【精華】六年級(jí)友誼的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)友誼的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
那天中午,太陽(yáng)還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地?zé),友誼為話題的作文。我、金雨柔和陶忻誼也因?yàn)檫@躲在樹(shù)蔭下聊天。我們討論天氣,陶忻誼說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢,我看是說(shuō)假話吧!蔽乙仓С炙挠^點(diǎn),金雨柔說(shuō):“這么好的天氣哪像要下雨啊!
可是到了下午第二節(jié)課下課,老天不作美,偏向了天氣預(yù)報(bào),不一會(huì)兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進(jìn)教室,一會(huì)兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué),大家都“各奔前程”,我呢,一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來(lái),因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個(gè)大澡。
忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來(lái),金雨柔在我的后面,她甜甜地笑著,說(shuō):“來(lái),一起回家吧。”我太高興了,和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。 不一會(huì)兒,我們就要到分叉口了,看來(lái),我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說(shuō):“給,這把傘你撐去吧!蔽艺f(shuō):“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒(méi)關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了。”我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。 一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。
友情值得珍惜。友情,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友情,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友情,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè)。茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是上帝安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……也許,友誼就是這樣,來(lái)得意想不到,當(dāng)然,我也不例外,話題作文《友誼為話題的作文》。
人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站,是平平常常自自然然的。所以,朋友,別太在意,不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開(kāi)放的友誼之花。
人生固然短暫,人海固然茫茫,但在短暫的生命和茫茫的人海中,你我能相聚,并成為知己,那是緣分!坝芯壡Ю飦(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)!奔热挥芯,又何必太在意生活湖面中錯(cuò)投的石子蕩起的層層漣漪,更何況在今后的日子里,你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn):那石子蕩起的層層漣漪,將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹(shù)長(zhǎng)綠的催化劑。朋友,別太在意,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。朋友,彼此忍讓一些,讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。
生活的道路固然不是平平坦坦,每天的日子固然是平平凡凡,但是,既然選擇要摘取天山的雪蓮,既然下決心要翻過(guò)荒無(wú)人煙的高山,既然下決心要和你建立永久的友誼,那么,通向我們友誼歷程的艱難,就像站在泰山山頂看山腳下那裊裊的青煙。在這個(gè)時(shí)候,你可不要為生活的坎坷和朋友之間的瑣事而悵惘,因?yàn)槟切┛部篮同嵤卤臼侨松_吰卟实男∝悮。你?yīng)該想法去克服我們友誼路上的障礙,開(kāi)辟未來(lái)的路。假如你沒(méi)有搬走我們友誼路上的絆腳石,趕走那只攔路虎,你仍不要太在意,灑脫一些過(guò)得好。因?yàn)樘鞜o(wú)絕人之路,沒(méi)有大路還有小路,沒(méi)有太陽(yáng)還有月亮,車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然停。
人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢(qián)?是權(quán)勢(shì)?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富!迸笥,當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!
