五年級介紹物品作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級介紹物品作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級介紹物品作文 篇1
我有一只身穿白衣、胸前有個蝴蝶結的可愛熊,她顯得十分高貴。是我8歲那年,姑姑送我的生曰禮物,我非常喜歡。
這只熊陪伴了我兩年了,我給她起了個名字——小蝶。小蝶在我高興的時候,好像聽得見我對她說得話,她也揚起笑臉,陪我一起歡笑,在我傷心的時候,我會向她訴說,這樣,我的心里會好受些,她會黯然自傷。
有的時候,我真想讓她會說話,那樣,我就不再孤獨、寂寞。有她陪我說話,我的生活會更加有趣的!
這幾天,媽媽又給我買了個新的小熊,是一只身穿粉衣,頭上戴了個皇冠的熊,媽媽說我那只熊已經(jīng)舊了,把那只熊扔了吧。我不同意,雖然我知道那粉熊比這熊好看得多,但我還是喜歡這只陪伴了我兩年的小蝶。
我給粉色熊也起了個名字——小柔。小蝶,你放心,我不會喜新厭舊的,但愿你們倆個能成為好朋友。
小蝶,你是我最喜歡的,我從來沒有把你當成我的玩具,只是把你當成一個可愛的“妹妹”,我希望你永遠陪著我!
五年級介紹物品作文 篇2
橙子的種類很多,由阿波甜橙、無酸甜橙。
橙子大多事黃色的。皮凹凸不平的,就像老太太的臉。把皮剝開,就可以看到那一個個月亮似似的“橙娃”。那肉黃澄澄的、金燦燦的、水溜溜的,他的果肉也是橘黃色的,不過筆皮的顏色更鮮艷些。
橙子的味道也很好。吃一口,回味無窮。就連舔一添手指頭也香得不得了。它由一種清香,源自于皮,那種清香與花的香味不相上下。
那清香,又不知不覺地鉆經(jīng)了我的鼻子里。橙子的營養(yǎng)也十分豐富,一個橙子幾乎能滿足人體所需的維生素 C。橙子中豐富的營養(yǎng)成分由降血脂、抗動脈粥樣硬化等作用,對于降低心血管的疾病發(fā)作用大有用處。
橙子皮也很有實用價值。他可以作中藥材,中藥書上叫“陳皮”。他具有理氣、祛痰、鎮(zhèn)咳……橙子皮中含有大量的維生素和香油精,香它洗凈曬干可以和茶葉一起沖飲,也可以單獨沖飲。他的味道清香,而且提神、通氣;把它放入冰箱,它的清香氣息既可以除異味,又可以驅趕蚊蠅。
五年級介紹物品作文 篇3
我有一支可愛的的鉛筆,我特別喜歡它!
說起這支鉛筆的來歷,可真是不容易!這是我上校外英語課獲得的:每次上課表現(xiàn)好的同學都可以獲得積分卡,因為我特別喜歡上英語課,表現(xiàn)又好,所以每次都能得到積分卡。有一次,我們正在休息,有一個老師推著一輛小推車進了教室,喊道:“有分卡的同學過來換禮品!蔽易叩叫⊥栖嚺蕴暨x禮品,挑了很長時間都沒有找到合適的禮品,這時,我看到了一支可愛的鉛筆,就馬上問老師要多少分。老師說:“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆,我欣喜若狂,像是喝了甜甜的蜂蜜,嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的,上面還點綴著粉紅色的斑點,最可愛的.是它的頂部還有一只小蜜蜂:它有一個小小的頭,上面還戴著一頂小帽子,它的脖子上還有一個小輪子,它的肚子胖胖的,胳膊長長的,手是黃色的,細長的腿下面有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈!你瞧,它正咧著嘴朝我笑呢!
我每天都要帶著這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時,就想起這是我用努力換來的,覺得很自豪,就越來越愛學習了。而且,經(jīng)過我的努力,我終于當上了夢寐以求的語文課代表,這給了我莫大的鼓勵:原來有付出就會有收獲,我真的體會到了成功的喜悅。
每當用這支鉛筆學習時,鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的,好像對我說:“一定要繼續(xù)努力哦!”
我喜歡這支可能的鉛筆!
