【精華】六年級(jí)游記作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)游記作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)游記作文 篇1
這次，學(xué)校組織同學(xué)們一起去秋游，六年級(jí)被安排去了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界游玩。
一進(jìn)長(zhǎng)隆，之見(jiàn)里面人山人海，好熱鬧！但正是因?yàn)槿硕啵遗c同學(xué)們只玩了三個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，其中最讓我印象深刻的游樂(lè)項(xiàng)目是摩托過(guò)山車(chē)。摩托過(guò)山車(chē)是我與同學(xué)們期盼已久的游樂(lè)項(xiàng)目，其實(shí)是把過(guò)山車(chē)的座椅改成摩托車(chē)，但聽(tīng)說(shuō)有些刺激，于是我和同學(xué)們毫不猶豫的加入了那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍之中。由于隊(duì)伍實(shí)在是太長(zhǎng)了，所以我們整整等了大概一個(gè)小時(shí)才排到我們�？僧�(dāng)我們準(zhǔn)備要玩時(shí)，我和丁丁卻打起了退堂鼓，不敢玩了。
這時(shí)，小胡對(duì)我們說(shuō)：“既然你們來(lái)排了這么久的對(duì)，就該來(lái)玩一次，不然你們之前就相當(dāng)于白排了，而且你們要克服自己的恐懼，不然你們以后會(huì)后悔的�！甭�(tīng)到這些話，我和丁丁鼓起勇氣，騎上了“摩托車(chē)”。可突然，我想：摩托過(guò)山車(chē)會(huì)不會(huì)有前后翻滾啊？這時(shí)，我的心開(kāi)始劇烈地跳動(dòng)著，可過(guò)山車(chē)開(kāi)始緩緩地移動(dòng)起來(lái)，卻突然停下，我一看，沒(méi)有前后翻滾，松了口氣，想：嚇壞我了�？蛇^(guò)山車(chē)卻在此時(shí)開(kāi)始加速啟動(dòng)起來(lái)，我不時(shí)地感受到強(qiáng)烈的離心力，可我一看，還剩一大半的路程，我不禁閉上了眼睛。可在我閉上眼睛是，我有一種想要飛翔的感覺(jué)，很刺激，卻飛不起來(lái)。突然過(guò)山車(chē)行駛變得緩慢起來(lái)，我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是過(guò)山車(chē)要結(jié)束了，雖然我有點(diǎn)害怕，但是正因?yàn)楹ε虏鸥械酱碳�，覺(jué)得這大概一個(gè)小時(shí)的'隊(duì)實(shí)在是值得排。
這次雖然只玩了三個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，可我覺(jué)得這很值得，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己，更重要的是我是與同學(xué)們?cè)谶@剩余不多的時(shí)間里共度了開(kāi)心的一天。
六年級(jí)游記作文 篇2
西湖是我夢(mèng)寐以求去的地方。
西湖可謂是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！
天亮了，陽(yáng)光灑在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不讓我心動(dòng)？微風(fēng)一陣陣，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，與湖、與云、與風(fēng)談心。
太陽(yáng)公公已經(jīng)全露出來(lái)了，湖面上金光閃閃，仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，仙女拂袖而去。我捧起一些水，聞聞、看看、又摸摸。頓時(shí)神清氣爽，進(jìn)入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一顆顆地落入湖里，彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸。遠(yuǎn)處，一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。
叮。咚。叮。咚……
你說(shuō)西湖美不美？大自然永遠(yuǎn)不缺少美，就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
