實(shí)用的六年級(jí)童年作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年如一本記事本，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
打開童年的記事本，我看到童年的天是藍(lán)的。
童年的云是白的。
童年的水是清的。
童年的世界是美好的。
時(shí)光匆忙，太匆忙了，童年在我還來不及認(rèn)識(shí)它時(shí)，就成為了歷史，一個(gè)人的時(shí)候最喜歡“翻開”它，讓自己重新回到童年的夢(mèng)里，為童年的天真而發(fā)笑，為童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最讓我難忘……
在一片鳥語花香的季節(jié)里，我們撲進(jìn)了大自然的懷抱里，吹柳笛，編草帽，捉蝴蝶，捕蜻蜓……盡情玩樂！我和小伙伴有時(shí)在草地上追逐，有時(shí)在柳樹下吹柳笛。這是我們發(fā)現(xiàn)在綠草紅花間有一只美麗的大蝴蝶，我們想辦法要把這只蝴蝶捉走。我們找來一個(gè)捕蝶網(wǎng)，一起來捉蝴蝶。我們屏住呼吸，“制止”心跳，悄悄地挪進(jìn)那只美麗的大蝴蝶，輕輕的伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，抓住時(shí)機(jī)，“刷”地一下罩下去……
童年，多么讓我留戀��！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味啊！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串“童謠”，放在嘴里。�。∧钦俏业耐�，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
在記憶的沙灘上，我拼命地跑呀。
六年級(jí)童年作文 篇2
最近幾天以來，心情一直很煩亂，原因是已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的兒子。他的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都很不好，雖然這其中有自己教育不當(dāng)?shù)脑颍材芨杏X到周圍仿佛有一張無形的'網(wǎng)在束縛著、牽引著我，使我亦隨波逐流�？粗鴥鹤用刻斐涑庠诟鞣N課外班的學(xué)習(xí)之中，“填鴨”式教育讓他的童年生活變得忙亂，毫無童趣而言。每當(dāng)夜深人靜無法入睡的時(shí)侯，腦海中便浮現(xiàn)出自己童年生活的畫面來，雖然那是一個(gè)沒有高科技的年代，但當(dāng)我回想起時(shí)仍覺得我的童年是天真快樂、無憂無慮的，直到現(xiàn)在我也沒有因我童年的頑皮和不愛學(xué)習(xí)而感到自責(zé)，可能因?yàn)槲沂且粋�(gè)平凡的人吧。于是我拿起筆來，將我童年的往事中難忘的瞬間記錄下來，希望能給生活在今天的小朋友帶來一份快樂，一份遐想。
