關于四年級清明作文匯編7篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級清明作文7篇，歡迎大家分享。
四年級清明作文 篇1
清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一，它有2500年的歷史，它既是節(jié)氣又是節(jié)日。
清明節(jié)又被稱為掃墓節(jié)和踏青節(jié)。它在冬至后第106天，公立4月4或4月5日前后。
清明節(jié)是清新而明凈的節(jié)氣，這是氣溫回升，雨量也很多，是種地的好季節(jié)。清明節(jié)還是一個有習俗、活動，有紀念意義的節(jié)日，每當?shù)角迕鞴?jié)時，就會有很多人去掃墓，學校組織學生去烈士陵園掃墓。人類也來到死去親人的墓前燒點紙錢，放點酒食，上前祭拜。
清明節(jié)還有一個傳說。在春秋時，當時的晉文公受人陷害，過著逃亡的生活，他在路上碰見了一個人名叫介子推的，他為了保護晉文公，用刀把自己腿上的肉割下來給晉文公吃，后來晉文公為了報答介子推，到處找他，有人報告說介子推在山上，于是，他就想燒山讓介子推下山，沒想到燒死了介子推，晉文公他很后悔，他每年這一天都來紀念介子推，后來就流傳下來了如今的清明節(jié)祭拜的習俗。
清明節(jié)是一個極富特色，很特別的節(jié)日。
四年級清明作文 篇2
黃昏時的小河是那樣的安逸，血色的夕陽把河水染得通紅，在晚風的撫摸下，河水蕩起了無數(shù)的漣漪，猶如條條紅綢似的輕輕地流動著，幾片落葉在水中悠悠地飄向遠方。霞光落在里面，太陽也掉進里面，“撲通，撲通！”幾條赤黑的魚躍向水中，太陽碎了！過了一會兒，太陽又圓了
被柳樹環(huán)抱的農家小院更使人如醉如癡。夕陽余暈透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上一層黃燦燦的顏色，煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過，地上雞鴨在門前散步覓食，當最后一縷晚霞隱去，放眼望去，整個村莊暮靄繚繞。萬家燈火微微閃爍，忽明忽暗，烘托出美麗而又寧靜的夜。人們都沉浸在這恬靜的氣氛中。
“年年祭掃先人墓，處處猶存長者風�！睔v來有掃墓的習慣，每到“清明”，家家戶戶的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳墓地，將食物供祭在祖先墓前，再將紙錢焚化，鳴炮祈禱，為墳墓培上新土，栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后，還必須在墓前吃掉酒食才回家。
年年清明都逢雨，那雨像漫天飛舞的淚花！也習慣了在清明節(jié)看雨、淋雨；如果哪一年破例遇上個大睛天，心，總覺得這個節(jié)不圓滿，有些殘缺。也許，也只有這樣的情與景，才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧！
逝者已去不可追，請君珍惜眼前人。清明墓碑前，無限的感傷將被抒發(fā)，祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶，暖春的微風抹不凈傷感人的眼睛。人生漫長的旅途不會停歇，宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號，老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問號，孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇，是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在，堅持善待自己的父母與老人，在暖春四月的某個清明，立于拂起萬千愁緒的細風中，才不至于面對死氣沉沉的墓碑，空余幽幽的哀嘆和無邊的自責，背負一團心冷在風里哀號盤旋。。
四年級清明作文 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！碑斘蚁肫鹆颂拼笤娙说倪@首詩的時候，就想到清明節(jié)快要到了，只剩下了一步之遙。
清明節(jié)的'那一天，父親一大早就對我說：“清明節(jié)到了，該祭祖墳了，這是我們中華的傳統(tǒng)風俗�！蔽业靡獾卣f：“誰不知道，就你一個人知道，那還不趕緊去祭祖啊。”母親也說：“你不說，我們也知道啊，今天是清明節(jié)啊�！蔽腋赣H這樣一唱一合，害得父親什么也不敢說了。
經過十幾分的步行，我們終于到了老爺爺?shù)哪骨�。我拿出水果和糕點放好，點燃香，拿在手上，深深的向老爺爺鞠了一躬，拜了幾拜，接著我就拿出紙錢，在老爺爺?shù)哪骨包c了起來。父親在對老爺爺行完了中國禮儀之后，就拿出鞭炮點了起來，一會兒天空中就傳來了“劈劈啪啪”的響聲，那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。后來我又在老爺爺?shù)哪骨澳S愿：“希望老爺爺保佑我學習更上一層樓，全家快樂幸福，身體健康，學業(yè)有成�！�
不愧是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日啊，我覺得那么的有意義。
