【精選】五年級(jí)幸福作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)幸福作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)幸福作文 篇1
簡(jiǎn)單的日子往往洋溢著幸福的滋味,幸福的靠山是文明規(guī)范,一個(gè)簡(jiǎn)單的下午,我知道了幸福從文明起航的道理。
——題記
又是一個(gè)艷陽(yáng)天,快樂(lè)無(wú)比的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,身著盛裝的柳樹(shù)在路旁跳舞,淘氣可愛(ài)的魚(yú)兒在水中競(jìng)技,我的心情多了幾分愜意。瞬間,有念頭閃過(guò):何不去新華書(shū)店飽飽眼福!
新華書(shū)店坐落在馬路對(duì)面,過(guò)馬路必須要經(jīng)過(guò)一處紅綠燈,想到平時(shí)路過(guò)時(shí)總是被爸爸緊緊牽著的情形,我的英雄情結(jié)油然而生——今天來(lái)個(gè)風(fēng)風(fēng)火火闖九州。綠燈悠然的亮了起來(lái),我放心地邁著穩(wěn)健的步伐前進(jìn)。突然,“呼”的一聲,一輛渣土車(chē)從我面前一溜煙似的飛馳而過(guò),嚇得我額頭上滲出了汗珠,“難道我看錯(cuò)了交通信號(hào)?”趕忙抬頭看去,綠燈赫然在目。這輛車(chē)子闖紅燈,我的內(nèi)心既憤怒又難過(guò),安全、文明、幸福這些詞語(yǔ)一一從我的腦海掠過(guò)。
走進(jìn)新華書(shū)店,我趕忙找了一本與交通安全有關(guān)的書(shū)讀了起來(lái),看著看著,情不自禁地又想起剛才那一幕,還是有點(diǎn)后怕,F(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)代,寬闊的馬路猶如一條條起伏的紐帶,連接著未來(lái)和現(xiàn)實(shí),承載著幸福和希望。可是,安全交通、文明出行才是根基,人們不是常說(shuō)安全一失萬(wàn)無(wú)嗎?生活幸福了,安全意識(shí)可千萬(wàn)不能丟!
揭開(kāi)手中圖書(shū)新的一頁(yè),正是介紹典型交通事故案例的圖片,那一幕幕血腥的畫(huà)面令人觸目驚心。從古至今,交通事故讓多少人或傷或殘或死,讓多少家庭支離破碎,讓多少幸福頃刻間化為烏有。一時(shí)的疏忽可能釀成人間悲劇,一次違規(guī)可能造成終生遺憾,我不免想大聲疾呼:為了自己和他人的幸福,讓我們文明交通!
夕陽(yáng)灑下了一抹余暉,鳥(niǎo)兒唱得更悅耳了,柳樹(shù)舞得更歡了,路邊的白楊樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響,我知道那是他們和我一起吶喊的聲音!
