關(guān)于六年級(jí)節(jié)日作文集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)節(jié)日作文6篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇1
說起我們中國的節(jié)日啊!可真多啦!有元宵節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)……
每年一提到春節(jié)我就興奮不已,因?yàn)檫^年除了可以吃餃子、有壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)以外,最令我神往的還是放鞭炮、燃煙花!那震耳欲聾的鞭炮聲音和五彩繽紛的“流星雨”讓人久久不愿遺忘。
今年還沒有到春節(jié),許多人就按捺不住了,大街小巷不時(shí)傳來陣陣的鞭炮聲,我人在家里,心早已飛了出去,手癢極了,真想再過過鞭炮隱。
機(jī)會(huì)來了。除夕夜,我和爸爸媽媽帶著弟弟到奶奶家過年,我唯一的要求就是放煙花!奶奶好像早就猜透了我的心思一樣,她笑著對(duì)我說:“都已經(jīng)準(zhǔn)備好了”。
桌上擺滿了美味佳肴,我卻無心品嘗,匆匆地扒了幾口,就拉著爸爸一溜煙跑到了屋外,蹲下、點(diǎn)火、閃開、捂耳朵,只聽一陣“嘶嘶”聲,接著“嘭”的一聲響,煙花在夜空中畫出一道白色的弧線炸開了,迸出一一束耀眼的火花,旋轉(zhuǎn)放大、變形,一棵美麗的圣誕樹奇跡般的出現(xiàn)在半空中,“噢——,過年嘍!過年嘍!”我又蹦又跳,激動(dòng)得難以自制。不知什么時(shí)候,奶奶也出來了,我拉著她的手,連聲向她薛賀:祝她身體健康,萬事如意!奶奶高興的眼睛瞇成了一條縫。
一串串煙花騰空而起,如花般在空中開放,鄰居的孩子也被吸引來了,她們個(gè)個(gè)歡天喜地,不顧大人的擔(dān)心和呵護(hù),舉著小燈籠,在人群中穿棱著、吵鬧著。
天上的煙花絢麗多姿,美麗極了!
我愛我們的節(jié)日!
六年級(jí)節(jié)日作文 篇2
那達(dá)慕大會(huì)是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動(dòng),也是蒙古族人民喜愛的一種傳統(tǒng)體育活動(dòng)形式。
“慕”是蒙語的譯音,意為“娛樂、游戲”,以表示豐收的喜悅之情。每年農(nóng)歷六月初四(多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽歷七、八月)開始的那達(dá)慕,是草原上一年一度的傳統(tǒng)盛會(huì)。
那達(dá)慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在長期的游牧生活中,創(chuàng)造和流傳下來的具有獨(dú)特民族色彩的競技項(xiàng)目和游藝、體育項(xiàng)目。
“那達(dá)慕”有久遠(yuǎn)的歷史。據(jù)銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載,那達(dá)慕起源于蒙古汗國建立初期,早在公元12XX年,成吉思汗被推舉為蒙古大汗時(shí),他為檢閱自己的部隊(duì),維護(hù)和分配草場,每年7~8月間舉行大聚會(huì),將各個(gè)部落的首領(lǐng)召集在一起,為表示團(tuán)結(jié)友誼和祈慶豐收,都要舉行那達(dá)慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項(xiàng)比賽。到元、明時(shí),射箭、賽馬、摔跤比賽結(jié)合一起,成為固定形式。后來蒙古族人亦簡稱此三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為那達(dá)慕。
在元朝時(shí),那達(dá)慕已經(jīng)在蒙古草原地區(qū)廣泛開展起來,并逐漸成為軍事體育項(xiàng)目。元朝統(tǒng)治者規(guī)定,蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項(xiàng)基本技能。到了清代,那達(dá)慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的游藝活動(dòng),以鄉(xiāng)、旗、盟為單位,半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習(xí)至今,每年蒙古族人民都舉行那達(dá)慕大會(huì)。
