二年級(jí)湯圓作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)湯圓作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)湯圓作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在寧波,那里有許多特產(chǎn):象山海鮮、慈溪楊梅、奉化水蜜桃、古林草席、邱隘咸菜…‥數(shù)不勝數(shù)。你要問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是湯圓了!”
湯圓是寧波最有特色的食品。每逢家人團(tuán)圓,大家都喜歡吃上一碗熱騰騰、香噴噴的湯圓,以慶祝大家團(tuán)聚的幸福!
我喜歡吃湯圓,所以媽媽經(jīng)常包湯圓。媽媽可是包湯圓的高手!瞧,她麻利地將糯米粉加水,又是攪拌又是揉搓,不一會(huì)兒一團(tuán)白乎乎的面就在她手上誕生了。只見(jiàn)她先抓起一小團(tuán)面,雙手一搓,面團(tuán)變成了一根“細(xì)棍”,接著她將“細(xì)棍”拗成2厘米左右的小段,然后熟練地拿起這一小段面團(tuán),放進(jìn)手心,搓成小圓球,再用手指往圓球上一按。嘿!小園球立刻變了一個(gè)小碗,真好玩!這時(shí),媽媽用筷子夾起一粒彈珠大小的湯團(tuán)餡放進(jìn)“碗底”,又把“碗沿”往餡上一蓋,再雙手一搓,哇!一個(gè)圓溜溜的湯圓就穩(wěn)穩(wěn)地躺在媽媽的手心里了。媽媽包湯圓的手藝真令我佩服呀!
湯圓不僅包起來(lái)有趣,吃起來(lái)更香!煮熟的湯圓漂浮在水中,你擠我,我擠你,好像一群快樂(lè)的小鴨子在水中玩耍呢!每當(dāng)這時(shí)候,我就迫不及待地拿來(lái)碗讓媽媽先給我盛!等湯圓稍微涼一些,我小心翼翼地咬了一口,啊!外面的糯米就像軟糖一樣,又粘又滑;里面的餡又香又甜,流滿(mǎn)了我的整個(gè)嘴巴,真是太好吃了!
寧波湯圓就是那么美味。要是你到我家來(lái)做客,我肯定讓媽媽包好多湯圓,讓你一飽口福!
二年級(jí)湯圓作文 篇2
以前我不喜歡吃湯圓的皮,因?yàn)闇珗A的皮又軟又沒(méi)味道,而且還黏黏的,我就一直只吃湯圓的餡,有一天,媽媽帶我去吃湯圓,媽媽教我了一種新方法吃湯圓,先吃一小口,讓里面的熱氣散一會(huì),再吃一小口,吸一下里面的糖汁,這時(shí)就可以嘗到是什么餡的了,然后再喝湯,就不會(huì)被噎著了。我喜歡吃桂花餡和黑芝麻餡的湯圓。
媽媽告訴我,過(guò)了年,有一個(gè)元宵節(jié),元宵就是湯圓。
二年級(jí)湯圓作文 篇3
今天跟姥姥學(xué)習(xí)做湯圓,做我最喜歡的紫薯湯圓。帶著激動(dòng)的心情,我一早就催著媽媽去姥姥家。去姥姥家之前,我和媽媽到超市買(mǎi)了紫薯、白糖和糯米粉。到姥姥家之后,我迫不及待的要求姥姥教我做法。
工作開(kāi)始了:先把紫薯煮熟,姥姥把糯米粉像和面一樣活成一團(tuán),我把煮熟的紫薯切開(kāi),然后用木杵搗的稀爛,然后往稀爛的.紫薯里添加白糖,大約放進(jìn)去三分之一袋的白糖后,將白糖和紫薯攪勻。之后姥姥讓我戴上一次性的手套,把紫薯做成一個(gè)個(gè)的小球狀,同樣,姥姥把活好的糯米也做成一個(gè)個(gè)的不規(guī)則形狀。完畢之后一個(gè)紫薯球和一個(gè)糯米球合并,將紫薯球包進(jìn)糯米的不規(guī)則形狀里,搓成圓的,一個(gè)紫薯湯圓就做成了,其實(shí)很簡(jiǎn)單的。
