二年級(jí)想象作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的二年級(jí)想象作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)想象作文300字 篇1
秋,微微涼。
豐收的季節(jié),葡萄陶醉在成熟的香味,高粱綴的壓彎了腰,黃瓜披著綠外套害怕的抖了抖。
今天,是一年一度的收獲節(jié)——
她在收獲節(jié)里滿足的笑笑,一襲白裙隨著清風(fēng)的飄動(dòng)而搖曳。
“咳咳……”她停下腳步,捂著發(fā)悶的胸口不?戎r紅的液體奪口而出,她昏厥了去。
待醒來(lái)是,自己臥躺在醫(yī)院的病床上,濃郁的藥水兒充斥在這整個(gè)醫(yī)院里,這對(duì)她來(lái)說(shuō)已是習(xí)以為常。
她無(wú)奈的看著窗外那些嬉戲打鬧的孩子,瞳孔里是滿滿的羨慕……可她不能去。
既然壽命不長(zhǎng),老天不公,那為什么爸爸媽媽不讓我痛痛快快的玩一回,也算是無(wú)憾了。
她的媽媽坐在床沿邊含著淚,顫道:“女兒,你怎么能偷偷出去玩呢?你還要醫(yī)病呢,現(xiàn)在還不能去……”
“媽媽,世界那么大,我想去看看。”她懇求這蒼天能給她一些時(shí)間讓她用心感受這個(gè)世界,就那么一會(huì)兒,一小會(huì)兒……
二年級(jí)想象作文300字 篇2
一天,淘氣的雨娃娃從烏云媽媽的懷抱里醒來(lái),它說(shuō):“媽媽,我想要出去玩!眿寢屝χf(shuō):“去吧,孩子!
于是,它就高高興興地背著風(fēng)哥哥的降落傘下去了。
“沙沙沙,沙沙沙”,它落在了一把雨傘上,因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),一不小心,滑了一跤。這次落在了車窗上,它想看看司機(jī)長(zhǎng)什么樣子,于是東瞧瞧,西看看?蛇沒(méi)等它看清楚呢,就被彈到了花瓣上。
雨娃娃對(duì)小花說(shuō):“吸收我吧,吸收我吧,那樣你就能長(zhǎng)得更美了!毙』ㄕf(shuō):“行。”小花喝足了水,露出了燦爛的笑容,雨娃娃也高興極了。雨娃娃順著花瓣落到了小草上,它又對(duì)小草說(shuō):“吸收我吧,吸收我吧,那樣你就能長(zhǎng)得更綠了!焙韧晁男〔菅绷,精神更好了!
過(guò)了很久,太陽(yáng)公公出來(lái)了,它把雨娃娃變成了水蒸氣送回天上去了。雨娃娃笑瞇瞇地說(shuō):“這次旅行真開(kāi)心,下次我還要下去玩!
二年級(jí)想象作文300字 篇3
現(xiàn)在的筆不耐用,而且易斷,我經(jīng)常遐想未來(lái)的世界一定會(huì)有一種神奇的筆。一天,我在夢(mèng)里來(lái)到了未來(lái)筆的世界,那里有各種各樣的筆,新穎別致,比現(xiàn)在的筆好多了。
這里有支神奇的筆,有糾錯(cuò)功能。我可是班里有名的馬大哈,可是有了這樣的筆,我就不用發(fā)愁了。每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,這支神奇的筆可以幫我糾正錯(cuò)字。有一次,我把隨便的‘隨’寫(xiě)成隋朝的‘隋’了,這時(shí)它就亮起了紅燈,“注意!注意!注意!小朋友,你的‘隨’字寫(xiě)錯(cuò)了,一定要改對(duì)哦!”當(dāng)我把錯(cuò)別字改正后,它又說(shuō):“很好!下次一定要注意哦!”怎么樣,是不是很神奇呢?
這里的筆有上千種顏色,而且畫(huà)出來(lái)的畫(huà)像真的一樣,比如畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)就會(huì)快樂(lè)的跳舞歌唱;畫(huà)太陽(yáng),太陽(yáng)就會(huì)沖你微笑;畫(huà)小狗,小狗就“汪……汪……”的叫,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)簡(jiǎn)直栩栩如生。這支神奇的`筆還可以變換各種筆體,隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)……都能和書(shū)法家的字相比。
未來(lái)的筆還可以調(diào)整坐姿預(yù)防近視,當(dāng)我離書(shū)本近了的時(shí)候,它就會(huì)說(shuō):“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)!碑(dāng)我坐直了,他又會(huì)說(shuō):“你太棒了!”聽(tīng)到這些稱贊,我心里甭提多美了。
二年級(jí)想象作文300字 篇4
我問(wèn)婆婆:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”婆婆說(shuō):“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽(tīng),因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光!
