八年級(jí)話題作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的八年級(jí)話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)話題作文1
曬出我的理想
依稀記得在升小學(xué)時(shí)，報(bào)告書上有一欄寫著，你的理想是什么。理想對(duì)于六歲的我來說是多么抽象的一個(gè)詞，爺爺在報(bào)告書上最后給我寫了“當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生�！�
學(xué)前時(shí)，我總想著當(dāng)一名幼兒園老師，可以給學(xué)生們放最喜歡看的動(dòng)畫片，想看什么動(dòng)畫片都給他們播，不像現(xiàn)在的老師，就不給我們放想看最后一才集大結(jié)局。
上了小學(xué)后，心智漸漸成熟些了，對(duì)外界事物有了自己的觀點(diǎn)與看法，看著宇航員叔叔們?cè)谔瞻肯瑁闹芯兔壬顺蔀橛詈絾T的愿望；看著學(xué)校門口賣小吃的店鋪門前熱鬧非凡，又認(rèn)為以后開個(gè)小店也挺好。小學(xué)的我沒有一個(gè)固定的理想，想了這個(gè)又丟了那個(gè)。
而初中的我回想起自己，你的理想又是什么呢？捫心自問，我甚至不能回答這個(gè)問題。理想包含了太多太多，你可能為了成就你的理想所放棄其它寶貴事物。
夏天，我和爸媽回到老家。窗外一棵看參天古樹下天長(zhǎng)著一簇簇慵懶的草，初晨的陽(yáng)光下，撫媚妖燒，微風(fēng)吹過，草兒悠閑的躺在地上，亭享受著夏日的美好。這時(shí)小草細(xì)微的身軀不斷晃動(dòng)，原來它向往自由，它想感受白云，陽(yáng)光，它不甘于平淡的生活，它有它的理想，它想飛翔。
過了幾日，再打開窗戶，這幾天連天暴雨，小草無力的靠在大地上，它已努力，但仍不能擺脫大地的束縛。幸運(yùn)的是，一陣狂風(fēng)吹過，它被卷入空中，它成功了，它完成了自己的理想、僅管也許不久它仍會(huì)回到大地，慢慢化力腐朽。融于上地，但它會(huì)因力那短哲的生命光芒而驕傲，而自豪，因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了最初的理想。
有時(shí)為了實(shí)現(xiàn)理想，會(huì)付出代價(jià)，小草為了自己的理想而獻(xiàn)出生命，值嗎？值吧，這是一個(gè)人的信仰，為它放棄一切，這是高貴的品格，歲月飛逝，也許只有這個(gè)瞬間才會(huì)止我們以后銘記，永遠(yuǎn)不忘。
小橋流水、無波無瀾、平靜單調(diào)；挑戰(zhàn)極很、波瀾壯閣、氣勢(shì)磅礴。當(dāng)自己選擇一種人生后，意味著對(duì)另一種的放棄。作為初中生的我認(rèn)為我已能決擇。萬米長(zhǎng)跑中，有的正在百米沖刺，有人在閑庭信步，同樣能到達(dá)路點(diǎn)，而我選擇前者。
懷揣夢(mèng)想，豪情萬丈，搏擊在風(fēng)濤浪尖，攀登在懸崖頂上。這一路也許堅(jiān)難險(xiǎn)阻，但我仍能跨越巔峰，挑戰(zhàn)極限。
我曾經(jīng)聽過一句話：“每當(dāng)英雄路過的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌。”我不想當(dāng)鼓掌的人，我想成為——英雄。
八年級(jí)話題作文2
昨日父親打來電話說村西地里長(zhǎng)滿雜草了，讓我早上去耪一耪，可我第二天上午，要帶隊(duì)去常屯小學(xué)監(jiān)場(chǎng)，沒時(shí)間，本想拒絕，可一想到父親愛地如命，就說：“爹，你放心，我必須去把地里的雜草耪干凈。”父親這才放了心。我想既然上午沒時(shí)間，就早起干，等到上班時(shí)，也干得差不多了。
第二天，天剛蒙蒙亮，我便起來，一看手機(jī)，才四點(diǎn)鐘。我洗了把臉，就扛著鋤頭，騎著電動(dòng)車去了西邊地里。來到地頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地里影影綽綽有兩個(gè)人，急忙走進(jìn)一看，卻父親和母親在耪地。盡管地沒耪多少，可他倆已累得滿頭大汗，氣喘吁吁。因?yàn)楦改付加忻。旧喜荒芨苫�。我又心疼，又著急說“：地里的活有我吶，誰叫你們起這么早來耪草，累病了怎樣辦?”父親說：“昨日打完電話，我就后悔了，因?yàn)槲颐靼啄愎ぷ髅�，沒時(shí)間，所以我和你娘商量起早先干著�！薄安恍�，你們身體都不好，就別干了，快回去歇著吧，那里有我吶?”可我再三解勸，他倆就是不回去。沒有辦法，我只能揮鋤耪了起來。盡管我干活也沒力氣，但我怕把父母累病了，只得咬牙拼命地干，因?yàn)槲颐靼字灰叶喔梢稽c(diǎn)，他們就少干點(diǎn)，就不會(huì)累病了。大約7點(diǎn)鐘左右，地里的雜草鋤完了，這時(shí)我已得累滿身是汗，一點(diǎn)力氣也沒了。再看父親和母親更是累得癱做地上，一句話也說不出來。我望著年邁蒼蒼的父母，內(nèi)心熱浪翻滾，淚水禁不住在眼圈里只打轉(zhuǎn)。