五年級(jí)幸福作文 篇2
就要過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián),吃團(tuán)圓飯,大家都很高興。
除夕一大早,我忙著和爸爸貼上了春聯(lián),人人臉上掛滿(mǎn)了微笑。其他人家也在貼。各個(gè)家都貼得不一樣:有人貼“吉祥如意百年順,萬(wàn)事平安幸福年”,也有人貼“門(mén)迎百福福星照,戶(hù)納千祥祥云開(kāi)”,還有“花開(kāi)富貴家家樂(lè),燈照喜洋歲歲歡”……我家貼的是:“運(yùn)氣好事事如意,家業(yè)興年年順心”
貼好后我們一家便去超市里買(mǎi)煙花。一進(jìn)入店,首先映入眼簾的是那五彩繽紛的煙花。煙花各種各樣,有仙女形的,有花朵形的,有坦克形的等等。
晚上,我們要吃團(tuán)圓飯。吃魚(yú)表示年年有余,吃年糕,表示年年高升。大家聚在一起,熱鬧極了……吃完飯,我們就開(kāi)始放煙花,在黑暗的夜里彩色的光亮照亮了天空,讓人看了賞心悅目!放完煙花,我們又去伯伯家,我每年去那里玩都要玩到十二點(diǎn)再走,為什么呢?哦,原來(lái)是為了守歲。守歲是一個(gè)習(xí)俗,據(jù)說(shuō),在除夕當(dāng)天晚上十二點(diǎn)不睡就可以守著舊的一年,不會(huì)老一歲,所以叫“守歲”,真有意思。
過(guò)年是我最快樂(lè)的時(shí)候,我祝大家新年快樂(lè),身體健康,猴年大吉。
五年級(jí)幸福作文 篇3
那是去年的夏天,我親愛(ài)的老爸從中國(guó)的另一邊到漢中看我了。早早地我就趕到車(chē)站外,焦急地等著高大帥氣的身影的出現(xiàn)。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒爸爸就從人山人海中走了出來(lái),我興奮地跑過(guò)去,激動(dòng)地大喊了一聲:“爸爸!”撲進(jìn)那溫暖的懷抱中,再也忍不住,淚如泉水般涌了出來(lái)。爸爸擦去我臉上的淚痕,說(shuō):“別哭了,一哭丑死了,聽(tīng)話(huà),等我們把東西一放,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!庇谑俏倚腋S洃浀牡谝豁(yè)掀開(kāi)了。
回家把行李安置好后,爸爸興奮地對(duì)我說(shuō):“走吧!”我立刻化身為尾巴,跟在爸爸身后出了門(mén)。
幸福記憶的第二頁(yè),盛夏的天氣真怪,一直搖擺不定,一會(huì)兒陽(yáng)光燦爛,一會(huì)兒烏云密布?刹,剛出門(mén)不久,陰天就悄悄降臨了。我們走在大街上,雨精靈無(wú)聲無(wú)息地飄了過(guò)來(lái),讓她哭了個(gè)夠,我們也快成落湯雞了。
最終,我們一頭扎進(jìn)咖啡屋中。這個(gè)咖啡屋設(shè)計(jì)獨(dú)特,還開(kāi)著空調(diào),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的安慰啊!我們坐定后,各點(diǎn)了一杯檸檬汁和一杯摩卡咖啡。品嘗著美味的果汁和咖啡,我向爸爸傾訴著學(xué)校中的一切。時(shí)間小矮人將時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地放入他的背包中,和爸爸說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候到了,盡管我很難過(guò),但爸爸留給我的記憶卻不會(huì)消失。
爸爸,女兒的學(xué)習(xí)和生活您大可放心,下一次歸來(lái)我一定給您一個(gè)嶄新的自己,在此之前,請(qǐng)期待哦!
五年級(jí)幸福作文 篇4
祝你幸福!
樹(shù)的`幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以,樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。
橋的幸福,在于連接了道路,日夜傾聽(tīng)喇叭聲,車(chē)鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。
蠶的幸福,在于把吃下的桑葉都吐成了潔白的絲。死去了,還能給世界留下一片光潔,一片華麗。
蜜蜂的幸福,在于把吸收的花蜜,釀成香甜的蜂蜜,奉獻(xiàn)給人們。所以,蜜蜂開(kāi)心地和花兒交這朋友。
鳥(niǎo)兒的幸福,在于每天在藍(lán)天中飛翔,享受人和鳥(niǎo)兒的安逸和諧。所以,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱。
醫(yī)生的幸福,在于用自己精湛的醫(yī)術(shù),救死扶傷,挽回一條條生命。所以,大家都稱(chēng)醫(yī)術(shù)為“白衣天使”。
我的幸福,在于好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后做國(guó)家的棟梁之才。所以,我現(xiàn)在在努力。
……
幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。
五年級(jí)幸福作文 篇5
有的人認(rèn)為自己很幸福,但有的人卻認(rèn)為自己和幸福無(wú)緣,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)幸福的感覺(jué)?赡阌袥](méi)有真正的想過(guò),到底什么是幸福?在我看來(lái),幸福很簡(jiǎn)單,每個(gè)人也都擁有它,不論是過(guò)去,還是現(xiàn)在,或是將來(lái),都會(huì)有它的影子。炎熱的夏天,吃上一口冰激凌,這就是幸福;寒冷的冬天,喝到一杯暖茶,這就是幸福;有時(shí),能隨便做自己想干的事,就是一種幸!
