久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2022-03-18 11:01:52 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編9篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編9篇

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

      加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,彷佛也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不論是成功或是失敗,歷程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的終身就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀,便是我高興了,并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是高興,都是甜。

      成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒期間,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。如今的我,甜、酸、澀,彷佛成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而好似這種滋味的,是檸檬。

      檸檬茶的滋味,澀。固然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長(zhǎng)中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有高興的淚,悔恨的淚,委屈的淚,然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚,那是種脆弱。小鳥(niǎo)有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了波折,才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)?奁且环N不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無(wú)法找出正確的答案。

      大天然的陽(yáng)光固然耀眼,而生活中的陽(yáng)光越發(fā)俏麗。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

      有一件事,一直難以啟齒,它是我生活中的一次叛逆,像一面鏡子,讓我看到自己的不足,激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了,但我從不敢忘記,并時(shí)時(shí)想起……

      那是一個(gè)周末,我背著沉重的書(shū)包,邁著沉重的腳步,走向了補(bǔ)習(xí)班,哎!又是補(bǔ)習(xí)班,現(xiàn)在的小學(xué)生可真痛苦。∥以谛睦锇蛋迪氲,要是不用上補(bǔ)習(xí)班該多好!就在這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭從我腦海中閃過(guò):逃學(xué)。這時(shí),有兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩,一個(gè)說(shuō):“不行,不行,你要做一個(gè)乖孩子!”而一個(gè)卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,才一次而已,不要緊的!”我想,是。〔乓淮,就一次,我就再也不會(huì)了,恩,就這么決定了。我一個(gè)轉(zhuǎn)身,邁著輕盈的腳步,朝著學(xué)校相反的地方走去。我一個(gè)人漫無(wú)目的地走在大街上,大街上人來(lái)人往,根本沒(méi)有人去注意逃學(xué)的我。我盡情地享受著自由的滋味,沒(méi)有老師,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有媽媽的啰嗦,一大堆的時(shí)間,我一頭鉆進(jìn)新華書(shū)店翻開(kāi)我最愛(ài)看的《笑貓日記》《馬小跳》等。但是隨著放學(xué)時(shí)間的臨近,我的心里又充滿了罪惡感和恐懼感,“萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?媽媽肯定會(huì)罵死我的!”又想“媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心我?”那種忐忑不安的心情一直困擾著我,我已經(jīng)沒(méi)有心思再看書(shū)了。

      天,已經(jīng)晚了,冬天的夜幕來(lái)得早,心里突然襲來(lái)一陣凄涼,“我為什么要逃學(xué)呢?我又得到了什么了?”為什么我現(xiàn)在這么難過(guò),似乎是后悔了。那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,難以名狀。我就像街頭的流浪兒,漫無(wú)目的的走在街上,但所不同的是我明明有家,一個(gè)溫暖的家,有非常愛(ài)我的爸爸媽媽在等著我歸來(lái),我卻不知珍惜!耙磺卸甲哉业摹!边@么一想,我已經(jīng)迫不及待想回家了,我渴望爸媽溫暖的懷抱,哪怕傾聽(tīng)他們細(xì)碎的嘮叨。我看看表,下午六點(diǎn),放學(xué)的時(shí)間到了。我已整整在外面游蕩了四個(gè)小時(shí)。

      終于,我飛一樣地向家沖去,進(jìn)了家門,偷窺媽媽的臉色,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣,還滿臉歡喜的迎接我吃飯,我似乎應(yīng)該慶幸,但就在那一剎那間,又有一種奇異的感覺(jué)涌上心頭,這種感覺(jué)濃濃的,糊在心頭,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)想流淚。

      紙終究是包不住火的,媽媽還是知道了這件事,雖然只有一次,那一次,媽媽哭了,當(dāng)著我的面哭了,她沒(méi)有更多的責(zé)怪我,而是責(zé)怪自己沒(méi)盡責(zé)。媽媽的自責(zé),讓我羞愧難當(dāng)。我咬著牙,強(qiáng)忍著心中的痛,暗暗發(fā)誓:再不讓媽媽傷心了,我一定要好好學(xué)習(xí)。那種滋味,我一直清晰地記得,我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得。媽媽的淚,喚醒了我自私的心靈。

      一直以來(lái),我是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好伙伴,爸媽眼中的乖乖女,但是誰(shuí)又知道,一次叛逆的經(jīng)歷,才使我學(xué)會(huì)了理性地思考問(wèn)題,促使我健康地成長(zhǎng)。也許人生就是這樣,有起伏有跌宕,因了你的這些經(jīng)歷,才使人生變得豐滿,思想變得成熟,生活變得多彩!