五年級介紹物品作文 篇4
我有一個美麗的 “樓房”儲蓄罐,是我七歲那年,爺爺給我買的。
“樓房”的頂上有個長方形的小煙囪,錢就是從煙囪里放進去的!拔蓍堋毕碌拇翱谏袭嬛恢换顫娍蓯鄣男⊥脙,它那對長長 耳朵向上豎立著,藍藍的長睫毛下有一雙紅寶石般的大眼睛,翹起的鼻子如同一顆熟透了的紅櫻桃,那彎彎的小嘴好像一小瓣橘子。小白兔伸出右手,指著屋頂上的煙囪,好象在說:“把錢放到這里來吧,我一定替你保管好!”樓下住著一只小熊,那小熊圓圓的眼睛;大大的耳朵;小小的鼻子,真逗人喜愛。小熊趴在窗戶上,向外張望,它是在欣賞大自然的美景吧!“樓房”的后側有一扇小門,是取錢的地方。“樓房”的四壁點綴著五彩繽紛的花朵。這“樓房”仿佛是童話故事里的一座美麗的宮殿。
幾個月過去了,“樓房”儲蓄罐變得沉甸甸的了,我捧“樓房”儲蓄罐高興地說:“這下子,我可以買我最喜歡的書了!”
這個“樓房”儲蓄罐陪伴我已經(jīng)三年了。我總那么喜歡它,愛護它,感謝它幫助我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。
五年級介紹物品作文 篇5
清晨,坐在書桌前,我總會看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實啊,它是一個筆筒,是以前媽媽的同事送的。
它是一個呈長方形的筆筒,下方是一片碧綠的草坪,開著朵朵鮮花。草坪上,掛著一個秋千,秋千桿被枝條纏牢,還鑲著許多亮晶晶的碎片。秋千上停著兩只鳥兒,一只羽毛呈深粉色,尾巴是黃色的;另一只全身呈鵝黃色,嘴巴張得大大的,仿佛在唱著好聽的歌兒。秋千旁是個小亭子,開著兩朵漂亮的喇叭花。遠遠望去,它就像一個小花園。
“迷你花園”不同于其他筆筒的不只是漂亮的外形,還有它的“叫聲”!懊阅慊▓@”的底盤裝著電池,接著紅黃兩根電線,錯綜復雜地纏在一起,連著一個圓形發(fā)聲盤?雌饋恚拖褚粋定時炸彈!想不到,那個高只有15厘米,寬只有14厘米的小筆筒,竟是這么復雜的結構!
而裝上這些有什么用處呢?只要輕輕觸碰一下它,“迷你花園”就會發(fā)出清脆悅耳的鳥叫聲,小亭子底部隱藏的小燈就會閃起來,發(fā)出七彩燈光。
我喜歡在它的筒里放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽光它們身上,就會散出美麗的光,像一個個活潑的小精靈在跳躍著。
“迷你花園”帶給我很大樂趣,而在生活中我也離不開它。我喜歡畫畫,在我畫畫的時候,它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構圖,再用熒光筆上色。一幅幅畫在我眼前出現(xiàn),讓我開心極了。
謝謝你,我的“迷你花園”。雖然你已經(jīng)是眾多筆筒中的老前輩了,但我還是那么喜歡你,因為你是我童年的好朋友,好伙伴!
五年級介紹物品作文 篇6
在我書房的寫字臺上,站著一尊駱駝,它一身駝色的毛,駝峰上背著兩個沉甸甸的綠色大包袱,它昂著頭,望著遠方。
望著唐三彩駱駝,我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅景象,沙漠一望無際,一群商人趕著一隊駱駝馱著貨物走在絲綢之路上。突然,前方狂風卷起了漫天的黃沙,商人被吹得睜不開眼睛。駱駝趴了下來,像一座小山,擋住了漫天的風沙,讓商人逃過了一劫。沙塵暴停了,駝鈴聲又響了起來,駱駝又在沙漠里逶迤前行。
這尊唐三彩駱駝是爸爸到洛陽出差時買了送給我的。爸爸語重心長地跟我說:“孩子,你要向駱駝學習,要學習它吃苦耐勞,永不放棄的精神!蔽尹c點頭,說:“謝謝爸爸,我一定會記住您的話,不會讓您失望的!
唐三彩駱駝陪著我度過了一個個春夏秋冬。記得那是一次登山活動,我爬到半山腰,氣喘吁吁,不想爬了。這時,我眼睛里仿佛出現(xiàn)了駱駝在沙漠里艱難跋涉的樣子,腦子里回響著爸爸對我的諄諄教誨。想到這里,我就渾身充滿了力量,一鼓作氣,最終成功登上了山頂。駱駝精神給了我無窮的力量!
仍記得那是一個深夜,我正在書桌上演算一道奧數(shù)難題,時間一分一秒過去了,我沒有任何頭緒,書上的題像一只張牙舞爪的攔路虎,擋在我的面前,我有些想放棄了。放下筆,疲憊地抬起了頭,望著桌上的唐三彩駱駝,駱駝也寧靜地望著我。我眼前仿佛又出現(xiàn)了駱駝在沙漠中艱難跋涉的樣子,爸爸的教誨縈繞在耳畔。我定下心神,重新拿起筆,打了一遍又一遍的草稿,最終,這只攔路虎對我俯首稱臣。駱駝精神給了我堅定的信念!
!唐三彩駱駝,我喜歡你,我贊美你!
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