有關二年級放學作文七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級放學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級放學作文 篇1
一天，放學后小軍一邊走一邊吃西瓜。吃完西瓜，就把西瓜皮扔在地上。小東蹦蹦跳跳地跑過來不小心踩到西瓜皮上，滑了一跤大哭起來，這時小軍跑過去邊笑邊說：“你這個沒長眼睛的大笨蛋�！毙|一聽哭得更厲害了，他一邊哭一邊用自己臟兮兮的手來擦臉。小軍一看，又說：“這兒有一個花臉李逵，大家快來看��！”
就在這時，小強跑了過來，馬上蹲下，把小東扶起來，說：“小朋友，你哪兒摔傷了？”然后他把小東身上的灰尖拍了，再把小東摔傷的地方揉了揉，又說：“我們一起去買傷口貼吧？”他們走了以后小軍慚愧得低下了頭，立刻把西瓜皮扔進了果殼箱里。
二年級放學作文 篇2
今天上午放學，送學生走出校門，劉政翔又跟往常一樣跟著我返回到了學校。由于早上我沒吃早飯，一想到他又要像往常一樣和我聊天了，我就急忙拉住他說：“放學了，快回家吧！老師也等著去吃飯呢�！北晃疫@么一催促，劉政翔有點不好意思，站在那里低著頭說：“老師，我有一個盒子，只有兩把鑰匙，一把我自己拿著，一把可以給你嗎？”我一聽，原來孩子是想和我分享自己的秘密，連忙停下腳步蹲下身子說：“當然可以��！把鑰匙給我吧！”這時，他抬起頭說：“好的，下午我給你帶過來！”說完，高興的離開了。望著他遠去的身影，我的腦海中浮現(xiàn)出第一次和他聊天的場景。
那天，放學送完學生走出校門，劉政翔叫著我問：“孟老師，你知道巴菲特嗎？”我一聽，十分吃驚，“你還知道股神巴菲特呢？這么厲害！你還讀過什么書？”被我這么一夸，他顯得很興奮：“我讀過很多書，現(xiàn)在正在讀中國四大名著呢！”“你讀的是兒童版本還是原著？”就這樣我們兩個一直聊，一直聊不知不覺從學校門口走到了教學樓前。馬上要上樓了，我才反應過來說，：“呀，你怎么跟著我又回來了？快回家吃飯吧！”他才戀戀不舍的倒著往學校門口的方向走去，邊走邊喊著說：“老師，我家里有高爾基的《童年》，我覺得很好看，給你帶過來看看吧！”我微笑著看著他，點點頭。正當我準備拐彎上樓，突然從遠處聽到有人在叫我，我轉(zhuǎn)過身子去看，發(fā)現(xiàn)劉政翔站在學校門口，他一邊揮著手，一邊喊著：“孟老師，再見！下午我就把書帶來！”我的心中一陣暖流涌進，也向他揮著手再見，激動的情緒，使我不能言語。
這一刻，或許只有做教師的人才能體會，一個學生對老師純真的愛，這種愛既有父母之間的依賴，又有朋友之間的默契，這種特殊的愛，滋潤著做教師的我。
又要放學了，我要等著劉政翔告訴我：“老師，你知道我的盒子里裝的`是什么嗎？”
二年級放學作文 篇3
叮鈴鈴。放學的鈴聲響了，我和媽媽一起騎車回家，路上微風吹著，小鳥歡快地叫著，我哼著剛學會的《逆戰(zhàn)》穿梭在熙熙攘攘的人群和來來往往的車流中。
不一會兒，就走到了北環(huán)快速路高架橋，寬闊的馬路和雄偉壯觀的立交橋交互相應，甚是壯觀。信號燈指揮著過往的路人有序通行。這時媽媽嚴肅的對我說：“你看，這里的人流量和車流量都比較大。大多數(shù)人都遵守交通規(guī)則，但有一小部分人卻無視紅綠燈的存在隨意的穿梭在馬路上。這種行為是非常危險的，車禍往往發(fā)生在一瞬間。因此，我們要嚴格遵守交通規(guī)則，按信號燈指示來走。”我說：“我知道，過馬路左右看，紅燈停綠燈行。在學校老師教過我們的�！薄皩Γ覀兠總�人都要遵守交通規(guī)則做一個合格的公民�！眿寢屛⑿χf。
我聽了媽媽的話，暗自下定決心：我一定要嚴格遵守交通規(guī)則，做一個合格的少先隊員。
二年級放學作文 篇4
那天，天氣非凡晴朗，蔚藍的天空飄著朵朵白云，像盛開的白蓮花一樣。遠出的一座座高山肩并著肩，非常親密；花兒露出了可愛的臉蛋，像等待蜜蜂的親吻；小鳥在天空中快樂地翱翔；小溪唱著歡樂的歌……
