有關(guān)五年級(jí)單元作文300字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙�(jí)單元作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)單元作文300字 篇1
周瑜看到諸葛亮有才干，很妒忌。
有一天，周瑜找諸葛亮商議軍事，讓他十天造十萬只箭，諸葛亮說他只需三天，并且當(dāng)面立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。周瑜很高興。
諸葛亮找魯肅幫忙，借他二十條船，每條船上三十名軍士，船用青布幔子遮住，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊，并拜托他不要告訴周瑜。
魯肅按照諸葛亮說的布置好，等他調(diào)度。第三天四更時(shí)，諸葛亮請(qǐng)魯肅陪他一起去取箭。
這時(shí)大霧漫天，江上面對(duì)面都看不清，天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。諸葛亮說天亮了就回去。
曹操聽到鼓聲和吶喊聲，下令士兵不要輕易出動(dòng)，只叫弓手朝他們射箭，又去旱寨調(diào)來6000多名弓手到江邊支援水軍。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。
天漸漸亮了，霧還沒散。這時(shí)，船兩邊的草把子上都插滿了箭。曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)�，已�?jīng)駛出了二十多里，要追也來不及了。
魯肅見了諸葛亮，告訴了他借箭的經(jīng)過，結(jié)果周瑜自嘆不如諸葛亮。
五年級(jí)單元作文300字 篇2
親愛的朋友：
你好！
突然受到一封素不相識(shí)的人寫來的信，你可能會(huì)覺得很奇怪吧！告訴你，這是我們舉辦的一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。雖然我們素不相識(shí)，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但我相信，這封信一定會(huì)我們架起一座友誼的橋梁！
先做個(gè)自我介紹吧。我是一個(gè)性格文靜的女孩，今年10歲了。我的家鄉(xiāng)在濮陽(yáng)，那是一個(gè)美麗繁華的城市，我在市區(qū)的子路小學(xué)，正在上四年級(jí)。我的興趣廣泛，看書、畫畫、上網(wǎng)都是我的愛好。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算太優(yōu)異，但是我非常喜歡學(xué)習(xí)。我能寫一手工整的字。我能按時(shí)完成家庭作業(yè)，從來不用家長(zhǎng)操心。課堂上聽課專心致志。但是，我對(duì)老師提出的問題不能深入的思考。這是我最大的缺點(diǎn)，也是使我考試成績(jī)不理想的原因。不過，我一定會(huì)把這些缺點(diǎn)改掉的。我猜你的學(xué)習(xí)肯定很好吧！
這次開展“手拉手”活動(dòng)，把我們來自全國(guó)各地的小學(xué)生的距離拉近了。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，在友誼的世界里，人與人之間是沒有距離的。為了和你交朋友，我提筆寫下了這封信。我也相信，這封信將跨過千山萬水，為你送去一個(gè)新朋友的問候。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！
五年級(jí)單元作文300字 篇3
自從上小學(xué)，我就認(rèn)定杜堯是我的貼心朋友，我與他有褔同享，有同當(dāng)，仿佛是親兄弟一樣，怎么也離不開�？晌覀兣紶栆矔�(huì)為一些芝麻蒜皮的小事爭(zhēng)吵不休，事后誰也不理睬誰，見著他就躲著走，就像小雞見老鷹似的�？衫咸焖坪醴且臀易鲗�(duì)，我們倆竟然被排成前后位，想離開也不行了。一次上美術(shù)課，我因粗心把自己帶著的毛筆弄丟了，身旁的同學(xué)都只帶一桿，唯有杜堯帶了兩桿，我正想向他借時(shí)，突然一個(gè)念頭從腦海中閃過，不能向他借，我不是說過再也不理他的嗎？如果我找他那多沒面子。我再另想辦法吧！去買。就在這時(shí)老師來了，買是來不及了，我焦急地幾乎哭了出來，杜堯仿佛看穿了我的心對(duì)我說：“需要毛筆嗎？我這有一桿備用的，借給你用。”我的心一驚，被他的這種做法感動(dòng)了，我的眼眶里涌出了淚水，心中暗想他的心胸是多么寬大呀！紅著臉語(yǔ)無倫次地說：“對(duì)不起，以前發(fā)生的不愉快都是我的錯(cuò)，不應(yīng)該為那些小事而爭(zhēng)吵�！倍艌蛘f：“沒事，那也是我的錯(cuò)，俗話說的好‘在家靠父母,出門靠朋友’快拿去吧�！�
這件事雖然過去了三四年，但還牢記在我的腦海中，我和杜堯再也不會(huì)為一些小事而爭(zhēng)吵。
五年級(jí)單元作文300字 篇4
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌類凵狭俗x書.”
記得在三年級(jí)暑假里,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書里豐富精彩的故事迷住了,其中有：一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見了,狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的印象.
后來,爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒有說完,我就說：“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛看書了.
書籍可以讓語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識(shí)寶庫(kù);書籍是人類的全世界的營(yíng)養(yǎng)品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長(zhǎng)的階梯.
讓我們多讀書,讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步.
