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關(guān)于四年級童話作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級童話作文 篇1
一天，我去小豬皮皮家做客。皮皮的媽媽很熱情地招待我，我一坐下來，皮皮媽媽就端了一個大碗過來，里面裝的都是糖，有水果夾心糖、水果軟糖、山竹糖、巧克力、棒棒糖……我還沒吃呢，皮皮自己就已經(jīng)吃了好多草莓巧克力了。皮皮媽媽怒氣沖沖地對皮皮說：“皮皮，客人還沒吃呢，你已經(jīng)吃了多少個了！”皮皮不好意思地說：“就是這糖果太好吃了�！蔽业绕て寢屪吡艘院螅攘艘豢谒�，接著跟皮皮說了一個故事：“從前有一只小兔子，它很愛吃糖，有一天兔媽媽買了一大包糖果，小兔子開心極了！于是撕開大包，吃好吃的`糖果。小兔子不到一個星期就把糖果全吃完了，可是它的肚子像皮球一樣大，這是怎么回事呢？原來是狡猾的狼把糖賣給兔子，讓它們長胖，跑不快了，這樣狼就可以吃掉它們了，結(jié)果小兔子就被它吃掉了�！�
小豬害怕地說：“我再也不吃糖了�！�
四年級童話作文 篇2
一個陽光明媚的下午，小刺猬想找兩個小朋友玩，他走出家門，來到一條小河前，小河里有海馬哥哥和小魚姐姐正在捉蝦米，他們快樂得玩著。小刺猬激動的說：我能和你們一起玩嗎？小刺猬說道：
當然可以，你游過來吧，
可是我不會游泳呀，
嗯，那你去找大樹上的小黃鸝和小燕子吧。河馬哥哥說道：
好吧，小刺猬傷心地說：
那我怎么過去呢？
這好辦，你騎上我吧。
可是我身上有刺，會傷了你的，
不怕，我皮很厚，你盡管騎上我吧，我駝你過去，
好吧，謝謝河馬哥哥。
小刺猬終于過了這條大河，可他怎么也找不到這棵大樹，他找了半天，一只黃鸝從小刺猬的眼中飛過去，小刺猬大聲的喊道：是你嗎？黃鸝姐姐。
黃鸝姐姐飛了下來說：你是？
我是小刺猬，我能和你做好朋友嗎？
當然可以，我們一起飛上去吧。
可是我不會飛呀，
那你還是去森林里找小狗他們吧。
好吧，小刺猬失望的說。
他快到森林的不遠處，發(fā)現(xiàn)一群黃鼠狼正在欺負一只小貓，可小貓斗不過他們，只好傷心地哭了，小刺猬見了這情形急忙的使出了他的刺猬神功打敗了黃鼠狼。小貓急忙感謝小刺猬，說：這是應該的。
小貓把小刺猬救他的事告訴了小狗，小狗說：你為人真好，我們做朋友吧。
好，好。小刺猬興奮的說。
小刺猬終于有了好朋友，他有了好朋友也忘不了老朋友。
小刺猬準備和他新交的好朋友去看望老朋友河馬哥哥、小魚姐姐和小黃鸝，他先來到小黃鸝家的不遠處，看見一群黃鼠狼，其中一只黃鼠狼說道：就是那個長刺的家伙打傷了我們這么多的好兄弟，弟兄們把他們的皮給我扒了燉湯喝。
一群黃鼠狼來了，小刺猬、小狗和小貓同心協(xié)力的'打敗了那群黃鼠狼。他們來到大樹下看到受傷的小黃鸝，小黃鸝經(jīng)過細心的搶救，小黃鸝活過來了，說道：認識你們是我最大的幸福。
他們又來到小河邊，小魚和河馬正在鬧別扭，說道：這只是我捉的，這只是我捉的，小刺猬不知道向河馬哥哥說了些什么，河馬主動跟小魚說：對不起，我不應該和你爭吵，我們還是做好朋友吧。
好，小魚說。
他們兩又成了好朋友。
四年級童話作文 篇3
懶惰的狐貍森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實的熊。他們生活在一起。
春天來了，他們要播種玉米。狐貍說：“熊兄弟，你去播種，我去把樹上小鳥趕走。要不然，它們把我們的種子給吃了怎么辦�！焙傉f完，就走了。它來到一棵大樹下睡覺。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他揉著眼睛對熊說：“我趕走了好多小鳥，它們都想來吃我們的'種子的�！毙芟嘈潘脑�。
熊種的玉米發(fā)芽了，并漸漸越長越高，還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲季節(jié)，狐貍說：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來改善改善我們的生活�！崩蠈嵉男芡饬�。狐貍出去了，他又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺。他回家的時候，熊把玉米收完了。狐貍攤開手說：“兄弟，抱歉!今天運氣不好，一只野兔也沒打著。”熊還是相信他的話。