說起老鼠，小朋友們大概都不陌生，但要說道親自捉老鼠，估計(jì)卻很少有小朋友親身經(jīng)歷過吧？所以那種緊張、刺激的場(chǎng)面也就無法想象了。而在我們生活的那個(gè)年代，老鼠習(xí)慣被叫成“耗子”，抓耗子是我們一年中不可缺少的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)全國為了消滅“鼠疫”傳染病，學(xué)校每年都要組織一兩次捉“大眼賊”活動(dòng)。老師將同學(xué)們分為五人一組，通常是三男兩女，并放假三天，任務(wù)是上學(xué)時(shí)每個(gè)小組要上交一個(gè)“大眼賊”尾巴，并獎(jiǎng)勵(lì)人民幣一元。第二天一早，我們小組便在村口井邊集合完畢，男生負(fù)責(zé)抬著裝滿著井水的水桶，女生負(fù)責(zé)拿鐵鍬，便雄赳赳、氣昂昂地向廣闊的田野進(jìn)發(fā)了。其實(shí)當(dāng)時(shí)那種叫“大眼賊”的老鼠的數(shù)量已經(jīng)不多了，它打的洞和其它老鼠也是有區(qū)別的。它打洞特點(diǎn)是洞口呈橢圓型，是傾斜著打入地下的。并且洞口周圍非常光滑、干凈。因?yàn)椤按笱圪\”長著一只象“掃帚”一樣的長尾巴，在晴日里它會(huì)一邊曬太陽一邊打掃它的“庭院”。并不時(shí)地立起身體進(jìn)行了望，一有風(fēng)吹草動(dòng)便迅速鉆進(jìn)洞里。說實(shí)在的，還真有幾分“可愛”。我們幾個(gè)在田野里找了很久都沒找到“大眼賊”洞，于是大家失去了耐心決定不管是不是“打眼賊”洞只要是老鼠洞就用水先灌一個(gè)再說，終于我們?cè)谝粋�(gè)小山坡上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞，通常老鼠洞都是一個(gè)入口，一個(gè)出口，為了防止老鼠從另一個(gè)洞口逃走，我們用鐵鍬將一個(gè)洞口堵住，這時(shí)一個(gè)人負(fù)責(zé)灌水，其余的人則拿著木棍、鐵鍬圍在洞口的周圍，只聽“咕咚咚、咕咚咚”不一會(huì)半桶水就灌進(jìn)了老鼠洞里，這時(shí)大家都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口，精神都高度緊張起來。這時(shí)突然從洞口中探出一個(gè)大老鼠的頭，已經(jīng)被水澆的濕漉漉的，大概是發(fā)現(xiàn)了我們，所以又急忙縮回洞里，負(fù)責(zé)灌水的同學(xué)又向洞里灌了許多水，這回老鼠可能在洞里實(shí)在挺不住了，從洞里鉆了出來，渾身被水澆的像“落湯雞/”似的。大概是老鼠被水灌迷糊了，竟搖搖晃晃地向一個(gè)女同學(xué)跑去，嚇得那個(gè)女同學(xué)“啊”的一聲尖叫跳了起來，手里的“武器”也扔了，我和另一個(gè)同學(xué)急忙沖過去用木棍、鐵鍬對(duì)大老鼠一頓“暴打”，當(dāng)我們氣喘吁吁地停下來時(shí)，發(fā)現(xiàn)老鼠已“七竅流血”一命嗚呼了。我們用鐵鍬將老鼠尾巴剁下來，用紙包好，等上學(xué)時(shí)便來個(gè)“濫竽充數(shù)”了。我們又對(duì)被老鼠嚇得抹眼淚的女同學(xué)進(jìn)行了一番安慰，最后大家高高興興地回家了。
六年級(jí)童年作文 篇3
有人說，童年的雨天最是泥濘，卻是記憶里最干凈的曾經(jīng)。走過了人生的幾個(gè)階段，驀然回首，最讓我懷念的，竟是我無憂無慮的童年。而裊裊炊煙，是童年最深刻的記憶。
