【精選】二年級想象作文七篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的二年級想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級想象作文 篇1
天漸漸地暗了下來,月亮姐姐乘著她那潔白的小船來到柳梢邊。
小柳樹看到她興奮地喊:“月亮姐姐你可來了,我正急著想把我今天的見聞將給你聽呢!”月亮姐姐高興地說:“好啊,好啊,你快講吧!”
小柳樹有聲有色地講了起來:“今天上午,路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拄著拐杖,準備過馬路,街上的車輛特別多,老爺爺東看看,西看看,就是不敢往前 走。這時有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過來,主動扶著老爺爺過馬路。走到路中間時,交通警察叔叔看到了,也立即跑過來,一手扶著老爺爺,一手向來往的車輛示 意,他們一直把老爺爺送到了馬路對面!
小柳樹喘了口氣接著說:“今天下午,我看到幾位青年志愿者在清理小廣告,他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈,讓我變得更加漂亮。就在剛才,一陣風把一個塑料袋掛在了我的身上,有一位路過這里的行人看見了,趕緊跑過來把塑料袋摘下來,扔進了垃圾桶!
月亮姐姐聽了,笑著說:“太好了,文明奧運離我們越來越近了!
點評:
文章的表達方法新穎有趣,將小柳樹和月亮姐姐擬人化,講述了各行各業(yè)的人們以各自的方式迎接奧運。文章寫得很有條理,敘事也很簡潔,這對小小的你來說真是難能可貴。
二年級想象作文 篇2
在這晨曦微露的清晨,在這神清氣爽的一天,在這鳥語花香的世界。我來到了有著嫻靜柔美、情真意切的天地。
我在一朵嬌艷的小花上安居下來,最近一直是陰雨連綿的下雨天,所以我放心待在讓我賞心悅目的“小花屋”里。夜晚,是一陣陣芬芳的花香伴我入眠。早晨,是花兒的氣息呼喚著我醒來。
在一陣陣蒙蒙細雨中,沒有一絲陽光鉆透濃厚的云層。聽,滴滴答答的聲響在我耳邊不停地演奏著,那輕快的節(jié)奏,如一首雨滴的歡樂頌。在這雨天里,小鳥們還在哀傷地吟誦著詩篇,就像一位位多愁善感的詩人,又如在外的游子,詩中充滿了對家的渴望?,那些嬌艷欲滴的玫瑰,如鮮血染紅一般,她們在風中搖曳,擺動著那妖嬈的身姿。周邊的向日葵沒有日光的照料,在風雨的吹打下變得格外脆弱,低下了他那沉重的腦袋。聞,一股股泥土參雜著花香的味道在空中彌漫,這清鮮的氣味鉆進我們的鼻子里,同時也鉆進了我們的心里。讓大家神清氣爽。
在這夜黑雨緊的夜晚,隨著淅淅瀝瀝的雨中,我進入了夢鄉(xiāng)。
第三天早晨醒來,一縷刺眼的光灑向了我,晴天來了,陽光來了,這意味著我將離開這里。
我開始留戀這兒的一切:蝴蝶姑娘,你飛進我的家是為我翩翩起舞嗎?蜜蜂弟弟,你飛到我的身邊是想讓我和你吟詩作對嗎?風哥哥,你輕輕把霧吹開,照亮所有的色彩,讓畫面只剩閃耀。你為蒲公英引路,為她開啟璀璨的生活。小溪,你沖擊著一塊塊尖銳的巖石,讓巖石經(jīng)過流水與時間的打磨,變成光滑的鵝卵石。小溪,你難道是天生的能工巧匠嗎?
二年級想象作文 篇3
今天放學(xué)后,我早早的寫完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺了,我很快進入了夢鄉(xiāng),在夢里,我夢見了動物精靈,然后,動物精靈帶我走到一望無際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動物變得像人一樣站起來行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛吃奶酪的小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動物精靈又變出來了我的好朋友小明,動物們看見動物精靈來了,開心的蹦蹦跳跳,我們又找來一些木材生火,火苗一高一低,像個頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來,我和小明、動物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會。
在我們玩的最開心的時候,突然黑漆漆一片,原來到了早晨了,要去上學(xué)了!
二年級想象作文 篇4
一天,小白兔帶著一把小紅傘,高高興興地出門去。小白兔來到小河邊,小鴨子游過來對小白兔說:“你能借給我用一下你的小紅傘嗎?”
小兔說:“今天是大晴天,你要傘干什么?”