午時(shí)放學(xué)后，我換好衣服，就要去東院背藥水筒子打藥，父親又打電話過來說讓我直接去地里，他已騎著電動(dòng)三輪車把水和藥水筒子拉到地頭上了。我一聽，趕緊騎電動(dòng)車來到地里，只見父親已經(jīng)把藥對(duì)好了，我心里一熱，鼻子又有點(diǎn)發(fā)酸。我強(qiáng)忍著激動(dòng)的心境，一句話也沒說，背起藥筒子，便打起藥來。由于心中全是深深的感激，所以我干起活過來，格外有勁，不多會(huì)便打完了。對(duì)藥期間，對(duì)我一向嚴(yán)厲的父親今日說話也有了笑模樣，我們拉了許多事情，我覺得幸福極了。這也許是我一生最幸福的時(shí)光，盡管生活又苦又累，可我卻覺得我是天下最幸福的人，因?yàn)槲矣杏H人陪伴我共歷風(fēng)雨，共同把歲月的重?fù)?dān)承擔(dān)。
八年級(jí)話題作文3
《四書五經(jīng)》是國(guó)學(xué)之經(jīng)典，《蒙娜麗莎》是美術(shù)之經(jīng)典，《高山流水》是音樂之經(jīng)典……而我心中的“經(jīng)典”則與眾不同，它就是中華民族一直傳揚(yáng)的優(yōu)質(zhì)品德——誠(chéng)信！
人而無信，不知其可。
大家是否聽過《曾子殺豬》故事：曾子的妻子出去逛街，她的孩子也要去，但她并不想帶她的孩子去，于是，她對(duì)孩子撒了一個(gè)善意的謊言，說：“你在家乖乖待著，我回來了給你殺豬吃豬肉”。孩子一聽，立刻安靜，待在家中，幻想著自己吃豬肉的情景。曾子的妻子逛街回來后，曾子拿出刀就要?dú)⒇i，她見后，立馬阻止曾子：“不要當(dāng)真，只是騙了一下孩子而已。”曾子說“這是你的不對(duì)了，既然答應(yīng)了孩子要?dú)⒇i，就要做到，不然孩子會(huì)學(xué)習(xí)你，言而無信”。妻子聽了曾子這一席話，她也覺得有道理，并與曾子一起將豬殺了。這個(gè)故事告訴我們：答應(yīng)了別人的事一定要兌現(xiàn)，否則就不要答應(yīng)。這是我心中“誠(chéng)信”之典故。
誠(chéng)信是為人做事之根本。
據(jù)說有一天，一個(gè)年輕人背了七個(gè)行囊準(zhǔn)備渡河。這七個(gè)行囊分別是：才學(xué)、機(jī)敏、誠(chéng)信、健康、美貌、金錢、榮譽(yù)。老船公讓他必須丟掉一個(gè)行囊，不然會(huì)超重。年輕人思考了下，丟掉了“誠(chéng)信”。老船公果斷地讓他下船。如果是我，我一定會(huì)丟掉榮譽(yù)，因?yàn)橛辛似渌鶄�(gè)行囊，榮譽(yù)很容易獲得。而丟掉了誠(chéng)信，就會(huì)失去別人的信任。有誠(chéng)信的人才會(huì)得到他人的信任，有誠(chéng)信的人才會(huì)在危難之中得到他人的幫助，“誠(chéng)信”排在道德的首位。這是我心中“誠(chéng)信”之分量。
人無誠(chéng)信不立，廠無誠(chéng)信必衰。
原本蒸蒸日上的三鹿集團(tuán)，后期利益熏心，為了追逐利益最大化，竟在奶粉中摻加三聚____，導(dǎo)致全國(guó)爆發(fā)嬰兒腎結(jié)石，最終于20____年初轟然倒下，宣布破產(chǎn)。三鹿集團(tuán)的做法讓人們的健康受到了嚴(yán)重的威協(xié)，讓人們對(duì)它失去了信任，也給好多企業(yè)敲響了“誠(chéng)信”的警鐘。不管是個(gè)人還是企業(yè)，誠(chéng)信做人，老實(shí)做事才是最好的。這是我心中“誠(chéng)信”之教訓(xùn)。
從古至今，誠(chéng)信一直被中華兒女傳頌。有關(guān)誠(chéng)信的經(jīng)典故事流傳至今，有關(guān)誠(chéng)信的名言警句讓人深思�！耙谎约瘸�，駟馬難追�！薄把员匦牛斜毓��！薄熬\(chéng)所至，金石為開�！�。
“誠(chéng)信”——中華民族之瑰寶，是我心中的經(jīng)典。愿“誠(chéng)信”之花，開滿中華大地；愿中華兒女，自覺踐行“誠(chéng)信”。
八年級(jí)話題作文4
《珍惜“今天”》一文的作者勸我們要抓“今天”，為革命作貢獻(xiàn)，我讀了以后，深有感觸。時(shí)間最可寶貴，也最容易流逝，古人就有“惜時(shí)如金”之說。我想：古人都懂得“惜今”的道理，刃盡么，我們當(dāng)代的青少年、共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，難道還不懂得這個(gè)道理嗎？難道我們還不如封建時(shí)代的士大夫嗎？可是，現(xiàn)在的青少年，也有不懂得珍惜“今夫”的�，F(xiàn)在不是還有人整天東游西逛，要不就打撲克、聊天嗎？他們把美好的“今天”輕擲了，得到的是終生的悔恨。到臨死的時(shí)候，他們回想起自己的青少年時(shí)代，金子般的時(shí)光如流水般逝去，他們能不感到痛心，能不感到遺憾嗎？可是，為時(shí)已晚，悔恨又有何用？所以，我們應(yīng)當(dāng)懂得珍惜“今天”，抓緊“今天”。前些日子聽到姜昆、李文華說的一段相聲，他們用數(shù)字說明了“今天”的寶貴。人的一生一般只有幾十年9在這幾十年中，除去睡覺、吃飯等等，剩下的時(shí)間就很少了。如果不抓緊“今天”，在還沒有為社會(huì)主義作出貢獻(xiàn)的時(shí)候就死去了，那是何等的憾事啊！青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的大好時(shí)期，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間，為革命刻苦學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在中學(xué)的課程很多，已經(jīng)有同學(xué)感到時(shí)間不夠用了。