那時(shí)，上學(xué)前班，下午還沒放學(xué)，我的肚子便餓得咕嚕嚕地響，趕緊飛奔回到我家。學(xué)校到家有二里地的距離，我只用十分鐘的時(shí)間就跑到了村頭。這時(shí)，炊煙裊裊升起，我欣喜，因?yàn)槲覌尶隙ㄓ衷诮o我做好吃的了。什么炸麻葉，韭菜雞蛋盒子還有蒿子饃饃……還沒弄好我就用我黑乎乎的小手去拿，我媽總是佯裝生氣地說道“慢點(diǎn)，有沒有個(gè)女娃樣！”我總是置若罔聞，繼續(xù)吃我的。每次我都把肚子吃的圓鼓鼓的，然后跑到村東頭和我的小伙伴們一起玩耍。這時(shí)，老媽總是叫住我，讓我拿一些吃的去分給我的小伙伴們。鄰居家的奶奶，常年一人在家，孤苦伶仃，兒子對(duì)她不聞不問。媽媽每次都把做好的好吃的盛一大碗給那個(gè)奶奶送去，有時(shí)她在忙活，便會(huì)差遣我送去。
常說“上的廳堂，下的廚房”。母親用一手好菜滋潤著家庭里的每一個(gè)成員，客人來了吃完后也無不叫好。母親在生活上省吃儉用，從不苛待子女，友善睦鄰。
除此之外，母親給我最深的影響就是人格上的了。她雖然學(xué)歷不高，卻懂得很多人生道理。她時(shí)常教育我們：“媽不求你們能出人頭地，只求你們能做個(gè)誠實(shí)的人�！蹦赣H也總是用她切實(shí)的行動(dòng)影響著她的每一個(gè)子女。
長大后，家家蓋了新樓房，灶臺(tái)被砍了，大家都用起了煤氣，天然氣。炊煙已很難再看見了。母親說“煤氣炒的菜沒有灶臺(tái)炒的好吃�！蔽乙策@樣覺得。每每買來一袋的麻葉，興高采烈地吃，結(jié)果令人大失所望，少了一股炊煙的味道，少了一股童年的味道，少了一種母親的味道。
我此生再也回不去的童年啊，我夢(mèng)里裊裊的炊煙啊，還有我最親愛的母親，像艷陽一樣，一同在我的記憶里，照亮我的悠悠那些年，照亮我的漫漫人生路……
六年級(jí)童年作文 篇4
當(dāng)我自由自在地穿梭在水中時(shí)，總有人夸我：“劉海樂啊，怎么游得這么好啊！”我都是笑笑，并不回答。因?yàn)檫@時(shí)，我總會(huì)難為情地想起我童年的趣事。那時(shí)候，我很小，媽媽總說我前世是貓，因?yàn)槲?------怕水！
大概從記事起，我就非常怕水，也不是全怕，泡水玩我喜歡，可是一旦臉上濺到一點(diǎn)點(diǎn)水，就像天要塌下來了一樣，這就跟洗頭有仇了。每次洗頭，我們家都會(huì)上演“三部曲”，首先是媽媽至少給我做5分鐘的思想工作，中心思想就是洗頭好處和重要性，然后我就會(huì)提出種種無理要求，段落大意包括：頭向后仰角度為75度，時(shí)間最多不能超過三分鐘，臉上決不能濺到半滴水等等等等，大概半小時(shí)后，終于媽媽忍無可忍，把我揪起來弄到浴缸里開始洗了，沒過幾秒，我就開始嚎叫：“好了沒有啦，三分鐘已經(jīng)到啦，水濺過來了，完了完了，要流到眼睛里了，快點(diǎn)快點(diǎn)……” 每次的三部曲都在我這種凄慘的哭號(hào)中結(jié)束，。等漫長的三分鐘過去，媽媽和我都累得像剛打了仗一樣。有一次媽媽不在，爸爸無法忍受我這種滔滔不絕的語言攻勢(shì)，一把把我扔進(jìn)浴缸，按住頭就開始洗，我簡(jiǎn)直呼天搶地，用“鬼哭狼嚎”、“驚天地泣鬼神”都不能形容我的悲慘，洗完之后，眼淚鼻涕都快把浴缸給填滿了，出來時(shí)都快“奄奄一息”了！
后來，在爸爸的培養(yǎng)下，我開始慢慢地接觸水，接受水，喜歡水。每當(dāng)我下到游泳池中，水悄悄從腳尖漫上膝蓋時(shí)，我總是感覺很快活，我終于成了一名“游泳小魚”，“怕水貓”的稱號(hào)，已經(jīng)一去不還啦！童年傻傻的往事卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。
六年級(jí)童年作文 篇5
每個(gè)人的童年都是美好的，我也不例外。童年時(shí)曾經(jīng)做了許多傻事，現(xiàn)在回想起來也忍不住哈哈大笑。讓我說說我的兩件傻事來給大家添點(diǎn)歡樂吧！
