學(xué)恍然大悟，想到了答案。
……
“鈴鈴”的鈴聲響起，放學(xué)了，同學(xué)們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿，生活都是獨(dú)立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活，才能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開端。
這就是我一天的初中生活，一天頗有節(jié)奏感的生活，吃飯－學(xué)習(xí)－睡覺，在這里，我們每一天都過得很充實(shí)，每一天都過得很自在。
初一的生活作文 篇5
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中走進(jìn)了初中生活。
沒想到初一生活竟然與原來預(yù)想的大相徑庭。我想象中的初中生活應(yīng)該是緊張而充滿長(zhǎng)大的快樂的。應(yīng)該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂，再?zèng)]有人像對(duì)待乳臭未干的毛孩子那樣對(duì)我們不屑一顧，有了自己的思想，也可以和大人那樣思考和做事。但是，盡管這樣，還是有許多動(dòng)人的畫面會(huì)永遠(yuǎn)留在我們記憶的底片上。
一、
老師說我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣思想和說話了。比如我們叫太陽(yáng)是太陽(yáng)公公，現(xiàn)在叫大哥更好，當(dāng)然月亮婆婆就叫大姐了，呵呵。男孩子的'嗓音變得粗嘎了，我們女孩子出挑得水靈靈的，正是女大十八變嘛！太陽(yáng)大哥還沒有起床，月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界，我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面，但是，唉，還得起床，總不能天天當(dāng)“懶蟲”吧。我的那只襪子呢？上下幾個(gè)回合總算在沙發(fā)的后面找到了，也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮，一陣手忙腳亂基本就緒，總覺得還有一件事沒做，是什么呢？哦，還有門面沒修飾呢，梳子在哪？哇，離上早操還有十分鐘，還是用“五齒梳”隨便耙一下吧！然后就是把書包往肩上一抗，駕上我的“捷馬”飛馳而去。
二、
小學(xué)時(shí)只有兩份作業(yè)，語(yǔ)文和算術(shù)，只能是過水洼。
現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海，我們必須每天跋山涉水，披荊斬棘，而且必須全力以赴，才可能達(dá)到老師指定的目的地。
這不，歷史老師引導(dǎo)我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來，語(yǔ)文老師又把我們帶進(jìn)了唐朝，隨孟浩然去拜訪他的好友，去感悟“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的清麗意境；英語(yǔ)老師文質(zhì)彬彬，那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛，我們趕緊把自己從古代走回來，努力做出紳士狀，“Ladyfirst，please�！保皊tudyorkhard”，鸚鵡學(xué)舌般學(xué)鳥語(yǔ)，一邊在腦海里做著翻譯，讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和；數(shù)學(xué)老師非�！敖苹钡膯栁覀儭�1+1=？”，我們驚詫莫名，沒有人回答等于“2”，結(jié)果老師大笑，說：“幼兒園的孩子也知道等于2，你們?cè)趺丛綄W(xué)越聰明了？”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷，說今天的題目非常簡(jiǎn)單，非常好做。我們?nèi)w暈菜！
三、不過也有一些以前不曾有過的感覺和情緒。仿佛突然之間我們長(zhǎng)大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我，現(xiàn)在就非常淑女了，不再像以前那樣張狂，連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長(zhǎng)的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了，更喜歡在日記 本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。
原來初中生活就是這樣的呀！
初一的生活作文 篇6
年華似流水，小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩�；貞浧鹉切┩媾芘茏�、扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的完美。但是，幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去，此刻留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽(yáng)光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在那里不會(huì)再有從前的歡樂，也不會(huì)再有從前的無拘無束，但是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來，初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力�！傲⒄�、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，代替它的是那份成熟。
