【熱門】三年級(jí)夏天作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的三年級(jí)夏天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)夏天作文 篇1
夏天是美麗的。清晨，太陽從東方冉冉升起，朝霞滿天。松花江水，清波蕩漾，緩緩地流著，像一條銀白色的飄帶將市區(qū)環(huán)繞。波紋在陽光的照耀下閃閃發(fā)光；仿佛是一顆顆調(diào)皮的小星星在眨眼睛。你到江邊去散步，使人心曠神怡，精神煥發(fā)。
江堤綠化帶里的每一株草，每一片葉，每一個(gè)花瓣上都掛著一顆顆晶瑩的露珠，陽光灑在上面放出絢麗奇異的光彩，微風(fēng)吹來，露珠翻著跟頭，藏進(jìn)土里不見了縮影。
枝繁葉盛的柳樹上，小鳥在歡快的唱著，聲音清脆悅耳。
人行道上，人們穿著的衣裙更加美麗了，有的美觀大方，有的.花枝招展，還有的典雅整潔。同學(xué)們沐浴著清晨的陽光像一群群快樂的小燕子，蹦著、跳著走進(jìn)校園，張張笑臉就像一朵朵綻開的鮮花，朗朗的讀書聲像一支贊美清晨的頌歌。
夏天是炎熱的。中午，火辣辣的太陽把大地烤得像個(gè)大蒸籠。樹陰下的爺爺、奶奶坐在小石凳上搖著大蒲扇乘涼。小朋友坐在涼棚里喝著解暑的冷飲。
夏天是快樂的。松花江就像一個(gè)天然的大空調(diào)，只要一到江邊你就會(huì)感到?jīng)鏊嗽S多。爸爸、媽媽經(jīng)常領(lǐng)著我去江邊草坪上，支起帳篷。我一會(huì)兒到江邊抓小魚，一會(huì)兒撈小蝦。餓了吃野餐，累了就到帳篷里美美地睡上一覺。
我喜歡美麗、炎熱、快樂的夏天。
三年級(jí)夏天作文 篇2
炎炎烈日的夏天，不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像秋天那樣果實(shí)累累，更不像冬天那樣冰天雪地，但它有一種特殊的美。
小草長大了，美麗、舒適的地毯增厚了，花兒爭奇斗艷，紫丁香花開了，有粉的、有白的、還有淺粉色的，美麗極了！荷花映日，在水里輕輕的飄浮著，風(fēng)兒一吹，就搖搖晃晃。
夏天的動(dòng)物像人一樣，也明白熱。雞兒熱的耷拉著翅膀，像塌了架的草垛；狗熱的吐出舌頭，躲在樹蔭下喘著粗氣；蟬兒不知如何就是好，到處扯著嗓子亂叫；鴨子熱的躲在窩里嘎嘎直叫。
夏天的陽光，也很熱，陽光就像火一樣烤著大地，把大地烤得火辣辣的。此時(shí)真就是焦陽似火啊！如果放上一盆水，肯定曬干。
春、秋和冬天都給我們帶來了“禮物”，此時(shí)夏天也有幾種個(gè)性的“禮物”，例如：夏天我們能夠到野外郊游和漂流，帶來了許多快樂；我們還能夠到室外游泳、嬉戲，給我們送來了涼爽；我們也能夠暢吃冷飲，給我們帶來了許許多多的歡聲笑語……
我愛烈日炎炎的夏天！
三年級(jí)夏天作文 篇3
就像任何一顆星星一樣，在即將隕落的時(shí)候散發(fā)出最璀璨的光芒，夏天也是這樣，它在它即將逝去的時(shí)候，把全身的熱量一瞬間揮發(fā)出來。
那是一個(gè)最低溫度32攝氏度的一天，而那也注定是夏的最后一天。那一天里，也許是夏想對(duì)秋天炫耀，它有多么的強(qiáng)，能讓溫度變得那么高；或是因?yàn)橄脑拘罘e的熱量太多，而夏天又是那么的短暫，所以它才迫不得已在最后的一天釋放出那剩余的全部熱量；也可能是夏想在那最后的時(shí)刻再次體驗(yàn)?zāi)沁^去的時(shí)光。
夏即將遠(yuǎn)逝。
的確，到了第二天，氣溫逐漸在下降，人們也都穿上了長衣，長褲。我仿佛已經(jīng)看到了秋天踏著輕盈的步伐向我們走來。
和以前一樣在午后，走在那條熟悉的小道上，卻似乎有了一種陌生的感覺，看到道旁樹上的樹葉在不斷脫落。我想，過不了多久，這條小道上會(huì)鋪滿那些黃色的憂傷，而那也將會(huì)是夏天留給我們的最后紀(jì)念。
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