精選六年級的作文300字合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
每個人都有自己的理想，每個人的理想也都不一樣。如果合在一塊，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中的那一朵小小的云。我的理想是一名作家。
因為有的作家通過他們寫的文章，從而諷刺了假惡丑，贊揚了真善美。還可以通過他們的文章，從而讓自己的想象力得到淋漓盡致的發(fā)揮。如：神魔、穿越時空……都可以通過文章發(fā)揮出來。還有一個最重要的原因是：我也喜歡看那些作家寫的文章，我希望將來也能寫出那樣的文章。讓讀者大飽眼福。當然了，也希望自己火一下，不用達到家喻戶曉，只有幾萬人知道就行了
這個愿望是在今年上半學期時，看完了第一本《仙佛錄》后，我產(chǎn)生了這種愿望。
為了實現(xiàn)這個愿望，我現(xiàn)在每天晚上都留出一兩個小時的時間看小說。并且，在節(jié)假時，寫完作業(yè)后，在日志上寫一些短的小說。雖然寫完之后并不保留。但我寫小說的水平在一天一天的提高。
現(xiàn)在，我寫小說的字數(shù)的最高紀錄，竟達到兩千多字。這個記錄讓我也大吃一驚。爸爸媽媽都夸我進步很大。
以后，我一定堅持寫小說，爭取達到幾萬字，成為一個名副其實的作家。
六年級的作文300字 篇2
人人都有理想，當然也包括我。從小時候開始讀書時，我就立志要當一名人民教師，因為小的時候我讀一年級時，有一位叫做唐老師的人，她是教我們的班主任，她的樣子和藹可親，溫柔又很有耐心。每次教完了以后，總要問問聽沒聽懂��？有什么不懂的可以來問啊！等等……
記得有一次，我在玩耍的時候絆倒了，腿被磕了一個道口子，好疼！而且血還一直流，我害怕極了，不知道該怎么辦。這時，唐老師焦急的跑過來，擔心的問我：“藍文琳，怎么樣。有沒有事啊？”我疼得簡直說不出話來，唐老師看出了我的異樣，急忙把我背了起來就直奔醫(yī)院去了，到達醫(yī)院以后，我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼！我留下了感動的淚水，之后唐老師總會抽出時間來看我給我補習住院這些天沒學到的知識。我永遠都會記得這件事！
所以，我決定要做像唐老師這樣的好老師，要是我真的當了老師，我會關心每一個同學，給他們細心的講解這些題和課文，我還會跟他們談談心，這樣能更加的了解每個同學，也能更好地幫助他們。我還會用我所學的全部知識全部傳授給他們。
我一定會努力的為我的這個理想而奮斗，將來才能成為像唐老師那樣的好老師！
六年級的作文300字 篇3
世界上什么東西再渺小？什么東西最沒有價值？今天我教大家一種方法，可以鍛煉自己的心靈手巧，也可以成為一個小小廢物發(fā)明家！
這個方法就是變廢為寶。當我看到媽媽手中的牛奶箱時，眼睛一亮想到了一個做精美東西，這個東西就是“風鈴”。拿起圓規(guī)一腳固定在牛奶箱上畫了一個圓，在用圓帶有針尖的一腳在圓上插幾個小洞，然后我從書包里拿出一本用完并且不要的草稿本，用橡皮將草稿本上的筆印給涂干凈，再用剪刀把紙張剪成長度相等的長條，然后再用油畫布在長條上輕輕的涂抹上一層淡淡的顏色，再折出似像星星的小玩意，為了在穿線的過程中不讓長條的一段“跑”出來用透明膠韋星星穿上了“防護服”，再然后就用白色的線將星星串在一起，最后在將雙面膠粘貼在圓面上，將以前不要的塑料袋剪成小細條小細條的，貼在雙面膠上就像給風鈴穿上一套“迷你婚紗”這樣變廢為寶后的風鈴就呈現(xiàn)在我的眼前了！
一個小小的牛奶箱。一本不要的草稿本。一兩個不用的塑料袋就可以在自己那靈巧的雙手里，呈現(xiàn)出一個搖身一變的寶物了！怎么樣，是不是自己當了一會小小發(fā)明家？低碳環(huán)保來自于生活的點點滴滴！垃圾其實也是寶，它只是被人放錯了地方的寶！
六年級的作文300字 篇4
春姑娘踏著輕盈的腳步來了，到處一片生機勃勃，這真是一個百花齊放、鶯歌燕舞的多彩春天啊!