六年級(jí)友誼的作文 篇2
六年小學(xué)生活,我有許許多多的朋友,友誼或深或淺,但是,我的一個(gè)朋友的友誼完全都可以用兄弟來(lái)形容了,因?yàn),我與他解決了一個(gè)又一個(gè)的困難。
就算是我們,也有一些困難是我們難以解決的,有一次,我和他正在解一道“數(shù)獨(dú)”難題,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,我們發(fā)現(xiàn)用基本方法根本解不出這道題,所以,我們開(kāi)始用技巧來(lái)解,我們兩個(gè)都很要強(qiáng),希望自己比對(duì)方更快解出這道題,我在進(jìn)行解答時(shí)遇到了種種瓶頸,我抓耳撓腮,還是一籌莫展,兩三個(gè)課間我才填入3個(gè)數(shù)字,我看了看他的進(jìn)度,他的.進(jìn)度讓我驚訝,他僅剩十幾個(gè)數(shù)字了,我感到十分疑惑,想:他怎么會(huì)這么快呢?便幫他檢查了起來(lái),真正的事實(shí)是——他的思路錯(cuò)了,致使后面無(wú)數(shù)字可填,他只好擦掉所有的數(shù)字,重新完成,而我仍然卡在第三個(gè)數(shù)字上,任憑我絞盡腦汁,還是無(wú)法填入第四個(gè)數(shù)字,他在反應(yīng)過(guò)來(lái)他用的方法本身就錯(cuò)時(shí)便換了一種思路并尷尬的朝我笑笑,重新思考,我花了整整一天的時(shí)間還是一籌莫展。
第二天,我們兩個(gè)聚在一起討論該怎么解題,我們兩個(gè)愁眉不展,連一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字都找不到,突然我靈機(jī)一動(dòng),跟他說(shuō)了說(shuō)我想的新的方法,他通過(guò)舉例子的方法,證明我的思路是正確的,于是我們?cè)俅伍_(kāi)始完成。
“8、4、1、6、7、2、8!呼,完成了!”我激動(dòng)的歡呼了一聲,發(fā)自肺腑的快樂(lè),我完成了這道題目,當(dāng)我填完最后一個(gè)數(shù)字時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信!有破天荒細(xì)心的檢查了一遍,“1、2、3、4、5、6、7、8、9!1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我一行一行,一列一列的檢查,毫無(wú)錯(cuò)誤!我捂著自己的嘴巴,激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我一蹦三尺高!因?yàn)槲姨_(kāi)心了,沒(méi)過(guò)多久,他也做了出來(lái),我與他比對(duì)了一遍,有好幾個(gè)數(shù)字都不一樣,但是他填的數(shù)字也符合題意,這道題竟然有兩種不同的答案!我們擊掌鼓勵(lì)。
從一開(kāi)始的信心滿滿,到之后的一籌莫展,再到之后的大獲成功,我與他的友誼一直在加深,一直在變深厚,當(dāng)我們解決這個(gè)困難時(shí),我們快樂(lè),我們得意,而最重要的友誼也在這次事件中得到升華。
他是誰(shuí)?劉胤峰,我和他的友誼天長(zhǎng)地久,不論何時(shí)何地,我們的友誼一直都在,不會(huì)改變!我們不單單只是單純的兄弟關(guān)系,正是今后學(xué)習(xí)道路上互相學(xué)習(xí)的動(dòng)力,通過(guò)一次次的競(jìng)爭(zhēng)比賽,我們的友誼不但不會(huì)被破壞,反而會(huì)更加深厚!
六年級(jí)友誼的作文 篇3
“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!泵慨(dāng)我一聽(tīng)到這首詩(shī),就能想到那純潔的友誼。又能想到《綠野仙蹤》這本書(shū)。
《綠野仙蹤》這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫多羅西的小女孩因一場(chǎng)風(fēng)暴而來(lái)到一個(gè)神秘的國(guó)度。且意外地壓死了一個(gè)壞的女巫。在好女巫的幫助下,也因?yàn)樽约旱膱?jiān)持,遇到了稻草人、鐵皮人、和獅子。他們互相扶持,最后,成功的到達(dá)了奧茲國(guó),實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
多羅西多么幸運(yùn)!遇到了那么多好朋友。如果不是因?yàn)樗齻兊幕ハ鄮椭,也就不?huì)到達(dá)奧茲國(guó),也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他們的友誼,比山還高,比海還深。是一股神奇的力量。
友誼是什么?是前進(jìn)的動(dòng)力,是失敗時(shí)的鼓勵(lì),是成功時(shí)的贊賞。
以前,我自認(rèn)為不用朋友也能“活”下去,可是,看來(lái)這本書(shū),讓我對(duì)朋友有了新的定義。我有一個(gè)朋友,他叫伍世文?偸窃谖依щy的時(shí)候給予我?guī)椭,比沒(méi)水了借我,吃飯沒(méi)帶勺子的時(shí)候先把他自己的勺子借給我,等我吃完他才吃。腳扭傷了,一步一步地扶著我去校醫(yī)室……一些看起來(lái)微不足道的小事,總能讓我念念不忘。這不是友誼的力量嗎?每當(dāng)我要和他絕交的時(shí)候,回到家就會(huì)拿起《綠野仙蹤》這本書(shū)閱讀,從中獲取友誼的力量。和他堅(jiān)持下去這一份友誼。我不禁想到了王維和他的朋友元二。元二在臨走前,王維都要他干了這最后一杯酒,以表示道別。因?yàn)樵谀抢锸菦](méi)有朋友的。自己一個(gè)人孤零零地生活,會(huì)因?yàn)闆](méi)有朋友的陪伴而悲哀。所以干了這杯酒,可以當(dāng)作一個(gè)美好的回憶。
《綠野仙蹤》這本書(shū)總能讓我感受到友誼的力量。這本書(shū)有魔力嗎?
