【實用】四年級游覽作文匯總6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級游覽作文6篇,歡迎大家分享。
四年級游覽作文 篇1
我們的祖國有許多風景優(yōu)美的地方,如:黃山,長城,武夷山,南岳……等?勺钭屛夷钅畈煌氖恰S山。
黃山奇峰羅列,怪石嶙峋。蓮花峰是最高的山峰,從遠處看,它像一朵盛開的蓮花。從近處看,它像一座玲瓏的寶塔。天都峰是最險的山峰,它拔地而起,四面懸空,從峰頂向下一看,真叫人發(fā)顫。羅漢峰是最奇的山峰,從左邊看,它像一個羅漢挺著一個大肚子,列著嘴大笑。從右邊看,它像七個羅漢盤坐下來,雙手合十,仿佛在念經(jīng)呢!
上黃山的人差不多都一睹“云海日出”為快,到處都是彩云翻滾,美妙無窮,宛如到了人間仙境。黃山云海還有一大特點,那就是來也快,去也快。來時鋪天蓋地,群峰遮沒,眼前是云的世界;眨眼間,流云退盡,群峰重現(xiàn),游人又可以飽覽周圍的美景。啊!真是變幻無窮。
在黃山,游覽一天,下山后,游人會感到又累又臟,不過,沒有關(guān)系,黃山有溫泉,在里面洗個澡,別說有多舒服了。洗完澡后,人便會感到遍身輕松。
啊!這美麗的黃山給我留下了終身難忘的美好印象。
四年級游覽作文 篇2
今天可真是有意義的一天,為什么了這么說呢?因為今天我們來到的景點龍脊梯田,可真是費了老鼻子的勁了,昨天,我們從銀子巖出來,就奔向龍脊梯田,沒想到在路上堵車了,一堵就堵了了3個多小時,最后沒辦法只有把車停在路邊,步行爬山。
因為我們?nèi)胱〉木频暝谏巾斏,是最高峰,這里沒有任何交通工具,只能爬山,媽媽問問有沒有信心爬到山頂,我大聲的回答有信心。
我們爬山時天已經(jīng)黑了,但是我沒有退縮,我買了一個手電筒,借著光爬山,媽媽說其實晚上爬山也是不錯的,爬在山中央時候,媽媽和奶奶爬不動了,我是男子漢我?guī)椭棠蹋曳鲋棠膛郎,還在前面帶路,叔叔阿姨都夸我是一個懂事的孩子。
到達山頂時已經(jīng)快凌晨12點了,美麗的龍脊梯田景色只有明天再觀光了。
四年級游覽作文 篇3
暑假里,爸爸媽媽帶我去了美麗的黃龍。早就聽說黃龍是全國旅游勝地,特別是山上的瑤池更令人神往。 這一天,下著細細的雨絲,云蒙蒙、霧蒙蒙、雨蒙蒙,如臨仙境。本來越往上爬,呼吸越困難,但忽然聽到遠處傳來潺潺流淌的水聲,就像瑤池在召喚,我頓時覺得渾身充滿了力量。 來到山上,放眼望去,漫山遍野布滿了大大小小的水池,這就是傳說中的瑤池——大的宛如露天泳池,小的好像室內(nèi)浴缸,再小一點的好像臉盆,最小的則類似桌上的飯碗。讓人嘖嘖稱贊的是:不同的水池顏色各不相同,有紅色,有黃色,有藍色,有綠色,有紫色,整片彩池就像一個巨大無比的水彩畫調(diào)色盤,五彩繽紛,漂亮極了! 在海拔3500多米的黃龍,大小彩池共有693個,總面積2萬多平方米,其彩池之多、規(guī)模之大、海拔之高,都創(chuàng)下了當今世界之最。 為什么一座山上的水池會呈現(xiàn)不同的顏色呢?據(jù)說這是因為每個水池里的礦物質(zhì)不同。還有一種說法:因為水池的池底長著大大小小、高高低低、形態(tài)各異的石筍,陽光透過池水照到池底,就像照在不同的折光鏡上,所以折射出不同的顏色。我認為后一種解釋更科學。 游覽黃龍,我看到了美景,學到了知識,真開心!