過去時(shí)那達(dá)慕大會(huì)期間要進(jìn)行大規(guī)模祭祀活動(dòng),喇嘛們要焚香點(diǎn)燈,念經(jīng)頌佛,祈求神靈保佑,消災(zāi)消難。現(xiàn)在,那達(dá)慕大會(huì)的內(nèi)容主要有摔跤、賽馬、射箭、賽布魯、套馬、下蒙古棋等民族傳統(tǒng)項(xiàng)目,有的地方還有田徑、拔河、排球、籃球等體育競賽項(xiàng)目。此外,那達(dá)慕大會(huì)上還有武術(shù)、馬球、騎馬、射箭、乘馬斬劈、馬競走、乘馬技巧運(yùn)動(dòng)、摩托車等精彩表演。參加馬競走的馬,必須受過特殊訓(xùn)練,四腳不能同時(shí)離地,只能走得快,不能跑得快。夜幕降臨,草原上飄蕩著悠揚(yáng)激昂的馬頭琴聲,篝火旁男女青年輕歌曼舞,人們沉浸在節(jié)日的歡樂之中。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇3
一年一度的圣誕節(jié)來了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,人們都沉浸在圣誕節(jié)歡樂的氣氛中,這個(gè)節(jié)日總是承載著很多人美好的愿望。
裝飾圣誕樹
記得兒時(shí)的圣誕節(jié),母親買回一顆綠油油的小樹,跟小樹一起帶回的還有金黃色的星星,五彩繽紛的彩帶、鮮亮的蝴蝶結(jié)、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水,后來才得知母親是要我們一起裝扮圣誕樹。我和妹妹興致勃勃的跟著母親一起商量著把這些裝飾品放到哪里。晚餐后,我們開始裝扮圣誕樹,這個(gè)球掛這邊,那個(gè)彩帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮著,生怕弄壞了這顆生機(jī)勃勃的小樹,一家人其樂融融。
遇見圣誕老人
圣誕節(jié)就要到來了,我和妹妹一起到商場買東西,無意之中遇見了和藹可親的圣誕老人。他戴著一頂紅帽子,穿著一身紅衣褲,手中還拿著一個(gè)大袋子。妹妹看見圣誕老人,興奮得一蹦三尺高,忍不住上前摸了摸他的紅衣服,圣誕老人熱情的給了我們很多糖果,含在嘴里真是又香又甜。
準(zhǔn)備圣誕禮物
妹妹還很小,為了在圣誕節(jié)這一天給她一個(gè)驚喜。我對(duì)她說:“你在床頭掛一個(gè)袋子,晚上圣誕老人會(huì)過來給你送禮物!泵妹寐犃伺d奮的直點(diǎn)頭。就這樣,我花了自己兩百塊的壓歲錢給她買了一個(gè)她夢(mèng)寐以求的會(huì)說話而且有感應(yīng)的芭比娃娃。我把這個(gè)禮物裝在一個(gè)袋子里,期待圣誕節(jié)那天等她熟睡后,悄悄放在她床頭的.袋子里。我想,她看到了一定會(huì)非常高興。
每一年的圣誕節(jié)都會(huì)帶給我們一家人無窮的歡樂,我喜歡這個(gè)美好的節(jié)日。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇4
媽媽,一個(gè)多么熟悉的字眼兒!她從我出生到現(xiàn)在,幾乎是每天寸步不離。幾年來,媽媽對(duì)我無微不至地照顧。如今她的身體一天不如一天,一年不如一年。我真想停留在美好的歲月里,這樣就每天都可以看到媽媽美麗慈祥的笑容了。
還記得那次爭吵嗎?那是一個(gè)明媚的下午,我的手被小刀刮傷了。媽媽看見了,焦急地找出了創(chuàng)可貼,幫我貼了上去。并細(xì)心地問我:“疼嗎,兒子?”我堅(jiān)強(qiáng)地回答到:“不疼,這點(diǎn)小傷算什么?”媽媽第一次露出了難得的笑容。下午了,是該寫卷子的時(shí)候了,因?yàn)槲业氖质軅耍貌涣斯P,媽媽想出了一個(gè)辦法,就是我來說答案,媽媽來寫。聽完這個(gè)主意,我別提有多高興了!但是想到媽媽每天都要做很多的家務(wù)、上班還要幫我弄作業(yè),我真是于心不忍。于是我把媽媽手中的筆拿了過來,自己忍著痛寫完了作業(yè)。
我真想為媽媽做一些力所能及的事,今天正好是“三八”婦女節(jié),媽媽卻還在上班。我用自己僅存的零用錢給媽媽買了一桌子好吃的,還準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。為了感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,我知道這些是微不足道的。雖然,這不是我親手為媽媽準(zhǔn)備的美味佳肴,但是這包含了我對(duì)媽媽濃濃的情誼。到了媽媽下班的時(shí)間了,我懷著激動(dòng)的心情迎接她的到來。媽媽進(jìn)來了,看見了一桌子豐富的晚餐,又看見了我精心準(zhǔn)備的禮物,瞬間流下了激動(dòng)的淚水。嘴里喃喃地說:“我的兒子長大了,知道體諒母親了!
雖然這次我損失的是物質(zhì)上的財(cái)富,得到的卻是精神上的補(bǔ)償。媽媽,感謝您十二年來的養(yǎng)育之恩,兒子沒有什么表達(dá)的,只有用好的成績來報(bào)答您。媽媽,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂!
