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    人四年級作文

    時間:2022-03-27 09:21:00 四年級 我要投稿

    【推薦】人四年級作文匯編九篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的人四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】人四年級作文匯編九篇

    人四年級作文 篇1

      我敬佩的人不是名人,也不是大官,只是我的爸爸。

      爸爸個子很高,肚子又大又圓,頭發(fā)短短的,額頭的皺紋越來越多,高高的鼻梁上架著一副藍色的眼鏡,腦袋里好像裝著倒不完的知識。

      我的爸爸做生意講誠信,他說誠信是立業(yè)之本,失去誠信就失去了做人的準則,路就會越走越窄,最后被大家拋棄。爸爸的公司是專賣貨車的,除了車子質量必須要好,服務更是重要,因為貨車總是拉著幾噸的貨物在路上飛跑,所以用戶對服務的要求比轎車還高,爸爸常說一輛貨車往往擔負著一個家庭的生計。

      有一天深夜,爸爸接到了一個的電話,有個客戶車子壞了,遠在一百五十公里的青田,車上還有四五個疲憊不堪的工人,他們都希望趕回金華,可是當?shù)氐男蘩韽S沒有一家能打通電話,也有的推說沒有配件,那還是個暴雨天,電話里客戶都快哭了。爸爸猶豫了一會兒說“你們在車上等吧,我馬上帶修理工趕過來”。隨后,爸爸立即打電話叫醒了工人,帶著配件和工具,就往青田趕去了。

      天亮了,爸爸躡手躡腳地走進房間,看得出他一晚上沒睡,眼球上有血絲,可他只能睡半個小時又該送我上學了,路上他告訴我車子修好了,客戶也原諒了車子的毛病。再后來,聽爸爸講這個客戶成了他最忠誠的客戶,而且他們成了好朋友。

      當我問起這件事時,爸爸說:“自己的商品就要自己承擔責任,對客戶負責就是對自己負責,而你,對功課負責也就是對自己負責,每個人都應該照顧到別人的利益才能得到別人的幫助!

      人無信則不立,誠信是立業(yè)之本,這是我的好家風,我要向爸爸學習,為自己負責,認真讀書。

    人四年級作文 篇2

      王老師是我最尊敬的老師,她有著一張晶瑩剔透的臉、櫻桃般的小嘴,她個子不高,和藹可親,所以全班同學都非常喜歡她。

      記得剛上小學的時候,大家都很不習慣,但是因為有王老師的協(xié)助和鼓勵,我們逐漸走上軌道。有一次,王老師帶我們參觀校園,走著走著,我們來到一處種滿許多植物的地方,老師笑著指著說:“這里是花園,前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹……”經(jīng)過王老師的講解,我們對這個陌生的新環(huán)境更熟悉,大家對植物也了解不少,這時下課鐘聲響起,認識校園的課程就暫時告一段落,但是大家卻舍不得離開,每個人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問西問,老師臉上堆滿笑容一一為我們解決問題并說明原因,全班都對王老師十分佩服!

      轉眼間,我已經(jīng)升上五年級,但那一段和王老師相處的日子卻讓我永身難忘!

    人四年級作文 篇3

      在我心中,有一個敬佩的人——您。

      您關心著我們的學習。每當我們有不會的難題時,您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的給我們講方法,直到我們聽懂了,才放下懸在空中的心。每當我有錯時,您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業(yè),當我們在操場上傳出歡樂的笑聲時,您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心地一本一本的批閱:當我們進入甜美夢鄉(xiāng)的時候,您卻在家里精心準備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,贏來了令我們大家驕傲的成績。

      杜老師,您不光關心我們的學習,而且在生活中傾注了您全部的心血。

      記得那一次,一位同學上體育課的時候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現(xiàn)場。您急切地問:“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽到那位同學放聲大哭,并模模糊糊的說:“不需要!笨墒,一看見他腿部流出了鮮血,您二話不說,立馬把他送到醫(yī)務室。經(jīng)過仔細檢查了一番,醫(yī)生說沒事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時地給他的家長說明了情況。

      看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠敬佩的一個人!