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

      中華文明幾千年的文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),家風(fēng)家訓(xùn)也代代相傳,家風(fēng)家訓(xùn)中包含了長(zhǎng)輩對(duì)小輩的期望以及各種良好的品質(zhì)。

      外婆常常教訓(xùn)我:一定要節(jié)約任何東西,甚至一粒米,一片菜葉,也是由農(nóng)民一年的汗水換來(lái)的,現(xiàn)在的幸福十分來(lái)之不易,一定要好好節(jié)約、珍惜。

      記得有一次,外公生病在家休養(yǎng)時(shí),我們前去探望。當(dāng)時(shí)正好是中午,到了外婆加說(shuō)了幾句家常話便吃飯了。為了外公能吃下飯,更養(yǎng)胃,飯便煮成了軟軟粘粘的`,我盛了一碗,剛想吃,卻被外婆制止了:“長(zhǎng)輩還沒(méi)有到齊,小的可不能下筷!”當(dāng)大家都到了,我才開(kāi)始吃。吃飯的時(shí)候,媽媽跟大家談起了學(xué)校里的事,我也忍不住插嘴,和大家滔滔不絕地分享學(xué)校里發(fā)生的事。突然外婆嚴(yán)厲地打斷我:“長(zhǎng)輩說(shuō)話的時(shí)候不能插嘴,更何況在吃飯的時(shí)候,說(shuō)話時(shí)把飯卡在氣管里了怎么辦?……”大家都止住嘴,安靜的吃飯。我吃完了,走進(jìn)廚房,把碗放入水池,剛要開(kāi)水龍頭,卻被外婆制止了:“還有那么多飯粒粘在碗上,太浪費(fèi)了!難道你不知道‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’嗎?這些飯菜可是農(nóng)民伯伯長(zhǎng)期的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!”我連忙把飯刮下來(lái),吃了下去,外婆這才止住口,吃飯去了。

      一粒米飯,一片菜葉,一滴水都是珍貴的,我們要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”任何東西都來(lái)之不易,我們一定要好好珍惜,在外婆“節(jié)儉”的家風(fēng)家訓(xùn)的感染下,我努力地成長(zhǎng)著。

      家風(fēng)家訓(xùn)代代相傳、生生不息,讓我們一切把它傳承下去!

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

      如果說(shuō)成長(zhǎng)是一雙鞋,那么煩惱就是一粒沙子,雖然小,但是會(huì)影響著我前進(jìn)的步伐,而我的煩惱就是作業(yè)太多了!

      在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)生學(xué)習(xí)仿佛是天經(jīng)地義的,但是有沒(méi)有人想過(guò):學(xué)生也需要自由時(shí)間,F(xiàn)在的學(xué)生每每都要很晚才能放學(xué),再加上老師為了提高成績(jī)而留的習(xí)題,往往都要很晚才能睡,第二天便困得沒(méi)有精力學(xué)習(xí),反倒起了適得其反的作用。加上面臨考試,過(guò)去那悠閑的學(xué)習(xí),也將在嶄新的初中時(shí)被山似的學(xué)習(xí)和壓力鎖進(jìn)了記憶的深處。我就體會(huì)到過(guò)作業(yè)太多的壞處。

      在一個(gè)星期一,老師突然要補(bǔ)課,恰好這天學(xué)校留了很多很多的作業(yè),我回到家時(shí),已經(jīng)是六點(diǎn)多了,寫(xiě)完這些作業(yè),早已過(guò)八點(diǎn)鐘。第二天,我拖著黑眼圈來(lái)到學(xué)校,一上課就昏昏沉沉地睡過(guò)去了,導(dǎo)致課都沒(méi)有聽(tīng)好。我感覺(jué):老師應(yīng)該適當(dāng)?shù)纳倭酎c(diǎn)作業(yè),給同學(xué)們一點(diǎn)出去玩的時(shí)間,呼吸一下新鮮的空氣,不能總待在死氣沉沉的教室里。出去玩玩可以強(qiáng)身健體,而窩在屋里卻有害而無(wú)一益,所以我希望老師可以少留一作業(yè),讓同學(xué)們活動(dòng)活動(dòng),不再像過(guò)去那樣個(gè)個(gè)都是書(shū)呆子了。

