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    二年級(jí)植物作文

    時(shí)間:2022-03-19 15:25:20 二年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)二年級(jí)植物作文合集8篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的二年級(jí)植物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)二年級(jí)植物作文合集8篇

    二年級(jí)植物作文 篇1

      大自然的植物無(wú)奇不有,下面我就為大家介紹一種奇妙的植物吧!

      舞草,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,這是一種會(huì)跳舞的草。當(dāng)人們對(duì)它講話或唱歌,小葉片會(huì)左右舞動(dòng),宛如小草聽(tīng)到你的聲音翩翩起舞,因而人們稱它為舞草。

      舞草屬豆科植物,生長(zhǎng)于南方。當(dāng)今許多植物園都種植有舞草,作為會(huì)動(dòng)的寵物,受到很多人的喜愛(ài)。

      大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

    二年級(jí)植物作文 篇2

      昨天,老師帶著我們一、二年級(jí)的小朋友去植物園春游,游植物園。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn),可這一路上,同學(xué)們還是有說(shuō)有笑。

      公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。

      走了好久,我們終于來(lái)到了植物園。植物園的桃花盛開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里,魚(yú)兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)林里的樹(shù)葉都飄落下來(lái),像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢,我仔細(xì)一看這些飄落下來(lái)的樹(shù)葉都是紫紅的,我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹(shù)換新裝吧,我們走累了,老師和我們就在這片小樹(shù)林里休息了。有幾個(gè)同學(xué)在打牌,人雖然小,可腦子卻很靈活;有幾個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏,一個(gè)拿著風(fēng)箏另一個(gè)跑著,雖然跑了半天沒(méi)有放飛成功,但他們還是很開(kāi)心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

      植物園的'春光真美,有了我們的這春光更美了。

    二年級(jí)植物作文 篇3

      有一種植物,沒(méi)有桂花的清香,沒(méi)有玫瑰的美麗嬌艷,也沒(méi)有蝴蝶蘭的色彩,但我卻喜歡它,花中王者——仙人球,比那些花還要頑強(qiáng),還要珍貴。

      仙人球的身上長(zhǎng)滿了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鮮血定會(huì)直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時(shí),我心想:“這么丑的東西,跟個(gè)丑八怪一樣,我才不要養(yǎng)它!笨墒前职謰寢寘s說(shuō):“你一定要好好照顧它。”很快,炎熱的夏天到了,我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方,唯獨(dú)把那“丑八怪”仙人球丟在陽(yáng)臺(tái)上。時(shí)間一天天過(guò)去,炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了,等我再見(jiàn)到仙人球時(shí),仙人掌并沒(méi)有枯萎,反而開(kāi)出了鮮美的花。仙人球的頭上長(zhǎng)滿了淺紅色的小花,我看見(jiàn)這些花以后,覺(jué)得以前錯(cuò)怪它是:“丑八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真頑強(qiáng)啊!

      我最喜歡仙人球,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

    二年級(jí)植物作文 篇4

      我是一棵小樹(shù),我本是一棵茂盛的小樹(shù),可那些砍伐樹(shù)木的人們傷害了我的兄弟姐妹!

      人們拿著電鋸把周圍的樹(shù)木都砍光了,只剩下裸露的土地?尚值芙忝脗儠(huì)被帶到哪兒呢?我滿懷疑惑地問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)回答到:“它們是被卡車送到木頭廠去了。”“他們把兄弟姐妹帶到木頭廠去干什么呢?”我更加疑惑地問(wèn)小草。小草思索了一會(huì)兒才回答我:“因?yàn)槿藗円阉鼈冏龀梢粭潡澐孔,做成各式各樣的工具,做成?yīng)有盡有的家具。”我失望地說(shuō)道:“看來(lái)沒(méi)救了!”鳥(niǎo)兒說(shuō):“有救!以我飛行的速度應(yīng)該能趕上!蔽艺f(shuō):“沒(méi)用的,就算你趕上了也抬不動(dòng)!贝蠹叶嫉皖^沉思著,安靜得連風(fēng)聲都聽(tīng)得見(jiàn),好像誰(shuí)也打不破這份寧?kù)o似的。終于小草開(kāi)始發(fā)話了:“我覺(jué)得人類是殘忍的,他們應(yīng)該受到懲罰,他們?cè)賮?lái)就用爛果子扔!”大家都非常認(rèn)同。

