關(guān)于二年級(jí)誠(chéng)信作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)誠(chéng)信作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信是人與人之間的心靈橋梁，如果沒(méi)有誠(chéng)信就不會(huì)有朋友，也找不到合適的工作！生活中有許許多多形形色色的人，如講誠(chéng)信的人如不講誠(chéng)信的人！像小商販她們屬于哪一種呢？每當(dāng)看到媽媽去買菜或許買小吃時(shí)，問(wèn)那些叔叔阿姨這個(gè)好吃嗎？這個(gè)甜嗎？這條魚(yú)新鮮嗎？叔叔阿姨們總是回答：好吃，甜，很新鮮！等等想盡了辦法把手中的貨品賣出去！哎……我也不知道這些叔叔阿姨是屬于哪類人！
有一回我陪媽媽去買菜，選了幾條絲瓜，媽媽問(wèn)：老板您這絲瓜不苦吧？老板回答：我天天在這賣的，不苦，要是不好吃你退過(guò)來(lái)啦！所以媽媽相信了，回家煮好叫我們吃，剛吃一口，哇！好苦，‘?huà)?/p>
媽這絲瓜這么苦不好吃’，我說(shuō)！媽媽不相信，她嘗了一口，嗯，真的好苦！哎！粗心的媽媽被人騙了。于是第二天我特意陪媽媽去看了一下那的賣絲瓜的老扳還在不在。走到一看沒(méi)有呀！再四處望望還是沒(méi)有呀，這個(gè)老板……把誠(chéng)信當(dāng)成了商品一次就賣掉了！媽媽說(shuō)：以后我再也不相信這些不講誠(chéng)信的人了！
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
上帝來(lái)到人間游玩，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)樁上休息，上帝問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你干什么去了?”小鳥(niǎo)哭泣著說(shuō)：“上帝啊，我在尋找一種珍貴的東西�！薄鞍�?是什么珍貴的東西呢?”上帝好奇地問(wèn)，”“是誠(chéng)信啊，人類一邊說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物，一邊卻把我們當(dāng)成餐桌上的'美食，我的好朋友都不見(jiàn)了，嗚嗚——人類有了誠(chéng)信，那該多好啊!”上帝到處看，看到了一些口是心非的人昨天還要保護(hù)環(huán)境，凈化空氣、今天竟然排放污水、冒出濃煙。沒(méi)有了誠(chéng)信，人類生活多么黑暗啊!
“啊——怎么會(huì)這樣——”上帝一下子從夢(mèng)中醒來(lái)，啊，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!上帝突然又想到了什么，連忙帶上老花鏡往人間仔細(xì)地一看——上帝笑了，他看見(jiàn)誠(chéng)實(shí)的商人在對(duì)顧客說(shuō)：“這箱菜是前天剩的，不新鮮，等新貨到了我再通知你。”一群紅領(lǐng)巾正在栽小樹(shù)。人們臉上露出燦爛的笑容。人有誠(chéng)信，真好!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
在生活中，每個(gè)人都缺少不了誠(chéng)信，不然就沒(méi)人和你玩，沒(méi)人相信你，沒(méi)人和你做朋友了，所以我們要把誠(chéng)信當(dāng)作黃金。
有一個(gè)故事就是一個(gè)人坐船，后來(lái)船沉了，他必須丟東西他就把東西全丟了只剩下了美貌，然后駕駛船的老人說(shuō)，不管丟掉什么，都不要丟到誠(chéng)信，他記住了老人的話，從此他每時(shí)每刻都講誠(chéng)信，后來(lái)年輕人變成了一個(gè)非常誠(chéng)信的人。所以我們要珍惜誠(chéng)信，誠(chéng)信很容易丟失，但重建誠(chéng)信卻很難。在我們品德書(shū)上就有一個(gè)故事，溫州有一個(gè)鞋廠摻了假，后來(lái)買賣就不行了，以前我有一個(gè)朋友，他光騙我們，后來(lái)他的誠(chéng)信就慢慢的消失了，最后他的誠(chéng)信就沒(méi)了，我們就很少相信他了，他比我大，已經(jīng)上初中了，他也搬家了，希望他能知錯(cuò)就改，以后要珍惜誠(chéng)信。
同學(xué)們?cè)谏钪姓\(chéng)信是最重要的，他可以令你致富，還能讓你結(jié)交很多善良的朋友。所以我們要珍惜誠(chéng)信，不要亂說(shuō)謊，不然你也會(huì)沒(méi)有誠(chéng)信呦！
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
快到奶奶家的時(shí)候，我掏出錢(qián)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢(qián)，那位叔叔找給我8角錢(qián)，哪里會(huì)有五元錢(qián)來(lái)呢?噢，對(duì)了，一定是那位叔叔在找錢(qián)時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法：第一個(gè)想法是真好啊!我多了四元五角錢(qián)了，可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。
