【精品】公園四年級作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的公園四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
公園四年級作文 篇1
在泰山腳下，有個山水相映的虎山公園，里面有虎山水庫、呂洞賓洞、王母池和東北虎園等風(fēng)景名勝。
進了進了虎山公園東門，首先是東北虎園，里面有20多只即兇猛又可愛的老虎，老虎表演的游戲老虎撲雞既驚險又精彩。這里有美麗的孔雀，它開屏的時候讓人看得眼花繚亂，美麗極了。還有十幾只活潑可愛的猴子，它們的外形十分有趣，一張?zhí)易有蔚拿婵咨�，嵌著兩顆閃著金光的眼睛，骨碌骨碌地直轉(zhuǎn)，好像在打著什么主意，我給它們?nèi)舆M去了一些花生，它們上竄下跳地搶起來了，不時的調(diào)皮地看看我，還抓耳撓腮的，它們真的是活潑機靈又惹人喜愛啊。公園的中央是虎山水庫，用小石頭輕輕打過水面，起來一層層漣漪，很漂亮，站在水庫旁邊，會感覺到一陣陣涼爽的風(fēng)，令人神清氣爽。在水庫對面有一座橋，七股大水從橋孔流出，碰到大壩下邊的亂石，激起一片雪白的浪花，漂亮極了。
虎山公園真的是太美了，到處都是美麗的景色，歡迎老師和同學(xué)們有機會去我的家鄉(xiāng)——泰山，到虎山公園細細欣賞。
公園四年級作文 篇2
在我記憶里，有很多美麗的地方，有萬里長城、桃源洞、黃山，但對于我來說最美的卻是一個的公園--龜山公園。
春天，小草從睡夢中醒來，破土而出，伸了伸懶舒展著它那綠色的嫩葉，一顆露珠懸掛在它那嫩綠的身上，一大片一大片全是綠色，好像一塊綠色的地毯，花兒爭先恐后地放著，一朵朵小花像一位位調(diào)皮的精靈，誰著風(fēng)扭動著自己的身體，翩翩起舞。
夏天，烈日當空，樹上的知了熱得不得安寧，不停的叫“知了，知了，知了”好像自己知道了什么，可是半晚，天氣漸漸漸的涼下來了，公園的人工湖邊坐滿了人，有老人、婦女、孩子，老人在下棋，婦女在聊天，孩子在玩耍，夏天傍晚的公園十分熱鬧。
秋天，葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹旁的人工湖里，仿佛是金色的小船；鋪在地上，如同一塊金色的地毯。走在鋪滿落葉的小路上，發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，這就是秋天的歌聲。
冬天，公園并沒有像有些地方一樣白雪一片。樹上的葉子早在秋天落光了，只留下孤獨的、光禿禿的樹枝，一陣寒風(fēng)吹過，公園里的人瑟瑟發(fā)抖，但是盡管如此，公園里還是有很多人，他們好像不怕冷似的在公園里，特別是孩子們，跑跑跳跳。
公園四年級作文 篇3
春天，小記者活動又開始了。我們邁著輕快的腳步來到了太湖迷笛音樂公園。
那里的景色可美了!綠色的小草襯著玫紅色的月季，躺在了大地媽媽的懷抱里；千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉；小鳥嘰嘰喳喳地嬉戲著；竹林唱起了快樂的葉子歌。
感受著絢麗的春天,我們聽了“如何寫作”的“草坪講座”。接著就是我最期待的活動——包餛飩!說實話，這還是我第一次包餛飩呢!在興奮的嘗試中，餛飩被我 們包成了“四不像”，最后還是老師出馬教我們怎樣包，我們才得以完成任務(wù)。餛飩終于包好了，不一會兒，一碗碗熱乎乎的餛飩就被端上了桌，我們吃得可開心 啦。
最后的活動是放風(fēng)箏。一只只放飛的風(fēng)箏給春日增添了不少情趣。我們?nèi)缤且恢恢伙L(fēng)箏，在春日的暖陽下，帶著大自然的氣息，依依不舍地踏上了歸途！
公園四年級作文 篇4
忙碌的爸媽終于有時間了，我們一家去縣公園里游玩。我和妹妹興高采烈地擠上了車出發(fā)了。透過車窗而望，那一望無際的莊稼和路旁的一棵棵樹木從我眼前一閃而過，遠遠地被我們甩在后面。經(jīng)過一路的顛簸，我們終于到達了寧晉縣新車站，安寧福晉公園就座落在它的旁邊。
