有關(guān)四年級爬山作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級爬山作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級爬山作文 篇1
爬山虎然而虎嗎不，它不然而兇猛的虎，而然而一種極普通的藤本植物。
在房屋的墻上面，房頂上，在花園的柵欄上，籬笆上，爬著一種綠色的植物，這就然而爬山虎。別看它很平凡，可渾身然而寶，到處都有美麗的亮點(diǎn)。
爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根基，它的干和枝干差不多粗細(xì)。但然而，它奮發(fā)有力，堅(jiān)強(qiáng)不屈，無數(shù)只腳攀助墻壁，在你沒有注意的時(shí)候，又邁出了一步，努力向上攀登，它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，顯露的堅(jiān)強(qiáng)毅力和無限生機(jī)，使人望之油然而生敬意。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣?jì)善G。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進(jìn)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，正想偷懶時(shí)，一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，就感到羞愧，這時(shí)，我就會立即振奮起來，鼓起勇氣來戰(zhàn)勝所有的困難。
爬山虎那種奮發(fā)向上的精神，實(shí)在然而令人敬佩的，你看它，不管刮風(fēng)下雨，墻面多滑，他總?cè)欢徊揭徊较蛏祥L，直到墻頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如雨后的春筍，但然而，過不了幾天你會突然發(fā)現(xiàn)，它又長高了，纖細(xì)的身影，努力向上，漫成一片。
每當(dāng)你看到這種綠色植物，難道你覺得它只然而一種植物難道你就不想到它的質(zhì)樸，堅(jiān)強(qiáng)。難道你竟一點(diǎn)也聯(lián)想不到在四化建設(shè)的道路上，處處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這爬山虎一樣奮發(fā)向上的英雄難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣靠近團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的爬山虎，宛然象征了這天在中華大地上勇敢拼搏，縱橫決蕩，用血和汗譜寫新中國光輝篇章的民族精神和意志。
爬山虎雖然不然而真正的虎，卻有著如同虎一般的力量，我要高聲贊美爬山虎。
四年級爬山作文 篇2
星期天，爸爸媽媽帶我去爬紫金山。天氣真好，風(fēng)和日麗，微風(fēng)吹在臉上，一種涼絲絲的感覺。我的心情好極了，歡呼雀躍。
來到山腳下，我放眼往山頂望去，哇塞！真高��！我心想：”山頂?shù)娘L(fēng)景肯定很不錯，到時(shí)候，一定要多拍幾張照片，留個(gè)紀(jì)念。“開始爬山了，我一蹦一跳的，仿佛一只活潑可愛的小松鼠，興致勃勃�？墒遣痪�，我就開始冒汗了，腳步也越來越沉重了，興致也不再那么高了，可我還是要自己堅(jiān)持。山路更加崎嶇了，又爬了一段時(shí)間時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓，腰酸背痛，腿也軟了，我不想再繼續(xù)爬了，這么累，這么辛苦，先歇歇吧！爸爸媽媽看出了我的心思，他們對我說：“堅(jiān)持就是勝利！山頂有美麗的風(fēng)景在等著我們?nèi)ビ^看呢！”有了他們的鼓勵，我又有了信心，我怎能知難而退？我怎能半途而廢？不！我不相信我爬不上去！于是，我又奮力向上爬去。
沒過多久，我們終于登上了山頂，有詩曰：欲窮千里目，更上一層樓。站在山頂上看，那些纏繞在半山的云霧就像系在山腰的一條條玉帶。俯看周圍，山峰高低不平，樹木郁郁蔥蔥，一片綠色。遠(yuǎn)處的高樓大廈若隱若現(xiàn)，人群車輛似有似無，美極了！此時(shí)我如同身處世外桃源。我欣賞著美麗的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣。看著這一切，我的臉上露出了快樂的笑容，情不自禁地跳了起來。我為這美景歡呼，也為自己的不懈努力而喝彩！
