實用的初一開學作文集合8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初一開學作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一開學作文 篇1
新的一學期又開始了,這正意味著知識的大門又再次敞開了,等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這只能說明成功在考驗你,磨煉你。是啊!沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎么會有收獲呢?
新的學期,新的開端,這又是一個新的開始。開學第一天,我仿佛穿越了,因為我看到了那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我,F(xiàn)在我看到了那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當時有多么幼稚,無知,至今回想起來都覺得非?尚。是啊!一年前的我就是那么無知,那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室,可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學,心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。
現(xiàn)在,我踏進了我人生的第一個中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰(zhàn)。
雖然,我現(xiàn)在的知識并不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!
初一開學作文 篇2
初一開學第一天
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
初一開學作文 篇3
又就是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就就是要學會分析自我的學習特點,像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應對學習。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這就是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,此時上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達潛力不強,個性就是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還就是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人后面。
長遠的目標就是考上自我理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會就是一帆風順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。
初一開學作文 篇4
我來自四川,因為想填報師范類學院,所以從一千多公里外的巴蜀之地,來到了這個淮河北岸的城市。八號那天,姐夫送我到宿舍安頓好我之后就離開了。那一刻我是告別了家人,真正開始獨自面對生活,出門即社會這句話,或許我比其他來自省內的學生更能理解,從此以后我更多的是要靠自己照顧自己了。
初來乍到,我吃不慣這里的面食,聽不懂這里的語言,也不習慣這里的氣候,總之這個陌生的地方帶給我許多不習慣的感覺,但是也給我?guī)碓S多新鮮感。我相信,在不久的將來,我會很好地適應這個美麗的城市,也會在這里好好學習,好好生活,最終能夠遇見最好的自己!
初一開學作文 篇5
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從此刻開始就是一個初中生了,自我的什么事情都就應自我做,自我合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好,但就是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們就是一個不會安排自我時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到,但此刻我們已經長大了,就是一名初中生了,就務必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害,也對同學和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上,此時這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們就是一名初中生了,要靠自我了。
初一開學作文 篇6
眼看就要開學了,卻不知道有多少同學仍舊沉浸在春節(jié)的悠閑與歡悅中。
開學之際,我們都要調整好狀態(tài),不再熬夜,不再整日迷著網絡,我們需要按去年在校時的狀態(tài)來要求自己。
我覺得最基本的要求是每天的衛(wèi)生問題。早晨刷牙洗臉,晚上洗漱后睡覺這些都是最基本的,不說也可以做到。其次就是心態(tài)問題了,就我的心態(tài)而言,我有點兒害怕開學,畢竟作業(yè)做得不夠完美,老師布置的許多實踐性任務都沒有落到實處,心里難免忐忑不安,可那些實踐活動其實也是作業(yè),我不應該這么一拖再拖。心態(tài)要放松,回到學校開始學習生活這其實是在正常不過的了,我們要學著去習慣它,不能總把它當成一種心理負擔,這是不對的,畢竟我們在學校待著的時間遠遠多于家里。家給我們的'感覺是溫馨,這些感覺學校不一定能給,但是學校中的朋友能給啊。
最后就是把作業(yè)都做好了,開學的的時候開開心心地走,不要害怕,不要緊張。還有把所有東西都準備好,免得丟三落四,惹人嫌。
總算是開學了,你們的心情又如何呢。
初一開學作文 篇7
早上起床深了個懶腰,走起路來,腿疼,昨天體育課的時候拉腿,腿好疼!我都不想去學校了,但還是要去的,我慢吞吞的打理好自已,被著書包出門了。
一路上的風景早已經看膩了,看來看去還是那個樣子,過路的行人匆匆忙忙的,趕著上班。
來到學校,爬著樓梯,四樓,每天上下樓好累啊!六十個臺階,一天又要走很多次。班主任做在講臺上。我慢悠悠的進教室。時不時有一些讀書聲傳來。語文學到了第二課“濟南的冬天”老舍寫的。應該是很好記的課文,我看了又看,覺得不怎么好記了,心情很煩躁,也不知道為什么。
班級里立了個圖書角,其中有兩本是我的,同學們的書五花八門的。下課后,同學們都在座位上看書,教室里顯得很安靜。偶然傳來同學們的嬉笑聲。
都開學第七天了,我就交到了幾個朋友,我平時不太愛說話,下課后都是坐在座位上靜靜地看書。很少與人交流,我也很想融入集體,可是我站在她們旁邊,時不時插進一句話,她們就會忽略我。時間久了,就導致我不太愛說話了。
今天這一天,就這么無趣的過去了。
初一開學作文 篇8
今天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。情況和我想的一樣,心情愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時候,我的心情一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自己是一顆石頭做的,堅不可摧?蓞s遠遠超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。
接著我又含著痛列的心走向學校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學呢?那些答應過我要轉過來的同學呢?我一下子茫然了,這是我長這么大第一次茫然,我承認,我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自己的事情,雖說嗎我是一名中學生,但從未離開家的我,真有些害怕了。但轉念一想,我別無選擇,必須要完成作業(yè),必須走出這里,也必須出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動力,令我充充滿斗志。
這是,我沒想到的是這味道竟是酸酸的。
剛開學,有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再是小孩子一樣玩
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