有關(guān)二年級(jí)語(yǔ)文作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
春天來(lái)了,花兒都露出了笑臉,桃花紅艷艷的、杏花雪白白的……
春天,田野里開(kāi)滿了金黃的油菜花,像鋪了一地的金子,花香吸引了許多小蜜蜂,他們好像在說(shuō):“好香呀!
春天,柳樹(shù)都發(fā)芽了,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng),像是一位少女在梳理著辮子。
春天,公園里有許多小朋友在放風(fēng)箏,他們你追我趕?,風(fēng)箏風(fēng)得好高呀,一位小朋友說(shuō):“我的風(fēng)箏飛得比飛機(jī)還要快!
春天,解凍的小溪丁丁冬冬,像是春姑娘在彈琴、歌唱。
春天,雨后的竹筍竄著個(gè)兒的往上長(zhǎng),像是一個(gè)個(gè)健壯的孩子。
我愛(ài)春天,我喜歡春天。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
人們都說(shuō)梅花山的梅花好漂亮。今天是星期日,我拉著媽媽去看梅花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像天上的彩云都落在梅花山上了,一團(tuán)一團(tuán)的,好看極了!
我們趕緊進(jìn)去,梅花千姿百態(tài),有趣極了!有的密密麻麻地?cái)D在一起,你挨著我,我挨著你,好像幾個(gè)小朋友們?cè)谥v悄悄話;有的錯(cuò)落地并列著,遠(yuǎn)看像一只只蝴蝶在小憩。
顏色也各不一樣,有的像跳動(dòng)的火焰;有的比彩霞還要絢麗;有的比冬日的白雪還要透明。它們把梅花山打扮得像個(gè)新娘子。
我置身于這片花海中,陶醉了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)彈琴,有時(shí)滑冰,有時(shí)看書(shū),但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我從很小的時(shí)候就看到媽媽在桌子上畫(huà)著美麗的圖案,我也很想畫(huà)。有一次媽媽教我畫(huà)小貓,小狗。媽媽先教我畫(huà)了一個(gè)圓圈,可是筆在我的手里好像不聽(tīng)使喚似的。為什么我畫(huà)的圓圈是不圓不扁,很難看呢?畫(huà)著畫(huà)著我就不想畫(huà)了。這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做什么事不能半途而廢!眿寢屵給我講了大畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在畫(huà)筆在我手里變了神筆,我一會(huì)兒畫(huà)了個(gè)紅紅的`太陽(yáng),一會(huì)兒畫(huà)了一片片潔白的云,一會(huì)兒畫(huà)棵綠油油的小草,一會(huì)兒畫(huà)一道美麗的彩虹……一副美麗的畫(huà)出現(xiàn)在我眼前?粗易约寒(huà)的畫(huà),我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
以后我還要畫(huà)更加美麗的畫(huà),豐富我的課余生活。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
今天我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)激烈的拔河比賽。雙方隊(duì)員已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,只等裁判員的一聲哨響。
只聽(tīng)裁判員一聲清脆的哨響,黑藍(lán)雙方隊(duì)員都死死地攥緊繩子。黑方隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體隊(duì)員齊心協(xié)力雙腳恨不得深深的釘進(jìn)地里,眼睛瞪得大大的,臉憋得通紅,使出了全身的力氣,互不相讓。繩子上的紅絲帶在地上的兩條線上來(lái)回移動(dòng)。兩旁大嗓門的拉拉隊(duì)員大聲的喊著:“一二——加油!一二——加油!”場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外一片歡騰。這時(shí)紅絲帶慢慢地移向黑方這一邊。裁判員一聲哨響,比賽結(jié)束。我們勝利了!黑方隊(duì)員緊緊的擁抱在一起。
這場(chǎng)比賽使我們明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)很普通很普通的農(nóng)村婦女,可她在我心里是一個(gè)很偉大的媽媽。
媽媽今年三十歲了,中等身材,很樸素。我很喜歡跳舞,媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。學(xué)校離家十五公里,媽媽每天騎電動(dòng)車送我去跳舞。早晨六點(diǎn)半從家走,下午五點(diǎn)半下課才回來(lái),媽媽在那等我一天,我上課媽媽沒(méi)地方休息,就在街上閑逛,看著媽媽那疲憊的樣子,我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠(yuǎn)的市里學(xué)跳舞都說(shuō)‘讓她學(xué)什么跳舞!這么熱的天,天天接送她,多熱多累啊,女孩子長(zhǎng)大嫁人就算了,白花錢……可媽媽不這么認(rèn)為,媽媽說(shuō)’‘孩子喜歡就讓她去學(xué),跳舞能提提孩子的氣質(zhì),我給了她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)的好與不好就是孩子的事了,以后做父母的也不會(huì)受埋怨,對(duì)孩子也不會(huì)留什么遺憾。’‘村里的伙伴都很羨慕我能去學(xué)跳舞,我下課回來(lái),伙伴們都來(lái)找我,讓我教她們跳舞,我們玩的非常高興!一個(gè)暑假結(jié)束了,媽媽又黑又瘦了。
媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我想大聲說(shuō);媽媽,您辛苦了!我愛(ài)你,媽媽!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
小春天來(lái)了,小草探出了綠油油的小腦袋,迎春花正在暖和的春風(fēng)中跳舞,小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來(lái)跳去,快樂(lè)極了!
