【精華】五年級(jí)秋天的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是個(gè)美麗的季節(jié)。那么，家鄉(xiāng)秋天的森林里是個(gè)什么樣子呢？讓我們一起去看看吧。
秋天，森林里的樹木葉子可謂是色彩斑斕。有黃的，有紅的，有綠的，還有紅黃相間的……這些樹葉交織在一起，真像一幅無與倫比的巨幅圖畫。
葉子的形狀也是形態(tài)各異的。有的像蒲扇一般，有的像一把把小折扇似的，還有的是橢圓形的、針形的……一陣秋風(fēng)吹過，一片片葉子打著旋兒落了下來，仿佛是一只只美麗的彩色蝴蝶在空中飛舞，真是美麗極了。
樹葉落在地上，鋪成了一層厚厚的地毯。小動(dòng)物們可開心了，小刺猬在地上打了幾個(gè)滾，便戳了幾個(gè)的紅果子，不斷往返，儲(chǔ)存著過冬的食物。小兔子在地上蹦來跳去，把地毯當(dāng)做蹦蹦床。身上沾上不少的樹葉、草屑，仍然樂呵呵地玩耍著。小松鼠在地上滾了幾個(gè)圈，然后，一下子躥到了樹枝上，摘起了松果，準(zhǔn)備起過冬的食物。干了一會(huì)兒，又跳到地上，再玩耍一會(huì)兒�；顫娍蓯鄣男『镒�，從一棵樹上，跳到了另一棵樹上，像是在蕩秋千。它們的出現(xiàn)使森林變得熱鬧起來。
秋天的森林更是果實(shí)累累的，加上秋天的森林是色彩斑斕的，秋天的森林是熱鬧的，怎能不說秋天的森林是迷人的呢？
啊，我愛秋天的森林！更愛我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天，像可愛的娃娃一樣，播撒著希望的種子；秋天，像成熟的少女一樣，編織著收獲的夢(mèng)幻。
秋風(fēng)把所有的綠色變成了淡黃色和深黃色，可是，在一邊的紅楓樹也不甘示弱，秋風(fēng)吹的越猛，楓樹就越紅，紅得仿佛像一團(tuán)團(tuán)火焰，像一片晚霞掛在空中。桂花的葉子是橢圓形的，正面顏色碧綠碧綠的，而反面的綠色不像正面的綠色，而是淡淡的綠色。桂花的葉子長(zhǎng)大約8厘米左右，寬大約3厘米左右。桂花的紋絡(luò)像魚刺一樣。它的葉脈細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根根細(xì)長(zhǎng)的麻繩。桂花的葉子蔫起來硬幫幫的，像一塊石頭一樣。他的氣味兒香香的。
廣玉蘭的葉子大大的，像枇杷樹的葉子一樣，可是，也有的地方是不一樣的，枇杷樹葉正面是毛毛的，廣玉蘭的樹葉而是光滑的，廣玉蘭的葉子長(zhǎng)大約是16厘米左右，寬大約9厘米左右。它的氣味有些淡淡的芳香。
這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會(huì)重新到來。它們?yōu)榇髽涠�，無數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。這些葉子很樸素，活得默默無聞，毫不張揚(yáng)。然而，這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息，帶給人們希望和喜悅；還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰；當(dāng)秋天到來時(shí)，它甘愿犧牲自己，回歸到大樹的根基，重回大地的懷抱。
楓葉，是楓樹的葉子，一般為掌狀5淺裂，長(zhǎng)13厘米，寬略大于長(zhǎng)，3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋上有毛，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。楓葉在人們心目中更是一種精神象征,由于楓葉的特殊性,人們常用它來象征堅(jiān)毅。秋天為觀賞楓葉的最好季節(jié)，楓樹隨著葉綠素含量的逐漸減少，其他色素的顏色就會(huì)在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來，于是樹葉就呈現(xiàn)出黃、紅等顏色。楓葉是沒有味道的。
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，也喜歡鳥語蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡金風(fēng)送爽的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
那百花齊放的春，我不愛它，它太嬌艷；那生機(jī)勃勃的夏，我不依戀它，它太潑辣；那銀裝素裹的冬，我也不喜歡它，它太冷漠。惟獨(dú)那秋，那落葉紛紛的秋，才是我的至愛每當(dāng)夏天帶著人們的煩躁走了，秋天便又邁著輕盈的步伐向我們走來。她吸引我的不是豐收的喜悅，而是那一片片悄然無聲落下的樹葉。秋媽媽為耐寒的廣玉蘭葉片帶來了一件毛茸茸的黃褐色的“披風(fēng)”；為修長(zhǎng)的柳葉帶來了一件黃色的“運(yùn)動(dòng)衫”；為落落大方的楓葉姑娘帶來了一套火紅的“連衣裙”。我漫步于樹林中，尋找著“秋”給人世間帶來的“禮物”。