      時(shí)代變了,我們也應(yīng)該變了,我在這里衷心地請(qǐng)求老師:請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由空間,不能只精通書(shū)本上的內(nèi)容,也要出去活動(dòng)一下,不當(dāng)舊時(shí)代的書(shū)呆子。成為綜合發(fā)展的好學(xué)生。我們也應(yīng)該行千里路,讀萬(wàn)卷書(shū),茁壯健康的成長(zhǎng),將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

      成長(zhǎng)的快樂(lè),快樂(lè)是什么?有人認(rèn)為和朋友在一起就是快樂(lè);有人認(rèn)為學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)就是快樂(lè);還有人認(rèn)為考上理想的學(xué)校就是快樂(lè);而我認(rèn)為和家人在一起就是快樂(lè)。

      我有一個(gè)幸福的家庭。他在我的成長(zhǎng)中真是錦上添花。

      那天下午,爸爸神秘地對(duì)我一笑,說(shuō):“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽吧!”廚房里的媽媽聞聲而來(lái)!澳蔷妥屛襾(lái)做你的對(duì)手吧!”媽媽對(duì)我說(shuō)。我胸有成竹地回答道:“放心吧!我一定是你最有實(shí)力的對(duì)手!”

      比賽正式開(kāi)始了,主持人爸爸給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志?”我連忙跳起來(lái)回答:“我知道,我知道!是廣州市!”“對(duì)了,加十分!”這時(shí)我高興極了,真是有點(diǎn)沾沾自喜。接著爸爸又問(wèn)問(wèn)題:“是不是有財(cái)物就有快樂(lè)?”媽媽連忙搶答道:“要精神上得到滿足才叫快樂(lè)!”“答對(duì),加十分!蔽夜闹鶐妥永^續(xù)聽(tīng)問(wèn)題:“世界上力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著搖搖頭:“是知識(shí)!薄按饘(duì)了,加十分!”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目,都由媽媽答出。由于接二連三的出錯(cuò),這時(shí)的我已經(jīng)六神無(wú)主了。但轉(zhuǎn)念一想:不,我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心的聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾?”我毫無(wú)顧忌地答道:“占——占——占二分之一!”“對(duì)了,雖然“占”了幾次,但也對(duì)了,加十分!”

      比賽結(jié)束了。媽媽說(shuō):“這次我贏了你,再過(guò)一段時(shí)間,咱們?cè)俦纫淮,看你的課外知識(shí)有沒(méi)有見(jiàn)長(zhǎng)!”“好!”我興奮地說(shuō)道。

      我們的笑聲充滿了整間屋子,并傳到了每家每戶。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

      "成長(zhǎng)",多么美妙的字眼。在成長(zhǎng)中有許多自己的感悟、樂(lè)趣、教訓(xùn)等令自己難忘的東西。而在我的記憶中,成長(zhǎng)中的趣事令我難以忘懷,只因?yàn)樗w現(xiàn)了我兒時(shí)的童真與淳樸。

      記得我年幼時(shí),酷愛(ài)吃甘蔗,經(jīng)常讓媽媽為我買。甜甜的甘蔗是我夏天最好的飲品,鮮甜的滋味自然也成為了回憶里童年的象征。

      那年夏天,我在外頭玩耍,忽覺(jué)得十分口渴,想回家去拿水。忽然看見(jiàn)鄰居家的墻上靠著一根短短的竹竿,我以為是甘蔗。心想:吃甘蔗總比喝水好多了。于是我悄悄地走向那堵墻,生怕讓同伴們看到,搶了我的"甘蔗"......哈哈,終于拿到手了!我心中暗喜,急急拖著"甘蔗"向家的方向飛奔。