四年級游覽作文 篇4
桂林的漓江是個美麗的地方。那里的水,靜、清、綠。那里的山,奇、秀、險。那里的洞,美、奇、秀。那里一天有不同的變化。 早晨,霧從山下升起,整個青山浸在乳白色的濃霧里。太陽從山后一點點、一點點地出來了,它的速度緩慢,就像一個害羞的小姑娘不肯出來。
太陽升到了中間,桂林就一下變得明亮起來,感覺來到了另一個世界里。山倒映在水面上,青煙、蒼苔、碧樹,全抹上了一片晶瑩的水光,令人心醉。太陽累了,從中間慢慢地掉了下了來,在那里看夕陽也是個好地方!從遠處看,桂林的山尤如秋天的楓葉,紅紅的,美麗極了!桂林那有一條街,每當夜幕降臨,每家每戶的燈都開了起來,亮堂堂的燈把山好像太陽升起來那一刻一樣閃閃發(fā)亮。 一天的旅程結(jié)束了,我想,恐怕沒有一條河流會那么清,那么藍瑩瑩,光閃閃的。恬靜靜的漓江,會永遠流淌在我的夢境里。
四年級游覽作文 篇5
今天,我們?nèi)ド车翊笫澜缤!盀槭裁唇猩车翊笫澜缒?”,我(guī)е@個問題和激動的心情走進景點的大門。我看見了用沙子雕成的詩仙李白和宋朝大文學家蘇東坡等有名的古人,個個雕得栩栩如生;我還看見了許多卡通人物和電影里的英雄人物,他們形態(tài)各異,仿佛像真的一樣;我又看到了很多姿態(tài)各異的龍,有的在互相嬉戲,有的仰著龍頭仿佛要直沖云霄,還有的趴在沙灘上在休息。我們邊走邊看,我心想,這些沙雕是怎么做成的呢?突然,我看見了幾位正在做沙雕的師傅,他們的桶里面有一種漿糊,我恍然大悟,原來他們是用漿糊粘上沙子雕成的'。
再往前走,我們看見了一尊巨大的彌勒佛雕像,他樂呵呵的好像在歡迎著我們的到來。忽然我看見有一個人從彌勒佛旁邊的小山上快速地滑了下來,“滑沙”,我興奮地喊了起來,然后飛奔上山排隊等著滑沙。輪到我了,我來到滑道前往下一看,“哎呀”,這時山顯得這么高,山下的人像個小螞蟻。我的心立刻緊張起來,不敢上滑板了。媽媽鼓勵我說:“小男子漢要勇敢,你看那么多人都滑下去了,都沒問題,多有趣呀!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上了滑板,緊張地閉上了眼睛;蹇焖俚鼗似饋,我聽見耳邊風聲呼呼直響。我慢慢地睜開眼睛,眼前頓時一亮,看見身旁的沙子和小草飛也似的向后倒退,我慢慢抬起頭來,看見藍藍的天空中飄著朵朵白云,遠處湖里的游船在湖面蕩漾,仿佛一幅美麗的畫卷,我緊張的心也慢慢地平靜了下來。到了山腳下,滑道逐漸平緩起來,我的滑板也慢慢地停了下來。這個感覺真好,我又興奮地跑上山去,又體驗了一次滑沙的樂趣,這一次我一點兒也不緊張了。
臨近中午了,陽光也越來越強了,天氣也越來越熱了,我們就去水上樂園玩了。
四年級游覽作文 篇6
我們中國有華山、太白山……而我最喜歡家鄉(xiāng)的石鼓山了。
上周末,作文班老師帶我們游覽中華石鼓園。我們坐上了10路公交車,大約經(jīng)過十幾站,才到達目的地。一到石鼓園山腳下,就看到一塊石頭上面刻了幾個大字“中華石鼓園”,落筆寫著文懷沙大師。大石頭下面還有一些金燦燦的小黃花、紅艷艷的小紅花。很美麗!老師還給我們在這里照了一張集體照呢!
剛要往山上爬的時候,我打開背包,拿出了美味可口的零食和雪碧準備吃,老師說:“王驪斌,你怎么拿了這么多零食,你是來觀察景色,還是來吃零食的?”我不好意思地笑了。
終于爬到半山腰了,這時我們有點累了,老師說休息一會兒,我們看到了在臺階中間有一個漢白玉浮雕,上面有一位老爺爺好像在思考什么呢,老師說是倉頡造字,然后老師還給我們講了倉頡造字的故事呢!
聽完故事后,我們又快速地跑到山頂上,眼前又出現(xiàn)了一個雄偉壯觀的閣樓――石鼓閣。老師讓我們好好地觀察,還問我們石鼓閣有幾層,同學們有的說四層,有的說六層……老師說:“從外面觀察有五層,從里面看卻有九層,喻示著九五之尊的崇高地位!崩蠋熯告訴我們石鼓閣高56。9米,白墻、紅柱、灰瓦。我們都認真地記了下來。
過了一會兒,我們又開始出發(fā)。走到秦宮慶典那里,我們看到了大大小小的鐘,有的同學就用天然掉下來的樹枝敲擊,還有的同學用自己帶來的筆敲,同學們都快樂極了!
很快,就到了中午十一點多,我們才開開心心地坐車回家了。我愛美麗的中華石鼓園!
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