【實用】二年級中秋作文合集五篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的二年級中秋作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級中秋作文 篇1
昨天早上我在街上看見有個乞丐老爺爺在樹坑下?lián)戾伆统,我覺得他一定是小時候沒有好好學習,沒有好好學習長大就沒有工作,沒有工作就沒有錢,沒有錢就買不到鍋巴,就只能撿地上的食物吃。我感覺他很可憐,我要好好學習,不能像他那樣。
下午回到爺爺奶奶家,我們分了一個大月餅吃,那個月餅像我的洗臉盆一樣大,我感覺它很酷,也很好吃。
二年級中秋作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)就要到了,家家都要吃月餅,你會切月餅嗎?一塊月餅切三刀,你會幾種切法呢?我們來切切看吧!一個月餅可以這么多人分著吃,你想到了嗎?別嫌我小氣,現(xiàn)在的月餅可是有許多口味的,分著吃,我們每次都可以吃不同口味,不是很好嗎?切月餅可不只切三刀,有興趣的話,你可以試試切四刀、切五刀,或者更多哦!但是一定一定要記住:月餅長有嘴,是會吃手的,切的時候要小心咬手哦!
圓圓的月餅像一個暖暖的家,每個人都是這一塊塊被分開的月餅,也都是家的一分子,團團地圍在一起就構(gòu)成了暖暖的家。中秋團圓夜,要記得和家人一起吃月餅,一起享受那一份濃濃的親情哦!
二年級中秋作文 篇3
今年的中秋節(jié)不知是誰得罪了老天爺爺,整天都在哭泣,嫦娥姐姐臉面都沒露一下,真是太遺憾了。但是還好有爸爸,媽媽,舅舅,舅媽,還有叔叔,阿姨,大家一大家子聚在一起吃飯,吃完飯我們還吃了月餅,雖然看不到嫦娥姐姐,但是我覺得只要跟親人們在一起就是最幸福的。
二年級中秋作文 篇4
今天,又是一年一度的中秋佳節(jié)。月亮又圓又大,正是人們一家團聚的好日子。晚上的時候,我和家人在一起看電視,在一起欣賞月亮,今晚的月亮真圓,桌子上放著月餅,棗……好多好多好吃的。
晚飯的時候,有雞有鴨還有魚……晚餐好豐盛啊,看到我直流口水。
中秋節(jié)是快樂的,是團圓的象征,是充滿喜悅的象征,讓我們共同歡過這個有“意義的中秋節(jié)”吧!
二年級中秋作文 篇5
中秋,那是一個神圣的日子……我愛它!——題記
!一月當空,皓星萬里,碧空萬頃。深邃的夜晚有一輪皎潔明亮的圓月,那月奇特之極,一年時光出現(xiàn)一次。
那時的月圓而華實,似青玉碟盤,如水晶珍珠,高懸于凈空之上,將銀光月色灑向大地,月光如輕紗柔柔飄起,在丹風中蹁躚,若動人少女,朦朦朧朧,隱隱約約,空中飄游輕浮,何謂不是一汪細雨柔情。圓月以它獨有的風范,俯瞰著每一家的幸福,在夜中微微的笑起……嫦娥姐姐也笑著……我也笑著……
中秋食月餅,為何?正因圓月。月之圓,餅之圓,與之相匹。
中秋月餅香又圓,家家互送團圓月。圓圓圓,團團圓圓,和和睦睦,正不代表合家團聚,美滿幸福嗎?那月餅各式各樣,奇形怪狀,有娃娃樣的,大餅形的,四方狀的.等等……色澤飽滿,看著香甜可口,不禁讓人垂涎欲滴!“啊嗚”一口,好吃入味,將團圓吃進心中,代表著不盡的思念!
月餅的來歷很是不錯,民間八月中秋,都有拜月之風俗,話說“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習俗。月餅本是祭月之物,但慢慢的人們把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的象征,月餅也就成了節(jié)日的禮品。中秋之際,一家團圓。一家人圍在飯桌前,有說有笑,嘻嘻哈哈,涮著羊肉,喝著小酒,嘮嘮家長里短,互相慰問一下,人人都享受這天倫之樂
我們一家人圍坐在餐桌前,吃著奶奶親手烹制的小菜,雖不是山珍海味,卻也覺得好吃極了,我大塊多余,吃的是風雨殘卷,因為我知道那是幸福的一餐,我吃進的是滿滿的溫暖,和開心,望著窗外的月亮,不禁感慨萬分,情不自禁的留下淚水,想起了生活中的點點滴滴:小時候,與爺爺奶奶漫步在街頭,與他們嬉戲打鬧,抓抓爺爺?shù)暮樱ё棠痰念^發(fā),然后放聲大笑,爛漫無比,他們也是開心的笑了,皺皺的臉上浮起那從未老去的笑容,是那樣年輕,那樣燦爛;與爺爺一起打傘,穿行在雨中,喜歡在雨中踩水坑,濺的爺爺一身泥,可爺爺卻也陪我一起踩……那些回憶在腦海中封閉,永遠忘不掉。現(xiàn)在,很少有機會這樣一起吃飯了,我享受這如夢般的時光,想必眾多孩子都有這樣夢吧!中秋,在我心中多么重要的啊,它是一個神圣的日子!但愿人長久,千里共嬋娟。!中秋,我愛你!
六年級:王珮君
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