幸福是一種感覺(jué),而這感覺(jué)在于把握。我是一名初中生,每天都因?qū)W習(xí)而搞得很緊張,但是,在我緊張之際,爸媽會(huì)在一旁陪伴我,直至我完成學(xué)習(xí)任務(wù),并且每天都會(huì)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床為我做早餐,對(duì)于別的學(xué)生,也許會(huì)認(rèn)為父母為孩子付出——理所應(yīng)當(dāng),而我不這樣認(rèn)為:學(xué)習(xí)是自己的事,和父母無(wú)關(guān),而父母能為自己的孩子不惜犧牲休息時(shí)間,這不是一種奉獻(xiàn)嗎?我們呢,能夠每天享受這種愛(ài)的奉獻(xiàn),不是幸福,是什么?
所以,我們每個(gè)人都是幸福的,只要你能夠用心體會(huì)生活中的一點(diǎn)一滴,用心感受生活中每一絲細(xì)膩的情,便會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就像你的朋友,時(shí)刻伴隨著你!
這就使我對(duì)“幸!钡睦斫,你呢?
五年級(jí)幸福作文 篇6
你知道幸福是什么嗎?是和家人團(tuán)圓在一起?是家人的陪伴,而我最感到幸福的是老師和家人的表?yè)P(yáng)。
那天,我在網(wǎng)上上數(shù)學(xué)課,剛一進(jìn)教室,平日里都糊糊涂涂,被譽(yù)為“馬大哈”的我今天卻不知怎么的,似被閃電觸了一下的我馬上精神抖擻,開(kāi)始上課。
我平時(shí)計(jì)算題很容易出錯(cuò),就是因?yàn)椴蛔屑?xì)。而這一天,我卻像變了一個(gè)人似的,計(jì)算時(shí)和平時(shí)判若兩人,不僅速度快,準(zhǔn)確性也有很大的提高。就連老師也對(duì)我刮目想看。似乎不相信這是真的。上完課后,老師就評(píng)價(jià)了我:今天表現(xiàn)很棒,希望下次繼續(xù)保持。聽(tīng)到這兒,我的笑容就像花兒一樣綻放了,比吃了蜜還甜。
就在這時(shí),媽媽突然沖進(jìn)我的房間,把我嚇了一大跳。媽媽說(shuō):“今天了老師表?yè)P(yáng)你了,為了以后讓你繼續(xù)保持,今天晚上我們就吃大餐——必勝客,怎么樣?”我一聽(tīng)到“必勝客”這三個(gè)字時(shí),高興地手舞足蹈,一蹦那就足足有三尺高。我歡呼雀躍,幸福得形容不出來(lái)了。我覺(jué)得今天就是我最幸福的一天。想著想著,我入迷了。
幸福,就是無(wú)處不在的;幸福,就是在一瞬間;幸福,是無(wú)微不至的,好好努力吧!多得一些老師的表?yè)P(yáng),讓父母開(kāi)心一些。
五年級(jí)幸福作文 篇7
幸福在哪里?曾有人這樣問(wèn)過(guò)我,透過(guò)我的視線(xiàn),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)幸福就在身邊。
當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,有同學(xué)陪你一起瘋一起鬧;當(dāng)你心情失落的需要傾訴的時(shí)候,有伙伴和你背靠背的坐在草地上,聽(tīng)著你訴說(shuō)的不滿(mǎn)與委屈;當(dāng)你渴望溫暖的時(shí)候,媽媽會(huì)緊緊的把你抱在懷中,問(wèn)著你還冷不冷;當(dāng)你在漆黑的夜晚怕黑的時(shí)候,爸爸會(huì)陪你聊天,到你睡著為止;