      沒(méi)過(guò)幾天人類果然又來(lái)了,他們用爛果子扔過(guò)去,人們渾身發(fā)臭,臭氣熏天。人們都跑了,從此不敢來(lái)了。

      漸漸地人們開(kāi)始愛(ài)護(hù)樹(shù)木,開(kāi)始在旁邊種下小樹(shù)苗并精心照料,最后都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)!沒(méi)有人傷害,只有保護(hù)!

    二年級(jí)植物作文 篇5

     春天來(lái)了,植物園是一個(gè)不錯(cuò)的地方,我最喜歡去的就是植物園了,植物園在銅陵市的東面,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。

      星期六,媽媽帶我去植物園……一走進(jìn)大門(mén),滿地的蝴蝶花各種各樣,有紅的,有黃的,還有紫的。山包上的小草從土里探出頭來(lái),好像在看春天有沒(méi)有到來(lái)。

      順著山坡往下走,來(lái)到小河邊,里面有許許多多的小金魚(yú),在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩杂稳藗內(nèi)韵碌氖澄铩:舆叺牧鴺?shù)才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲。細(xì)細(xì)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),好像在跳舞一樣。

      還有一座座石橋,彎彎曲曲的,我從橋上蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,清澈的河水從橋縫里流過(guò),發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響。

      我們走到一大片寬闊的草地上,有幾只小麻雀在嘰嘰喳喳地叫著,我一走近,它們就拍拍翅膀飛走了。我躺在柔軟的草地上,看著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,幾朵白云飄過(guò),突然,一陣歌聲傳過(guò)來(lái),我順著歌聲走過(guò)去,看見(jiàn)四五位爺爺奶奶在唱黃梅戲,唱的可好聽(tīng)了!還有一位老奶奶在伴舞。

      沿著鵝卵石小路走出植物園,我們就坐公交車回家了,真是充實(shí)又高興的一天。

    二年級(jí)植物作文 篇6

      端午節(jié)的最后一天下午,雨過(guò)天晴,我以牛通社小記者的身份參觀植物園,心里別提多高興了!

      到了植物園南門(mén)集合地,我們就跟著一位植物專家李爺爺開(kāi)始了尋找香植物之旅。李爺爺帶我們?nèi)タ戳她埌、車前草、八角、菖蒲、艾草、苦丁茶、月桂、香葉、細(xì)葉香桂……

      龍柏的味道聞起來(lái)很濃,跟很苦的茶一樣,一棵棵龍柏高聳入云,看上去真是英。“私侨~子的味道聞起來(lái)像陳皮,都是酸酸的。我把八角葉子平放在地上,它會(huì)拱起來(lái),像一座座拱橋,有趣極了!菖蒲的味道跟龍柏差不多,又跟八角葉子的味道相似,真說(shuō)不準(zhǔn)更像哪個(gè)呢!

      李爺爺一路上讓我們把采來(lái)的葉子揉碎,然后聞聞香味。我一聞:哇!好香呀!我的心里不由自主地吃了一驚。我琢磨著:為什么揉碎才會(huì)有香味呢?應(yīng)該是香味在里面,揉完后香就飄出來(lái)了吧!知道答案后,我開(kāi)心地笑了!

      我們還聞了很多植物的味道,它們的味道各不一樣!后來(lái)我們用采來(lái)的葉子做了一個(gè)香囊,香極了!

      我真是滿載而歸呀!

