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    六年級拔河比賽作文

    時間:2022-04-10 14:06:33 六年級 我要投稿

    【熱門】六年級拔河比賽作文五篇

      在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級拔河比賽作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】六年級拔河比賽作文五篇

    六年級拔河比賽作文 篇1

      今天下午第三節(jié)課是我們六年級課外活動,今天我們進行拔河比賽。

      來到操場,同學們特別高興,選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比,簽抽完了,我們知道了和八班比。很快兩輪結束了,輪到我們上場了,選手們排好隊來到繩子旁,啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學們以為這次比不過了,但我們不相信,我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了,同學們和八班比的第一輪輸了,而在我看來,是在先試探八班的力氣,果然交換了位置后,我們贏了,拉拉隊響起了歡呼聲,但這只打了一個平手,第三次我們又贏了,這次八班是使上了吃奶的勁,但也沒有贏,因為他們太大意了,第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比,我們班都感覺有點懸殊,上了場后,才知道四班其實不過沒有那么多胖子,理所當然這次我們又贏了。現(xiàn)在只剩下四個班,我們分別和實力最強的一班進比賽,我們和一班的比賽開始了,在我們看來這是一場重頭戲,我們班的同學們使勁把繩子往后拉,但繩子不像之前兩場一樣,一直向一班那邊跑,我們班的同學把臉憋紅了,吃奶的勁也用上了,但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班,但我們并沒有沮喪,因為我們破了上一次拔河比賽的記錄,以前我們總是最后一名,現(xiàn)在我們也可以進前三名了。

      這天的拔河比賽是多么開心,歡快的笑聲回蕩在整個操場,讓我明白了,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過程,不能注重比賽的結果。

    六年級拔河比賽作文 篇2

      上學期,我們到田園牧歌去秋游,在吃完午餐過后,老師走過來對我們說:“馬上我們要和五(2)班比賽拔河,大家每個人都要加油,決不能輸給五(2)班”。

      大家一聽,個個都精神抖擻,摩拳擦掌準備與五(2)班決一死戰(zhàn)。

      比賽馬上就要開始了,體育老師拿來一條繩子,這繩子又大又粗,壓在草地上時,活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領巾,又在我們雙方的腳下畫了一條白線,我們擺開陣勢,比賽一觸即發(fā)。

      “滴——”,隨著體育老師一聲哨響,我們開始使出吃奶的勁兒拉,五(2)班那邊也不甘示弱,同樣也在發(fā)力,每個人的頭上都汗如雨下。此時,啦啦隊的勁頭也絲毫不比我們差,他們向我們吶喊助威,鼻尖上都閃爍著汗珠,相持了幾分鐘,我們還是技不如人,輸了第一局。

      雖然輸了,但是我們也總結了失敗的教訓,大家七嘴八舌,有的人說順序太亂了,有的人說動作不一致,導致力量不均勻。隨后我們制定了戰(zhàn)略:胖子站在最后面,最前面讓一些個子高的或者爆發(fā)力強的人站,瘦小的都站在中間,并且在比賽時,大家統(tǒng)一喊口號。另外我們還請來了4班助威,有了這些,我們相信肯定可以贏的。

      第二局比賽開始了,一開始我們前面的同學就占了優(yōu)勢,我們后面的“胖子軍”也不甘示弱,用重重的身子扯住繩子,不讓對方拉動一絲一毫。中間那些弱小的同學雖然力氣小,但也咬著牙,使出了渾身的力量。場外,啦啦隊也不停地加油助威。“一二一,一二一”隨著這整齊的口號聲,我們終于贏下了第二局。

      我們士氣大增,用同樣的方法又贏下了第三局,當我們準備再戰(zhàn)時,老師走過來說:“同學們,時候不早了,該回校了!

      這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但現(xiàn)在回想起來,那情景卻還歷歷在目,這次激烈的拔河比賽,我永遠也忘不了。