秋天到了，他們種的稻子熟了。狐貍又說：“兄弟，你去收稻子。我在家看著玉米，要不然讓小偷把玉米偷了�！毙茏吆螅傇诩依镉炙艘挥X。他睡完覺，熊也收完稻子回來了。“有小偷來偷我們的玉米，被我給趕跑了。”狐貍對熊說。熊依然相信他的話。
到了分東西的時候，他們請鄰居狼作證人。狐貍說：“熊老弟，你干活這么辛苦，我也沒閑著。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣?”老實的熊爽快地答應了。鄰居狼對熊說：“狐貍是騙你的，其實每次你干活時，他都在睡大覺。”熊聽了搶過東西，把狐貍趕走了。
冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，就餓死了。
四年級童話作文 篇4
在以前，有一個王國，叫做“冰雪王國”，那里的人們每天都是高高興興的生活著，可是有一天……有一天，來了一群穿著黑色衣服的強盜，搶走了冰雪王國人們的屋子，并且還趕走了冰雪王國的人們，讓冰雪王國的人們只能住在其他的地方了。這件事讓冰雪王國的國王的知道了，國王大發(fā)雷霆的說到：“趕快把這些強盜給我趕走，然后把人們接回來，如果少了一個人，我就砍了你們這些侍衛(wèi)的頭�！�
這些侍衛(wèi)怕極了，因為他們跟這些強盜都有關(guān)系，如果被國王發(fā)現(xiàn)了，侍衛(wèi)就死慘了，這些侍衛(wèi)跟強盜說：“你們能搬到另外些地方嗎?國王發(fā)現(xiàn)你們橫行霸道，把人們趕走了的事情，怎么辦?”強盜無可奈何，只有搬到其他的.地方了，然后這些侍衛(wèi)稟報國王說：“國王，強盜已趕走了，只剩下把人們接回來了，”國王說：“好好，你們快把人們接回來�！闭f完，侍衛(wèi)就快馬加鞭的到處尋找人們，直到有一天……有一天，侍衛(wèi)們發(fā)現(xiàn)了人們，叫人們回去，人們高高興興的答應了，因為人們好久沒有看到冰雪王國了。
從此以后，人們還是像以前一樣，生活得高高興興的了。
四年級童話作文 篇5
的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。到了最后宣布的那一天，森林里來了很多的動物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：“朋友們，我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動物做榜樣，讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的.動物之家，現(xiàn)在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉。”說完以后，就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。
四年級童話作文 篇6
在團結(jié)森林里，小伙伴們都團結(jié)一心，只有兩頭驢不團結(jié)，所以別人都不理他們。不和他們做游戲，不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。
有一天，聰明的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子，并故意讓他們?nèi)ミh處十米的帳篷那吃草�？墒�，他們不團結(jié)，慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路，等到他們到的帳篷那，這兩頭驢就淘氣了，一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。猴子國王就生氣了，他的臉的顏色比巖漿還紅，“你們也太不團結(jié)了|”。猴子國王的臉立刻拉長了，“我從來沒見過像你們這樣的驢。”可是，他們還不覺得羞恥，還是一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。慢慢的.，他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了，便說道：“驢心齊，泰山移�！边@時，兩頭驢恍然大悟，便謝謝小黃鸝。
接著，他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。全部吃完了，他們倆的臉上都露出了笑臉。