    人四年級作文 篇4

      他不像牡丹那么鮮艷,也不像荷花那么潔白,可是他心中對我的愛是不可計數(shù)的。愛像茫茫的大海,愛像無邊無際的天空,而他的愛像一個火辣的太陽,釋放出了萬丈光芒。這個人就是我的同學,也是我的朋友。

      記得有一次,我懷著高興地心情來到了學校,自己以為考試考了96分?墒菦]想到只考了80.5分,我心想,今天回家肯定被老媽打罵一頓了。此時,天上的白云把太陽遮住,陽光沒了,正如同我的心情一樣,十分憂慮。

      在這時,我的朋友走了過來,他和藹可親地說:“沒事,只要下次再努力就行了!比缓,便給我一題一題分析起來,我心里十分快樂,我像一個學生,他像一個老師,在細心的教導我。此時,外面的白云散開太陽又重新釋放出了萬丈光芒。

      經(jīng)過了他的幫助,我下一單元考了94分,我心里十分開心,我要謝謝他,是他的幫助讓我取得了巨大的成功,我像一棵樹,在他的幫助下在成長。

      愛像大海,像高樓。他對我的愛讓我感激不盡。他是一個會諒解幫助他人的好學生,他的愛像是方道陽光,讓我和別人在這下面快樂成長。

    人四年級作文 篇5

      經(jīng)過一天的學習,最后一節(jié)課,每個同學都顯得有點無精打采,教室里有點死氣沉沉。大家都在等待放學,好稍微放松一下緊張的身心。

      “放學了!請同學們開開心心上學,平平安安回家!”當廣播里傳來放學信號,教室了頓時有了生氣。有的同學就像發(fā)了瘋似的,吵得教室像炸了窩。有的同學叫:“放學了,我們到哪里去玩?”有的同學喊:“喂!你們可不能走,放學后還要排練呢!”還有的問:“你喜歡玩什么電腦游戲?”不知是誰在問:“你的QQ好是多少?今天晚上上不上去?”……反正,各種各樣的話題都有。

      “停!”只聽見伊老師大吼一聲!澳銈冋媸菬o可救藥,老師布置作業(yè)時都這么吵,到底怎么回事?”老師開了口,那些“頑皮鬼”也都靜了下來。

      “為了以示懲罰,你們今晚每人回去寫一篇反思!”老師臨時改變了家庭作業(yè)。忽然有個同學的聲音冒了出來:“老師!我又沒吵,為什么我也要寫?”“你們是一個集體,要罰一起罰!”

      聽了老師的話,我心頭一震,眼淚差一點就落下來了。吵鬧的同學呀,你們以為老師能三番五次地放過這種行為嗎?那絕對不可能!現(xiàn)在可好,不但自己要受到懲罰,還連累了我們這些“無辜”的人。你們怎么就不想想,不管是誰吵,在別人看來,都是整個班級沒有紀律。要是你們今后不改,還要連累大家一起挨批評。怎么就不能好好地管住自己的嘴巴呢?

      俗話說:“一粒老鼠屎害了一鍋粥!北扔鞯木褪且粋人在群體中犯了錯,就會害了其他同伴。一個人生活在一個集體中,如果犯的錯造成了對集體中其他人的傷害,就成了“害群之馬”。更何況如果群體中有不少的“害群之馬”,那一定會釀成大禍。這就好比是打仗,戰(zhàn)斗的一方如果有很多士兵不遵守紀律,那就必敗無疑。

      同學,你有沒有想過,成為害群之馬是多么可恥?長大后,你如果還是不能約束自己,就有可能觸犯法律,成為一名不受歡迎的罪犯!

      能將“受罰”后的心理活動、感受進行生動細致描寫,不錯!

    人四年級作文 篇6

      我家的電腦桌上放著一盆仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

      剛見到仙人掌時,我很好奇,就認真研究起來。它長得很奇怪,頸是掌狀的,它不斷向上生長著,像疊羅漢似的,一片“綠手掌”上又長出許多小“綠手掌”,使人產(chǎn)生無限的遐想。它全身是刺,摸一摸還很硬,像鋼針一樣。我想:這些刺大概也是為了保護自己吧!爸爸說:“這些刺其實就是仙人掌的葉子,如此奇特的葉子,才使得仙人掌不怕干旱,即使是在沙漠里,也照樣能長得生機勃勃!

