【熱門】六年級歷險記作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級歷險記作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級歷險記作文 篇1
記得有一套，我們?nèi)乙患胰艘黄鹑ビ瓮�，我們走著走著不知不覺的走到一頭外表看起來是一條龍的鬼洞，我以前就是鬼片看多了，晚上就睡不著，就算睡著了，還是會做噩夢的，我越想腦子就越復雜，其他人只是二話不說的拉我走了進去。
“我不去!我不去!”我大聲地叫著。“哎呀，崢崢你就去一次嘛。”姐姐說道�！肮砦葸@么嚇人的地方，我膽子小，去了會做惡夢的，我才不去呢!”我大聲地說。“哼!你不去是吧，下次我不帶你出來玩了!”姐姐生氣了。我心想，姐姐不帶我玩了，還有誰帶我玩呢?沒辦法，只能勉強答應下來。
我左腳剛一踏進“鬼門關”，黑漆漆的屋子就泛起了可怕的綠光，里面的一切清清楚楚:四面墻壁都好像是用泥土筑造的，凹凸不平。在右面墻壁上有道門，陰森可怕。我的腳僵硬了，好像忘記了怎么走路。姐姐笑著說:“崢崢，你不會害怕了吧?”“誰害怕了?不要到時候你還哭著求我保護你!”我爭辯道。“行行行，不和你爭了，快走吧!” 我大步走向前去，突然，我感覺有人在拍我的背。哼，一定是姐姐嚇唬我!我抓住那只手，拉到我眼前一看，“啊--”我尖叫一聲。那是一只綁著白色繃帶的“木乃伊”的手。我轉頭一看，差點沒嚇昏過去!他全身纏滿白色的帶子，眼睛黑得看不見，獠牙又長又尖，披頭散發(fā)，太恐怖了!我原以為這鬼屋是“幻影版”的，今天咋變成真人版了?我像個小刺猬，趴在地上，身體縮成一團，大喊著:“你再過來，我就不客氣了!”這時，我又感覺有人拍我。我回頭一看，原來是姐姐。我撲入她的懷中，痛哭起來，并大聲嚷道:“姐姐，你剛才跑哪里去了?嚇死我了!”“別哭了，我們繼續(xù)走吧!”這次，我緊緊抓住姐姐的手，顫巍巍地往前走。 突然，我好像絆著個小石頭，土墻上竟然開了道門!里面跳出來個“僵尸”，“啊--”我尖叫。那個“僵尸”露出了猙獰的面目--披頭散發(fā)，兩顆長而尖的大牙，泛著紅光的眼睛，帶著邪惡的獰笑向我們走來。我可再也經(jīng)不起這樣的驚嚇了，心想，閉上眼睛，就什么也看不見，眼不見心不亂。 當再次睜開眼時，我卻看到了一個年輕的叔叔。他笑著對我說:“你還要繼續(xù)嗎?”我堅定地回答:“我再也不玩了!”那個叔叔就帶我們離開了這個恐怖的鬼屋。 我對姐姐說:“我回去告訴你媽，你欺負我!"姐姐詭秘地一笑，說:“我?guī)汩_了眼界!你終于見到鬼了，怎么著?”“我要是神經(jīng)出了問題非找你算賬不可!”