      人還沒(méi)進(jìn)家門,我上氣不接下氣的驚嚷已經(jīng)把正在接電話的媽媽招到了門口:"媽媽,我拿到甘蔗了!快幫我切切。"媽媽定睛一看,哭笑不得:"這是竹竿,不是甘蔗。哪里來(lái)的?快放回去,待會(huì)兒別人不見(jiàn)了會(huì)著急的!"說(shuō)完,便轉(zhuǎn)頭接著講電話。我一再要求媽媽,并堅(jiān)持說(shuō)這是甘蔗。媽媽的沖我搖搖頭,手指了指門外,不再理我。我心想:媽媽定是覺(jué)得拿別人家的東西不好,故意騙我的。我心急如焚卻毫無(wú)辦法。忽然靈機(jī)一動(dòng),嘿嘿。我躡手躡腳抱著"甘蔗"到廚房,用衣袖隨便抹了抹,狠狠一口咬向那根親愛(ài)的"甘蔗"......"哎喲,哎喲"我大叫起來(lái),這一口的代價(jià)是吧一顆剛松動(dòng)的牙齒給弄崩了。剛進(jìn)家門的爸爸和聞聲而來(lái)的媽媽見(jiàn)我這副樣子,相視一笑,他們笑的是我那個(gè)因?yàn)榕峦床豢习蔚舻难例X終于成功"退休"。爸爸苦笑地指著竹竿的空心告訴我,甘蔗是實(shí)心的。他們這副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子使我惱羞成怒,只是也無(wú)可奈何,就當(dāng)買了一次教訓(xùn)吧!

      成長(zhǎng)的趣事,無(wú)處不在,珍惜成長(zhǎng)歷程,懷念童年趣事。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

      “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照??小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。”都說(shuō)“少年不知愁滋味”,可是隨著不斷地成長(zhǎng),我的煩惱越來(lái)越多,最大的煩惱就是日益增長(zhǎng)的體重。

      我今年10歲,身高155厘米,體重58公斤。根據(jù)兒童生長(zhǎng)發(fā)育對(duì)照表顯示,我的身高、體重均已嚴(yán)重超標(biāo),是個(gè)不折不扣的胖墩,因此同學(xué)們給我取了一個(gè)“肥王”的綽號(hào)。每次體育課跑步都落在后面,累得氣喘吁吁,體育成績(jī)很差,直接影響我評(píng)“五好銀杏娃”。由于我長(zhǎng)得虎背熊腰,很難買到漂亮的衣服,一年四季穿著大大的運(yùn)動(dòng)服,遠(yuǎn)看像“多啦A夢(mèng)”。

      為了找回我的自信,我嘗試過(guò)很多種減肥方式,可是每次都是以失敗告終。首先我選擇的是控制飲食,每餐只吃蔬菜水果,拒絕雞鴨魚(yú)肉,拋棄碳酸飲料。結(jié)果不到兩天,就餓得頭昏眼花。媽媽舍不得了,怕我低血糖,馬上大魚(yú)大肉伺候我,我最終受不了美食的誘惑,瞬間意志就瓦解了。既然管不住自己的嘴,有了充足的能量,我想還是選擇運(yùn)動(dòng)減肥吧。于是仰臥起坐、轉(zhuǎn)呼啦圈、騎自行車,還找出繩子、輪滑鞋、活力板,結(jié)果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),我的體重紋絲不動(dòng),F(xiàn)在我每天堅(jiān)持游泳,聽(tīng)說(shuō)游60分鐘能消耗1036卡路里,希望有成效。真希望自己變成一件衣服,能夠放進(jìn)洗衣機(jī)里甩甩脫脂。

      哎!肥胖的煩惱好似“跟屁蟲(chóng)”,不下狠心肯定甩不掉。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將成為回憶,一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代已臨近,煩惱也鋪天蓋地的向我襲來(lái)。

      長(zhǎng)大了,課程也逐漸地繁重起來(lái),放學(xué)后,再也不能隨心所欲的打球,看書(shū),玩游戲了,有一堆作業(yè)等著我,每天拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,華燈初上,又趕著去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。唉,你說(shuō)能不煩嗎?

      今天,語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了,沒(méi)上90分,一下子,天變得陰沉沉的,心情也格外沉重起來(lái),果然,一到家,媽媽見(jiàn)到試卷:“怎么這么粗心,題目都漏做了一道,認(rèn)真認(rèn)真……英語(yǔ)也是……,數(shù)學(xué)計(jì)算也是……”我真的很佩服媽媽,她總能長(zhǎng)篇大論,牽一發(fā)而動(dòng)全身,滔滔不絕的數(shù)落我。有時(shí),本想輕輕松松的看看電視。還沒(méi)等你坐下,機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你“掃射”了:還不去復(fù)習(xí),都快上初中了,還有閑功夫在這看電視!琴拉了沒(méi)有?單詞背了嗎?