六年級(jí)友誼的作文 篇4
其實(shí),生命是一個(gè)奇跡,緣分是一次意外,幸福是一種期待,快樂(lè)是一份心態(tài),相思是一種無(wú)奈,結(jié)識(shí)知心朋友是上天給我們的厚愛(ài)!
——題記
從我們開(kāi)始了解身邊的事情時(shí),父母就把我們送進(jìn)了神秘的學(xué)校,讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),了解社會(huì)百態(tài),學(xué)會(huì)如何做人,擁有美好友情……細(xì)細(xì)想來(lái),我呆在學(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)呆在家里的時(shí)間,和同班朋友在一起的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)和父母姐弟在一起的時(shí)光。自然,朋友這個(gè)詞在我的腦海里顯得尤為重要。
其實(shí),朋友這個(gè)詞是我在上小學(xué)的幾年后才明白的,我與我的朋友雖沒(méi)有赴湯倒海的悲壯,沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的激情,但我們都有一種一起歡樂(lè)、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的真誠(chéng)。
提及朋友,不免想到我最好的小學(xué)朋友小敏(代替真實(shí)姓名)和中學(xué)朋友小華。她倆不僅僅是我同歡樂(lè)的朋友,更是我生命中不可缺少的向?qū)А?/p>
這要從我上小學(xué)的時(shí)候說(shuō)起,在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我無(wú)意中認(rèn)識(shí)了成績(jī)特好的小敏。當(dāng)我們相處了一段時(shí)間后,才知道她和我竟都住在中學(xué)教師的院子里。這也難怪,我們家剛搬到那里不久。于是,我們之間的友誼在不知不覺(jué)中越來(lái)越深。我們倆一到課間就找到一塊談?wù),一到?jié)假日就在我家與她家之間奔波。日久天長(zhǎng),我們像黏黏膠一樣有空就粘在一起玩、寫(xiě)作業(yè)。又由于我們那時(shí)長(zhǎng)得一樣的高矮、一樣的胖瘦、一樣的性格、一樣的字形,大家都說(shuō)我們倆像一對(duì)親姐妹。而且有一次,我們?yōu)榘嗉?jí)表演節(jié)目,老師為我們買(mǎi)了相同的演出服。表演后,我們倆就穿著那件衣服出去玩。在路上有幾個(gè)阿姨都在議論我們是孿生姐妹,可把我們倆樂(lè)壞了。所以我們倆的友情更深了。記得,我們?cè)黄饘W(xué)騎自行車(chē)、一起學(xué)打乒乓球、一起學(xué)到羽毛球、一起為爸爸媽媽買(mǎi)禮物……比姐妹還親。我么倆從小學(xué)一年級(jí)一直到五年級(jí)都是再同一班,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng),記得我們?cè)环稚舷拢?jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),每次老師總是一起提到我們倆的名字。從小學(xué)到中學(xué)我們倆的名字總是像一個(gè)名字似的被老師提起,我們感到非?鞓(lè)!