幾天來的軍訓(xùn)，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。但是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我必須要加倍努力，秋天到了，別讓好成績(jī)伴著落葉一齊被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的'生活中那些零零散散的快樂，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如晚霞那樣迷人，卻比晚霞更難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更精彩。初一，我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮，開朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿期望的亮光，在不遠(yuǎn)處，閃耀著，閃耀著……
初一的生活作文 篇7
進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校，在小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣已不為中學(xué)所用。明明在這所學(xué)校讀書，心里卻感到十分迷茫，我感到一切都只是暫時(shí)的感覺。不過，我看到過類似于這樣剛到中學(xué)的情況，只是不習(xí)慣而已。正如一幅拼圖，卻用一塊完全不符合的拼圖方塊按進(jìn)去。當(dāng)然按不進(jìn)去，我們不可以要求換拼圖，只能換自己手中的板塊。這正如我們現(xiàn)在的情形。
早晨，已沒有了昔日耳畔響起交作業(yè)的喧鬧。我不知道什么時(shí)候交作業(yè)，頓時(shí)有些迷茫。且作業(yè)又十分雜亂，不知道語(yǔ)、數(shù)、外是什么作業(yè)？何時(shí)交？歷史、地理、生物更是不清楚。腦子里十分混亂、十分煩。我看看有沒有作業(yè)交�！白鳂I(yè)交哪兒？什么？已經(jīng)交給老師了。”心里很不是滋味。書本這么多，翻東翻西，找東西都很困難。很難受、煩。
經(jīng)過一個(gè)多月下來，我逐漸摸索到其中的技巧。現(xiàn)在交作業(yè)都在晚上，所以我只要在下晚自習(xí)之前交即可。至于忘作業(yè)，那么就專門在抽屜里留一個(gè)地方，表示當(dāng)天要交的作業(yè)。在中午或晚自習(xí)的時(shí)候?qū)憽?/p>
現(xiàn)在，我的心里沒有往日的煩躁。只有一身的輕松、一臉的歡笑。是啊，當(dāng)自己手中的`板塊不合適時(shí)，或許換另一種板塊是最明智、最好的選擇。我也漸漸摸索到這個(gè)游戲的玩法與規(guī)律。我也明白了一個(gè)道理：不要只局限于一種方法，也許，另一種方法會(huì)更好。
初一的生活作文 篇8
“丁零零……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到操場(chǎng)上，開展自己喜愛的活動(dòng)，有的丟沙包，有的打籃球，有的.跳繩……整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂的海洋。
我和同學(xué)們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。我們這組黃宗同學(xué)是“老鷹”，他張開雙手，真像只兇猛的雄鷹。張榮同學(xué)是“母雞”，他張開雙手，勇敢地?fù)踝 袄销棥�，想保護(hù)身后的“雞寶寶”。我們這些“小雞”抓住“雞媽媽”后背的衣服，緊緊地跟著雞媽媽。
“老鷹”往左撲，我們往右躲；“老鷹”往右抓，我們往左閃。“雞媽媽”還勇敢地和“老鷹”搏斗，盡力保護(hù)“雞寶寶”�？墒屈S宗這只狡猾的“老鷹”用聲東擊西的辦法，讓我們這些“雞寶寶”放松了警惕，結(jié)果一只“小肥雞”成了他的盤中餐，樂得他臉上笑開了花�！袄销棥弊パ阶パ�，就這樣，抓了我們一只又一只“小雞”……
“哈哈哈……”快樂的笑聲回蕩在操場(chǎng)上空，同學(xué)們，你們說，我們的課余生活有趣嗎？
初一的生活作文 篇9
告別六年同窗的朋友，揮手說再見；告別童年稚嫩的身影，整裝再出發(fā)。步入新校園，你是期待還是憧憬？是失望還是希望？我?guī)е染o張又興奮的心情開始了初一的生活。
這又是一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚。我踏著放學(xué)鈴聲，來到校門口。大老遠(yuǎn)就瞧見公交車門前又是擠得水泄不通，我當(dāng)然不會(huì)落后，可惜到最后依然沒能享受坐著的特權(quán)。我萬分無奈，緊鎖著眉頭沮喪地握緊了車上的'扶手。這時(shí)，喧鬧的車廂傳來了一個(gè)格格不入的聲音：“喂！司機(jī)怎么還不開車，這都幾點(diǎn)了？司機(jī)真沒素質(zhì)�！蔽已曂ィ灰娨晃慌c我差不多個(gè)頭的男生穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖恢蒙�，黝黑的皮膚是軍訓(xùn)的成果，頭偏著，看不見五官。他望著窗外陸陸續(xù)續(xù)上車的學(xué)生，心中似乎又點(diǎn)燃了一把怒火，破口大罵：“車都要擠滿了，你們一個(gè)個(gè)還上來干什么？……”頓時(shí)，車廂里的乘客不約而同地向他翻了個(gè)白眼。而這位男生卻用不屑的眼神瞟了一眼仍在車口作斗爭(zhēng)的同學(xué)，嘴里斷斷續(xù)續(xù)地吐出幾個(gè)字：沒素質(zhì)。我看到此情此景，緊縮的眉頭硬是沒放松過，心中暗暗為他的父母感到惋惜。
好不容易擠到站，我急急忙忙逃離了這充斥著不文明的公車�；丶液螅伊⒖搪襁M(jìn)作業(yè)的海洋……
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