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,老師就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊,細(xì)心的替你講解;當(dāng)你在坐公交車(chē)沒(méi)有座位的時(shí)候,有人給你讓座;當(dāng)你有東西被人搶走了,會(huì)有人挺身而出幫你搶回來(lái);當(dāng)你生了一場(chǎng)大病而又因貧窮不能醫(yī)治的時(shí)候,從社會(huì)上,會(huì)有許多你從未謀面,從未打過(guò)交道的人去幫助你;當(dāng)你的夢(mèng)想被打擊的時(shí)候,還會(huì)有知音在安慰你,說(shuō)著我們還年輕,總會(huì)有機(jī)會(huì)的……
有一部分人常常會(huì)認(rèn)為自己是不幸福的,其實(shí),你真的夠幸福。因?yàn)樵谑澜邕@個(gè)大家庭里,你還有愛(ài),還會(huì)有人去關(guān)心你,照顧你……
即使是生意上的挫敗,學(xué)業(yè)上的打擊,成才之路的攔路虎……沒(méi)關(guān)系的,不要?dú)怵H,只要想想在自己的身邊有很多使你感動(dòng)的人和事,此時(shí),你就會(huì)知道自己是幸福的了,難道不是嗎?
親愛(ài)的朋友,請(qǐng)不要再問(wèn)我幸福在哪里,只要你轉(zhuǎn)身看看,,便可發(fā)現(xiàn),原來(lái)幸福就在你身邊!
五年級(jí)幸福作文 篇8
幸福是什么?幸福是一個(gè)謎。曾幾何時(shí)我問(wèn)奶奶:“奶奶,幸福是什么?”奶奶笑吟吟抱著我說(shuō):“孩子,國(guó)家為我們老年人辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn),有了生活保障,這就是幸福!睜敔斅(tīng)見(jiàn)了背著胳膊,捋著胡須,踱著四方步,神氣十足的樣子:“呵呵呵,我老了,不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)了,還有這么多退休金,生活這么好,這就是幸福。”媽媽端著飯菜從廚房走進(jìn)來(lái)高興的說(shuō):“幸福就是全家人健康平安。”這時(shí)爸爸“突突突”開(kāi)著他的寶貝拖拉機(jī)回來(lái)了,他跳下車(chē)笑著問(wèn):“你們?cè)谡務(wù)撌裁茨兀俊蔽覐堥_(kāi)雙臂撲進(jìn)爸爸懷里,悄悄地問(wèn):“爸爸幸福是什么呢?”爸爸驕傲地說(shuō):“哈哈,沒(méi)想到我的乖女兒會(huì)問(wèn)這么深?yuàn)W的問(wèn)題,爸爸告訴你,幸福就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)我們農(nóng)民翻了身走上發(fā)家致富的道路!笔前。腋S星f(wàn)種,看你怎樣去理解,可是對(duì)于我們班宋紅凡來(lái)說(shuō),幸福就是得到了大家的愛(ài)。