正是以為有了她,我知道了投稿是怎么一回事;我學(xué)會(huì)了畫(huà)人物;我能制作一個(gè)個(gè)小物品;我知道了父、母親節(jié);我明白了要在父母的節(jié)日、生日時(shí)買(mǎi)禮物給他們……她讓我學(xué)會(huì)了許多的事情,使我的童年,乃至生命更為精彩。
我和小敏雖然從小學(xué)六年級(jí)到現(xiàn)在還沒(méi)在同一個(gè)班里,但我們的友誼之樹(shù)仍然郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃……而且我們?cè)谧约旱陌嗬镉辛嗽S多的朋友,之不但沒(méi)有影響我們的友情,反而成為了我們溝通的一大話題。
說(shuō)來(lái)也巧,從我六年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我同姓的朋友,她就是小華。剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)她是在我管紀(jì)律的時(shí)候(我在六年級(jí)時(shí)任班長(zhǎng))用黑板擦在不守紀(jì)律的同學(xué)的桌子上狠狠的敲了幾下,把正在學(xué)習(xí)的她嚇了一跳,她呆呆的看著我,我不禁回頭一看,原來(lái)就是她?粗@奇的表情我向她歉意的一笑。之后,我發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學(xué)成績(jī)非常棒,就默默的想超過(guò)她的數(shù)學(xué)成績(jī)。那時(shí),我們還保持著沉默。直到上初中我們又分到了同一班,這可真有緣分,在那個(gè)陌生的班里,只有三四個(gè)以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)。自然,我們倆的溝通越來(lái)越多,友情在不知不覺(jué)中萌芽了。我們?cè)谀悄吧牡胤交ハ鄮椭、互相理解,很快因(yàn)楹芡稒C(jī),成為了我們班上最好的一對(duì)朋友了。記得,我們倆總是像小孩子一樣牽著手,也記不清是誰(shuí)先牽的誰(shuí)了?傆X(jué)著牽著手特別的快樂(lè)。我們倆在遇到難題時(shí),互相商量;在有好吃的食物時(shí),互相品嘗;在對(duì)方遇到困難時(shí),主動(dòng)幫助;再遇到開(kāi)心事時(shí),一起歡呼激動(dòng)……有時(shí),我們倆在上課回答問(wèn)題時(shí),不約而同的回答出同一個(gè)答案,感到我們好像心有靈犀似的。有時(shí)我們真覺(jué)得我們倆挺有緣分似的,成為了同學(xué),成為了朋友,成為了同桌,成為了同組值日生,成為了課代表。
正是因?yàn)樗腋诱J(rèn)識(shí)到朋友的重要性;我學(xué)會(huì)了珍惜友情;我明白了要熱情大方平等的對(duì)待每一個(gè)人;我體會(huì)到了收到朋友送我生日禮物的快樂(lè);我更懂得要大膽的積極回答問(wèn)題……她讓我明白了許多的事情,使我的中學(xué)時(shí)代,乃至生命更有意義。
現(xiàn)在我們倆的友誼之樹(shù)正在快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
友誼讓我的生活更為精彩,朋友讓我的生活更有意義。我一定好好珍惜上天給我的厚愛(ài)。我一定會(huì)讓我和朋友的友誼之樹(shù),郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃到永遠(yuǎn)!也祝愿世間所有的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。
六年級(jí)友誼的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水,一去不回。隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的上升,那記憶中人們的音容笑貌,仿佛已經(jīng)淡忘。
物是人非,不知道舊時(shí)的同窗好友身在何處,過(guò)往的那幾位,相聚于春夏秋冬,在患難中同甘共苦的友人,卻早已經(jīng)遠(yuǎn)離我,他們轉(zhuǎn)學(xué)了。
那時(shí)正值夏日,烈日當(dāng)頭,暑期來(lái)臨。再過(guò)12日他要轉(zhuǎn)學(xué)了,時(shí)間不饒人,談指間那份濃濃的友誼便要支離破碎,而我們也要各奔東西:在前一天我們見(jiàn)了面,他說(shuō)他要重新開(kāi)始自己的生活,他要在新的天地之中大放光彩,說(shuō)來(lái)也是,他平時(shí)一直默默無(wú)聞低頭不語(yǔ),又有誰(shuí)可以猜透他的心思。