爬山很累，但也很快樂，我不會忘記這次爬山經(jīng)歷，“堅(jiān)持到底就是勝利”，這句話我將牢牢地銘記在心中。
四年級爬山作文 篇3
幼兒園中班的某個(gè)星期天，陽光明媚，我突然有了一個(gè)想去爬山的想法，和媽媽一說，一拍即合，于是我們開始了第一次爬山之旅。
來到山腳，望著山頂，它是那么的陡，極具挑戰(zhàn)性。開始媽媽要我走臺階上山頂。我堅(jiān)決不肯，一番死纏爛打后，媽媽還是同意了。
我登上了寶石山，發(fā)現(xiàn)自己蠻有天賦的，噌噌噌就爬上了山頂。于是我拍著胸脯向媽媽吹牛道：“誰說爬山很難很危險(xiǎn)的，我不是爬上來了嗎？”媽媽說：“上山容易下山難，別得意�！蔽也环䴕獾卣f：“誰說的，那里就能下山，我現(xiàn)在就下去。”
剛走到了那里，看著那筆陡的石級，我心中又有點(diǎn)恐慌了，可是為了逞強(qiáng)，我硬是一步一步慢慢地挪了下去，每挪一步我都生怕自己掉下去。眼看媽媽已經(jīng)到了，可是我卻在馬上就要到的地方停住了。我感覺雙腳直發(fā)顫，前進(jìn)不得，后退不得。這時(shí)媽媽對我說：“別怕，怎么上來，就怎么下去！”我頓時(shí)有了信心，看準(zhǔn)落腳點(diǎn)爬了下去，恰巧一個(gè)叔叔看見了，把我一把接了下來。總算安全落地了，我的心這才平靜。
第一次挑戰(zhàn)爬山，讓我印象深刻，一直記到如今。
四年級爬山作文 篇4
微風(fēng)伴著落葉的沙沙聲將我引到了西墻的爬山虎旁。遠(yuǎn)看，一片綠意朦朧。站在花壇旁，那一小片爬山虎有些紅，有些藍(lán)，更有著翠綠的顏色。走近一看，那綠中似乎摻了些墨，墨綠墨綠的。真奇怪，走得更近了，又微微泛著紅，閃著藍(lán)。我的想象之翼一下被扇動起來了，爬山虎是神仙賜給大地的，它有魔幻般的色彩，揮動著小巴掌，像是在揮手致意呢！走入紅紅的跑道，站在樹陰下，太陽透過墻縫，笑吟吟地掬著一捧又一捧的陽光獻(xiàn)給爬山虎。爬山虎樂了，幸福的酒窩亮亮的，像薄薄的碧玉片。沒被照亮的葉片略顯黑。像生了氣，不言語。跑近爬山虎，想仔細(xì)觀察時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)還有一些瘦弱的莖。它們小小的，細(xì)細(xì)的，紅紅的，只有寥寥幾個(gè)枝。但它們體操運(yùn)動員似的，緊緊巴住圍墻，一點(diǎn)也不放松。我想，青松、竹石也都有爬山虎的品質(zhì)。如今這么近距離觀察爬山虎，真是太幸運(yùn)了！還有些枝，實(shí)在擠不下小小的天地了，卻也閑逸地垂了下來，像隱士一般，卻被眾人仰慕。一陣風(fēng)吹來，垂下來的枝一擺一擺的.，那些在墻壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片，一下一下地飄落了，但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發(fā)黃以外，其它的葉子都是綠的，是那么的堅(jiān)強(qiáng)。爬山虎應(yīng)該是普羅米修斯贈與人類的第二份禮物吧，因?yàn)樗诟嬖V人們，“你們要向普羅米修斯一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛、無私！“
四年級爬山作文 篇5
在學(xué)校里，在家里都有爬山虎，綠綠的好像一面綠墻。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩綠的，葉尖有點(diǎn)發(fā)紅。它在墻上鋪的那么均勻，沒有重疊起來，不留一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子蕩起波紋，就像水上的漣漪，好看得很。
以前我只知道這種植物能爬，可不知道它為什么能爬。今年我注意了。原來爬山虎是有腳的，爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方反面伸出六七根線。爬山虎的腳像蝸牛的觸角。跟新葉子一樣也是嫩紅的。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)葉的頭上就變成小圓葉了，細(xì)絲原來是直的現(xiàn)在彎曲了。如果你仔細(xì)看這些細(xì)小的腳，會想起圖畫上蛟龍的爪子。
同學(xué)們，你們也來觀察奇妙的大自然吧，那你就會領(lǐng)悟到許多奧秘。
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