六年級歷險記作文 篇2
很久很久以前，一位巨人與一位巫師因搶一顆鉆石而發(fā)生了爭吵。巨人的力氣大，把鉆石搶了過來，巫師十分氣憤，留下一連串詛咒巨人的話：“我詛咒你的兒子永遠長不大，絕對不會比我的大拇指大！”后來巨人的兒子出生了，果然他小得幾乎找不到，巨人給他取名湯姆。
湯姆非常喜歡跟那些和他一樣小的昆蟲呆在一起�？墒�，一天他去拜訪他的老朋友青蛙時，一不小心被一條大魚吞進了肚子。不久，這條大魚吞食了國王的廚師投放的魚餌，被釣了上來，帶回御膳房。
當廚師把魚肚子切開時，湯姆從里面跳了出來�！鞍�，這小家伙這么小，我該拿他怎么辦呢？”廚師想，突然廚師靈機一動：這小家伙可以當國王的弄臣啊！我把他塞進蛋糕里，當?shù)案舛松献雷訒r，他從里面走出來，那樣的場面肯定會讓人震驚不已。過了不久，廚師真的按照自己的想法做了，并且小湯姆也當上了國王的弄臣。國王很喜歡小湯姆，給他配了利劍和坐騎。湯姆的坐騎是一只小白鼠，手中的利劍也只是根金針。
但湯姆萬萬沒想到，自己會和國王寵愛的花貓結上仇。失了寵的花貓憋了一肚子氣，來找湯姆報復。它埋伏在花園里等著湯姆。當湯姆遇到花貓時，并沒有像花貓想象的那樣落荒而逃，相反，他揮舞著手中的“劍”，騎著小白鼠，口中喊著“沖��！沖��！”花貓被金針刺了一下，疼得逃跑了。
花貓最后決定用妙計取勝。他跑去向國王說湯姆的壞話：“陛下，湯姆準備在您的飯菜中下毒�！被ㄘ堖�從馬鞍下拿出**，那是花貓趁湯姆不注意時放進去的。國王聽了之后勃然大怒，下令把湯姆關進牢房。因為他太小，用不著真的牢房，所以就把他鎖在了有鐘擺的鐘里。
一天夜里，一只大飛蛾飛到鐘表旁休息，忽然聽到一個微弱的聲音喊道：“放我出去！放我出去！”正好這只大飛蛾剛從一個大盒子里放出來，深知被關的滋味，所以產(chǎn)生了同情心，把湯姆放了出來�！拔�?guī)闳ダハx王國吧，那里的昆蟲和你一樣大，而且大家都會和睦相處�！�
大飛蛾帶著湯姆來到昆蟲王國，從此過上了幸�？鞓返纳睢�
六年級歷險記作文 篇3
我原本住在清澈的小河，有一天，突然下著大雨，雨就像可怕的炸彈，攻擊我的家園，可是我們不怕，因為這種水炸彈就像按摩一樣，所以哥哥和我欣喜若狂到處游，游得渾然忘我好快活！
游啊游，也不知游到哪兒了，我們回頭看，發(fā)現(xiàn)看不到家了。哥哥說：“我們往右游吧！”我說：“我們往左游！”哥哥又說：“那我們分開游吧！”我說：“好！”之后，我們就分開游，也失去彼此了。我驚恐的游到一半，突然出現(xiàn)一只大鯨魚，向我撲了過來，我拼命的往后游，可是大鯨魚游得太快了，它吸了一大口氣就把我吸進它的大嘴巴，害我不知道要怎么辦！我在它的大嘴巴里，嚇得我差點沒屁滾尿流，可是我能怎樣呢？想了又想，終于想到，等它噴水的時候，我只要順著水柱噴出水面時，我就可以趕快逃命。
等得昏天暗地，終于等到這只大鯨魚噴水的時候，我就順著水噴出水面，逃了出去，那一刻，我覺得我好像在坐云霄飛車喔，超驚險也超刺激的。我逃脫大鯨魚的肚子后，我往四面八方一看，想找到我原本要游的方向，但一只蝌蚪都沒有，我開始懷疑是不是我說錯了，哥哥卻說對了。我只能胡亂游了，因為，我迷路了！
我游啊游，忽然有幾只鯊魚從我眼前游過，對我視若無睹，我嚇得連呼吸都不敢，可是最后一只鯊魚看見我，它大叫一聲：“有食物！”其他鯊魚也看到我了，其他鯊魚也都興奮的大叫一聲：“有食物！大家快點來吃食物。”天呀，我弱小的身軀怎么夠大家塞牙縫��！我一邊逃命一邊想：它們說的食物是我嗎？但它們一直追我，我想它們說的食物應該就是指我�？墒俏矣X得這些鯊魚好呆，都沒有吃到我，因為我真的長得太小了，慌忙中讓我逃過一劫，真是有驚無險�。�
我逃脫鯊魚之后，快速地往前游。遠遠的看見，彷彿我的家人也往這邊游了過來，出乎意料的，我不敢相信，我拼命的揉揉我的眼睛，我真的看見我的家人，我用最快的速度一直向前沖，我的家人就和我一起回到美麗的家園。
我平平安安繼續(xù)長大，變成一只帥氣又英挺的大青蛙。我變成家族里一只歌唱的蛙王，每天在繁星滿天下，唱著我的歷險故事，我的小蝌蚪孩子們都百聽不厭！而我心中唯一的遺憾，是當年和我一起歷險失散的哥哥，它一直都沒有回來……