四年級清明作文 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年這個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧詩句，來表達我們對先人思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠處春景色漸入我視線，鳥兒唱著春天奏鳴曲，漫山挑紅，遍地金燦燦菜花，嫩芽吹葉落，綠油油嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇景象，這又昭示著逝去人新生命開始，一個充滿期望和祝福開始。
這是一個春季節(jié)，一個充滿希望季節(jié)，一個新生命開始季節(jié)。們在緬懷過去同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好人生。
清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊日子里，對生命有一個重新認識。
四年級清明作文 篇5
清明節(jié)又名踏青節(jié)，是祭祖和掃墓的日子。接下來讓我來給你介紹我們一家是怎么過節(jié)的。
前一天，爺爺就打來電話，千叮嚀萬囑咐地讓我們明天早早地過去給他的爸媽、爺爺奶奶，也就是我的太爺爺奶奶和太太爺爺奶奶掃墓。
今天早上，我們早早的起了床，和叔叔一家坐著車回到了老家，剛到那兒，爺爺就拿著自己親手做的白紙條和蠟燭，錢紙，香準備上山去祭拜。
在雜草人生的山路上我們一路跋山涉水，披荊斬棘，好不容易來到了一座墓前，爺爺對我說：“這是我爺爺奶奶的墓前，也是你的太太爺爺奶奶�！罢f完他先把墓碑前的雜草清理干凈，再把自己新手做的白紙條掛上，然后把蠟燭點燃，燒好香，最后爺爺就恭恭敬敬地跪在碑前開始祭拜了，我們就學前爺爺祭拜的樣子也都一一祭拜。
隨后我們來到另一個墓碑前，爺爺說這是他的爸媽，也是我的太爺爺奶奶，然后講了太奶奶的熱心、善良、勤勞，還有她生前的一些故事，而且無論是春、還是夏、還是秋、還是冬，只要有人路過他們家，她都會端上一杯茶水。我聽了爺爺?shù)脑�，心里覺得太奶奶很高尚，所經我希望太奶奶在天國可以活得很好，于是我們不僅掛了的紙條，點燃了蠟燭，燒了香和錢紙，還獻上了花。
我不但希望太奶奶在天國可以活得很好，還希望太爺爺、太太爺爺、太太奶奶也能在天國活得很好。
四年級清明作文 篇6
又是一個清明，這是我們?yōu)槟赣H祭奠的第六個淸明。站在母親的墳前，淚水不停地滑落一一心很痛。
母親生前，每一到淸明，母親總是為去世的祖輩們忙乎著祭奠用品，先用簍筐裝好再用扁擔挑著去祭奠。兒時的我們總跟在母親的身后頑皮地嬉鬧著。那時的清明對于我們來說僅僅是緬懷先輩也是個能讓我們在田園里開心玩耍的日子，而如今清明卻已成為了一種無法釋懷的痛。
記得在讀師范的時候，教我們的文選老師給我們讀了一首余光中的《鄉(xiāng)愁》，那時的我因S為母親的健在，也就沒有深切的領會詩中那沉甸甸的“愁”。如今母親走了，余光中的那段詩句才感悟心中。
鄉(xiāng)愁，是一方矮矮的墳墓
我在外頭
母親在里頭。
冰冷冷的石堆把我和母親相隔，再也找不回昔日的音容相貌。心很痛，只因為母親過早的離開了我們。今曰又已是淸明，唯有買些母親生前喜歡用的東西祭奠她-----但愿母親能收到我們?yōu)樗郎蕚涞募榔芬驳肝夷强捎H的母親在那邊過得好，過得無病無痛快樂無憂的日子。
四年級清明作文 篇7
今天，我們全班來到了王爺爺和他的狗——安迪的墓前。也許你會想，為什么人和狗會埋在一起。那么也請你聽一聽這個故事：
王爺爺生前曾是位警察，一生曾立下不少的汗馬功勞，他曾立過一等功兩次；二等功三次；三等十次……雖然這些功名都歸在了他的身上，但是也有一半是歸屬他的警犬——安迪身上的。
安迪曾經是王爺爺?shù)囊晃缓没锇�，曾幫王爺爺抓過不少壞人。而王爺爺也從不把它當外人看待，他就當安迪是好兄弟一樣，連吃飯的碗也是上好的青瓷做的。
有一次，王爺爺和安迪正在執(zhí)行任務。忽然一個犯罪分子拿起槍瞄準了王爺爺，眼明的安迪看見了，但那時已經來不及了，子彈已經射出了槍口，說是遲，那是快，安迪飛似的跑到王爺爺?shù)纳砗�，為他擋住了那一顆子彈。雖然安迪沒有生命危險，但安迪的一條腿卻廢了。
從此安迪一直在家養(yǎng)傷。又是一個陽光明媚的中午，今天王爺爺休息。他準備在家好好地陪一陪安迪——他的好伙伴。
現(xiàn)在，王爺爺正在午睡。忽然，房里有一股難聞的氣味，安迪的腿雖然廢了，但鼻子卻依然靈敏。安迪嗅了嗅，不好是煤氣的味道！當時正值夏天，王爺爺正開著空調，所有的通風口都被關得死死的，安迪開始發(fā)瘋似的叫著、叫著。五分鐘后，他已經聲嘶力竭了，但他卻依然沒有停止吠叫，"嗷——"安迪的最后一聲吠叫結束了，王爺爺?shù)娜松沧叩搅私K點。
我們默默地把花放到他們的墓前，每一朵花都代表著我們炙熱的心。在這大把的鮮花中卻找不到白菊，白菊代表著悲傷和死亡，但是，我們相信王爺爺和安迪永遠在我們的身邊陪伴著我們。我們每一個人都低著頭，回憶著這個故事，回憶著王爺爺為我們所做的點點滴滴，并在自己的心中發(fā)誓：長大后一定要為祖國效力。
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