其實(shí)哪里是不夠用，是你沒有抓緊“今夭”。時(shí)間象海綿里的水，只要肯擠，還是能擠出來的。我們學(xué)校有位學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是抓緊“今天。雖然學(xué)習(xí)科目很多，可他每門都學(xué)得非常出色。他曾經(jīng)說過：‘現(xiàn)在不學(xué)，明天要后悔的�！边@話說得很對(duì)。同學(xué)們，別人能做到的，我們也能做到，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，只要我們肯抓緊“今夫”，就一定能學(xué)到更多的知識(shí)，為將來的工作打好基礎(chǔ)。
珍惜“今天”，對(duì)青少年是如此，對(duì)中年人、老年人又何嘗不是這樣呢？中、老年人為人民工作的時(shí)間相對(duì)地比青年人少了，更應(yīng)該抓緊“今天”，把自己的余年貢獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)建設(shè)事業(yè)。每一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)者和接班人，都應(yīng)抓緊“今天”。，抓緊“今天”！讓自己儲(chǔ)蓄更多的能量，放出更多的光和熱！這樣，祖國(guó)騰飛于世界的日子就不遠(yuǎn)了。
八年級(jí)話題作文5
只有走過今天，才能迎來美好的明天。
暑假，我正全身心投入在書法等級(jí)考試的籌備中，7月份時(shí)，我的書法培訓(xùn)班開展了綜合性的訓(xùn)練，每個(gè)學(xué)生都把考級(jí)時(shí)要寫的字體臨摹地滾瓜爛熟。而我，卻因?yàn)榧依锏姆N種情況，這次的集訓(xùn)沒有參加。
為了彌補(bǔ)落下的課程，我不得已，快馬加鞭，在老師的提點(diǎn)下，在家里自己開展了高強(qiáng)度，高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練。
那一階段，我每天的生活就是：吃飯，睡覺，練字。盡管很枯燥，也很累，但我還是要緊牙關(guān)堅(jiān)持著，不放棄。從每一個(gè)字的形態(tài)結(jié)構(gòu)，運(yùn)筆方法，我一遍，一遍，又一遍地練習(xí)；米黃色的練習(xí)紙，也早已堆滿了整個(gè)紙簍，右手因?yàn)橐恢睉以诳罩�，酸痛不堪，因�(yàn)槲业男拍�，我�?jiān)持了下來。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了我考級(jí)的時(shí)候，媽媽陪著我驅(qū)車駛往張諸，40分鐘后，我們來到了張諸少年宮——此次考級(jí)試點(diǎn)。
我?guī)е鴷ㄓ闷愤M(jìn)入了偌大的考場(chǎng)，在心里一遍遍地默念著“加油！加油”，考官一聲令下，我提起硯臺(tái)上的毛筆，在墨缸里來回周轉(zhuǎn)了幾下，再將筆頭的墨汁在硯的邊緣掛掉些許，我下筆：飽蘸濃墨的筆尖在潔白的宣紙上隨著我手的指引下寫出一行行如行云流水般的字來，因?yàn)槊刻斓那诩泳毩?xí)，在考場(chǎng)上的我可謂是信手拈來，大小參差，錯(cuò)落有致，或婉轉(zhuǎn)娟秀的隸書；或端莊文雅的楷書，或奔放雄壯的行書，或挺遒流暢的篆書，都一一在紙上展露出他們的風(fēng)姿……而我，看著自己的作品，幸福滿足地笑了。
皇天不負(fù)有心人，我成功的通過了書法十級(jí)考試！
努力不會(huì)白費(fèi)，付出會(huì)有收獲。今天的再苦再累，咬牙堅(jiān)持，換來的是明天的幸福成功。
當(dāng)一粒種子沖破泥土的塵封，長(zhǎng)出茁壯的幼苗；當(dāng)一葉孤舟迎著激流勇進(jìn)，到達(dá)了平靜的海岸；當(dāng)一只海燕穿梭過電閃雷鳴，迎來的希望的曙光…陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，或許今天的你很不幸，很煩惱，很困惑，但只要我們敢于接受，勇于面對(duì)，不怕困難，所有的問題都會(huì)迎刃而解！美好的明天就這不遠(yuǎn)處等著我們！
漫漫人生路，都是由一個(gè)個(gè)今天編制而成的，而這些個(gè)今天中總有些許是不如意的，這時(shí)的我們就要腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好每一件事，遇到困難不退縮，遇到挑戰(zhàn)勇敢向前，帶著一顆平凡而堅(jiān)強(qiáng)的.心，走過每一個(gè)今天！
八年級(jí)話題作文6
是誰，踏蓮塘微微蕩漾？是誰，觀園內(nèi)興衰炎涼？
是誰，望鏡里白發(fā)千丈？是誰，泣九州英靈彷徨？
風(fēng)一更，雪一更；云一晌，雨一晌。經(jīng)典走過千百年風(fēng)塵起落，滄海桑田，情懷不改。它是每個(gè)人心中的圣地，溫馨祥和，寧?kù)o雅致。它也是這個(gè)世界最美的花園，熔煉人間萬象。上下五千年，多少名公繹思揮彩筆，妙手著文章！
經(jīng)典，須我們，也須這個(gè)時(shí)代，來傳承。
古今多少文人，苦心孤詣，執(zhí)著地持筆，用心、骨、血，去換回夢(mèng)的真實(shí)。一個(gè)出口成章的世界，是多么令人向往。多么希望能生在那個(gè)時(shí)代，能與同道一起，舞文弄墨，游山玩水，觀睢園綠竹，請(qǐng)灑潘江，各傾陸海云爾。經(jīng)典的傳承，也被發(fā)揮到極致。