把所有的湯圓都做成以后,姥姥把我們的勞動(dòng)成果煮了,真是好吃極了。自己動(dòng)手做出來(lái)的東西果然別有一番滋味,我給媽媽留了一碗。晚上,她回來(lái)吃著我做的湯圓,滿(mǎn)口稱(chēng)贊,弄得我滿(mǎn)是幸福的感覺(jué)。
二年級(jí)湯圓作文 篇4
這湯圓是用水磨的糯米粉做的,是豬油、芝麻、玫瑰、白糖做的餡兒。渾圓渾圓的,大小和桂圓差不多;柔柔的,膩膩的,活的白乎乎的胖娃娃。
湯圓一開(kāi)鍋,老遠(yuǎn)就可以聞到一股撲鼻的香味,饞的人直流口水,細(xì)看熟透了的湯圓,晶瑩透亮,稍帶褐色裹在里面的芝麻、玫瑰、白糖隱約可見(jiàn),個(gè)子比原來(lái)看著也大了些。用調(diào)羹把湯圓放在嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴、甜蜜蜜的芝麻餡兒就會(huì)流出來(lái)。咽下肚去,簡(jiǎn)直連心都添透了。
二年級(jí)湯圓作文 篇5
一年一度的元宵節(jié)到了。這天下午,我們學(xué)校組織了包湯圓活動(dòng)。
每位同學(xué)都帶來(lái)了包湯圓的食材,有糯米面,有湯圓餡……坐在我后面的同學(xué)竟然帶來(lái)了生面,他在那兒壓來(lái)壓去,最后給壓榨了,弄了他一臉的面粉粉,簡(jiǎn)直就像個(gè)小雪人似的,全班同學(xué)都被逗得開(kāi)懷大笑。看到其他同學(xué)開(kāi)始做湯圓,我也不善罷甘休,立刻飛快地動(dòng)起了雙手。包湯圓并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,一開(kāi)始連面團(tuán)都揉不成,于是老師過(guò)來(lái)教我說(shuō):“把面團(tuán)放在手里搓圓,雙手合起來(lái)把面團(tuán)壓扁,緊接著把餡放在被壓扁的面團(tuán)中間,用手輕輕捏緊,再換另一個(gè)方向再輕輕捏緊,然后在手心中滾一滾搓圓就好了,最后把包好的湯圓放在飯盒里!薄罢媸锹(tīng)?zhēng)熞幌,勝讀十年書(shū)啊!”于是,我按照老師的說(shuō)法做了起來(lái)。果不其然,一個(gè)像乒乓球似的湯圓就包好了。我興奮極了!一刻都不想停下來(lái),接連又包了好幾個(gè)。其他同學(xué)包的湯圓,真是千奇百怪!有笑臉,有哭臉,甚至還有鬼臉……
這次包湯圓活動(dòng)真讓我難忘啊!
二年級(jí)湯圓作文 篇6
正月十五這天,我在姥姥家住下的,我們一起看完花燈,回到家就吃飯了。
吃完飯我和表妹一起玩,正玩得歡呢。姥姥叫我們吃湯圓。我們高興地跑到餐桌前,表妹剛吃了一口就吐了,她說(shuō):“好粘呀,不好吃!笨晌业母杏X(jué)和她不一樣,瞧,圓溜溜的,雪白雪白的漂在碗里,好看極了!吃到嘴里粘粘的,甜甜的,有時(shí)吃到花生的,藍(lán)莓的,還有芝麻的,好好吃!我禁不住吃了十個(gè),撐的我都走不動(dòng)了。真是一個(gè)開(kāi)心的團(tuán)圓節(jié)!
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