二年級(jí)下冊作文合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)下冊作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)下冊作文 篇1
小溪丁丁咚咚地流淌著。我在柳枝上找到了春天,它在柳枝上蕩秋千。
冬眠的動(dòng)物都蘇醒了。小朋友穿上了春裝。在草地上快樂的風(fēng)箏。
樹木脫下了枯黃的衣服換上了綠色的新裝。
小燕子南方飛回了北方。
春天的景色真美呀!
二年級(jí)下冊作文 篇2
小紅彎下腰看小草時(shí)無意地看見了有五片花瓣、黃花蕊、長葉子的野花。在小紅看得目不轉(zhuǎn)睛的時(shí)候,小冰也看見了,并且激動(dòng)地大叫:“春天,春天,我們找到春天了……”
明明對(duì)伙伴們說:“你們看那兒,有燕子!贝蠹遗醺勾笮Γ患s而同地說:“那可不是燕子,那是風(fēng)箏!”明明仔細(xì)一看:“呀!真是風(fēng)箏!我也找到春天!”
花花和藍(lán)藍(lán)一個(gè)像在擁抱草地,一個(gè)像在擁抱春風(fēng),她倆開心極了。
一旁的小柳樹飄來飄去好像在委屈地說了:“還有我呢!我也是春天的象征。”
最后,花花找到了半空中的黃鸝、杜鵑,它們嘰嘰喳喳地說:“春天來了,春天來啦!”小伙伴們帶著暖暖的'春意回到了家。
二年級(jí)下冊作文 篇3
秋天到了,太陽公公發(fā)出柔和的光,人們舒服極了。風(fēng)姑娘歡快地跑著,吹得樹梢沙沙響,給人們帶來陣陣涼爽。在這美好的日子,終于迎來了我們學(xué)校的花卉展。
今天,,我選了一盆金燦燦的菊花,它的花瓣就像外國小女孩的卷頭發(fā)。學(xué)校里到處都是各種各樣的花,看得我眼花繚亂。下課了,同學(xué)們都三五成群地圍在花的周圍,指著花兒議論紛紛。學(xué)校里的花真美呀,有粉紅的蝴蝶花,有碧綠的文竹、還有許多叫不出名兒的花兒。最多的要數(shù)菊花了。有白色的,有黃色的,有紫色的,各種各樣,爭奇斗艷。學(xué)校成了花的海洋,花的世界。
上課的時(shí)候。有的老師還帶著同學(xué)們?nèi)ベp花,同學(xué)們深深地陶醉在花叢中,流連忘返。
我想:要是學(xué)校每天都那么美,那該多好!
二年級(jí)下冊作文 篇4
我家有一只可愛的小狗,叫金毛。金毛長得很可愛。它的頭圓圓的,它的耳朵是三角形的,總是豎起來,好像千里耳。他的眼睛亮亮的,好像黃黑相間的玻璃球。它的鼻子好像一瓣黑色的大蒜貼在臉上。嘴巴很小。脖子上戴著一串紅色的鈴鐺,走起路來叮叮當(dāng)當(dāng),真好聽。他最好看的地方,要算是全身的皮毛了。一身黃色的毛油光發(fā)亮,像一位大將軍披著閃光的鎧甲真威武。再加上一條翹起來的小尾巴,真惹人喜愛。
金毛特別愛吃肉。尤其是新鮮的肉。有一次,我故意逗他玩,扔給它一塊臭肉,它聞了聞,扭頭就走。好像在說:“想害我,沒門!”我又扔給他一塊新鮮的肉,可是它聞也不聞,理也不理。好像在說:“你那都是臭肉,留給你自己吃吧!”我無可奈何地說:“你這小家伙還真有個(gè)性!卑职肿哌^來,扔給小狗一塊骨頭,他大口大口地吃起來,吃得津津有味。我看了很生氣,想打他。爸爸問我為什么要打他?我說:“他是個(gè)勢力小人,小孩給他吃肉它不理睬,大人給它吃肉,她就吃而津津有味,還不是欺負(fù)小孩了嗎?”爸爸語重心長的說:“金毛是我們忠實(shí)的朋友,肯定是你先哄騙它了,它才不理你!蔽夷樇t了,慚愧的低下了頭。
二年級(jí)下冊作文 篇5
一天,天剛剛泛晴,愛美猴來到湖邊,想照照自己梳妝打扮一下,清清的湖水,倒映著愛美猴的影子,真好看。
突然,一條小魚游了過來,打破了愛美猴的影子,愛美猴見了生氣的說:“你這條魚真討厭,你沒看見本小姐正在照鏡子嗎?”。小魚聽了也生氣的說:“你家難道沒有鏡子嗎?再說了你也長得不好看,你沒看見這片湖水都是我們小魚的天下嗎?”這下好了,愛美猴聽了氣得火冒三丈,隨手拿起一塊大石頭,狠狠的向小魚砸去,小魚見了趕緊一溜煙的游走了,愛美猴在岸邊更加氣得又蹦又跳。這時(shí),一群小鴨從愛美猴前面快速的游過,愛美猴看見小鴨游得很自在,受到啟發(fā)想:我也可以跳到水里去把那可惡的小魚給抓上來呀。愛美猴想著就跳下去了,只聽見 “咕咚、咕咚”,愛美猴大口的喝水往下沉,并喊著救命。。。。,不一會(huì),只看見湖面上泛起的水泡泡了。
小鴨子們聽到喊聲,急忙游了過來,用其小翅膀想救取愛美猴,但愛美猴相對(duì)小鴨實(shí)在是太重了,小魚聽到喊聲,趕緊喊上小伙伴們游了過來,用背托起了愛美猴,愛美猴終于被救上岸了。愛美猴在醒來后對(duì)小魚、小鴨們說:“對(duì)不起,謝謝,謝謝你們救了我! 小魚、小鴨們說“不用謝,誰遇到這樣的情況都會(huì)這樣的!