六年級歷險記作文 篇4
今天星期五，下午英語考試。英語考試不久天就變得灰蒙蒙的，看來馬上要下雨了。果然不出所料，隨著幾聲雷鳴，一道閃電，一場傾盆大雨隨之而來。這時，英語考試正好結束，天空變得更加黑了，教室和走廊上的電燈都亮了。雖然只有三點多，可是天色已經(jīng)變得漆黑一團，好像已經(jīng)是晚上八九點鐘那樣黑了。
忽然，教室和走廊上的燈全部滅了，黑得伸手不見五指。教室里的女同學有的哭了起來，看來她們害怕雷雨。當然，這時有幾個學生故意搗亂，做了一些壞事，還故意嚇唬女學生。雷鳴一聲接著一聲，哭聲，叫聲混在一起，顯得熱鬧非凡。這時，一位女同學大聲說：“別怕，別怕……”可是，這聲音顯得那么孤單無力。這時，一些膽子大的女生也一起跟著喊：“別怕、別怕……”那一些哭的同學才停了下來。這時，我對小鮑說：“我們想辦法去開燈�！薄昂脕恚 毙□U一起和我摸索著尋找開關。而小燕她們在安慰同學。我和小鮑手拉著手，摸索著前進
忽然，我碰到了一樣東西，仔細辨別原來這是門把手。我高興地說：“這一下子可好了�！币驗槲抑篱T把手就在旁邊。我就去拉門�？墒遣还芪以趺从昧T，門都沒有動一動。原來是有人惡作習，把門給頂住了。那時，我想門邊就有開關，先開電燈，再開門。我伸手往上摸到了一個開關，打開開關，電燈沒有亮，卻送來了一陣陣涼風。我想一定是開錯了吧！接著我摸到旁邊的一只開關，一開，電燈亮了。好了，在亮光下，惡作習的同學不敢再做了，門也就給打開了。那一些剛才還在哭的女同學，現(xiàn)在在大聲說笑了。大家跑出去把做壞事的小諸給捉住了。接著，大家批評了一次，再去叫他到老師那里接受教育。
今天教室里的歷險真是夠刺激的。
六年級歷險記作文 篇5
九月二十九日的這天早晨，溫哥華的大街上車水馬龍，熱鬧極了。
一群憨態(tài)可掬的鴨子正在鴨媽媽的帶領下大搖大擺地漫步在溫哥華的街頭，還喊著嘎嘎的口號，小鴨子們一只只呆頭呆腦的，再加上扁扁的小嘴，金黃的絨毛，真是可愛極了！
一輛輛汽車小心翼翼地在鴨子“大人”們的隊伍前停下，就好像遇到了紅燈一樣，井然有條！
只聽見“撲通撲通”兩聲兒。原來，是兩只小鴨子被這周圍一些未曾打過招呼的事物所吸引了，才沒有注意到前方的下水道。
鴨媽媽聽見了鴨子的落水聲，急切地扇動著翅膀，圍著下水道直打轉。另外幾只鴨子瞧見了，也跟著媽媽轉了起來。
這時，車里的司機們發(fā)現(xiàn)“紅燈”不對勁了，便馬上按起喇叭來。
“嘟——，嘟——”
刺耳的喇叭聲引起了巡警先生的高度重視，巡警先生連忙跑到馬路上，鴨媽媽看見了，急忙奔去，它對巡警“嘎嘎”的叫著，把迷惑不解的巡警先生直往“案發(fā)地點”推去。
到了下水道旁，媽媽伸長脖子對著下水道里使勁喊，巡警先生向下水道里望了望，看見了正拼命掙扎的小鴨子們。二話沒說就沖到旁邊的垃圾堆里找了一個小蘿筐，在上面套了一根繩子，將全身濕淋淋的小鴨子撈了出來。
鴨媽媽高興得一蹦三尺高，并“嘎嘎“地跟巡警先生道謝。然后，又大搖大擺的上路了。
六年級歷險記作文 篇6
“小公主”，“小皇帝”是多數(shù)大人對現(xiàn)代兒童的“美稱”。但是從那一天起，我解放了，我擺脫了這個沉重的'包袱。那天，爸媽跟客人聊天說：“現(xiàn)在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，從來都是衣來伸手，飯來張口的�！蔽蚁绕鹧勖爸軣粢磺械呐鸷懿环䴕�，后來仔細一想以前確實是如他們所說，對，我要改變。我看著那一頭油膩膩，亂得像雞毛撣子的頭發(fā)，就冒出一個想法：自己洗頭發(fā)
媽媽滿臉問號，對我的能力表示懷疑：“你行嗎？”我腳一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍著胸脯，自信地答道：“當然了，也不看看你女兒是誰！”媽媽被我逗笑了，說：“那我在旁邊看著，免得出錯。”