中國(guó)古代經(jīng)典，無論詩(shī)詞文賦曲小說，都有一獨(dú)特之處，即宇宙意識(shí)，納乾坤于一草亭，將人生、自然、時(shí)代、歷史、思想與生死融入短小篇章。其中一絕當(dāng)推《春江花月夜》。聞一多先生曾盛贊：“更敻絕的宇宙意識(shí)？一個(gè)更深沉更寥廓更寧?kù)o的境界！在神奇的永恒面前，作者只有錯(cuò)愕，沒有憧憬，沒有悲傷。”
但是如今，人們與經(jīng)典分別太久了。我們追求名，追求利，追求生命的延續(xù)。心中那片圣地，也因未嘗得到經(jīng)典的洗濯，而蒙上淡淡的塵。時(shí)代在加速，加劇了人們的恐慌。娛樂的多元化，讓我們難以靜下心來，慢慢品味經(jīng)典的深沉內(nèi)涵。海格德爾說：“世界不能再向焦慮者提供任何東西了。”在這種時(shí)代背景下，經(jīng)典的傳承，彌足珍貴。
聽父母說，上世紀(jì)八九十年代的人，無論文理，皆可為詩(shī)，真是羨慕。當(dāng)季節(jié)的蓮，無法隨時(shí)光零落時(shí)，也許只有心中的蓮，可以不分彼此，盛放如初。這種無量禪境，也許只有傳承經(jīng)典之人方能體味。佛曰：“緣深則聚，緣淺則分。萬法隨緣，不求則不苦�！眰鞒薪�(jīng)典之人，要有一種信念，甚至信仰，雖不必逃離人間煙火，當(dāng)必須看清這個(gè)時(shí)代，少些瘋狂的追求，以安靜從容的姿態(tài)，笑看人世轉(zhuǎn)變，看今日離枝的落葉，成了明日枝頭的翠綠。
雨窸窣滑過輕柔的夜，燈光編織一道朦朧的簾。這樣的日子，適合捧一本經(jīng)典，倚窗靜閱。沒有世事紛擾，拋棄一切雜念。
乾坤間，我們當(dāng)有自己的草亭。擺脫泛娛樂化的狂歡，我們還可以端然兀坐，靜味經(jīng)典，在斜陽(yáng)影里，陶然忘我。用心，來傳承經(jīng)典；用心，在繁蕪人生途中，傾聽時(shí)光深遠(yuǎn)。
八年級(jí)話題作文7
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來。揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！痹僮x徐志摩的詩(shī)，靜靜地體會(huì)他在康橋上徘徊思索的情感，如醍醐灌頂般的，明白了徘徊的意義。
徐志摩是在康橋上徘徊，亦是在時(shí)光里徘徊；我們是在時(shí)光里徘徊，亦是在心中的康橋上徘徊。
有時(shí)，我會(huì)對(duì)時(shí)光的流逝感到恐懼，發(fā)現(xiàn)人類永遠(yuǎn)也無法追求到時(shí)光的永恒。就好比現(xiàn)在到了12點(diǎn)，你就怎么也無法回到剛剛過去的11點(diǎn)59分59秒那一刻了，你只能眼睜睜地看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，卻無能為力。
因此，我有把鬧鐘、手表調(diào)快10分鐘的習(xí)慣。我想跑在時(shí)間的前面，我想從容地邁著步伐，耀武揚(yáng)威地對(duì)著時(shí)間說：“嘿！我還有10分鐘呢！”可最后的結(jié)果往往是：生活在比別人快上10分鐘的世界里，頭腦里時(shí)時(shí)刻刻緊繃著一根弦，反而愈加匆忙、倉(cāng)惶了。毫無疑問，還是時(shí)間贏了。
記得一次晚自習(xí)期間，我出來去廁所，路上看到一位瘦弱矮小的老奶奶站在隔壁班門口，手里拎著一只小麻袋，悄悄地向教室里張望，卻始終不見她有什么行動(dòng)。那天夜里溫度很低，她卻只穿著一件薄棉外套，一副弱不禁風(fēng)的模樣。經(jīng)過一番攀談后，我才知道，老奶奶為了給她的孫子送一本教材，已經(jīng)在門外等了兩節(jié)課，因?yàn)榕掠绊懲瑢W(xué)們自習(xí)而遲遲未進(jìn)門。
那一刻，我對(duì)這位不起眼的老婦人肅然起敬。不僅是因?yàn)樗膶捄�、善良，更是因�(yàn)樗龑?duì)待時(shí)間的態(tài)度。為了不打擾別人抓住時(shí)間，她寧愿舍棄自己的時(shí)間。
還有一件事，是關(guān)于我母親的。在我寄宿時(shí)，每天晚上都會(huì)給母親打個(gè)電話，這也漸漸變成了母親的一個(gè)習(xí)慣。一次，我忘記了給母親打電話道晚安，導(dǎo)致母親白白等了一個(gè)晚上，夜里也沒有睡踏實(shí)。
或許，那時(shí)的母親與老奶奶的心情相同，焦灼又憂慮。或許，她們忘記了能夠吞噬一切的時(shí)間的存在。或許，她們只是做了她們覺得應(yīng)該做并且必須做的事，與時(shí)間無關(guān)。
和老奶奶與母親相比，我們那么年輕，是時(shí)間的寵兒，而她們卻依然愿意把時(shí)間的饋贈(zèng)留給我們，而把時(shí)間的苦澀一口吞下。
當(dāng)時(shí)間威逼著我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，我不再把鬧鐘和手表調(diào)快，我也愿意在時(shí)間里徘徊，為別人多爭(zhēng)取一些時(shí)間，也為了自己從容優(yōu)雅地笑對(duì)時(shí)間。
八年級(jí)話題作文8
夏日炎炎，太陽(yáng)剛出頭，地上像已經(jīng)著了火，烤得田里的老泥鰍都翻白了。柳葉打著卷兒，一陣南風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。
我趴在桌子上解數(shù)學(xué)題目，好似一攤爛泥。一顆顆豆大的汗珠滲著細(xì)密的發(fā)絲，沿著我的臉頰慢慢流淌下來。蟬鳴聲在耳畔回旋，向我吹來的也是滾燙的風(fēng)，我不免心浮氣躁。