    六年級拔河比賽作文 篇3

      在小學的六年生涯中,我們一起經(jīng)歷快樂和悲傷,最使我難忘的是那一次的拔河比賽。

      那天晴空萬里,萬里無云,我們斗志凌云的走上操場,同學們都顯得異常興奮,個個摩拳擦掌,眼里放射出希望的光芒。比賽要開始了,我們班第一場很輕松就勝了,第二場險勝。

      激動人心的時刻到了,第一輪淘汰賽結束,我們成功晉級,不過不能高興的太早,因為我們接下來的對手是一班,他們班個個人高馬大是重量級選手。雙方還沒上場比賽,眼神的交接卻已出現(xiàn)了火花。我們走上前準備,只聽見評委一聲清脆的哨響,開始了!一秒,就一秒,就在那一秒,我們感受到一股強大的氣流正在折磨我們,地球吸引力好像偏片了似的,繩子一下就過去了,我們已經(jīng)不知所措了,站在那里欲哭無淚。第二場,我們帶著絕不言敗的信念上陣。“三、二、一”開始,我們咬著牙,漲紅著臉,腳蹬地,用盡全身的力氣向后拽,他們班也不甘示弱。同學們的加油聲給了我們鼓勵,我們不能輸。比賽進入了白熱化階段,我們緊咬的牙咬碎了,漲紅的臉要冒出血來了。一班的力量在不斷的增加,繩子在徐徐的向他們移動,我們要敗了嗎?不!沒有!我聽見同學們的鼓勵時又充滿了力量,正當我們難分高下的時候,突然我們爆發(fā)了,不只是同學們的鼓勵,還是心里那股不服輸?shù)木,又或者是我們真瘋了。我們咆哮著,身后仿佛有巨龍在翻滾。繩子是那么近,又那么遠,我們像打了雞血似的瘋狂的拉——我們贏了!第三場,我?guī)е宋说哪X袋和剩下的生命力在戰(zhàn)斗,生命力的比拼當然比不過,上一次我們的爆發(fā)力幾乎用光了所有,毫無疑問我們輸了,沒關系開心就好人生需要笑著面對,但這也改變不了事實,我“欲哭無淚地對一班說:你們就是一群惡魔!”

      這次比賽雖然輸了,沒關系,我們懂得了團結就是力量,不論敗或者勝,我們在一起就是最好。

    六年級拔河比賽作文 篇4

      回想一年前,那時我們五(3)班要與隔壁五(4)班來場拔河比賽。

      比賽前,只見對手抬頭望天,用鼻孔看著我們,從他們那不屑的眼神中可以看出,他們心中在嘲諷:“區(qū)區(qū)螻蟻!倍鴱奈覀儼嗟倪x手那堅定的眼神中則看出了:“切,我們肯定會贏的。”

      幾分鐘后,一聲哨響,雙方二十位選手都握繩子,又一聲哨響,比賽開始!頓時,場下便傳來了一陣陣如雷貫耳,驚天動地的助威聲:“加油!加油!加油!……這聲音有兩股,一陣比一陣大,音量越升越大,這聲音,猶如一支管樂隊演奏的樂曲,那樣震撼人心,好像比舞臺上的男高音的聲音還要高三個八度!

      場上,只見我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋,整個身體向后傾,雙眼死死地盯著那繩上的紅帶子,加上他那猙獰的臉,就像是一只兇惡的豹子在虎視眈眈地盯著一個獵物,并準備沖上去咬破它的咽喉。

      那繩上的紅帶子一直處于中間,不左不右,雙方勢均力敵,不相上下。突然,紅帶子被拉往了我方,看來對方開始乏力了,我們的持久戰(zhàn)術起作用了,可是從他們眼睛里能看出,他們并未放棄。

      “一二一!一二一!……”在這整齊的口號聲中,他們竟然背水一戰(zhàn),又開始發(fā)力了!耙欢唬∫欢!……”紅帶被逐漸拉向了對方獲勝線前,就快要贏了?墒,他們好像沒了力氣,紅帶在三秒內(nèi)拉回了我方線內(nèi),接著,又是一股震耳欲聾的歡呼聲:“贏了!”

      如今回味這場比賽,依舊令人熱血沸騰。

    六年級拔河比賽作文 篇5

      屋外寒風瑟瑟,無比寒冷,可是我們五年級全級部卻要在這樣的.環(huán)境下舉行一場別開生面的拔河比賽。

      剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩,像一條長龍靜靜的臥在那里?赏瑢W們并不畏懼,有的同學神情放松,好像早就勝利在握似的;有的則神情緊張,心都快跳到嗓子眼了;還有的只是說說笑笑,好像不把這場比賽放在心上。同學們都準備好了,只差裁判員的號令了。

      “比賽開始!”裁判員說。霎時間,兩方同時用力,實力不分上下,中間的紅繩像一個調(diào)皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學放了個屁,逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的,只聽“赤啦”一聲,他們班同學全都摔倒在地,這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了,不知道這算不算趁人之危?呵呵,攻其不備么,也是正常。

      到了第二場,我們與一些大胖子隊員比賽,他們班可是級部里力氣最大的一個班了。裁判員剛說開始,沒等我們緩過神來就已經(jīng)輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹。

      最后,我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣,我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局,所以我們前期耗他們力氣,等到了后期我們就跟他們來一個智力的比拼,所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學們都在為我們歡呼鼓勁,有的蹦起來,有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結果他們班太笨,輸了這場比賽。最終我們班勝利了,我們班的啦啦隊為我們鼓掌,大聲歡呼。

      裁判員說:"五六第一。"

      這場比賽使我明白了一個道理:比賽不一定要贏,要比出團結,比出精神,比出友誼。這樣的比賽才有意義。

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