我思考了一會(huì)兒，決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店，找到那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我�！蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f(shuō)：“真的，我這么粗心�！闭f(shuō)著，就接過(guò)五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。
我走的時(shí)候，那位叔叔還說(shuō)：“小朋友，謝謝你。要是換成別人，早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽衣�(tīng)了心里感到非常高興。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)實(shí)是什么？實(shí)事求是就是誠(chéng)實(shí)，說(shuō)的和做的一個(gè)樣；敢作敢當(dāng)也是誠(chéng)實(shí)，不隱瞞事實(shí)和真相。一個(gè)人最基本的品質(zhì)就是——誠(chéng)實(shí)。
“紙包不住火”，這句話，人人皆知，謊言總有被識(shí)破的一天，一旦你撒了謊，就有可能接二連三地撒其它的謊，因?yàn)�，為了掩遮第一個(gè)謊言。一個(gè)人一生中沒(méi)有比撒謊這件事還要害羞，慚愧了，一個(gè)講誠(chéng)信的人，面容有自尊，目光里放射著自信，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓別人敬佩你，尊敬你，好比是你的一張名片。
誠(chéng)實(shí)不需要任何的理由，讓我們都來(lái)一起做一個(gè)講信用的好少年吧！
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
今天我看了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事讓我受益匪淺，講的是一個(gè)顧客去一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的司機(jī)，他對(duì)店主說(shuō)：“在我賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后有你一份好處�！钡曛鳠o(wú)論如何都不愿意，還叫顧客到別處去談這種生意。這時(shí)，顧客臉上露出滿意的微笑，對(duì)店主說(shuō)：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你讓我去哪談這筆生意呢？”
同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。我覺(jué)得一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊你、尊重你、信任你，有困難時(shí)才會(huì)幫助你。否則，你將是一個(gè)孤獨(dú)的人。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
今天早上我和媽媽去買菜，剛到菜場(chǎng)，一看，“哇，人真多呀!”叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片，就像一只交響樂(lè)，告訴我們新的一天開(kāi)始了。
媽媽指著一條魚(yú)說(shuō)：“我要那條�！濒~(yú)販子手“嗖”地一下就抓到那條魚(yú)了，魚(yú)販子過(guò)了一下稱對(duì)媽媽說(shuō)：“四斤。”“啥，四斤?”媽媽用懷疑的口氣問(wèn)。
這是站在后面的阿姨站了出來(lái)，撞了他一下�！皝�(lái)，我再幫你稱稱�！彼龑�(duì)媽媽說(shuō)。“哎呀，這不才三斤嘛?”這時(shí)，魚(yú)販子的臉紅了，大家都向阿姨投去贊許的目光。媽媽付了錢(qián)，感謝過(guò)阿姨后帶著我走了。
走了幾步，我回頭一看：阿姨的魚(yú)攤生意更紅火了。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的，擁有誠(chéng)信的人就會(huì)擁有朋友;失去誠(chéng)信的人，就會(huì)失去一切。每一個(gè)人都一樣需要誠(chéng)信，我也不例外。
我清楚地記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二，老師來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的考試。開(kāi)始時(shí)，我做的十分順利，忽然我遇道了一道難題。這道題我覺(jué)得很難。我坐在位子上絞盡腦汁也想不出來(lái)，我看了同桌一眼，沒(méi)有想到他做好了。我心想：我到底該不該抄了的話我又失去了誠(chéng)信。我猶豫不決，但我還是抄了。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我是全班第一。雖然我是全班第一，但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。后來(lái)，我把這件事的經(jīng)過(guò)告訴了老師。雖然我的成績(jī)不是第一，但我覺(jué)的十分開(kāi)心。
是呀!誠(chéng)信對(duì)于我們是多么重要啊!我們一定要講究誠(chéng)信!
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