那是一個(gè)刻骨銘心、撕心裂肺的夜晚,“叮鈴鈴”一陣急促的電話(huà)聲打破了夜的夜的沉寂,驚醒了睡夢(mèng)中的她,她急忙打開(kāi)燈,掀開(kāi)被子,跳下床去接聽(tīng)電話(huà),電話(huà)那頭傳來(lái)的不是爸媽呼叫女兒親切、溫柔的聲音而是警察局傳來(lái)的噩耗,她的爸爸媽媽在河南回家的路上出了車(chē)禍,雙雙死于這場(chǎng)災(zāi)難之中。聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息,她頓時(shí)感覺(jué)晴天霹靂、天昏地暗,跌跌撞撞的撲倒在床上絕望地、凄慘地、痛苦地嚎啕大哭:“媽媽呀,爸爸呀,你們好狠心那,怎能撇下幼小孤苦無(wú)助的女兒啊,我以后沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài),成了沒(méi)爹沒(méi)媽的孩子怎么生活呀……”街坊鄰居聽(tīng)到這不幸的消息放下手中的活兒匆匆趕來(lái)了,親朋好友聞?dòng)嶏L(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了,干部鄉(xiāng)親也十萬(wàn)火急地趕來(lái)了,他們慷慨解囊,伸出溫暖的雙手幫忙料理了后事,安撫了老人和孩子。村干部決定立即給她家辦理低保戶(hù)。
可是,往日聰明活潑可愛(ài)的小姑娘從此從此失去了歡笑,用稚嫩的肩膀扛起了這個(gè)破碎的、搖搖欲墜的家,還要照顧七十多歲體弱多病的爺爺奶奶。操場(chǎng)上看不到她嬌美的身影,聽(tīng)不到她的歡聲笑語(yǔ),她默默地躲在教室的角落里想到再也吃不上媽媽親手做的香噴噴的飯菜,穿不上媽媽買(mǎi)的新衣,玩不到爸爸做的玩具,再也不能躺在爸媽的懷里撒嬌,她傷心的眼淚像斷線(xiàn)的珠子,孤獨(dú)得像只迷失的羔羊,失群的大雁。她的一蹶不振和巨大痛苦使這個(gè)聰明好學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一下子變成了班里的差生,老師和同學(xué)們看在眼里急在心上,老師拉著她的手,撫摸著她的頭耐心地開(kāi)導(dǎo)她,勸慰她,把她當(dāng)做自己的孩子給她梳頭噓寒問(wèn)暖。班主任老師聽(tīng)說(shuō)國(guó)家正在搞“寒冬送暖”扶貧活動(dòng),就急忙打聽(tīng),可是已過(guò)報(bào)名時(shí)間,于是老師趕緊托關(guān)系、走后門(mén),好不容易求來(lái)一張名額,領(lǐng)取了一千元扶貧款,他的爺爺奶奶感動(dòng)的熱淚盈眶。學(xué)校規(guī)定每個(gè)學(xué)生都穿校服,同學(xué)們看到她愁眉不展的樣子,紛紛拿出自己的零花錢(qián),你一元,我兩元,他三元……一起湊足了校服錢(qián)。
12月14日那天,她來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們都靜靜地坐在教室里,她剛坐下,班長(zhǎng)就大聲宣布:“今天是宋紅凡的生日,我們大家一起祝他生日快樂(lè)!”大家一起唱起了生日歌:祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)。接著大家把自己最珍貴的禮物送給了她,老師也給她準(zhǔn)備了一套新衣服。看著這動(dòng)人的一幕,聽(tīng)著這一聲聲真情的祝福,一股股暖流涌遍全身,她“哇”的一聲撲倒在老師的懷里嚎啕大哭,任由她把心中的委屈和苦水宣泄完,她激動(dòng)地說(shuō):“我雖然失去了爸爸媽媽的愛(ài),但我還擁有這么多老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài),我感到在這個(gè)大家庭里我是幸福的,請(qǐng)老師和同學(xué)們放心,我一定會(huì)振作起來(lái),做一個(gè)自立自強(qiáng)的好孩子!