      仙人掌的生命力如此頑強嗎?為了消除我腦中的`疑問,我故意一個月都沒給它澆水,沒想到,它不但沒有旱死,而且還長出了新的來,依然那么蓬蓬勃勃。我對仙人掌的敬佩之情油然而生,又查了查《十萬個為什么》,原來仙人掌一開始是生活在沙漠中的,因為沙漠氣候干燥炎熱,為了減少水分蒸發(fā),它的葉子漸漸退化成尖而長的刺,這樣的葉子具有鎖水功能,在缺水的沙漠里,有時它還可以救人一命。

      我們之所以把它放在電腦桌旁,是因為它能默默地吸收電腦輻射,保護我們的眼睛。另外,它還可以入藥,治療腮腺炎,比打針吃藥都管用?磥硐扇苏频挠猛具挺廣泛的!

      我喜歡仙人掌,不僅因為它形狀奇特,更因為它具有頑強的生命力和默默無聞、無私奉獻的精神。

    人四年級作文 篇7

      星期六的早晨,陽光明媚,媽媽和我要去超市買書。

      半路上,我和媽媽被一個修鞋的小攤吸引住了。不知道怎么了,為什么這么多人在這個不起眼的小攤邊圍著呢?那圍觀的人一邊看一邊頻頻點頭,嘖嘖稱贊。突然一個人拍手叫道:“好好好!”他都看得入了迷,再往后一看,媽媽也看得津津有味。我非常好奇,自言自語:“一位年輕人修鞋有這么好嗎?”我疑惑地說。既然他們看得那么入迷,那我也要湊個熱鬧!

      那個修鞋的人看起來應該20多歲吧。穿著一件工作服,腰間系著深綠色的絲帶,臉上始終保持著微笑,一雙烏黑的眼睛,就像一顆在發(fā)光的黑寶石那么亮,閃著晶瑩的光芒。

      只見一名女青年把一雙沒有后跟的高跟鞋遞了過去,修鞋的人拿著鞋子看了一下說:“請問你是用釘子釘呢?還是用黏合劑黏上呢?”這位修鞋的年輕人顯得非常禮貌。顯然,女青年在這方面是個外行,沒有回答!修鞋的年輕人看她難為情的神情,笑著說到:“要不還是黏合劑黏上吧!這樣既美觀又省錢,穿著也舒服!迸嗄瓴]有說話,只是點了點頭而已。修鞋人嫻熟的操控著,切磨之后,修鞋人從一個瓶中拿出黏合劑,均勻地涂在了后跟上,我原本以為已經(jīng)完成了,可根本沒有,他把鞋子放進烘箱里,烘了半小時后才拿出來,我看得入迷,差點把要買書的事給忘了。我和媽媽買完書回來之后,鞋攤周圍的人已散去。

      我雖然不知道他叫什么名字,可他給我留下了一個深刻的印象。

    人四年級作文 篇8

      我敬佩的一個人是卡那瓦羅,說到他,喜歡體育的朋友們肯定都知道!他就是意大利國家足球隊在20xx年世界杯上奪冠時的場上隊長,一名出色的左邊后位。我敬佩他,敬佩他世界頂級的足球水平,更敬佩他那高尚的人格。

      卡那瓦羅是意大利隊現(xiàn)任隊長,他憑著自己出色的球技和高超的防守技巧,在世界足壇早已大名鼎鼎!早在1999年,他就從意甲豪門國際米蘭二線隊中脫穎而出,被羅馬隊主教練卡佩羅看中,經(jīng)過轉會,他來到了羅馬隊,并一舉確立了自己左邊后衛(wèi)的主力地位。在01賽季上,他表現(xiàn)出色,很少讓對手從左路突破得分。并收獲了自己的第一個“最佳后衛(wèi)”獎杯。一個剛出道的新人,就獲得了如此殊榮,真了不起呀!緊接著,他又轉會到了當時眾星云集的尤文圖斯。在那里,他度過了夢一般的三年時間。兩個賽季的MVP,三個賽季的最佳后衛(wèi)。憑著自己不懈的努力,他帶領尤文圖斯連續(xù)三年登上意甲榜首的寶座,連續(xù)兩次帶領尤文圖斯闖入歐冠的半決賽,他在這其中起了至關重要的作用。