一踏入遼闊的公園，首先映入眼簾的是那高高在上的鳳求凰雕筑，綠茵茵的草地，星星點點的花朵，給人一種觸目一新的感覺。我們沿著一條石子鋪成的蜿蜒小路，向前走著。在路旁，一座座惟妙惟肖的雕像吸引了我的目光，仔細瞧瞧，原來這些雕像都是文化故事�！惰彵谕倒狻�、《三個和尚沒水喝》、《濫竽充數(shù)》我最喜歡《司馬光砸缸》了，咦？這是什么呢？無數(shù)條活靈活現(xiàn)的魚兒圍繞著紅紅的門框做什么？我皺著眉頭，左思右想，我靈機一動。哦，這就是《鯉魚躍龍門》。看著魚兒們爭先恐后地想跨過龍門，我想起了我們班的全體學(xué)生，這難道不和我們努力學(xué)習(xí)想考第一名一樣嗎！
通過拱橋，我們來到荷花池，這些荷葉有的鉆出了水面，有的躲在水中，隱約可見。這真是一番小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的景象啊。累了我們就坐在涼亭的長椅上駐足休息，遠遠地望著這山、這河、這所有的景物，一切都那么讓人賞心悅目、沁人心脾。
我戀戀不舍地回家了，但我的心還停留在那里，我的腦子還津津有味的回憶著今天愉快的時光。
公園四年級作文 篇5
走進湖濱公園，我的腦子里只剩下一個字：美。
樹是美的，這是一種寬廣而又溫暖的美。那是一位156歲高齡的老人，站在那里，張開它那溫暖的大手，環(huán)抱著整個公園。它就像一位慈祥的老奶奶，可它還是喜歡打扮自己，火紅的燈籠，翠綠的樹皮是你充滿了滄桑感。
長廊也是美的，這種美，是一種古典的美。走在長廊上，一陣風(fēng)拂過，吹在我的臉上，我嗅到了古色古香的氣息，看了看周圍，許多老人正在下棋，美麗的紫荊花的香氣淡淡的。這長廊像一位詩人，在柱子上寫了許多詩句：名城古樹尋蹤影，春韻書香繞榭亭，果真是如此！亭子是用木頭一根一根搭起來的呢，這更讓人覺得古色古香。
小路也是美的，這種美是一種幽靜的美，小路由一塊塊大小不一的石頭組合而成，在大榕樹的.懷抱下，這條小路顯得十分幽靜，走上樹葉，紫紅的小果實，都成了你的裝飾。我靜靜的站著，用心去感受著獨特的美好。想做一株小草，在你的懷抱下成長；想做一只小鳥，在你的最頂端唱著美麗的歌謠；想做一陣風(fēng)，吹過你的臉頰，吹動你的樹梢；還想做一位快樂的小孩，在你溫暖的臂彎下玩耍，時不時，停下腳步，在你的遮擋下，享受夏日中的清涼，聽聽奇妙的鳥叫。
你有美麗的枝干，翠綠的樹葉，粗糙的這條小路，草香、花香迎面而來，走在這條小路上，所有的人都輕輕的，讓你的心完全靜下來。我感覺，我是小花，盡力開放得更美，隨風(fēng)飛舞，展現(xiàn)自己最美的一面，小路你像一位文靜的書生，在那靜靜的，為人們創(chuàng)造了一個安靜的環(huán)境。
在這美的環(huán)境中，人也是美的，一次上學(xué)，我路過湖濱公園，看見有許多二十剛出頭的學(xué)生吧，在那做義工，為老人們沏茶，與老人們交談，還為正在下棋的老人端去沏好的茶，在這里人們都返璞歸真了，回到最初的自己，卸下所有的包袱，靜下心來，用心去感受這種美！
公園四年級作文 篇6
秋天邁著輕盈的腳步，披著一身金黃的外衣，悄悄地來到了我們身邊。在一個秋高氣爽的清晨，我和媽媽一起到公園欣賞秋景。
走進公園就，望見假山群旁邊的小湖。清亮亮的湖面 顯得非常平靜，猶如一面大鏡子。湖邊假山、亭子倒映在湖中，更顯優(yōu)雅。這時游來了一群小鴨子，“嘎嘎”的邊唱邊戲耍，平靜的湖面上漾起微波，美麗的倒影也隨之蕩漾。湖水清澈見底。我和媽媽一起欣賞著湖中自由自在游動著的群群金魚，覺得景色別致，好舒心啊!
小湖邊有許多梧桐樹、楊柳樹，樹上的葉子顯得更濃綠了，也有漸漸變黃的葉子，正悠悠蕩蕩地飄在空中， 似蝴蝶，像風(fēng)箏，落入湖中猶如一葉葉小舟，給這個金色世界增添了一幅美好的畫面。
公園里游人很多，個個興致勃勃，容光煥發(fā)。孩子們穿著秋衣在追逐嬉戲，老人們在打拳跳舞。好一派生機勃勃的景象，給秋景增添了色彩。
啊!公園的秋天真是富有詩情畫意，美麗迷人。
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