媽媽幫我把水兌好，我就開始冼了“叮鈴……”嗬，頭發(fā)還沒完全浸濕，收保險費的來了�！扒f別出錯�！眿寢尪诹藥拙渚腿タ蛷d了。我不以為然，不就是冼個頭發(fā)嗎？能出什么錯�！霸趺锤筛傻�？”抬頭一看，原來抹成護發(fā)乳了。我將護發(fā)乳洗明進來一看，哈哈大笑，說：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，頭頂上一點也沒有�！蔽业哪樢魂嚰t，一陣白，老半天說不出一句話，我又在頭頂上抹了些洗發(fā)水，可抹多了，頭上泡沫四起，我就玩了起來：一會兒弄個金字塔，一會兒弄個圣誕帽，一會兒弄個卷發(fā)。完夠了，我就開始沖冼頭發(fā)，我將頭伸到水龍頭下，卻被燙了一下，我趕緊把頭縮回來。這次我學乖了，把水兌好了才伸過去。啊，終于洗好了！
�。∥覍W會洗頭發(fā)了！我按奈不住心中的喜悅，跑到臥室，向姐姐炫耀到：“我會冼頭發(fā)了�！苯憬隳樇t了，因為她到現(xiàn)在還沒獨立洗過頭發(fā)呢！
我擺脫了“小公主”這個沉重的包袱，我長大了�。�！
六年級歷險記作文 篇7
草地上，在無限的靜謐中，風，跟隨著一粒粒種子的飄然而起，悄悄地來了。
在一個不起眼的角落，風迫使得一個蒲公英的孩子與母親分開了，母親焦急地在草地上四處搖擺尋找自己的孩子。而那個愛冒險的孩子，便開始了它那奇妙的游歷……
起先，它先被風吹到了叢林中，身旁就是汩汩流動的溪流。它躺在泥土上，滿臉新奇地向身旁觀望，發(fā)現(xiàn)這里遍地都是植物，它無比開心，便熱切地跟它們打招呼：你好，美麗的鮮花！你為我盛開一朵花，飄出一片芳香，那是在歡迎我的到來嗎？你好，嫩綠的小草！你彎著腰，恭敬地向我伸出你的手，是在邀請我跳舞嗎？你好，挺拔的大樹！你為我撐起一把綠傘，是在保護我的安危嗎？……
它一邊飄，一邊歡快地打招呼。當它沉浸在這一片綠色之中時，突然，一只鳥兒從天而降，筆直地沖向它。它心里雖急，卻還是被鳥兒抓住銜在嘴里，之后便徑直向那遙遠的果園飛去……
它們飛到果園后，鳥兒就把它丟下了。它整理整理自己的羽毛，抬頭向上看，竟看到這里有許許多多的人來來往往，忙綠地干著活。一只啄木鳥飛了下來，跟他攀談起來。
“你好呀！”“這里是哪？”它困惑地問道，“這些人又在干什么呢？”“這里是果園。有些人在種樹，而有些人在摘蘋果，為人們提供食物。他們都是用勞動為人們服務的人。他們默默無聞，無私奉獻，為他人著想。他們都是多么偉大的勞動人民啊！”啄木鳥的臉上充滿了敬意。蒲公英孩子還沒來得及回應什么，就被一陣風吹走了……
它飄飄悠悠地到了大海，從空中俯瞰大海的景色讓它不禁感嘆到動物的美麗與大自然的生機勃勃;他不知不覺地到了沙漠，在于仙人掌的交談中他也體會到了如果濫用資源，大自然就會恐怖地報復我們，使人間仙境變成人間地獄;它漫無目的地又到了田野，秋日的麥田本就十分美麗，加上滾滾的麥浪，使麥田更加生機勃勃，令人陶醉……
它最終還是回到了草地。它還是原來的那顆種子，但它已經(jīng)經(jīng)歷了很多，更成長了很多。
六年級歷險記作文 篇8
暑假是我們小孩最喜歡的假期：我們可以睡懶覺，可以和同學一起逛街，可以旅游……..
在我們快樂的同時，有誰想過我們的父母，他們每天早上要早早的起床、上班，晚上回來還要做家務、照顧我們，看著他們這么辛苦，我決定幫他們做家務，可做什么好呢？不如就洗碗吧！
“洗碗是世界上最容易的事了”，我心里嘀咕著，小學六年級作文：洗碗“歷險”記。如果我把碗洗的干干凈凈的，或許媽媽回來還會表揚我，說我越來越能干了呢！我走到廚房，看著水池里亂七八糟的碗，我心里有些煩了，小學六年級作文《小學六年級作文：洗碗“歷險”記》。我拿起一個碗，打開水龍頭，原以為用水沖一沖，碗就能干凈了，可沒想到，碗里的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油膩膩的，看著就惡心。這下怎么辦？唉，對了，我記得以前媽媽洗碗時都用洗潔精，我也可以�。∥野严礉嵕玫矫媲�，因為太急了，就連按了很多下，“嘩”，“天啊”，我大叫一聲，我按的太過用力所以洗潔精按出來了好多。我把洗潔精往每個碗里都放了些，把碗拿起來，把洗潔精涂滿整個碗。沒想到碗拿在手里就像泥鰍一樣，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水里，濺了我一身“油花”…….