從那以后,愛美猴和小魚變成了真正的好朋友,每天快樂的在一起玩。
二年級(jí)下冊作文 篇6
星期天,我做完語、數(shù)、英三科作業(yè)后就練毛筆字。
我已經(jīng)好久沒有練毛筆字了,今天寫起來有點(diǎn)生疏,我就找一些毛筆字帖來看,媽媽給了一些古代書法家的字帖給我挑選,有柳公權(quán)、顏真卿等人的字帖,個(gè)個(gè)都很好,我都不知怎么選,后來,媽媽就幫我挑了柳公權(quán)的字帖,因?yàn)樽稚厦嬗芯條寫法可以模仿跟著寫。
我先練橫、豎、撇、捺筆畫,練好握筆的姿勢和坐姿。我寫了好多頁,有點(diǎn)感覺了。媽媽說要寫得好,要天天練,堅(jiān)持多寫才行,不能“一天打魚,三天曬網(wǎng),”要持之以恒,要有耐心,不能“一口吃一個(gè)西瓜,”我謹(jǐn)記媽媽的教導(dǎo),媽媽說我今天練字不錯(cuò),很乖,有進(jìn)步,媽媽很高興,我也很高興。
二年級(jí)下冊作文 篇7
春天來了,春水回環(huán),春氣彌漫,春樹萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景,森林里的小動(dòng)物決定開一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。小熊貓來到運(yùn)動(dòng)場,看見許多小動(dòng)物在訓(xùn)練,小熊在練習(xí)投球、小兔在練習(xí)跑步,大家都在刻苦地練習(xí),小熊貓想:“這些運(yùn)動(dòng)都很簡單,根本就不用練習(xí),我也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和它們比一比!
小熊貓到大象裁判那去對(duì)它說:“我也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。”大象裁判說:“你有什么特長。俊毙⌒茇堊孕诺卣f:“我樣樣都行!贝笙蟛门幸馕渡铋L地望望小熊貓,同意了。
首先開始的是游泳比賽,一聲槍響,小青蛙縱身一躍跳入水中,不一會(huì)兒小青蛙已經(jīng)游出了一段距離,小熊貓才剛剛下水。
接著小熊貓又和小兔子比賽跑,一聲令下,小兔子飛一般地跑了出去,而小熊貓?jiān)诤竺娉粤Φ嘏苤,一不小心還摔了一個(gè)大跟頭。
比賽完賽跑小熊貓又和小鹿比跨欄,小鹿很輕松地躍過欄架,而小熊貓卻怎么也跨不過去,只好從欄架下面鉆過去。
小熊貓很不服氣,又和小熊比投球,小熊拿起球一下子投了很遠(yuǎn),小熊貓自知投不過小熊,兩腿一軟,一屁股坐在了地下。
小熊貓還是不服氣又要和猴子比爬樹,小熊貓哪里是小猴的對(duì)手,轉(zhuǎn)眼之間小猴已爬到了樹頂,而小熊貓才爬到樹的一半高。
比賽結(jié)束了,大家都得到了獎(jiǎng)狀,小熊貓卻什么也沒有拿到。大象伯伯語重心長地對(duì)小熊貓說:“做任何事情都要量力而行,不可能不勞而獲的!
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