六年級(jí)游記作文 篇3
聽(tīng)爸爸說(shuō)，陜西佳縣有座白云山，那里風(fēng)景如畫(huà)，秀色可餐，我早就想去觀賞了。清明前夕，爸爸媽媽決定帶我去游覽白云山了，我很高興。
陽(yáng)光明媚的早晨，我們懷著高興的心情，坐上爸爸的車(chē)，向白云山方向進(jìn)發(fā)。一路上到處都是漫山遍野的棗樹(shù)，一顆顆紅棗樹(shù)，在秋天結(jié)出紅棗，像紅色的瑪瑙，惹人喜愛(ài)，香甜可口。紅棗是佳縣的特產(chǎn)。
汽車(chē)在公路上飛馳著，我打開(kāi)窗戶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)白云山頂云霧繚繞，寺廟若隱若現(xiàn)，像海市蜃樓！
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了山腳下，眼前一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石階，伸向山頂，兩旁的松樹(shù)郁郁蔥蔥。
我們洗凈了雙手，買(mǎi)了香紙后就上山了。經(jīng)過(guò)六百多級(jí)石階后，終于登上了白云山峰頂，幾顆千年的古柏屹立在寺廟的兩側(cè)。走進(jìn)大殿，真武祖師正坐殿中，
他面目慈祥，金光四射，賜福眾生。虔誠(chéng)的人們跪在他的腳下，燒香，磕頭，許愿祈禱。
游覽完白云山全景后，已是夕陽(yáng)西下，晚霞映照著白云山，山下滔滔黃河水奔涌著向前流去。我們坐上回家的車(chē)，依依不舍地離開(kāi)了白云山。這時(shí)，我深深地體會(huì)到：中華五千年的文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
六年級(jí)游記作文 篇4
這次，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城。
那天清晨，有些冷。大人買(mǎi)了門(mén)票后，我和洋就帶頭沖了上去。先是一階階樓梯，很滑。不過(guò)我家住六樓，天天爬樓梯，不怕這個(gè)？可不一會(huì)兒，我便沒(méi)了力氣。站在長(zhǎng)城上，就有一覽眾山小感覺(jué)。因此風(fēng)直直往我身上吹的，我可受不了，便躲進(jìn)了烽風(fēng)臺(tái)。這里頭全是石壁，四通八達(dá)的。還有去烽火臺(tái)上點(diǎn)火的樓梯。風(fēng)漸漸小了，我們繼續(xù)攀登。可接下來(lái)便不是樓梯而是傾斜的平面，十分陡，我們只好抓著鐵鏈爬。人越來(lái)越多，往后望去，全是黑壓壓的頭發(fā)，斜得都見(jiàn)不著剛才那個(gè)烽火臺(tái)了。歇息片刻，我四處張望，這墻壁上成排的凹口難道就是書(shū)是說(shuō)的"垛口"，而下面方形的口便是暸望口和射口？這兒我們發(fā)現(xiàn)了許多小口子在墻角下，這應(yīng)該是排水口。
這么復(fù)雜又樸實(shí)。功能多又好的長(zhǎng)城背后都少不了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。這是中國(guó)的象征！不到長(zhǎng)城非好漢。好漢坡上一塊巨大的好漢碑便說(shuō)明了這一切。有多少英雄為了保護(hù)它，灑過(guò)的熱血。當(dāng)然也免不了一些骯臟的手跡，這宏偉的長(zhǎng)城上污點(diǎn)，有些是小刀刻的，有些是涂料染的，什么"我是何明"，"李玲登上了長(zhǎng)城20xx。6。2。"。，這些說(shuō)明了什么呀？這在世界聞名的長(zhǎng)城，這在地球醒目的長(zhǎng)城，卻被人糟踏成這樣。在長(zhǎng)城上，我百感交集，又是興奮，又是自豪，卻也夾雜著一些慚愧與憤怒。
看遠(yuǎn)方，聳立著由鐵架做成的"同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想"鐵牌這是奧運(yùn)標(biāo)語(yǔ)！長(zhǎng)城將會(huì)在20xx年成為世界最閃亮的一顆星，中國(guó)也將成為世界最強(qiáng)大的國(guó)家之一。
愿夢(mèng)成真！
五味游記，感受"五味"，預(yù)知后來(lái)，請(qǐng)看下回——————
可愛(ài)動(dòng)物聚會(huì)所，猛獸順禽齊互動(dòng)。
六年級(jí)游記作文 篇5
丁酉年清明，吾與家人早起，沿古運(yùn)河行至何園。
入園，見(jiàn)一石拱門(mén)，上書(shū)“寄嘯山莊”，方知世人因園主姓何，又稱“何園”。園主人附庸風(fēng)雅，取陶淵明《歸去來(lái)辭》“倚南窗以寄傲，登東皋以舒嘯”中“寄、嘯”二字命名。