    二年級(jí)植物作文 篇7

      我家樓頂上種著幾棵向日葵,它們整天總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn),早上太陽(yáng)從東方升起時(shí),它就向太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉;中午太陽(yáng)走到正頭頂,它又昂著頭正對(duì)太陽(yáng);傍晚時(shí)分,它也跟著太陽(yáng)將頭扭向西邊。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):向日葵為什么每天都會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?是不是太陽(yáng)有什么魔力,把向日葵吸引到它那兒去了呢?

      經(jīng)過(guò)查資料我終于找到了答案,其實(shí),太陽(yáng)并沒(méi)有什么魔力,只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的植物生長(zhǎng)素,這種奇怪的植物生長(zhǎng)素是太陽(yáng)光線的“忠實(shí)粉絲”,它會(huì)像“總司令”一樣對(duì)前面的小兵發(fā)出指令:向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!我明白了:太陽(yáng)沒(méi)有什么魔力,是向日葵喜歡太陽(yáng)光!

      大自然真是太奇妙了,一棵小小的向日葵里都包含著這么大的學(xué)問(wèn)。今后我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

    二年級(jí)植物作文 篇8

      星期四的早晨,我一早就醒了,因?yàn)榻裉煲ブ猩街参飯@春游。我從床上一骨碌爬起來(lái),趕緊拉開(kāi)窗簾一看,晴空萬(wàn)里,我太高興了,心情就像天氣一樣,爛漫無(wú)比。

      中山植物園在東郊中山風(fēng)景區(qū)紫金山腳下。我們坐了半小時(shí)的車就到了。下車了,大家好奇地四處張望,只見(jiàn)大片的郁金香映入眼簾,五顏六色,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,花里帶著甜味兒,引來(lái)了許多蝴蝶。只見(jiàn)蝴蝶在翩翩起舞,更給這郁金香花園增添了幾分生趣。

      我們先來(lái)到熱帶雨林。那兒有各種各樣的植物。高高的猴面包樹(shù),被人們稱為“捕蟲(chóng)籠”的豬籠草,圓圓的仙人球和圓葉子的曼陀羅。小韓看到豬籠草的樣子很奇特,葉子又細(xì)又長(zhǎng),是錐形的,像一個(gè)大大的水滴,想摸一摸,我立刻大聲叫道:“別碰!”小韓嚇了一跳,我用手指了指豬籠草的介紹,原來(lái)豬籠草是吃蟲(chóng)子生活的,還會(huì)把蟲(chóng)子變成湯汁。小韓還聲說(shuō):“幸虧縮手快,否則我的手指也會(huì)被當(dāng)成蟲(chóng)子了!蔽覅s想:真有趣,原來(lái)豬籠草跟我媽媽一樣喜歡喝營(yíng)養(yǎng)湯。

      沒(méi)過(guò)多久,就已經(jīng)到中午了。導(dǎo)游幫我們找了一個(gè)地方吃午餐。這里有片青翠欲滴的竹林,竹間有一些漂亮的花兒,在微風(fēng)中,像一群亭亭玉立的少女在嬉戲。我們跑進(jìn)竹林,品嘗美味的食物。過(guò)了一會(huì)兒,小紀(jì)提議說(shuō):“我們?nèi)セ▍餐姘!”說(shuō)著就跑了出去,我們趕緊跟上她。我們把地上的花瓣撿起,戴在周奕含頭上,此時(shí)她像花仙子一樣迷人。桃子看了看手里的花瓣,與我們對(duì)視了一眼,把花瓣向上一拋,我們大喊:“新娘子來(lái)嘍!”周奕含今天穿了白襯衫,頭上有花做的頭飾,花瓣紛紛落下,小周高興地沐浴著陣陣花雨,還真的有點(diǎn)像新娘呢!

      歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們就要回學(xué)校了,大家都抱怨春游的時(shí)間太短暫,看著中山植物園的大門(mén),我情不自禁地大喊:“中山植物園,我會(huì)再回來(lái)的!”

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