【熱門】三年級成長作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級成長作文 篇1
想必,你也知道成長中都有什么滋味吧。如果你想知道我成長中有什么滋味的話,那請往下看吧。
酸
大家都知道,班長,那可是一人之上,萬人之上的位置。而我,卻有幸成了班長,記得有一次我管理班級紀(jì)律時,由于萬廣涵他上課的時候太調(diào)皮了,我也是“能忍人所不能忍,方為人所不能為”,但忍無可忍,便拿起教桿往他的手上猛地敲了一下,就那一瞬間,他眼淚奪眶而出,哭了!澳凶訚h大丈夫,有什么好哭的!”我生氣地說道。但我又看著他那楚楚可憐的樣子,便又不禁覺得自己用的勁大了一點,后悔了起來,心里酸酸的。
甜
我呢,也不是單單只是一個大班長,我還是學(xué)校大隊長呢。有一次我值班時,剛走入五年級三班的區(qū)域,就發(fā)現(xiàn)了一張紅色的大鈔,便撿了起來,可是我的心卻在打鼓:“如果我不上交的話,那就能買我期盼已久的夢想品了。”“不行,周海陸,你還是三好學(xué)生呢,絕對不能這樣。”天人交戰(zhàn)之后,我還是聽從了內(nèi)心最深處的想法,乖乖上交了。上交后,我的心里卻比吃了蜜還甜。
苦
學(xué)校呢,也舉行過不少節(jié)目表演,這不,學(xué)校又舉行了一個師生表演的大合唱,我和塵潔負(fù)責(zé)在臺前跳舞。于是王老師便讓我倆每天早上晨讀時排練。哪有這么簡單的事情,在臺上我倆還得做下腰、掂腳尖等動作。因為下個星期二我們就要表演了,必須抓緊練習(xí),這段時間,排練累的我苦不堪言。
在成長中,你多多少少都會經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷的事情,這下,你知道我成長中的滋味了吧。
三年級成長作文 篇2
我是一個愛讀書的女孩,在我成長的道路上,書香“是我最親密的伙伴。說起我的讀書經(jīng)歷,還真不平常呢!
我從小就以書香為伴。小的時候,爺爺奶奶在老家不能看我,爸爸早出晚歸的上班,媽媽還要下地干活,我只好一個人在家,唯一能得到我認(rèn)可的是小姨送我那套漫畫書--《安琪兒》。她作為我的好伙伴陪伴我度過了那些無聊的時間。書中有很多動人的畫面和豐富多彩的故事吸引著我,上我常常忘了時間。我一頁一頁的翻閱著,置身于幻想的世界,流連于夢幻之國,遐想著自己就是那一位位的主人公。
隨著時間的增長,我對書的渴求更高了,漫畫一類的書已不能滿足我的需求了。于是小姨有又了幾本注音版的書送給我,有《魯賓孫漂流記》,《愛麗絲漫游奇境記》,《一千零一夜》,《安徒生童話》等一系列書。每天從幼兒園回來,第一件事就是放下書包去看書。在書中我認(rèn)識了一個又一個鮮活的人物,知道了很多做人的道理。讀書時,有歡樂,有心酸,有歡笑,有淚水。
漸漸的,我進(jìn)入了高年級,又有些新書竄了入了我的眼簾,《山羊不吃天堂草》,《青銅葵花》,《小船,漂吧》等。隨著我閱讀量的增加,使我獲得了很多課外知識,陪養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣,更提高了我的寫作能力。所以,我的`作文也陸續(xù)發(fā)表在各網(wǎng)站和雜志上,沒想到這,我心里就美滋滋的,完全把體育成績不達(dá)標(biāo)的警示拋在了腦后。
這學(xué)期,我又迷上了“哈利。波特”系列,我完全被作者細(xì)膩的心理語言描寫和大膽的想法所吸引,同時也被那個命運多端的男孩迷住。另外,我又續(xù)寫了《哈利。波特與魂器》(以后我會發(fā)表在空間里,有興趣的可以去看,不好的請多包涵)這是我的第二部小說了,真希望可以在文學(xué)的星空做最亮的星。