“噠”。門突然被打開，一個(gè)沙啞的聲音傳來：“我出去買點(diǎn)東西，看你挺熱，給你帶支棒冰來！”原來那是爺爺。我抬起頭，不耐煩的扯動(dòng)一下嘴角，淡淡的吐出一個(gè)“嗷”。接著迅速低下頭去看題目。于是爺爺小心翼翼地把門關(guān)上。當(dāng)我去開窗的時(shí)候，瞥見一抹矮小的背影，灼熱的陽(yáng)光佝僂成他那像弓一樣的脊背。沒錯(cuò)，那是爺爺。漸漸地，這抹身影消失在我的眼簾。
過了半晌，我的房門又被推開。爺爺喘著粗氣說：“那邊棒冰賣完了，只給你買了一瓶牛奶�！薄鞍�？！可是我比較想吃棒冰啊。算了算了，就喝點(diǎn)牛奶好了。”我低下頭表現(xiàn)出很沮喪的樣子。爺爺只是沉默了一會(huì)兒，然后把門輕輕地關(guān)上。抬起頭突然又瞥見窗外那一抹矮小的身影，我咕噥道：“爺爺又出去干什么，不會(huì)是幫我去買棒冰了把？當(dāng)時(shí)我也是出于煩躁，那么熱的天，路又遠(yuǎn)……“我的刺激感很快就被心事重重所取代。我?guī)е@種心情一直等到爺爺回來�？吹侥悄ò〉挠白�，邊立刻飛一般地沖刺到樓下，幫他開門�？吹杰嚮@里冰棍，我的心忍不住和這冰棍一樣快要融化似得。隨即爺爺拿起了那支冰棍，撕開冰棍的包裝，揣在口袋里，把棒冰遞給了我。冰棍棒在手心，很純，很清爽，我望著它，似乎包含了許多無法言語的敢情。但是我沒有吃，我把冰棍遞給了爺爺，悠悠地說：“爺爺，這個(gè)給你吃，我剛剛喝過牛奶了，吃不下去了，你快點(diǎn)吃吧，不然要化了。”爺爺嗔怪道：“好不容易給你買來了你又不吃了，真不知道該說你什么好�！蔽倚χf：“快點(diǎn)吃快點(diǎn)吃！要化了呢”……此時(shí)此刻，陽(yáng)光透過玻璃窗灑在了爺爺皺皺的臉上，顯得分外好看。似乎火熱的陽(yáng)光可以把爺爺?shù)陌櫦y填平。
我的心像灌了鉛一樣，不是越來越沉，而是越來越滿。在那一剎那，我才發(fā)現(xiàn)，原來世間的親情都是這樣輕易受騙和輕易滿足的�。�
八年級(jí)話題作文9
我是一個(gè)留守兒童，有一個(gè)弟弟，我非常愛他。為了能讓我和弟弟過上更優(yōu)裕的生活，爸爸媽媽離開家鄉(xiāng)去外地開店了。弟弟年紀(jì)還小，爸爸媽媽帶著他一起生活在外地。
平時(shí)，我很想念爸爸媽媽和弟弟，他們不在我身邊，我常常覺得很孤獨(dú)。很多同學(xué)挺羨慕我，他們覺得沒有爸爸媽媽在身邊嘮叨，生活多自由啊。可是，他們又怎能體會(huì)我沒有家人在身邊的孤獨(dú)感呢？放學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)坐在家長(zhǎng)的自行車后面高高興興地回家，我都會(huì)想起爸爸媽媽，鼻子總是一陣發(fā)酸。要知道，我是多么羨慕他們呀！
國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽說要回來三天，這把我樂壞了。這短短的三天時(shí)間，絕對(duì)是我的“黃金假期”。對(duì)我來說，全家人的團(tuán)聚才是最大的幸福，爸爸媽媽給我再多的零花錢，也不會(huì)讓我覺得幸福。
從接到爸爸媽媽的電話，知道他們踏上歸途的那一刻起，我就覺得每一秒都如此難熬。他們到底什么時(shí)候能到家呢？在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)了許久，直到晚上十點(diǎn)多，我才迷迷糊糊睡著�；秀敝校曳路鹂吹綃寢屪哌M(jìn)了我的房間，坐在床邊慈愛地看著我。我以為這只是一場(chǎng)夢(mèng)，慢慢沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨，看到媽媽，我才知道這原來不是一場(chǎng)夢(mèng)，爸爸媽媽和弟弟真的回來了。
全家團(tuán)聚的第一天在舅舅家度過，晚餐很豐富，飯桌上歡聲笑語不斷，我吃得特別開心。一眨眼工夫，一天就這么過去了。
很快，兩天過去了！接著，三天過去了！三天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，仔細(xì)一想，我好像什么事情都沒做啊。再使勁想想，對(duì)，最有趣的事情是媽媽讓我擇菜。與其說我在擇菜，不如說是在扔菜，一大堆菜，我擇完只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。媽媽看著菜笑了，弟弟也在一旁笑話我，我自己也忍不住笑了。
現(xiàn)在，爸爸媽媽帶著弟弟又走了。從他們上車的那一刻起，我又開始想他們了，他們什么時(shí)候才能回來呢，我們?nèi)沂裁磿r(shí)候再團(tuán)聚呢？這三天里熱熱鬧鬧的家突然變得寂靜了，靜得讓人害怕，我忍不住逃出屋子，賴在鄰居家不愿意回家。
“思念不聽話，自己跑出來。距離沒有用，思念很重……”輕輕哼唱著《思念的距離》，我在心里呼喚：“爸爸媽媽，你們快回來吧！”
八年級(jí)話題作文10
今天，母親收到一瓶橄欖油，打開包裝盒，瓶子設(shè)計(jì)得極為精美。我發(fā)現(xiàn)盒子里海綿墊的一角有一塊小小的半圓形缺口，研究一陣得出一個(gè)的答案——這是方便顧客的手指伸進(jìn)盒子將海綿墊鉤出的。
這個(gè)答案讓我不禁贊嘆起設(shè)計(jì)者觀察生活的能力來——這都是來源于生活的啊。然而母親卻反駁：“也不是所有設(shè)計(jì)師都能注意這些生活細(xì)節(jié)的�！�
母親的一句話引發(fā)了我的思考。是啊，如果不去注意這些細(xì)節(jié)，人們?cè)诖蜷_包裝時(shí)就會(huì)很費(fèi)力，那么這瓶橄欖油還能算是精品嗎?