放學了，一個小妹妹急急忙忙地跑回家去。一個男生想搞個惡作劇，就走過去故意把小妹妹絆倒在地。小妹妹傷心地哭了起來。
這時，一位大姐姐路過這里，看見了小妹妹這么傷心地哭，很奇怪，問：“小妹妹，你為什么哭呀？”小妹妹哭著說：“這個小哥哥，把我 絆倒了。我的腳受傷了，走不動，回不了家了�！贝蠼憬阏f：“我來背你回家吧！”說著，便背起小妹妹，又對那個男生很嚴厲地說：“小弟弟，你不應該欺負小同學，應該要保護小同學才是。”
于是，男生羞愧得低下了頭。
二年級放學作文 篇5
我是學生，每天放學回家的第一件事就是打開書包，拿出作業(yè)來寫。我寫作業(yè)的速度很快，一會兒功夫就寫完。
這天，我照樣寫完作業(yè)，感到有點餓，對媽媽說：“我想吃飯�！�
媽媽說：“現(xiàn)在客人多，等會兒�！�
我們家開著一個理發(fā)店，傍晚的時候人就特別多。沒飯吃，怎么辦呢？幫媽媽干點活吧。嗯，打地。地上的頭發(fā)很多，我一點一點把它們掃干凈�？腿丝匆娏�，大聲地表揚我。我心里甜滋滋的：這個主意真不錯。
打完地，看到媽媽在忙，我走過去說：“媽媽，我把盤子里的水倒掉好嗎？”
媽媽點點頭說：“好，寶貝，你已經(jīng)長大了。咱們先干活，一會去飯店吃飯�！�
終于等到客人們都回家了，我們?nèi)ジ浇娘埖瓿燥�。在飯店里，我們看到了王宇琛、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前，說：“咱們一起吃飯好嗎？”
他們說：“可以呀。”
我們坐在一張桌子上，開始報飯。我和弟弟叫了雞翅，可是剛報完我就有點后悔，因為雞翅做起來非常慢。
等菜端上來，我們都餓了，吃得很快。吃完飯，我們互相說了再見，各回各家。
晚上，我蓋上被子準備睡覺，突然想起來家里可能有老鼠，感覺非常害怕，再一想，爸爸那么勇敢，不用怕，就放心地睡覺了。
二年級放學作文 篇6
清脆的鈴聲鉆入耳簾，下課，請大家把東西收拾好。老師話音剛落，教室頓時想炸開了鍋，仿佛要把教學樓震塌。我們就像一群小麻雀似的嘰嘰喳喳地說個不停。
看同桌在匆匆盲目的將他雜亂的抽屜清理干凈，小楊不時來搗亂一番，她有這樣一句名言：人不犯我，我不犯人，人若犯我，禮讓三分，人再犯我......小楊又來了，這次，她徹底發(fā)怒了，像一頭憤怒的獅子，緊握拳頭一個箭步?jīng)_了上去。此時小楊還在若無其事地哼著歌，我心里一緊小楊，你可要小心哦，她緊緊地捏住小楊的耳朵，咬緊牙關，用盡了吃奶的勁兒，小楊痛的齜牙咧嘴，我擔心小楊的耳朵會......哎，別理他！我大聲說，她這才松開手，狠狠的瞪了小楊一眼，似乎是在警告他。小楊的耳朵被扯的紅一個，白一個，一個大，一個小哎呦，同桌到底用了多大力氣啊！
東西都收拾好了，我來到走廊排隊，有的你推我擠好像擠出去就能走的快似的，有的慢吞吞像一只蝸牛，走一步張望一下，我好不容易擠到B隊這里。我們的隊伍像撒一地的珍珠東一個西一個，個個抻長脖子跟排在別隊的朋友講個不停。這怎么能不擠呢？
二年級放學作文 篇7
丁零零，放學了。我們排著整齊的隊伍走出校門。許多家長擠在學校門口，因為這些家長把馬路堵住了，司機不停地按喇叭，破壞了寧靜的校園。馬路上有來來往往的汽車，川流不息的人群。突然，我看見一位老爺爺過馬路，不僅不走斑馬線，而且還翻越欄桿。這不僅不文明，而且很危險。一些頭戴小黃帽的小學生在過馬路時還差幾秒鐘就是綠燈了，可是他們沒等綠燈亮就急沖沖過馬路。還有一位老爺爺走累了，坐在湖邊的鐵鏈上休息，我走過去告訴老爺爺坐在這里不文明，下面有椅子，可以一邊休息，一邊看湖景。
今天，放學路路上，我看到這么多的不文明行為，我希望人人都遵守交通規(guī)則，告別不文明的行為。
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