六年級(jí)節(jié)日作文 篇5
今天,是我們世界兒童的節(jié)日,6月1日國際兒童節(jié)。我在家中換好衣服,化好妝。真想立馬飛到學(xué)校,看看學(xué),F(xiàn)在是什么樣的。我催爸爸快點(diǎn)把我送到學(xué)校去。
進(jìn)了學(xué)校,我看見五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。紅的、黃的、粉的、藍(lán)的、綠的、紫的等多種顏色的彩旗飄揚(yáng)在教學(xué)樓中央。
到了教室的時(shí)候,我看見老師和幾個(gè)同學(xué)在布置教室,在靠窗戶邊的欄桿上,都貼上了許多不同顏色的氣球,黑板上也貼了許多心形氣球。到了8點(diǎn)30分的時(shí)候,老師讓我們搬著自己的椅子排著隊(duì)伍到我們的會(huì)場。
我們的會(huì)場在往日充滿歡聲笑語的橡膠操場上。同學(xué)們按著老師的指揮,有秩序地坐下來。我們學(xué)校規(guī)定一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)坐在前面,五年級(jí)、六年級(jí)坐在后面。北面是一個(gè)有20米高、10米寬的大舞臺(tái),中間是我們的一群活潑可愛的孩子。南面就是群眾、圍觀的家長們。
當(dāng)一陣音樂響起以后,主持人在一段熱鬧的開場舞中走了出來。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)、市里的領(lǐng)導(dǎo)講話。他們的講話讓我們受益匪淺,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。第二個(gè)節(jié)目是一段舞蹈,他們跳的很有勁頭,就像火爐上的大火一樣。第三個(gè)節(jié)目是一段歌舞,演的是小學(xué)生的苦惱,大人并不能理解我們這些小學(xué)生的苦惱的小故事。第五個(gè)節(jié)目是唱歌《熱愛》,主要講了我們的祖國需要我們的呵護(hù)、我們的關(guān)愛,最后一個(gè)節(jié)目是大合唱,當(dāng)然,我也是其中的一員,我當(dāng)時(shí)看到操場上人山人海,沒有一點(diǎn)空隙。
同學(xué)們都把手拍麻了,腳跺痛了,別說多么高興了。
六年級(jí)節(jié)日作文 篇6
老師節(jié)日快樂,老師我好想對(duì)您說一千遍一萬遍老師您辛苦了因?yàn)檫@是我們陪您過的最后一個(gè)教師節(jié)了,以前我總期待著長大,可等長大了我又想回到以前。老師您教我們六年了,還記得剛來上學(xué)的時(shí)候,我把你當(dāng)成一個(gè)阿姨,那時(shí)我對(duì)張老師說老師好,卻對(duì)您說阿姨好我還無知的問媽媽:“媽,那個(gè)阿姨怎么和老師在一起啊!”媽媽輕輕地拍著我的頭對(duì)我說:“傻丫頭,那個(gè)阿姨也是一位老師!爆F(xiàn)在想想那時(shí)候還真好玩,轉(zhuǎn)眼間六年快過去了,這六年來您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課?是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破?
老師這六年來您總是教育我們要怎么做一個(gè)道德高尚的人,做一個(gè)不撒謊的人,可是當(dāng)我把考得不好的試卷藏起來自己模仿上簽名的時(shí)候是不是傷了您的心,當(dāng)然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心,老師這個(gè)毛病我改了,以后不會(huì)再犯了,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的一定不會(huì)讓您傷心第二次。
老師這是最后一年了,我們只要一想起明年就畢業(yè)了,我有幾千個(gè)幾萬的不愿意,老師小學(xué)時(shí)光您一直在我們身邊從來不曾離開過我們,您把我們當(dāng)成乖孩子,我們也把您當(dāng)成一個(gè)慈母,此時(shí)的心情很復(fù)雜不知該說什么好,有時(shí)想到快要離開母校離開您了我就很傷心,最難過的時(shí)候我還會(huì)偷偷的掉眼淚,老師寫到這里你會(huì)不會(huì)覺得我寫的很夸張啊,老師其實(shí)我寫的是心里話,心里話也就是悄悄話,老師你有QQ號(hào)嗎,可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌挕?/p>
老師你是不是過得很快樂,老師我希望你永遠(yuǎn)快樂,希望您在永遠(yuǎn)年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容,呵呵,老師,我代表沒有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您:
永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)年輕美麗,
身體健康,合家歡樂,事事順心
萬事如意!
——最最敬愛您的學(xué)生
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