像這樣細(xì)節(jié)決定成敗的例子還有很多。就拿喬布斯來說，如果他不調(diào)研消費(fèi)者心理，如果他不抓住市場(chǎng)空缺的機(jī)遇，如果他不專注于“蘋果”的每個(gè)細(xì)節(jié)，那么他的公司就只能是個(gè)無人知曉的二流公司。再看香港的李嘉誠(chéng)，如果他不能每天堅(jiān)持看報(bào)并將重要部分剪下來以備用，如果他不能時(shí)時(shí)關(guān)心股市動(dòng)向和漲幅的細(xì)節(jié)，如果他不能在公共場(chǎng)合注意自己衣著打扮以及儀態(tài)的細(xì)節(jié)，那他又如何成為華人首富，如何在經(jīng)融危機(jī)來臨前做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備?
不僅是商業(yè)，工業(yè)也是如此。震驚中國(guó)的上海樓盤倒坍事故中，在建房屋竟連根整體倒塌，經(jīng)查明，原因是堆土過高，壓力過大，超出了墻的承重能力。這起事故是施工方不認(rèn)真、監(jiān)督方監(jiān)管不力造成的，只要雙方都留心倒塌前房屋出現(xiàn)的異常，并及時(shí)將土堆清理，便不會(huì)有這樣的重大損失。
在科學(xué)領(lǐng)域，細(xì)節(jié)更是十分重要。袁隆平被人們譽(yù)為“雜交水稻之父”，研究出的雜交水稻畝產(chǎn)量達(dá)到900多公斤。而他的成就很大原因就在于他注重細(xì)節(jié)，仔細(xì)在稻田中觀察并做記錄，最終在野稻的雜交中得到優(yōu)秀品種。正是因?yàn)樗粢飧鞣N雜交品種品質(zhì)特點(diǎn)的細(xì)節(jié)，他才能成功。
細(xì)節(jié)決定成敗，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。而我們也要明白，并不是只有做重要謹(jǐn)慎的事才需注重細(xì)節(jié)，在生活中我們也要多多留心。注意到電線發(fā)熱就更換老化電路;發(fā)覺身體不適就及時(shí)求醫(yī);看到鄰里停車未落鎖就立刻提醒。只有注意了類似的細(xì)節(jié)，我們的生活才能更安全、更舒適、更美好。
細(xì)節(jié)雖不是“本”，但也不是“末”，它能幫助人們?nèi)〉幂x煌。沒有細(xì)節(jié)就沒有成就，細(xì)節(jié)決定成敗。
八年級(jí)話題作文11
舞動(dòng)的小鳥歡快地歌頌陽(yáng)光的溫暖，怒放的花朵真誠(chéng)地感謝陽(yáng)光的普照，甜美的果實(shí)盡情地享受陽(yáng)光的美好�！瓣�(yáng)光”，伴我一路同行。
“莎啦啦”，連續(xù)幾天都陰雨連綿，烏云遮蔽了陽(yáng)光，同時(shí)也帶走了好心情。這天放學(xué)，我獨(dú)自一人打著傘孤零零地走著，小路真靜啊!靜得只可以聽到雨的交響曲，把內(nèi)心的憂愁與無奈擴(kuò)大蔓延了幾分，想起在課上老師的失望，同學(xué)們的嘲笑，我的內(nèi)心真的，真的很痛。抬頭望著陰沉的天空，雨水順著臉頰浸濕了衣領(lǐng)，雙眼不知道為什么模糊起來，不知是淚水還是雨水，我簡(jiǎn)直覺得活著毫無意義，世界變得淡然無味。
“呼哧呼哧”身后傳來一陣陣急促的喘息聲，“前面的快等一等。”這時(shí)，我緩緩地轉(zhuǎn)過頭，有心無心地打量他：一頭被雨水淋濕的黑發(fā)，白色T恤和黑色的褲子緊緊地貼在身上，他很胖，臉上洋溢著甜甜的微笑，仿佛一縷縷迎面的陽(yáng)光。他還在喘息，上氣不接下氣地說“這雨可真大啊，可以讓我和你一塊走嗎?”