我問(wèn)爺爺:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爺爺書(shū):“毛筆寫(xiě)字的聲音最好聽(tīng),因?yàn)樗軅鬟f中華文化。”
我問(wèn)媽媽:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”媽媽說(shuō):“讀英語(yǔ)的聲音最動(dòng)聽(tīng),因?yàn)樗艽龠M(jìn)國(guó)際交流。”
我問(wèn)爸爸:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爸爸說(shuō):“汽笛聲最動(dòng)聽(tīng),因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車。”
我問(wèn)老師:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”老師說(shuō):“學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲最動(dòng)聽(tīng),因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。”
我問(wèn)好朋友余澤西:“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”他說(shuō):“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽(tīng),因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”
而我最喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺(jué)。
世界上還有許許多多其他動(dòng)聽(tīng)的聲音:健兒奪得冠軍國(guó)歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……
只要你心中有愛(ài),用心去感受,世界到處都是動(dòng)聽(tīng)的聲音,你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
二年級(jí)想象作文300字 篇5
媽媽雙十一的時(shí)候,給我買了一支口琴。我雖然不會(huì)吹,但還是很喜歡它?墒,在洗澡的時(shí)候,口琴掉到了水里。我把口琴拿出來(lái),吹了一下。
哦,不我驚訝的說(shuō)。我的口琴壞了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):沒(méi)事的,明天媽媽再給你買一個(gè)。我說(shuō):不行,我還是想要原來(lái)的口琴。媽媽想了想,說(shuō):我們把口琴放在陽(yáng)臺(tái)上晾晾吧。我就把口琴放在了陽(yáng)臺(tái)上。
第二天,鄰居家的小鳥(niǎo)把口琴叼到了她家。它的主人看見(jiàn)了,生氣地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):你不應(yīng)該拿別人的東西。那個(gè)主人心想,如果我去問(wèn)是誰(shuí)的口琴,肯定有人會(huì)騙我的。如果我不去問(wèn),肯定會(huì)有人來(lái)找的。于是,他就把口琴放在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)口琴不見(jiàn)了,就馬上去問(wèn),問(wèn)到這個(gè)人家的時(shí)候。
那個(gè)人說(shuō):我家的小鳥(niǎo)把口琴叼到了我家。對(duì)不起,都是我家小鳥(niǎo)做的。我說(shuō):沒(méi)事的。我拿著口琴高興的回家了。
二年級(jí)想象作文300字 篇6
天漸漸地暗了下來(lái),月亮姐姐乘著她那潔白的小船來(lái)到柳梢邊。
小柳樹(shù)看到她興奮地喊:“月亮姐姐你可來(lái)了,我正急著想把我今天的見(jiàn)聞將給你聽(tīng)呢!”月亮姐姐高興地說(shuō):“好啊,好啊,你快講吧!”
小柳樹(shù)有聲有色地講了起來(lái):“今天上午,路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拄著拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,街上的車輛特別多,老爺爺東看看,西看看,就是不敢往前 走。這時(shí)有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過(guò)來(lái),主動(dòng)扶著老爺爺過(guò)馬路。走到路中間時(shí),交通警察叔叔看到了,也立即跑過(guò)來(lái),一手扶著老爺爺,一手向來(lái)往的車輛示 意,他們一直把老爺爺送到了馬路對(duì)面!
小柳樹(shù)喘了口氣接著說(shuō):“今天下午,我看到幾位青年志愿者在清理小廣告,他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈,讓我變得更加漂亮。就在剛才,一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋掛在了我的身上,有一位路過(guò)這里的行人看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)把塑料袋摘下來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶!