我從中明白了一個道理：人心齊，泰山移。如果我們不齊心協(xié)力，互相團結(jié)，就會像這兩頭驢一樣，做不成事，只要互相團結(jié)，就會創(chuàng)造奇跡。
四年級童話作文 篇7
一個夜深人靜的晚上，一輪銀盤掛在深藍的天空中，星星快活地眨著大眼睛。夜！靜極了。但小明的.房間里還時不時傳來一陣陣細小的聲音。
小明已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，可是他的床下卻熱鬧起來了。一支小巧的鋼筆不滿地抱怨道：“小明是小懶蟲，成天出去玩，也不把我們撿出來，悶在里面可難受了。”“就是就是，我身上也有好幾個洞了。小明真討厭！”橡皮擦滿臉通紅，心里感到憤憤不平。書本妹妹也生氣地大叫：“小明太不愛干凈了！你們看我身上，青一塊紫一塊的，可難看了。更可惡的是，在我旁邊還扔了一只臭襪子！”她說著還捂住了鼻子�！斑@可不行，我們得想辦法�！卑准埥憬憬辜比f分，站出來說：“我們得叫他起床收拾一下房間吧�！�
就這樣，文具們一個跳到另一個身上，站得最高的尺子先生用身體敲打著床板。小明聽到聲音醒了過來，往床下一看，鉛筆小姐先說：“小明，你能不能將我們放好，這樣你能方便尋找，也能讓我們干干凈凈的。那多好呀！”
小明是個知錯就改的好孩子，他馬上開工了。不一會兒便收拾得整整齊齊的了。書桌上，鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽，周圍的一切都變得生機勃勃，就連書桌也笑了。
四年級童話作文 篇8
這一天，小木偶找小紅狐去算賬，去法庭投訴，之后吧小紅狐給叫來了，審判長說：“小紅狐，你在白天搶別人包吧？”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說，審判長說：“你真的沒有？”“沒有�！毙〖t狐說，突然，熊警長說：“的確是小紅狐在搶小木偶的包�！薄澳阍趺醋C明？”審判長說。這時，藍鼻子小女巫過來了，她用魔鏡把所有的經(jīng)過，映在了墻上，這時候，小紅狐無話可說了，“檔！”審判長下令了！說“小紅狐你犯了：搶劫罪；又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年�！闭f完，熊警長就把小紅狐拉進牢里，并且把小紅包還給了小木偶。
生活是復雜的，不同的事情會引起我們不同的`情感，要用我們的真情，用不同的方式去體驗生活，面對生活。
四年級童話作文 篇9
森林小學四年級（ 1 ）班的班主任宣布:“學習到此結(jié)束寒假正式開始�！痹捯粢宦�，教室里就炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳吵了不休，大聲地談論著假期想要到哪兒去玩，可開心了！
小豬、小象、小猴同學飛快地整理完書包，就手拉著手，唱著歌，迅速離開教室，不一會兒，教室里就走得差不多了，但是小兔收拾好書包，卻皺著眉頭，慢慢的離開了校園，好像很不情愿放假似的。
第二天清晨，小兔剛起床，兔媽媽就叫到:“快去寫作業(yè)吧，下午還 要去彈鋼琴�！毙⊥谜f:“知道了。”就去寫作業(yè)了。寫了大約倆個小時，兔媽媽問:“作業(yè)寫了多少了？”小兔回答道:“已經(jīng)寫了不少了�！蓖脣寢層终f:“就寫到這里吧！吃完中飯，我還 要送你去彈鋼琴 �！毙⊥脽o奈的小聲回答道:“知道了�！�
小兔吃完午餐后，兔媽媽就送小兔去琴行學彈鋼琴，到了琴行，兔媽媽說:。好好練鋼琴，這可是媽媽從小就有的一個夢想，你一定要給媽媽爭氣啊 ！”小兔沒有說話，只是輕輕的點了點頭音符從指間流過，像緩緩流淌的.溪水�？墒牵⊥玫男睦飬s一點都不高興。外面不是有小朋友歡樂的笑聲從窗口飄進小兔的耳朵里，小兔羨慕極了。練了近兩個小時的鋼琴兔媽媽接小兔回家吃晚飯。
剛吃完飯兔媽媽又說:“該到隔壁馬伯伯家學畫畫了�！毙⊥靡痪湓捯矝]說，無奈的跟著媽媽到馬伯伯家去學畫畫了。
一個小時很快過去了，小兔回到家兔媽媽又說現(xiàn)在森林競爭太激烈了一定多學一點東西啊。再去寫一點作業(yè)吧小兔只好又去寫了一會寒假作業(yè)。每天小兔都這樣忙碌著。
有一天，小兔突然生病了住到了森林醫(yī)院里，兔媽媽直守在小兔身邊，總是用溫柔的眼神看著她，小兔覺得溫暖極了。于是小兔對媽媽說:“生病真好！生病不用寫作業(yè)，不用彈鋼琴，生病還 有媽媽陪伴�！甭犕晷⊥玫脑捦脣寢屻蹲×恕�
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