      小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大了,就可以做許許多多自己想做的事情,而現(xiàn)在我很想變小,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小小孩兒,不再為老師和父母的嘮叨,不再為升學(xué),考試,單詞,奧數(shù)等煩惱不堪。

      但有時(shí)想想,似乎沒(méi)有人可以逃脫煩惱的束縛,大人有工作的煩惱;孩子有學(xué)習(xí)的煩惱;我們周圍的朋友、同學(xué)人人都有煩惱,即便是幼兒,玩具被搶走了,也會(huì)哭上半天,可當(dāng)我們長(zhǎng)大些,只會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的煩惱付之一笑,可見(jiàn),在煩惱中,我們成長(zhǎng)了,煩惱,錘煉了我們的意志與承受力。正所謂海納百川有容乃大,心胸變得豁達(dá)時(shí),煩惱也在逐漸的減少。包容,理解他人也許是化解煩惱的一劑良藥,但這樣做或許也要經(jīng)過(guò)無(wú)盡的煩惱,才能減少煩惱。

      煩惱如晴空里的陰云,如豐收中的辛勞,如化作春泥的花瓣,痛苦著,也快樂(lè)著……

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9

      《小鹿斑比》中的斑比,是一頭純真、美麗的小鹿,從蹣跚起步,經(jīng)歷千難萬(wàn)苦,最終成為一代偉大的鹿王。

      合上書(shū)本,我的心久久不能平靜,朋友們的關(guān)心溫暖著我,人類的無(wú)情鞭撻著我。我多么希望人與動(dòng)物和諧相處,不要有殺戮,共同生活在這個(gè)美麗的地球。

      老鹿王語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡深深地烙進(jìn)我的心:“我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)自生活,獨(dú)自面對(duì)一切困難。因?yàn)闆](méi)有人可以隨時(shí)隨地在身邊保護(hù)你,你必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和承擔(dān),用自己的英勇和才智去解決問(wèn)題!卑弑仍谑ツ赣H之后,選擇堅(jiān)強(qiáng),憑著自強(qiáng)不息,憑著努力學(xué)習(xí),生存下來(lái),最終成就王者。

      成為新鹿王的斑比對(duì)兩只害怕孤獨(dú)而絕望的小鹿說(shuō):“你們難道只能依靠別人才能活下去嗎?要想真正成長(zhǎng),就應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難!”這話就像對(duì)我說(shuō)的一樣。

      我與斑比相比,自形慚愧:平時(shí)在家不會(huì)自己燒飯,不會(huì)自己洗衣,晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。如果哪一天爸媽不在家,那我還不知道怎么生活。面對(duì)一點(diǎn)困難,便想依賴父母,父母不能幫助我,便只能一蹶不振掉眼淚!缎÷拱弑取纷屛颐腿惑@醒:不獨(dú)立,不自主,何以成就未來(lái)?

      斑比的成長(zhǎng)讓我想起那首歌,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!”。就像溫室里的鮮花,生命力比不上山間的野草?罩邪肯璧纳n鷹,必經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磕破皮的痛苦,才錘煉出一對(duì)凌空的翅膀。璀璨無(wú)比的珍珠,必經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)浪的打磨,才熠熠生輝。

      “心若在,夢(mèng)就在”,一個(gè)人要積極向上,自強(qiáng)不息,不因遭受挫折而輕易放棄,只要心不被打敗,就能使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀,沖向成功的藍(lán)天。

      從今以后,我要向斑比學(xué)習(xí),獨(dú)立、自主、奮斗不息,爭(zhēng)取最后的勝利!缎÷拱弑取,激勵(lì)我成長(zhǎng)!

    【關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編9篇】相關(guān)文章:

    關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編8篇03-16

    關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文合集9篇02-25

    【精品】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編六篇03-15

    【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編10篇03-14

    關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集8篇02-25

    實(shí)用的六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編八篇03-01

    【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編十篇02-22

    關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合5篇03-05

    【實(shí)用】六年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇03-06

    【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文五篇02-27