精選有趣的事二年級作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有趣的事二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的事二年級作文 篇1
一個陽光明媚的下午，媽媽說帶我去游泳。我們準(zhǔn)備好一切，坐上汽車，懷著喜悅的心情出發(fā)了！大約開了10分鐘，我們就到了目的地——白托游泳館！
一進門，就看到游泳館里有好多人。歡笑聲嬉水聲會成一首美妙的樂曲！我換好衣服，戴好游泳帽和泳鏡，小心翼翼的下水了。到了水里，我學(xué)著像青蛙一樣的姿勢向前游動。做了幾次動作后，我發(fā)現(xiàn)我還是在原地沒有動，我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵我，說：“加油！你會成功的，相信自己。”聽到媽媽這么說，我又重新鼓起勇氣！這次我換了個方法，我用手像劃船一樣擺動，動了幾下我竟然順利的游動了。媽媽在岸上看到我這樣，高興地對我說：“慧慧，你真棒！”我聽了，心里樂滋滋的。后來，我又想學(xué)習(xí)在水中換氣的動作。就叫姐姐過來教我換氣。姐姐教我在水上面上時先深深吸一口氣在進水里面。我認真的的學(xué)習(xí)了她教我的方法，真是“功夫不負有心人”我慢慢的會換氣了。我可高興了！
游泳真的很有趣，還可以鍛煉我們的身體，并且讓我體會到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳！
有趣的事二年級作文 篇2
有趣的事有許多，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，摘也摘不完，現(xiàn)在我就給大家摘下一顆我的“ 小星星 ”吧!
記得暑假的時候，我和我的小伙伴們悄悄地進入了學(xué)校，我們走到學(xué)校里的操場，在那里玩了一個游戲，那就是《老鷹抓小雞》的游戲。
大家都選我當(dāng)“ 老鷹”，選小彬做“ 雞媽媽”，選其他人做“小雞 ”。游戲開始了，我往左閃，小彬也跟著我往左閃，我往哪閃她就跟著我往哪閃。
我想：這樣閃過來閃過去也不好。忽然，我想了一個好辦法，就是我一直 閃，等她閃暈的時候，我就停止閃，她恍恍惚惚往左的時候，我就往右，如果她恍恍惚惚往右，我就往左，這樣就會抓到一只“小雞 ”了。
我按照了自己的想法去做，結(jié)果，“小雞 ”們都被我抓住了，“老鷹 ”欣喜若狂，“雞媽媽 ”垂頭喪氣。
雖然那件事已經(jīng)過去了，但我還依依不舍那個時光。
你們?nèi)绻灿心銈兊娜な拢瞾碚活w你的“ 小星星”吧!
有趣的事二年級作文 篇3
在我的記憶中有一條長河，它上面掛著許多小星星，每顆小星星代表著一個故事。這些故事有開心的，有難過的，有悲傷的，有難忘的，有快樂的，還有有趣的……這么多的小故事，使我記憶猶新，但令我永生難忘的小故事只有一個，只要我一想到那個小故事，就會捧腹大笑。
記得那一天，爸爸正在家里睡覺，我看到媽媽正在扎頭發(fā)，心里便冒出一個奇怪的念頭，那就是給爸爸扎小辮，我趕忙拿來我的花皮筋、小夾子，給爸爸扎小辮。
我先拿梳子把爸爸的頭發(fā)梳了好幾遍，然后從爸爸頭上揪起一撮頭發(fā)，拿我的皮筋扎起來，再拿小夾子把它夾住，大功告成，我便“咯咯”的笑了起來。不好，這一笑可把爸爸驚醒了，我趕緊跑出臥室，爸爸從臥室走出來，我和媽媽便捧腹大笑起來，爸爸看見我倆笑便也“咯咯”的`笑起來，雖然他還不知道發(fā)生了什么。最后還是媽媽告訴他的，在他知道了這件事后，笑的更開心了。
這件事雖然過去很久了，但只要我一想起它便會“咯咯”的笑起來。
有趣的事二年級作文 篇4
媽媽幫我在青少年宮報了一個思維導(dǎo)圖課。我聽了既高興又期待，高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法，期待的是思維導(dǎo)圖課到底是什么樣的課呢?
我?guī)е诖齺淼浇淌�，這里已經(jīng)來了十多個同學(xué)，我趕緊找了一個空位坐下。老師點完名就開始給我們上課，第一節(jié)課講的是氣泡圖，怎樣才能學(xué)好動物的作文。首先要畫氣泡圖，中間寫題目，比如“小兔”，再畫氣泡圖寫上小兔的頭部特點：頭顱小，像紅寶石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后畫一個氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點：毛茸茸的身子，雪白的身體。接著再劃一個氣泡圖寫上小兔四肢的特點：有力的雙腿爪子，爪子軟軟的。最后畫氣泡圖寫上小兔的生活習(xí)性：喜歡吃青菜，很調(diào)皮，喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導(dǎo)圖就畫好了。
上完課，我才明白原來寫作還可以用畫畫的方式來表達，這真是一件有趣的思維導(dǎo)圖課啊!
有趣的事二年級作文 篇5
“遲到了，遲到了！”我看了一眼表，“呀！7點30分了，快起床！”我快速穿好衣服，跳下床，背上書包后，發(fā)現(xiàn)伯伯和媽媽都不在家。算了，顧不了那么多了，還是趕快去上學(xué)！我從桌上拿了2元錢，就跑出去了，到了包子店，我喘著粗氣對老板說：“拿2元錢的包子”。我邊走邊吃，恨不得馬上趕到學(xué)校。
終于趕到學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)沒有人了，我暗叫一聲：“慘了，這次一定是遲到了，我可是從來都不遲到的�！蔽壹涌炝四_步，快速向教室趕去，校園里靜悄悄的，一個人都沒有，我恨不得自己有八只腳，可是這只能是幻想。
好不容易到教室了，我不敢進去，害怕學(xué)生會嘲笑我是個懶惰鬼，可是不進去怎樣上課呀？我的心里激烈地斗爭著，我想起了小英雄雨來，還有劉胡蘭姐姐，鼓起勇氣走了進去。呀，一個人也沒有。
我看了看黑板，寫著周末作業(yè)：一篇日記，一張試卷，還有……我恍然大悟，原來今天是星期六啊，不用上課。
走在明麗的秋天，我哈哈大笑，這真是一件有趣的事�。�
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