田野上，小草已經(jīng)悄悄地從泥土里深處了小腦袋，草地上也盛開了五顏六色的小花，美麗極了!小朋友們也趁著東風放起了自己心愛的風箏，風箏的樣子可真多呀!有小雞形狀的，有蜜蜂形狀的……小朋友們牽著風箏，歡笑著、雀躍著……
不知不覺，河邊的`柳樹又發(fā)出了嫩綠的小芽，枝條在風中蕩漾著，如煙如霧，就像美麗柔軟的頭發(fā)一樣隨風擺動。小燕子也從南方飛回來了，在枝頭上歡快地唱歌。正在河里嬉戲的鴨子，一會兒把頭伸入水中，一會兒又把頭伸出水面，讓我不禁想起了“春江水暖鴨先知”這句詩。
花園里，到處五顏六色，各種各樣的花都開放了，紅的像火，白的像雪，黃的像金，粉的像霞。蜜蜂在花園里忙著采蜜，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，不愧是勤勞的園丁，蜜蜂正在快樂地忙碌著，蝴蝶則在花園間飛來飛去，翩翩起舞，呈現(xiàn)出一派春意盎然，生機勃勃的景象。
春天是美麗的，她給人們帶來了希望，只有這春天的花香，才有秋季的碩果，我愛這美麗的春天，我愛這多彩的春天!
六年級的作文300字 篇5
那是一個風和日麗的下午，那是一個讓我的心波瀾起伏的下午。
一次托管，我的水筆丟了，只能干坐在那兒。我一次又一次地翻著筆袋和書包，可都一無所獲。我的心就像澆了一盆冷水，幾乎要哭出聲來。
我轉(zhuǎn)過頭去，輕輕碰了碰后面同學的桌子，可她卻像一個木頭人一樣坐在那兒，埋頭做著作業(yè)，根本沒有看到我要找她。這時，窗外沙沙的樹葉響聲激起了我的傷心。
我碰了一鼻子灰，就像沙漠里的一間房子，搖搖欲墜。我又碰了一下斜對角的同學的桌子，他也絲毫沒有動一動的跡象。我的心情就像從晴天一下子變成了陰天。
突然，一支嶄新的黑水筆映入我的眼簾，原來同桌發(fā)現(xiàn)了我的焦慮，從他的筆袋取出一支筆，放在了我的桌角。
頓時，陽光照在我身上，讓我感到了無比的溫暖，我鼻子一酸，淚水濕潤了我的眼球。
我也要和同桌學習，努力幫助他人。窗外呼呼的風聲，好像在為我鼓掌，為我加油！
六年級的作文300字 篇6
我有一個精致的風車音樂盒，是媽媽送給我的禮物，也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大，可聲音還是十分好聽的。
我的音樂盒是一個風車狀的，旁邊有一個房子里有可以翻轉(zhuǎn)的沙漏。我當天剛拿到音樂盒回家，我就開始琢磨著它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風車的背面就是發(fā)出聲音的關鍵所在，只要轉(zhuǎn)動風車放開它，后面的滾輪就會轉(zhuǎn)動，用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風車上面，還有一把精美的三，傘的四個邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子，挺漂亮的。我的音樂盒是用木頭做的，上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。
哦，對了，我把會翻轉(zhuǎn)的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍色的沙子，還可以三百六十度旋轉(zhuǎn)，只不過是在一個小房子中旋轉(zhuǎn)，小房子上也有小熊圖片，刻得十分精美。
這就是我最喜歡的木制風車音樂盒，它也是我生活中解除憂愁的小幫手。
六年級的作文300字 篇7
在我的童年里，有著許許多多的趣事，這些事我仍記憶猶新，特別是那件事。
得在我六歲那年，外婆讓我?guī)妹贸鋈ネ妗Ｎ覀z閑著無聊，就東瞧瞧，西逛逛，不知不覺地來到了外公的菜園。我眼睛一亮，看到有一種菜成熟了，我不知道這是辣椒，卻心花怒放，高興地拍著妹妹的肩膀說：“看，那紅色的尖尖果成熟了，咱們?nèi)フ獛讉�嘗嘗�！薄班牛∫欢ê芎贸�！”妹妹也高興地拍起手來。說干就干，我們找了一株最大的辣椒，精心挑選了兩個最大的。
我們立即跑回家，找到一把水果刀，迫不及待地將“尖尖果”切成兩半，洗也不顧得洗就狼吞虎咽地吃了起來。霎時，我的舌頭開始發(fā)麻，喉嚨像火燒一樣難受，我倆張著嘴巴，大口哈著氣，眼淚、鼻涕一起淌下來。我們在屋里團團轉(zhuǎn)，最后抱起茶幾上的涼開水，和妹妹你一口我一口地喝個精光。
外婆進門，看到我倆那副狼狽相，驚奇地問：“發(fā)生什么事了？”我指著桌上的辣椒。外婆大吃一驚：“天哪！我的小祖宗，這是朝天椒，生吃不得，外婆急忙端來一盆水，讓我們漱口。直到夜里，我的舌頭還是火辣辣的。
從那以后，我見了辣椒就害怕。
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