五年級(jí)單元作文300字 篇5
“母愛如水柔，父愛如山高。”聽到這一句名言，我不得不想起我那偉大的父親。
記得四歲時(shí)，媽媽還在出差，家里只有我和爸爸。突然，我發(fā)起高燒，爸爸一見到，就一時(shí)慌神，急忙打電話給媽媽“你趕快回來，寶貝發(fā)燒！”“我還在班車上，起碼還要一個(gè)小時(shí)才到，你先送她去醫(yī)院吧！”“滴滴滴”，一聲電話里傳來的聲音，我傷心地哭。
爸爸趕忙把我背起，二話不說就跑出去。路途中，突然下起毛毛細(xì)雨，我那瘦小的身體在爸爸的身上是那么的沉重，可爸爸還是一聲不響，堅(jiān)持要把我送到醫(yī)院。雨越來越大，我的身體也不斷往下墜、往下墜……
雨點(diǎn)輕輕地打在我的臉上，我分明感到是冷的，可它仍然是熱的。那是因?yàn)榘职值膼蹃頊嘏业男摹?/p>
“快到醫(yī)院！”雨幕中，爸爸的聲音是那么的親切，我忍不住哭。
終于到醫(yī)院，爸爸讓醫(yī)生給我檢查治療……，很快，我忘記疼痛，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸謝謝您對(duì)我的照顧，我以后會(huì)報(bào)答您的。
五年級(jí)單元作文300字 篇6
老師說：“食品安全應(yīng)從小攤抓起�！卑职终f：“食品安全應(yīng)從娃娃抓起�！眿寢屨f：“食品安全應(yīng)從我抓起�！边@讓我很糊涂，為什么呢?你不知道，小攤食品可是我的最愛�！靶偵系碾u蛋煎餅很好吃的�！薄靶偵系臒竞苷T人的�！薄靶偵系谋谆ê芟愕摹！薄靶偵系娘嬃虾芎每吹��！边@些都是我愛它的理由呀。于是，我鼓起勇氣去問老師：“老師，你有證據(jù)說明小攤上的食品危害大嗎？”老師摸著我的頭跟我說：“國(guó)慶，你知道嗎，他們?cè)跀[攤時(shí)，路上的灰塵就會(huì)掉到食物里，而灰塵里有各種各樣的細(xì)菌。你有沒有發(fā)現(xiàn)，有的小攤主一邊收鈔票，一邊還用那個(gè)手去碰食物，鈔票上有很多細(xì)菌都被傳到食物上去了。還有，這些小攤連營(yíng)業(yè)證都沒有，他們還會(huì)違規(guī)使用食品添加劑、色素……”聽著老師的'話，我摸了摸腦袋。我忽然明白，小攤食品危害可真大。難怪，老師會(huì)天天教育
我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣，說：“哎，我親愛的小攤，想說愛你真不容易！”
五年級(jí)單元作文300字 篇7
有一次，我正在學(xué)習(xí)騎雙輪自行車，可是無論我怎么努力，卻總是一頭栽在地上，那時(shí)，我淚流滿面，氣餒的一屁股坐在地上，可是你們卻不讓我哭泣，你們一直在旁邊大聲喊：“不要哭，你是男子漢，大丈夫，這么點(diǎn)挫折不要害怕�！蹦銈儎傉f完，我感覺渾身充滿勇氣，重新站了起來，于是我就再次騎上去，雖然后來我還是有幾次摔在了地上，但是，我已經(jīng)會(huì)騎了。
還有一次，我正在放風(fēng)箏，那時(shí)風(fēng)并不大，所以風(fēng)箏剛一飛上去就迅速的墜毀到了地面，當(dāng)時(shí)，我異常失望，是你們，你們又帶我到我走到了風(fēng)很大的地方，才讓我從失望中重新爬了起來，繼續(xù)放飛那耀眼的風(fēng)箏。
是你們，是你們對(duì)我的愛，才讓我從挫折的深淵中一次次的重新爬起來。有的時(shí)候，愛只是一個(gè)微不足道的鼓勵(lì)，有的時(shí)候，愛只是一顆瓜子，有的時(shí)候，愛只是暖暖的一杯水。有的時(shí)候，愛只是一角錢。父母的愛，其實(shí)無處不在。
五年級(jí)單元作文300字 篇8
大家好！我是電冰箱，我長(zhǎng)著又高又胖的身子，穿著銀色的衣服，家里小主人最喜歡我了。
我分為上下兩層，上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品：有一些好喝又營(yíng)養(yǎng)的牛奶，有許多新鮮的水果，還有小主人最喜歡吃的玉米腸......，第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等，每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜，小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的批薩，當(dāng)小主人餓時(shí)，只要拿出來放進(jìn)微波爐里烤一下，就能吃到又香又軟、美味無比的批薩，第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等，第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。我的功能可是很多的喲，所以你們要好好的愛護(hù)我哦！
五年級(jí)單元作文300字 篇9
漢字是中華上下五千年的藝術(shù)瑰寶，它們像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在紙上跳躍，為我們龍的傳人譜寫著華麗篇章。
幾千年來，我國(guó)出了很多的書法名人，漢字也經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書的演變。王羲之行書流暢，柳公權(quán)的楷書端莊。
在漢字中，諧音也非常有趣，比如外甥打燈籠——照舊(舅)；四月的冰河——開動(dòng)(凍)了；上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷自己的產(chǎn)品，用一些諧音的四字詞語(yǔ)做廣告，如賣蚊香的就用“默默無蚊”；賣房子的就有“出神入畫”；賣水杯的就用“有杯無患”。這又為漢字增添了很多樂趣。
對(duì)聯(lián)也是漢字中的精華。在古代，人們常常進(jìn)行對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)。如“比目魚，”就對(duì)“獨(dú)角獸”�！按蟆睂�(duì)“小”，“高”對(duì)“低”。這些都講究平仄押韻，整齊對(duì)仗。
字謎也是在漢字中不可缺少的一部分，如七十二小時(shí)，打一字“晶”；一品咬掉牛尾巴“告”；人靠在樹旁“休”；床前明月光“曠”。
中國(guó)的漢字如同汪竹柏詩(shī)中所說的一樣，“中華漢字，生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無雙�！边@時(shí)我想說“我愛你——漢字�！�
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