我總結經(jīng)驗：碗不要拿的太高，洗潔精不要擠得太多……終于把碗洗干凈了，我長舒了一口氣�？此坪唵蔚南赐胱銎饋韰s不容易，父母真的很辛苦！
六年級歷險記作文 篇9
9月29日的早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下，搖搖擺擺地來到溫哥華大街。溫哥華大街熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡繹不絕，南來北往的車輛川流不息。
繁華的景象吸引著小鴨子的目光，它們東瞄瞄西看看，絲毫沒有注意到在他們身邊有個下水道。突然“撲通”一聲，兩只小鴨子失足跌進下水道。他們拼命掙扎，哭著叫著，在說：“媽媽快來救救我��！”鴨媽媽來到下水道邊，發(fā)現(xiàn)兩只小鴨子在下水道里，他急了。他想：這可怎么辦啊，小鴨掉進下水道里會隨著水漂走的。但他又想：我現(xiàn)在不能急一定要冷靜，一定要冷靜。
這是他看見一個身穿黑白相間上衣的人，人們都聽他的，他這么厲害一定能救出小鴨的。他跑到巡警身邊，用嘴咬著巡警的褲腿，用翅膀指著下水道。巡警知道出了事，便跑到下水道邊。一看，兩只小鴨子掉進下水道了。
巡警沉著冷靜，到附近的居民家接了一個籮筐和一條繩子來到了馬路邊。他找來一名圍觀人員協(xié)助他工作。巡警腰上系著保護繩下到井里，圍觀的人把籮筐遞給他，那名巡警迅速地把籮筐插入水中，向前一提，兩只小鴨子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹诨j筐里。上面的人小心翼翼的把鴨子拉上來。一上岸，小鴨子就從籮筐中蹦出來跑到媽媽身邊。
小鴨子與媽媽給巡警鞠了個躬，大家給鴨子們讓出一條路，鴨子們有禮貌的回禮——“嘎嘎”人們目送鴨子們離去。
這篇文章按照事情發(fā)展的順序，生動的再現(xiàn)圖片上的內(nèi)容。深刻反映了人與動物之間濃濃的親情以及人類對動物的關愛。溫哥華大街人來人往而小鴨子卻在那里悠閑地散步，這是多么和諧的畫面啊！
六年級歷險記作文 篇10
“轟隆�。 碧炜罩欣茁曣囮�，烏云密布。哈哈，那便是我們雨滴要下凡來歷險了。
“唆”、“唆”我們無數(shù)滴小雨滴有順序的往下跳，我們讓小的先往下跳。我當然也是一滴小雨滴，見同伴們都已經(jīng)跳下去了，雨滴也越來越少了，可我還是一直退在后面，遲遲不敢下去。對我來說，這可是第一次下凡。我?guī)е旨泳o張的心情，最后一個跳下云朵母親�！霸僖娏�！媽媽，我要去歷險了！”
“哇！”我尖叫了一聲，這感覺跟失重了一樣，太爽了！
一開始我還覺得挺涼快的，可是后面感覺空氣越來越干燥，連我的身體也在慢慢變小……我低頭一下，呀！馬上要降落了！我屏住呼吸，只聽見“啪”的一聲，我成功的躺在葉子上。
哇！我從葉子上慢慢滑落下來，看見了一些能在天上飛的動物——想必它們也是會生出許多小雨滴的吧！
“呼”，一陣風把我輕盈地托了起來，我這又要去哪里呢？在路上，我認識了許多可愛的動物，還在詢問中知道了它們的名字：小松鼠、猴子、考拉……原來前面看到天上飛的并不是什么會生小雨滴的動物，它們是一群家族，成群結隊翱翔在空中的——鳥類。我還學會了好幾種鳥語呢！
風停了，我頓時“撲通”一聲掉進了小溪里里，順著溪流，來到了大海的懷抱。開啟我的海洋之旅……
又一個雨季到來了。這片樹林里頓時雷聲陣陣，烏云密布。于是，又有一批我的小伙伴們開啟了它們神奇的新旅程！
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