穿過(guò)圓洞門(mén)，入眼即是東園。過(guò)玉帶小橋，北面一廳似船形，以卵石瓦片鋪地。遠(yuǎn)看，盈盈似水波;近看，卻無(wú)一滴真水，此乃旱園水意的經(jīng)典之作。
出船廳，一峰太湖石，立于園中央。觀其北面，有一方貼壁假山，其高大綿延之勢(shì)，宛若游龍騰蛟。山上有兩亭，一清風(fēng)一近月，遙相呼應(yīng)，對(duì)立而望。
順石道拾階而上，遂至讀書(shū)樓，此乃何家大公子聲灝三更燈火五更雞，發(fā)奮苦讀之地，內(nèi)存有其鄉(xiāng)試試卷謄抄稿，全國(guó)第九名喜報(bào)及何家讀書(shū)寫(xiě)字之規(guī)。何氏一門(mén)，英才輩出：祖孫兩翰林、兄弟兩博士、父女兩畫(huà)家、姐弟兩院士。吾觀后，不禁暗想：希望自己日后也能如此大展宏圖。
出讀書(shū)樓，便是復(fù)道回廊，樓廊長(zhǎng)度遠(yuǎn)勝于頤和園之湖廊。樓廊之精妙，不在于長(zhǎng)，而在于曲，其態(tài)勢(shì)猶如長(zhǎng)虹飛落，架于樓閣之間。將園與宅、中與西、鬧與靜完美之融合，令人拍案叫絕。
沿樓廊南行，各式園居分布有序，均有所屬：奉親賞月樓、玉繡起居樓、煦春會(huì)客堂等，其用料之講究，做工之精致，無(wú)不讓人驚嘆。吾細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)于廊道上，留有六個(gè)尺寬圓孔，讓吾大為好奇。詢問(wèn)方知，因舊時(shí)規(guī)矩，小姐不得隨意下樓，故開(kāi)此天井，便于為其遞送飯菜、物件等。
吾一行人暢游園中，忘卻時(shí)間之流逝，只覺(jué)仿若進(jìn)入一幅水墨花卷之中，又好似誤入世外桃源深處。移步換景，只見(jiàn)：古木青竹、蒼翠欲滴，牡丹似雪，桃花若朱，海棠嬌羞……姹紫嫣紅，分外妖嬈。曾有詩(shī)云：“江南園林甲天下，二分明月在揚(yáng)州�！钡嵴J(rèn)為，這二分明月即指何園也不為過(guò)。
上午十時(shí)許，吾與家人結(jié)束何園游覽。至此，此番揚(yáng)州之行圓滿收官。高速公路上，驀然回首，這位佳人仍然在煙雨中向吾微笑。此時(shí)，吾發(fā)自內(nèi)心之感慨：煙花三月，忘不了那驚鴻一瞥。
六年級(jí)游記作文 篇6
星期四，陽(yáng)光燦爛，學(xué)校要組織我們?nèi)ァ袄显鹤印�。我期盼好久的秋游終于來(lái)臨啦!
早上，我?guī)еd奮的心情來(lái)到學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒我們就排著整齊的隊(duì)伍有續(xù)的登上大客車(chē)了，一路上我們?cè)谲?chē)?yán)飮\嘰喳喳，打打鬧鬧，忽然，客車(chē)停了，我往窗外一看，“老院子”三個(gè)巨型大字跳入我眼前，哦!原來(lái)是到了。
我們跟著導(dǎo)游先登上一艘大船，后又走進(jìn)了“老漁村”，老漁村里面有好多閩南人雕像，有的在下棋，有的在拉二胡、有的在切菜……形態(tài)各異，栩栩如生。走出“老漁村”，我們就看到一個(gè)巨大的三面媽祖像，一面手上拿著玉如意，一面手上拿著大珠子，一面手上拿著一枝盛開(kāi)的花，媽祖像會(huì)隨著噴泉的表演升高和下降，壯觀極了。
讓我印象最深刻的是下午那場(chǎng)在球型場(chǎng)館里表演的《閩南傳奇》秀，我們坐在一艘大船上，突然，屏幕上出現(xiàn)“5、4、3、2、1”，燈全部都滅了，大船慢慢地向一塊大石頭移動(dòng)，石頭前面出現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)壯的巨人，巨人打出一拳，小石塊紛紛下落，大石頭就裂開(kāi)了，幾只恐龍從船上跑下去，嚇了我們一大跳。這時(shí)，燈又滅了，大船向另一個(gè)屏幕移動(dòng)，這次，主要講的是戰(zhàn)爭(zhēng)，有一個(gè)盔甲將軍帶著幾十個(gè)人馬攻打城墻，士兵英勇頑強(qiáng)，雙方死傷很多，最終盔甲將軍勝利了。最后，我們的船移動(dòng)到第五個(gè)屏幕上，屏幕上出現(xiàn)花和蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，美麗極了，不久巨大的媽祖從水里升上來(lái)，穿者金黃的衣服，拿著玉如意，非常漂亮。突然，一句話傳來(lái)“不管閩南人走到哪，都舍不得扔掉閩南話”。整場(chǎng)表演很生動(dòng)逼真，非常精彩。這一天的時(shí)間過(guò)得很快，天色不早了，我們登上了返程的客車(chē)，依依不舍地離開(kāi)了。
在“老院子”里待了一天，我意猶未盡。它讓我學(xué)習(xí)了閩南文化，了解了閩南特色，這一天過(guò)得真的很愉快，很有意義。
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