從此,這個(gè)小女孩從痛苦的陰影里慢慢走了出來(lái),她變得更加堅(jiān)強(qiáng),她學(xué)會(huì)了洗衣做飯,學(xué)會(huì)了料理家務(wù),學(xué)會(huì)了照顧爺爺奶奶。年終考試她的成績(jī)名列前茅,數(shù)學(xué)成績(jī)還獲得了全班第一,我們都為她的堅(jiān)強(qiáng)和轉(zhuǎn)變而高興,操場(chǎng)上他和同學(xué)們一起做游戲,課上認(rèn)真聽(tīng)講做作業(yè)。六。一兒童節(jié)他和小伙伴們表演了歌伴舞《荷塘月色》。她以?xún)?yōu)美的舞姿,嫻熟的動(dòng)作贏(yíng)得了老師和同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她毛遂自薦,主動(dòng)請(qǐng)纓。老師用親切的目光望著她,疑惑的問(wèn):“你身體這么瘦弱行嗎?”她堅(jiān)定地說(shuō),老師我行,一定行,讓我參加吧!”老師高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是她利用早上和放學(xué)的時(shí)間加強(qiáng)鍛煉,每次都累得氣喘吁吁、汗流浹背,但她不怕苦不怕累,繼續(xù)堅(jiān)持。賽場(chǎng)上比賽槍聲一響,她猶一支如離弦的箭,快步如飛,身輕如燕,在同學(xué)們的鼓勵(lì)加油和喝彩省中奪得了全年級(jí)百米決賽第一名,為我們班贏(yíng)得了榮譽(yù)。
正如歌中唱到:這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……
是啊,愛(ài)像陽(yáng)光普照大地,似細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,如大地養(yǎng)育生靈。愛(ài)能感天動(dòng)地,讓日月增輝,創(chuàng)造幸福奇跡。
同學(xué)們伸出你的手,伸出我的手,我們手拉手用愛(ài)心唱響幸福,讓世界變成美好的人間!
五年級(jí)幸福作文 篇9
前些日子,我校舉行了“童心向黨,唱響紅歌”的活動(dòng),特邀國(guó)家一級(jí)演員、歌唱家杜聲顯來(lái)到我校,與孩子們共唱紅歌;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,臺(tái)上歌聲悠揚(yáng),臺(tái)下掌聲不停,贊嘆聲、歡呼聲響徹云霄。杜聲顯老師雖是七十多歲的人了,看上去卻像五六十歲的樣子,聲如宏鐘,健步如飛,磁石般的聲音讓大家驚嘆不已,惟妙惟肖的動(dòng)作讓大家忍俊不禁。
大家都說(shuō),天津路小學(xué)的孩子們太幸福了!
誰(shuí)說(shuō)不是呢?下面的照片會(huì)告訴你!
五年級(jí)幸福作文 篇10
每一個(gè)人都有不自信的時(shí)候。然而想活得好的人,會(huì)用溫柔而有條理的聲音引導(dǎo)自己。給自己溫柔的鼓聲,行進(jìn)的節(jié)奏才得以安穩(wěn)而有力,不會(huì)迷失在其他的雜音里。
生活中自信是不待他人肯定,而是自我肯定。對(duì)世界說(shuō):不管有沒(méi)有人注意我,我在這里,我理直氣壯地活著。做我想做的事。
人不是生來(lái)就美麗的。外貌是一個(gè)人內(nèi)心的寫(xiě)照,但也不代表外貌不揚(yáng)的人內(nèi)心也不光彩。所以,要自信,讓自己相信:我們是個(gè)可以唉與被愛(ài)的生命體!
做一個(gè)自信的人,給自己一個(gè)美麗的人生!
人生美不美,在于有一些理由讓你理直氣壯地覺(jué)得,不管值不值得,卻不愿舍它而活。我們真正擁有的只有此時(shí)此刻,每一刻都是由當(dāng)下這一刻綴合而成的。如果這一刻我不能感覺(jué)自己活得很好,那么,我永遠(yuǎn)活不好。
當(dāng)一個(gè)人自信的時(shí)候,那就是最美的時(shí)候。外貌不是人品的衡量度,更不是愛(ài)情的衡量度!不要因?yàn)樵谕饷采细械阶员岸e(cuò)失一次又一次機(jī)會(huì),讓自己的人生留有污點(diǎn)!
飛蛾撲火,不是笨,是因?yàn)樗屏继煺,總是以她最真?shí)的本性迎向愛(ài)情!做人,應(yīng)該像她一樣自信、真實(shí)、質(zhì)樸,讓人生不留有一絲一毫的遺憾。理直氣壯地告訴所有人:我,很自信!因而幸福!
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