小鴨說:“我的朋友小黃狗家那邊下大雨,小黃狗家沒有傘,幾天都沒去上學(xué)了,他向我借傘,我是不怕水的,所以我沒有傘。他那里還要下幾天的雨,你愿意幫助他嗎?”
小兔說:“好的!闭f完,就把傘給了小鴨子。
“謝謝,我現(xiàn)在就給小黃狗送去!
小兔說:“快去吧,我們明天再來玩。”
小兔天天來到河邊和小鴨子一起玩,它們成了好朋友。
二年級想象作文 篇5
媽媽雙十一的時候,給我買了一支口琴。我雖然不會吹,但還是很喜歡它。可是,在洗澡的.時候,口琴掉到了水里。我把口琴拿出來,吹了一下。
哦,不我驚訝的說。我的口琴壞了。這時,媽媽對我說:沒事的,明天媽媽再給你買一個。我說:不行,我還是想要原來的口琴。媽媽想了想,說:我們把口琴放在陽臺上晾晾吧。我就把口琴放在了陽臺上。
第二天,鄰居家的小鳥把口琴叼到了她家。它的主人看見了,生氣地對小鳥說:你不應(yīng)該拿別人的東西。那個主人心想,如果我去問是誰的口琴,肯定有人會騙我的。如果我不去問,肯定會有人來找的。于是,他就把口琴放在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)口琴不見了,就馬上去問,問到這個人家的時候。
那個人說:我家的小鳥把口琴叼到了我家。對不起,都是我家小鳥做的。我說:沒事的。我拿著口琴高興的回家了。
二年級想象作文 篇6
“這里又不是你的地盤,我就不能在這里嗎?”金歡說!澳钦埬悴灰獡跷业穆,讓一讓!比~靈面無表情地說。
“你搶了我的人,還想去哪?來決一死戰(zhàn)吧!”金歡惡狠狠地說。
“是誰?”葉靈頓時緊張了起來。
“天恒。”說到他,金歡眼里有一種暖意。
“你想要他就要他唄,和我有什么關(guān)系,讓一下!比~靈說。
“哼!想得美!先過我這關(guān)吧!”金歡說!敖鹕!”頓時一陣風沙向葉靈刮了過來。
“葉之屏風!”葉靈大喊。擋住了風沙,但還沒有結(jié)束!叭~之刃。”數(shù)十把綠葉飛向金歡。因為速度極快,所以沒等金歡出招就傷了她,金歡身上已經(jīng)是傷痕累累了。葉靈走過來對她說:“我告訴你,我不喜歡天恒,但天恒喜歡我,和我沒有一點關(guān)系,如果你喜歡他的話,就用真心去擁有他,不要怪我。”說完便向魔夢森林走去!叭~靈,你給我站住。金歡在后面大喊。但葉靈再也不回頭了,我得找一個好點的草來成為我的第二個魔環(huán),葉靈心想。在森林深處,她看到一個草發(fā)出幽藍的光,她走近一看,她驚叫了起來,是綺羅藍草。綺羅藍草是個仙品,服過它的人就會有一種毒素在身體里,可以用毒素致命,中毒的人要趕緊治療,要用毒素的人把身體里的毒素吸走才完事。能在這里看到綺羅藍草,葉靈很高興,想讓她成為自己的第二個魔環(huán),便跑過去,準備將綺羅藍草摘下來時。突然從旁邊閃出一個人影,用力推了一下葉靈,葉靈倒在地上,驚恐地看著這個人……
。ㄟ@個人是誰?為什么要阻止葉靈獲得綺羅藍草?請下期期待。)
二年級想象作文 篇7
一只新組裝好的小鬧鐘放到了兩只舊鐘中間。兩只舊鐘滴答、滴答一分一秒的走著。
其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你也該工作了,可是我有點擔心,你在走了3200萬次以后,恐怕便吃不消了。”
“天吶!3200萬次!”小鐘吃驚不已,“要我做這么大的事?我辦不到,絕對辦不到的!”
另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道,不用害怕,你只要每秒擺一下就行了。”
天下哪有這么簡單的事?小鐘將信將疑地說:“如果這樣的話,我就試一試吧!”
小鐘很輕松的每秒“滴答”一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了3200萬次。
成功似乎遙不可及,也許我們已經(jīng)被遠大的目標所累,倦怠和不自信使我們一味的感嘆或埋怨未來的渺茫,從而放棄努力,在哀嘆中虛度光陰。其實,我們不必畏懼遙不可及的未來,只要想著此時此刻該做什么就可以了。一步一個腳印的把眼前的工作做好。就像那只小鐘一樣,每秒擺一下,成功的喜悅就會在不知不覺中浸潤我們的生命。
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