我走著走著，無意間抬頭一看：一棵粗壯的銀杏樹，葉子已經(jīng)枯黃。咦？前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲，慢悠悠地飄向大地。我伸出雙手接住了它。呦，原來是銀杏樹的孩子——銀杏葉。它長(zhǎng)得像一把扇子，原本翠綠的葉邊已經(jīng)開始泛黃，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了口氣，它便順著我的手滑落了下去，回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。我繼續(xù)向前走，腳底踩著厚厚的葉片，發(fā)出“咔嚓——咔嚓”得清脆的響聲，踩在樹葉上軟綿綿，舒服極了。有一種“逝如秋葉之靜美”，“不是春光，勝似春光”的感覺。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，不遠(yuǎn)處地上的一片火紅的艷麗的楓葉勾起了我的興趣。于是，我便輕輕地走過去把它撿起來，捧在手中，細(xì)細(xì)地端詳。
經(jīng)過秋霜的打擊，葉子的顏色用語言難以表達(dá)，深紅，暗紅，似紅非紅，似綠非綠，紅中夾雜著綠，綠中又透著紅，總而言之，它包含了各種層次的紅和綠，雖然顏色很多，但秋姑娘卻把它調(diào)匯得異常融恰，真是多一分則太艷，少一分則太淡，這是任何一位畫家都難以做到的。楓葉像一個(gè)小巴掌似的，每一個(gè)手指的周圍都長(zhǎng)滿了鋸齒。葉子的`末端很紅也很尖，好像一旦刺破那兒，葉子中的紅就會(huì)流出來似的。它的葉脈很清晰，從葉柄向葉間延伸，像一幅有趣的畫。我湊近聞聞，嘿，葉子的芳香中還摻雜著泥土的芬。向遠(yuǎn)處望去，是一片楓樹林！看到這種景象，我不禁想起唐代詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！被鹄崩钡南墓媚镒吡�，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我走來，用她靈巧的雙手把整個(gè)世界裝扮得多姿多彩。
碩果累累的果園
果園里紅彤彤的蘋果，掛在枝頭上，像一個(gè)個(gè)小孩子天真的笑臉；那橘紅的柿子掛在枝頭上，壓彎了枝頭，像一盞盞紅燈籠；那一串串深紫色的葡萄，掛在枝頭上，~嘟嚕~嘟嚕的，非常可愛，像一個(gè)小孩兒嘟著嘴巴。碩果累累的果園，討人喜歡。
人來人往的公園
公園里充滿了人來往的小孩子和大人們。大人們看守著嬉皮笑臉的孩童，他們來來往往的奔跑著，追逐打鬧，滿臉都洋溢著笑容。你看：人來人往的公園多么熱鬧呀！
安靜的田野
田野上有金黃的稻谷，農(nóng)民辛勤勞作，稻谷軟軟的，嫩嫩的，像一張柔軟的黃金毯子。農(nóng)民拿著鋤頭勞作，一滴滴汗水流下來卻毫不在意。秋天的田野真安靜！
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
當(dāng)夏的余韻退盡，秋姑娘踏著滿地金黃的落葉，攜風(fēng)而至。秋風(fēng)掠過田野，金色的麥浪在風(fēng)中起伏，令人神往。
正當(dāng)八月，一場(chǎng)清爽的雨趁你不注意，悄悄地打開了秋的大門，一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀，穿著金色衣裙的秋姑娘，用她那輕飄的衣袖拂去了夏日的焦熱，將明亮與涼爽撒向大地。
人們都喜愛秋天，喜愛她的天高氣爽，喜愛她的云淡日麗。不僅如此，就連芬芳迷人的花兒，也喜愛秋天。初秋，菊花悄悄綻開了淡雅的花蕾，樣子十分高雅；也是初秋，槐樹打了花苞，米粒般大小的花苞散發(fā)的淡淡的清香。
深秋，果實(shí)都成熟了，石榴咧開了嘴，向人們微笑；蘋果漲紅了臉，就像一個(gè)小紅燈籠；香蕉也笑彎了腰；小辣椒更是被秋姑娘吻得火紅火紅的；綻蕾吐絮的棉花也被秋姑娘用蠟筆染成了白色……一陣陣秋風(fēng)掠過田野，送來一片豐收的歌吟，秋姑娘用寬大的衣衫遮擋著風(fēng)寒，卻綻開了飽滿的谷粒捧給人間，也綻開了勤勞的農(nóng)民伯伯燦爛的微笑。
在田野兩旁的楊樹，雖然很少，卻密密麻麻，一個(gè)挨一個(gè)，樹蔭足足能擺五個(gè)至今1.5米的大圓桌。這里曾是綠茵一片，但現(xiàn)在，在秋姑娘的幫助下，楊樹們都換上了金色的新裝，枝頭的黃葉被一夜秋風(fēng)吹落，遍地涂上了一層黃色。
秋天是天高云淡的，是五谷豐登的，是金色的天地，也是安然唯美的。
一年中的團(tuán)圓之節(jié)——中秋節(jié)，在秋天里，這或許已經(jīng)暗示了秋天的安然寧靜。在秋天的月落柳梢，紡織娘會(huì)在草叢里織布，奏出一支好聽的樂曲；蜘蛛會(huì)在樹叢里織布，織完一張又一張，網(wǎng)掛在樹叢中，沾著露珠，在月光下銀光閃閃，人們伴著月亮的皎潔與輕快的樂曲把桌椅搬出來，一家人天高地闊的交談或吃晚飯，是再好不過的選擇了。
湛藍(lán)的天空飄動(dòng)著幾多白云，金黃色的大地嵌上豐富的果實(shí)，清涼的夜晚蕩漾歡快的笑聲，是猶如童話般的秋天。
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