不等我吱聲，他早已三步并作兩步竄到了傘下，一手摟著我的脖子：“謝了!我叫小胖，你呢?”“劉柏清�！薄昂芨吲d認(rèn)識(shí)你!”他說著打量著我，“你怎么了?有啥心事?你瞧，這臉都成苦瓜了!”我也沒多想，就把所有的事情一股腦傾倒出來，他笑道：“哎呀!凡是都要想開點(diǎn)，我從來不為這樣的事情煩惱，如果想要快樂，就要像我一樣心無城府。
再說了，這不還沒到最后嘛，不一定鹿死誰手，花落誰家呢!”這席話像雨點(diǎn)一樣噼里啪啦地敲打著我的心扉，我不由得笑了，心中的憂愁瞬間煙消云散，他的話語，就好像一米陽(yáng)光，雖然只有短短一米，但是足以驅(qū)散陰霾，他用愛和樂觀填充了我的心靈，使我感到了生活充滿希望，世界又恢復(fù)了五彩斑斕。
過了一會(huì)，雨停了，太陽(yáng)露出紅紅的臉蛋，把陽(yáng)光撒向四面八方，也灑在我與他的臉上，很暖，很舒服。“哇!彩虹!”他指著天邊那七色的彩虹驚嘆著。很美，就如我的心情一般。
分手后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)陽(yáng)光一直都在，這雨中的陽(yáng)光，雖然只有一米，但足以時(shí)時(shí)刻刻溫暖我受傷的心靈。
八年級(jí)話題作文12
“呼呼”“呼呼”，北風(fēng)呼嘯而過，刺痛臉皮。冬天已蹣跚著腳步走過了一半，氣溫也低得讓人直打寒癥，卻還不見一點(diǎn)要下雪的預(yù)兆，真是急人！
記憶里有雪的冬天曲指可數(shù)，不禁讓人即使冒著嚴(yán)寒也期盼著純白的天使般的雪花可以紛紛揚(yáng)揚(yáng)降落到人間。
“我要堆一個(gè)最大，最可愛的雪人！”
那是她生命中迎來的第一場(chǎng)雪。一較醒來，窗外的世界已變了色，披上了銀裝，小小的她在厚重的白色積雪里許下最重的諾言。爸爸在一旁笑而不語，如此年有的孩子怎么堆得了“最大”、“最可愛”的雪人，但爸爸什么也沒有說。
小小的人兒在一片白茫茫的雪地中顯得那么渺小，通紅的臉頰，通紅的小手，無畏寒冷，她在堆積諾言中的雪人，堆積了十分鐘、半小時(shí)……她始終沒有堆成。
但在第二天，她看到了一個(gè)很大，很可愛的雪人，和她想象中的一模一樣，用大紐扣做成的黑色大眼睛，小丑一樣滑稽的胡蘿卜鼻子……她雀躍，跑向雪人，一個(gè)高大的身影用滿溢著笑的眼神目送著女孩。
在那之后幾天，女孩每天都一定會(huì)跑到雪人旁邊，光是看著，便能收獲一天的喜悅。但是雪人的“壽命”只是幾天。當(dāng)太陽(yáng)爬上天空，將溫暖的陽(yáng)光灑落，雪人消融了，女孩該有多傷心呀。
事情往往如預(yù)料的那樣。女孩再一次來到那里的時(shí)候，沒有看見與她齊高的雪人，只是地上的一灘積水。女孩笑著離開了。因?yàn)樗吹皆谝慌晕聪诘姆e雪上寫著：
“下次小雪了，我便來找你！”
女孩慢慢隨著時(shí)光的腳步長(zhǎng)大，雪也下了幾回，留下約定的雪人卻從未來過，到了更大一些，女孩明白了事理，知道了這不可能，也便斷了念想。
“記得小時(shí)候你可愛的雪人了，你爸爸堆的那個(gè)雪人，還記得不？你那時(shí)可寶貝它了�！蹦棠痰脑捲诙峡M繞不絕。
是爸爸……那個(gè)雪人是爸爸堆的！
啊！我恍然大悟，隨意明明約定好來的雪人沒有來，不是大人哄小孩子，不是同伴惡作劇，是爸爸不在家！
在這最寒冷的季節(jié)，一束暖暖的陽(yáng)光瓦解了我內(nèi)心的冰墻。
致我最想念的那個(gè)冬季。
致我最想念的那個(gè)冬季里的雪人。
致，我最想念的那個(gè)冬季里為我堆起最大最可愛的雪人的父親。
八年級(jí)話題作文13
從教科書到影視，人與自然這個(gè)主題的作品有很多，最近這段時(shí)間，學(xué)會(huì)了一些課文，偶然看一兩部電影，恰巧都是這個(gè)主題，引起了我的深思。
嚴(yán)春友的《敬畏自然》，一開篇就說明了人類征服自然的想法有多可笑，“不自量力地要用這滴水來代替大�！保聦�(shí)上，人類確實(shí)也這樣做了，“毀林開荒”“圍湖造田”就是很典型的例子，以為可以用人力改變自然，可結(jié)果呢？由于破壞了森林，生態(tài)平衡受到了破壞，有多少的動(dòng)物無家可歸，有多少物種因此滅絕，而人類卻沾沾自喜。從增加耕地到人口增加，以致于加大土地負(fù)擔(dān)、土地肥力喪失，又因?yàn)槿鄙贅淠竞B(yǎng)水源，水土流失嚴(yán)重，從而導(dǎo)致了土地荒漠化，尼布泊就是一個(gè)活生生的例子，原本美麗的仙湖就此消逝，人類就只知道無止境地向大自然索取，把礦物挖出為己用。于是高大的樓房和工廠建起來了。污染也接踵而來，人們把廢氣排到空中，把廢水排到大海里，以為天空和海洋是無底的垃圾桶。人類終將嘗到自己種下的惡果——二氧化碳含量升高、全球氣候變暖、冰川在慢慢融化、北極熊因此無家可歸�！兜姑剐芴毓ぁ分校祟惒活櫗h(huán)境的破壞，北極熊因而向人類發(fā)起進(jìn)攻，當(dāng)人類命懸一線時(shí)，人類懇求北極熊留情。而當(dāng)特工熊完成任務(wù)后，人類一下子忘了當(dāng)初，要將北極熊趕盡殺絕。其中，有一句話印象頗深，“如果沒有人類，要地球作什么？”啊，人類是多么自私啊，除了自己以外的，都可以不管不顧，其他生物的生命難道就不珍貴嗎？和那只北極熊首領(lǐng)一樣，《猩球崛起》中的科巴也是因?yàn)槿祟惖臍埧岬膶?shí)驗(yàn)而對(duì)人類心有怨念，都被人類折磨得傷痕累累，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室的病毒泄漏而引發(fā)“猿流感”，人類死傷過半，而猿類強(qiáng)大起來。當(dāng)男主反對(duì)引爆炸藥，有人說了這么一句話“它們只是畜生。”這句話讓我憤怒了，因?yàn)槿祟愂侨f物之靈長(zhǎng)，所以就可以對(duì)其他生物加以傷害嗎？我們不都是平等的生命嗎？我們不都是宇宙的組成部分嗎？
人類應(yīng)該敬畏自然，敬畏其他所有的生命。敬畏自然，就是敬畏我們自己。
八年級(jí)話題作文14