月亮姐姐聽(tīng)了,笑著說(shuō):“太好了,文明奧運(yùn)離我們?cè)絹?lái)越近了。”
點(diǎn)評(píng):
文章的表達(dá)方法新穎有趣,將小柳樹(shù)和月亮姐姐擬人化,講述了各行各業(yè)的人們以各自的方式迎接奧運(yùn)。文章寫(xiě)得很有條理,敘事也很簡(jiǎn)潔,這對(duì)小小的你來(lái)說(shuō)真是難能可貴。
二年級(jí)想象作文300字 篇7
光陰似箭,日月如梭,如今已經(jīng)穿越啦20xx年,現(xiàn)在的房子已經(jīng)不會(huì)受到外界的干擾,房子上安裝上啦紅色按鈕、藍(lán)色按鈕、綠色按鈕。這這些按鈕各有自己的用處。
紅色按鈕有抗災(zāi)的功能,藍(lán)色按鈕有清新空氣的功能,黃色按鈕有自動(dòng)干家務(wù)活的共能,比如紅色按鈕,紅色按鈕,如果發(fā)生火災(zāi),你不用逃走,因?yàn)檫@些墻壁都是用特殊材料制成,你只要按一下紅色按鈕,房子周圍馬上會(huì)噴出水來(lái),火馬上就會(huì)滅啦。
藍(lán)色按鈕是在空氣污染的時(shí)候用的,因?yàn)楝F(xiàn)在的空氣時(shí)常會(huì)污染,所以現(xiàn)在的空氣必須在污染之前把空氣清晰一遍。
黃色按鈕會(huì)做飯,每當(dāng)我們吃飯時(shí)我們只要按一下黃色按鈕,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)把會(huì)做的飯給我們看一下有西餐,有水果你想吃什么都可以吃。這個(gè)按鈕還有很多的用處呢……
真希望這些馬上實(shí)現(xiàn)呀!
二年級(jí)想象作文300字 篇8
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)
。÷(tīng)說(shuō)動(dòng)物學(xué)校要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),大家喜出望外,都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。熊貓也想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì),他來(lái)到大象伯伯面前說(shuō):“大象伯伯,我想?yún)⒓优罉?shù),跨欄、賽跑我都會(huì)!
大家想拿冠軍,所以都拼命地練習(xí),小猴和熊貓練爬樹(shù),小猴不一會(huì)兒就爬上了樹(shù)。小兔練習(xí)跑步,跑得可快了。小鹿練習(xí)跨欄,一跳就跳過(guò)去了。可熊貓還躺在樹(shù)下,就這樣,一天、兩天、三天……,到了比賽那天,小猴幾下就爬上了樹(shù),熊貓滿頭大汗也爬不上去。小兔跑得很快,熊貓又輸了。小鹿跨欄一跳就跳過(guò)去了,可熊貓一跳就摔了下來(lái)。小兔得了跑步第一,小猴得了爬樹(shù)第一,小鹿得了跨欄第一,熊貓什么也沒(méi)得到。
熊貓想:我應(yīng)該好好練習(xí),不應(yīng)該躺在樹(shù)下乘涼。要是那時(shí)刻苦練習(xí),就能得第一名了。
二年級(jí)想象作文300字 篇9
下午陽(yáng)光明媚,山貓豆豆和小野豬嘟嘟從山頂?shù)乃{(lán)房子旁走過(guò),山貓豆豆小野豬嘟嘟他們都想知道里面的有什么東西,可又不敢進(jìn)門(mén)看,只好猜了。小野豬嘟嘟猜那里面是一個(gè)很矮很矮的老爺爺,還有很多軍隊(duì)保護(hù)著那位爺爺,山貓豆豆猜那里面是一個(gè)很可怕的巫婆,沒(méi)過(guò)多久,他們倆吵起來(lái)了,就在那天晚上,山貓豆豆跑到山頂?shù)乃{(lán)房子那里去,他一扭門(mén)發(fā)現(xiàn)門(mén)是開(kāi)的,里面沒(méi)有人,就認(rèn)真的掃起地來(lái)。很久過(guò)后,他聽(tīng)見(jiàn)外面有個(gè)聲音“快,快,快”,他往窗外一看,原來(lái)是小野豬嘟嘟傳來(lái)的聲音,他往門(mén)外走。小野豬嘟嘟剛跑到門(mén)外就被東西攔住了,他看了看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是山貓豆豆,山貓豆豆跟他說(shuō):“我一開(kāi)門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)那里面沒(méi)有人,就認(rèn)真的掃起地來(lái)啦。”小野豬嘟嘟說(shuō):”我夢(mèng)見(jiàn)你被軍隊(duì)抓了!,我就被嚇醒了,我跑到你房子那里一看,你不見(jiàn)了,就以為你真的被抓,所以我就跑過(guò)來(lái)藍(lán)房子看看。 “山貓豆豆開(kāi)玩笑道:”我以為你也被抓了呢!“
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