      如今,卡那瓦羅在銀色戰(zhàn)隊———皇家馬德里效力,同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星并肩作戰(zhàn),捍衛(wèi)著皇家馬德里的尊嚴。在20xx年世界杯,卡那瓦羅在后防線上防守出色,七場比賽僅讓對手進了兩個球,這是多么不容易呀!出色的表現(xiàn)也讓他奪得了“世界足球先生”的稱號。33歲的他也是第一位以后衛(wèi)奪得“世界足球先生”的人。他也迎來了自己最為輝煌的一年。這令人稱奇的球技,真令我敬佩。

      不僅如此,卡那瓦羅還為不少慈善事業(yè)捐助了自己的一片愛心。在他小時候,家里不富裕,只能供他讀體校。憑著自己的天份與努力,憑著上天的安排,他選擇了這條體育生涯的道路。能達到今天的地位,完全是靠他自己的努力才獲得的。因此,他深知一個癡迷足球的孩子對足球的渴望。所以,他用1000萬美元,在世界各地建立了二十所足球學校,一為世界足球事業(yè)培養(yǎng)人才,二為孩子們增添快樂。

      還有,他用他的年薪中五分之一的部分,捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現(xiàn)在,他已捐助了各種善款約為1000萬美元。他救助了無數(shù)個失學兒童、孤兒、身患殘疾的人。世界紅十字會也給予卡那瓦羅“愛心大使”的稱號。這樣長期捐助自己的愛心,卡那瓦羅從無半句怨言。這高尚的人格,更令我敬佩。

      我敬佩的一個人,一個擁有高超球技、擁有高尚人格的人———卡那瓦羅。

    人四年級作文 篇9

      說到我最敬佩的人,那就是我的姥姥了!我的姥姥是一名退休語文老師,她的個子不高,也不胖,頭發(fā)花白,臉上的皺紋很多,雖然姥姥看似很老,但是卻像個兒童似的,整天蹦蹦跳跳的,很是活潑。姥姥也不像別的老人一樣,整天在家里打麻將,看電視,她卻是跑到北京去給其它學生單獨教書,她也不累。

      在我眼里,姥姥是溫柔的,她從來不吵我、打我,有一次,我從姥姥家拿了幾朵花就走了,結果忘了告訴她,她發(fā)現(xiàn)后,并沒有立即追究這件事,等到下一次我去姥姥家玩耍時,姥姥就溫柔地對我說:“典典,客廳花瓶里的幾支花你是不是拿走了?”我說:“是的!薄拔抑滥愫芟矚g那幾朵花,那幾朵花確實很漂亮,但是,以后拿別人東西之前,要先問一下別人能不能拿走再拿,好不好?”“好!”姥姥溫柔地對我笑了笑。通過這件事,我懂得了一個道理:不能隨便拿別人的東西。

      兒童的想象力很豐富,老人想象力應該不怎么好吧,但是我的姥姥卻不是這樣,她的想像力很豐富。她經(jīng)常采好多小野花和一些綠葉,插在一個裝滿水的瓶子里,往水中灑上一些花瓣做小船,姥姥的作品:花的池塘。姥姥撫摸著我的頭,和我一起欣賞她的作品。這時,她又展開了她豐富的想象,忍不住自言自語地說:“在一個美麗的清晨,一個小池塘里長滿了野花,小船在池塘中隨風飄動,多么美麗的風景呀!”我陶醉在這美景中。姥姥的想象力太豐富了!

      姥姥既是我的好朋友,也是我的老師,我們一起講故事,唱歌,一起學習、畫畫。

      我愛我的活潑、可愛的姥姥!她是我最敬佩的人。