離別往往凄涼,往往是那么殘忍。六年如一日的生活,朝夕相處,在上下課時(shí)的那一聲聲談笑聲,以后就聽(tīng)不見(jiàn)了。他覺(jué)得心酸,我也一樣,那時(shí)的光景是寒冷的,濃濃地糊在心頭,那是一種思念。
他也許是安慰吧?說(shuō)好了我們先玩一會(huì)吧,別弄得像生死別離一樣,多難看!我們因?yàn)槭亲孕型嫠,沒(méi)有陪同,就玩了一陣子。外表上我們是歡樂(lè)的,是自由的,是那么奔放,可心中卻是一種孤寂,壓制著自己,正如一只風(fēng)箏,線頭在何方,就休想逃離何方。
時(shí)候不早,天空早已黯淡。在離別時(shí),他說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!以后是一個(gè)更大的舞臺(tái)留于你唱歌跳舞,不用思念,如若有緣我們依舊會(huì)見(jiàn)!”我心中是酸的,含著那一份情,默默分離了。
故時(shí)的同窗好友,給予你的,是那份永遠(yuǎn)不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花,這朵花其實(shí)時(shí)時(shí)都在綻放,展示自己最深情的一面。那時(shí)多么美好與純正,這種味兒不是小人之見(jiàn)的矯情,而是淡如水的,但那種淡淡的味兒也許是濃濃的,也許是難以忘懷的。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,友誼之花的綻放,注定是那么美,注定是令人無(wú)法忘懷的,注定會(huì)在心底得以永生。它是那么華貴,不似曇花一現(xiàn)。不似綠葉那般不足珍惜。
六年級(jí)友誼的作文 篇6
人生中有無(wú)數(shù)個(gè)第一次:第一次看書(shū),第一次寫(xiě)字,第一次畫(huà)畫(huà)……這樣的第一次,說(shuō)上三天三夜還是沒(méi)完沒(méi)了。但它們都只是在我腦海里一閃而過(guò),可是,可是,那天我第一次感受到了友誼的溫暖,那熱度,我至今都依然留存在我心中。
小時(shí)候,我住在奶奶家,所以在那一帶我也交了很多“知己”,與我關(guān)系最鐵的是我鄰居潘奶奶的孫女謝暮。她和我年紀(jì)相仿,可以她的心理年齡卻比我成熟得多,我們是無(wú)話不談的好“兄弟”。
那一天,正值暑假,我靜靜地坐在家里“奮筆疾書(shū)”。我遇到了一道奧數(shù)題,不知道解答的我便向媽媽請(qǐng)教,當(dāng)她三番五次地給我講解后,可我卻依然不開(kāi)竅,媽媽就責(zé)罵我。我強(qiáng)忍著快從眼眶蹦出的眼淚,滿懷怒氣的我沖動(dòng)地跑出了家。到了樓下,我的眼淚就止不住地往下流。這時(shí),謝暮來(lái)找我玩。我一看她來(lái)了,便馬上擦干眼淚,因?yàn)槲矣X(jué)得在朋友大哭太丟臉了。我清楚地看到謝暮那張本是略帶笑容的臉,在走到我面前后,卻變得愁眉苦臉起來(lái)。我知道,我那雙紅得像兔子眼珠般的眼睛出賣(mài)了我。可是,一向是刨根問(wèn)底的謝暮卻沒(méi)有問(wèn)我哭的原因,她或許是不想我在提起這件事時(shí)再次傷心吧!謝暮陪著我一起散步,我倆都沉默著。我默默地想著剛才在家里發(fā)生的一切,想著媽媽對(duì)我的責(zé)罵。我越來(lái)越覺(jué)得委屈了,那不爭(zhēng)氣的眼淚又在我的眼眶中跳起了搖擺舞。我拼命地忍住,結(jié)果它依然流了出來(lái),順著我的臉頰,一直滴到地上。謝暮發(fā)現(xiàn)我正在悄悄地哭泣。她問(wèn)我:“劉研,你怎么了?到底發(fā)生什么事情了?”她有些急切。我把事情的全部都通通徹徹地告訴了她!鞍,我還以為發(fā)生了什么天大的事呢!劉研,怎么能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事而悲傷呢!IQ250的你要重振信心!相信自己,一定可以!不要哭了嘛!”謝暮帶著那燦爛的笑容對(duì)我說(shuō)道。我被她的話逗笑了,傷心足足減了三分之二!我心想:是。∥抑皇且粫r(shí)沒(méi)有理解題目而已。哼,我一定會(huì)“解決”掉拿到題目的!我的信心打敗了傷心,它占領(lǐng)了上風(fēng),然后謝暮又跳起了她自創(chuàng)的新疆舞,那一個(gè)個(gè)滑稽又夸張的動(dòng)作,是我開(kāi)懷大笑。謝暮用她那雙小手牽起了我的小手,她說(shuō):“我希望這是你最后一次流淚哦!”此時(shí),我覺(jué)得是那么溫暖,這種感覺(jué)一直到我心頭。
在每個(gè)人成長(zhǎng)的旅途中,都少不了朋友的身影。生活中有了朋友,多一聲親切的問(wèn)候,多了一份前進(jìn)的動(dòng)力,多了一盞照亮黑暗的明燈。珍惜友誼,與朋友手拉手,一起行走!
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