少年是祖國(guó)的未來和希望，少年兒童就是祖國(guó)的春天，春天就少年兒童身上。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
讀了《祖國(guó)在我心中》的第十四章，我牢牢記住了這樣一個(gè)響亮的名字林浩。在2008年5月份四川汶川8.5級(jí)地震中，有一位叫林浩的抗震少年英雄，他在房屋突然倒塌時(shí)被壓在兩名同學(xué)的身下，周圍又是一片廢墟的情況下，非常冷靜。他在廢墟里聽到一個(gè)女同學(xué)受到驚嚇大哭時(shí)就大聲地唱歌給那個(gè)女生聽，還鼓勵(lì)她勇敢起來，并發(fā)動(dòng)廢墟里的同學(xué)們一起唱《大中國(guó)》，戰(zhàn)勝恐懼和死神。后來，林浩努力地慢慢地爬出廢墟，可之后他并沒有跑到安全的地方，而是又返回了廢墟，兩次將同學(xué)救了出來。他的頭部受傷了，手也被嚴(yán)重地拉傷了，他被救護(hù)隊(duì)的救援人員救了出來，醫(yī)生幫他治療之后，他拒絕了救護(hù)人員的幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起，從映秀鎮(zhèn)步行了7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。當(dāng)記者問他為什么不跑到安全的地方，而選擇了回去救同學(xué)時(shí)，他很堅(jiān)定地說：我是班長(zhǎng)，我不能害怕，我應(yīng)該去救同學(xué)！就是這樣一句稚嫩的話語，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，感動(dòng)了電視機(jī)前更多更多的觀眾，也因?yàn)榇耍覀兊目拐鹦∮⑿鄄疟贿x為奧運(yùn)開幕式中代表中國(guó)少年形象的旗手。
在去年這場(chǎng)自然災(zāi)害中，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命尤其牽動(dòng)著億萬人的心。誰曾想，在災(zāi)難面前，他們竟然挺起了幼小的脊梁。他們的英雄氣概、先進(jìn)事跡和可貴的精神，都讓人刮目相看，令人肅然起敬。他們用稚嫩的語言、純潔的心靈感動(dòng)了所有人，讓全世界的人為之震驚、欽佩和動(dòng)容。多災(zāi)興邦，大難興國(guó)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的哲理再次達(dá)到驗(yàn)證。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
我們應(yīng)該向這些少年英雄學(xué)習(xí)、致敬，心里時(shí)刻裝著那些需要幫助的人。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，練好本領(lǐng)，將來為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們的社會(huì)才會(huì)越來越進(jìn)步，我們的國(guó)家才會(huì)越來越強(qiáng)大！
八年級(jí)話題作文15
小時(shí)候在爺爺?shù)乃锱砸姷竭^一種植物，聽別人說她有一個(gè)很美的名字——蒲公英。
我常想，這小小的蒲公英，那絨衣里的一個(gè)個(gè)白色的新生命會(huì)飄向何方?又會(huì)有怎樣新的生活?也許她們會(huì)有一個(gè)嶄新的開始吧。于是，童年里關(guān)于未來、關(guān)于成長(zhǎng)的夢(mèng)便隨著飄向遠(yuǎn)方，充滿了無窮美好的憧憬。那時(shí)，我便迷戀上了她。
再一次與她邂逅，是一個(gè)秋日的午后，是在爺爺家后院的一個(gè)小角落。太陽(yáng)沒有了往日的神采，慵懶地在云朵里打著瞌睡，那兒沒有陽(yáng)光，只有無限的陰暗籠罩著。幾莖枯草耷拉著頭，當(dāng)蕭瑟的冷風(fēng)吹來時(shí)，才顯現(xiàn)一絲的活氣。我也不知道什么風(fēng)把她吹到了這個(gè)墻角，靠著一點(diǎn)雨水和泥土，竟然也開出了小花，并在這個(gè)沒落的秋日成了絨球……她獨(dú)自在角落里沉默著，根是歪斜的，葉是耷拉的，看到她的容貌，我失望了。在陰暗的“魔障”下，她失去了以往光彩，就像公主失去了王冠，顯得是那么孤獨(dú)、落魄。那次以后，我對(duì)她的印象大為改觀，它太普通了，一點(diǎn)也不好看。有時(shí)，我甚至還想將她拔起，以免礙眼。
有一天，老師要求我們寫一篇關(guān)于植物的作文，我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習(xí)性，我對(duì)她的了解真是少得可憐，于是我又開始觀察“獨(dú)居”墻角的蒲公英。周圍的黯然依然磨損著她的美貌，那破舊的絨衣孤獨(dú)地?fù)u曳在陰風(fēng)下，那樣蒼老、無力……
冬天在春天的催逼下偷偷溜走，留下了溫和的陽(yáng)光。我再去看她時(shí)，驚住了：她的周圍多了幾簇“白色小仙子”，她們擁抱在一起，顯得生機(jī)勃勃，熱鬧非凡，陽(yáng)光急促地為她祝賀，春風(fēng)也揚(yáng)起了微笑。哦，原來蒲公英的生長(zhǎng)就是為了愛——為了愛，她努力生長(zhǎng);為了愛，她努力等到這一天。盡管風(fēng)吹雨打，盡管被貓狗踐踏，盡管會(huì)遭人嘲笑，她還是開花，并放出種子，把她的子女播撒四方。在另一春天到來的季節(jié)，那些孩子在草叢中笑著發(fā)芽、開花……
我終于知道了，這就是蒲公英的心愿。她的美并不驚艷，并不大方，但她卻從沒有放棄努力，默默無聞地將母愛灑向四周，哪怕她因此而枯萎，哪怕裝點(diǎn)她的白色不在，哪怕最后只剩光禿禿的枯梗，也不能否認(rèn)她很美——這別樣的母愛之美，才是最美的。
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