六歲時(shí)，媽媽買了一個(gè)電蚊拍來電蚊子。那時(shí)，我對(duì)電蚊拍還是個(gè)“門外漢”，連怎么使用它也不知道。所以，我便常常拿它玩耍。慢慢地，我對(duì)這個(gè)電蚊拍有了了解，原來蚊子碰在上面會(huì)發(fā)出“嘶嘶”的藍(lán)光。多有趣��！我忽然一想，如果用電蚊拍電一下自己的頭發(fā)和手指會(huì)怎么樣呢？于是，我便拿來電蚊拍往頭上一電，“哇”我的頭發(fā)頓時(shí)冒出一股白煙，像會(huì)變魔法一樣。然后，我又用手摸了一下電蚊拍，“哎呦”我的手指頓時(shí)變紅了。我看著自己的頭發(fā)慢慢變焦，手指漸漸變紅，發(fā)麻，我放聲大哭起來。媽媽急忙跑過來，看到我變成這樣了，又好氣又好笑。
還有一次，我的削筆刀不見了，我便想起了電風(fēng)扇也是轉(zhuǎn)的，想到這里，我興奮地把筆伸向了電風(fēng)扇，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了起來�！鞍 蔽掖蠼辛艘宦暎业氖志谷怀霈F(xiàn)了好幾條血印子！痛得我眼淚都要流下來了，臉都變了色。原來，我的手碰到了風(fēng)扇的轉(zhuǎn)葉，轉(zhuǎn)葉擦到我的手，由于速度太快，轉(zhuǎn)葉就擦到我?guī)状危也挥辛撕脦讞l血印子。媽媽說，好在手指沒有斷了，嚇得我出了一身冷汗。
童年傻事說也說不完，我只是在萬花筒中撿起一兩件與大家分享我的快樂童年啊，令人難忘而有趣的童年！
六年級(jí)童年作文 篇6
夏，風(fēng)風(fēng)火火地趕來。春，匆匆忙忙地去了。一陽一，轟轟烈烈地吞噬著大地。
我對(duì)著那可憐巴巴的電風(fēng)扇大吼大叫，晌久才發(fā)現(xiàn)它聽不懂人話。無奈，我難受。一個(gè)人，氣不過，非要讓另一個(gè)玩意兒比我更難受。捉弄人！不行不行，搞不好自己先給人弄色了。那不就太悲催了！那要不就捉弄那些樓下池塘里的魚唄！看它們?cè)谒锏牡蒙獦�，恨不得給烤成渣喂狗吃，何奈金魚不能吃，唉。緩緩，不吃也可以拿來烤你們，哈哈，小金魚們，你們今日要慘了！
到了樓下，我就拿著網(wǎng)兜來套魚，左一網(wǎng)，右一網(wǎng)，結(jié)果還 是給跑了。不行，看來得伏擊。像游擊隊(duì)一樣潛伏一在草叢里，敵人一來就“噼哩啪啦”地給打沒了，多酷�。“丫W(wǎng)兜放在水里，一看魚來了，就啪地往上提--哈哈，看我多英明！想罷，就放下網(wǎng)兜，直接等著魚來上鉤！一會(huì)兒功夫，聚集的魚兒散了開來，，一條賊大的魚緩緩游來，到了，快到了！“噗”這死魚可算是進(jìn)來了。我湊近瞧了瞧這魚，身上是珍珠白，頭上頂了朵紅色的大花......唉喲，老一媽一！......這魚竟然一甩尾巴，甩了我一巴掌，并留下了顆顆水珠鑲嵌在我的臉上，然后溜之大吉！
好你這條大臭魚，欺侮我。我葉時(shí)妤可不是那么好欺侮的。你給我記牢了，看我怎么收拾你！
今天我大人有大量，不跟你計(jì)較，天太熱了我得回去涼快涼快。改天我再來收拾你。一抹臉，我悻悻地走回了家。
冬天過去了，春天也快過完了，眼看著夏天就要來了�？晌以僖膊粫�(huì)做小時(shí)候的那些害人害已的事情了。這些已經(jīng)過去了的事情，是我對(duì)小時(shí)候的零碎記憶，無法拼湊成一個(gè)完整的故事。唉，短暫卻使人心波蕩漾的童年啊......
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