書香助我成長,與我為伴,我快樂,我高興。我的成長之路,書香為伴。
三年級成長作文 篇3
“咔擦咔擦”我津津有味地吃著海苔,吃著吃著,我忽然哈哈大笑。笑什么呀?你一定很奇怪。告訴你,我是想起了快樂的童年趣事才笑的。是什么事呢,請容我慢慢道來。
“咔擦咔擦”,我仍是在吃海苔,聚精會神、一絲不茍,不過現(xiàn)在我已經(jīng)變成了一個胖乎乎的3歲小孩了!才做父親沒幾年的爸爸,正在一旁興致勃勃地替我攝像呢。他邊攝邊問:“一一,吃那么香,給爸爸吃一點好不好?”他想大概展現(xiàn)我孝順的一面,可天真貪吃的我不配合。剛才還專心致志吃海苔的我一聽這話,慌了,急急忙忙用雙臂護(hù)住海苔,匆匆往嘴里塞,說:“不好不好,爸爸有吃的!薄熬统砸稽c點嘛”爸爸開始討價還價!巴尥迍偛排罉桥赖美鬯懒,要補力氣的。”我撅著嘴,一心守護(hù)我甜甜的海苔天使。“爸爸也累的,”我爸那時在我心中可以算的上是死皮賴臉了:“那么好吃,快給我一點。”“聰明”的我立刻一本正經(jīng)地說:“爸爸,海苔很咸的,你不能吃。”一旁再也憋不住笑的媽媽問:“海苔都咸了一一還吃。俊薄班,”我仍是一本正經(jīng)地點點頭:“娃娃不怕咸!薄昂谩ぁぁぁぁぁぐ!卑职譄o可奈何地妥協(xié)了。啊哦 。
事后想起來,不僅是忍俊不禁想笑,也覺得小時候挺自私的。不過還好,現(xiàn)在我孝順多了,學(xué)會與大人分享了!
我一直都還以為自己是小孩子,但當(dāng)我打開童年的回憶夾,幸福地會心一笑時,我才偶然發(fā)現(xiàn):
原來,童年將逝;原來,我已長大……
三年級成長作文 篇4
在我的記憶中,無限循環(huán)的不只有多啦A夢還有那花花綠綠的書。
記得小時候,第一次接觸書的感受,是那驚喜與疑惑的碰撞,喜愛與無知的摩擦交織成的滋味,那本《安徒生童話》是我最早接觸的書,那時的我只欣賞故事中的圖畫,但在六歲識字還不多的時候,我已經(jīng)懂得了故事的內(nèi)容,還懂得了童話的結(jié)局終究是幸福。我曾經(jīng)迷戀灰姑娘的水晶鞋是如此珍貴;曾癡迷丑小鴨的咸魚翻身、化繭成蝶;曾留戀在書中的風(fēng)景;曾遨游在海底的未知世界;曾欣賞一段段悲歡離合、破涕為笑的結(jié)局;曾感受其中人物的感情經(jīng)歷與悲慘身世。
到了八歲的我,已經(jīng)不滿足于看童話書這么簡單了。我要從甜蜜的公主夢中走出來,體驗書中的各式各樣的結(jié)局。于是,我走出童話,走出國內(nèi),體驗外國人的悲與歡!栋耸飙h(huán)游地球》讓人感慨,里面人的勇氣與智慧值得我們學(xué)習(xí);《所羅門王的寶藏》給了我勇往直前的精神,讓我克服了膽小增加了勇氣;《好兵帥克》里面幽默生動的預(yù)言是我捧腹大笑,但最重要的是,讓我知道了愛國有多重要;《威林匹克外傳》中的動作生動不失優(yōu)雅,句子中帶著諷刺的詞語。讓我積累的好詞佳句,就算是成千上萬個本子都寫不完。
九歲,回到中國名著,也讓人情不自禁的讀起來。品《西游》,悟空的機(jī)智聰明,八戒的憨厚老實,沙僧的任勞任怨,再加上唐僧英明機(jī)智的領(lǐng)導(dǎo),才使一路人斬妖除魔、取得真經(jīng),只要這個故事群少一個人,那都不是完整無暇、天衣無縫的;看《紅樓》,及時人物千千萬萬,即使關(guān)系連連斷斷,但是我還是敬佩賈寶玉對林黛玉獨一無二的感情;觀《三國》,三國中的明爭暗斗,與各國領(lǐng)袖的明智,成為這本書的最大看點。賞《水滸》,綠林好漢們的勇氣,與不圖財害命的精神是我敬佩。
我的讀書經(jīng)歷讓我體會出了無數(shù)的道理:只有讀書!才讓人生更美好!
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