今天,小明和小晴,還有小剛在小河邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小青蛙。小明覺(jué)得這只小青蛙很好玩,他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對(duì)小明說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它!”小明的確很喜愛(ài)這只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉著小明的手說(shuō):“青蛙是動(dòng)物,它屬于大自然,不是我們的玩具,我們不能拿它玩,快放了它吧!”小明聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,臉也紅了。于是他們開(kāi)始尋找小青蛙的家。
他們來(lái)到了小河邊,只見(jiàn)荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來(lái)把小青蛙放回了小河,它開(kāi)心地向它的朋友游
小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7
江南春來(lái)早,進(jìn)入三月的大地已是春意盎然。
我在小區(qū)里看到柳樹(shù)枝條已長(zhǎng)出了綠綠的葉子,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)起舞,我想那是春天的頭發(fā)吧?
我來(lái)到公園里,看見(jiàn)各種各樣五彩繽紛的花朵,有粉紅的桃花,有黃色的郁金香,還有五顏六色叫不出名字的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,吸引了無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜。我想這些美麗的花朵是春天歡樂(lè)、可愛(ài)的笑臉吧?
我來(lái)到了小溪邊,解凍的溪水清澈見(jiàn)底,發(fā)出了叮叮咚咚悅耳的水流聲,小魚(yú)兒在這清澈的溪水里無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,非?旎睢
池塘邊我看見(jiàn)了一群群的小蝌蚪,竹園里我見(jiàn)到了破土而出的竹筍,屋檐下我發(fā)現(xiàn)了正在筑巢的燕子,雨天里我聽(tīng)到了轟隆隆的雷聲?春天真是無(wú)處不在!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8
我的媽媽是一個(gè)很普通很普通的農(nóng)村婦女,可她在我心里是一個(gè)很偉大的媽媽。
媽媽今年三十歲了,中等身材,很樸素。我很喜歡跳舞,媽媽就給我報(bào)了舞蹈班,。學(xué)校離家十五公里,媽媽每天騎電動(dòng)車送我去跳舞。早晨六點(diǎn)半從家走,下午五點(diǎn)半下課才回來(lái),媽媽在那等我一天,我上課媽媽沒(méi)地方休息,就在街上閑逛,看著媽媽那疲憊的樣子,我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠(yuǎn)的市里學(xué)跳舞都說(shuō)‘讓她學(xué)什么跳舞!這么熱的天,天天接送她,多熱多累啊,女孩子長(zhǎng)大嫁人就算了,白花錢。。?蓩寢尣贿@么認(rèn)為,媽媽說(shuō)’‘孩子喜歡就讓她去學(xué),跳舞能提提孩子的氣質(zhì),我給了她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)的好與不好就是孩子的事了,以后做父母的也不會(huì)受埋怨,對(duì)孩子也不會(huì)留什么遺憾。’‘村里的伙伴都很羨慕我能去學(xué)跳舞,我下課回來(lái),伙伴們都來(lái)找我,讓我教她們跳舞,我們玩的非常高興!一個(gè)暑假結(jié)束了,媽媽又黑又瘦了。
媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我想大聲說(shuō);媽媽,您辛苦了!我愛(ài)你,媽媽!
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9
春天來(lái)了,我們一起去找春天。
春天在那里呢?春天在小草上,小草長(zhǎng)出了嫩芽;春天在小樹(shù)上,小樹(shù)抽出了新綠;春天在我們的身上,我們脫下了厚厚的棉襖,摘掉了圍巾,拿掉了手套,換上了薄薄的涼被。
春天在那里呢?春天在藍(lán)天里,天上下起了溫柔的春雨,打響了春雷,春天在小朋友的手里,小朋友們手拿著風(fēng)箏,在草地上快活地放著自己喜歡的風(fēng)箏,春天在燕子的巢穴里,燕子從南方飛到了我們這里,回到了以前的巢穴。
春天在那里呢?春天在節(jié)日里,人們?cè)诖禾於冗^(guò)三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、>端午節(jié)------
春天是五彩繽紛的,是百花盛開(kāi)的季節(jié),我非常喜歡春天。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇10
這個(gè)星期三,周老師告訴我們,周五大家都要穿“正裝”,因?yàn)楫?dāng)天下午,我們要戴上紅領(lǐng)巾拍一張照。
這可是件令人興奮的大事,那天下午,大家都穿上了清一色地白襯衫和校褲,教室里顯得整整齊齊地,每個(gè)人臉上都寫滿了期待。
剛開(kāi)始時(shí),我們是一個(gè)接一個(gè)地下樓拍照,被叫到的同學(xué)會(huì)系上紅領(lǐng)巾,在大家羨慕的目光中走出教室。這當(dāng)中,最迫不及待的要數(shù)葛亦典了,周老師系紅領(lǐng)巾的手剛放下,葛亦典就以百米沖刺的速度奔出教室。
大約到了第七位同學(xué),周老師讓沒(méi)拍過(guò)照的同學(xué)在教室門口排隊(duì),說(shuō)是現(xiàn)在開(kāi)始,一起下樓拍照。于是,大家排好隊(duì)下了樓。
到了拍照地點(diǎn),周老師一邊給大家分發(fā)紅領(lǐng)巾,一邊說(shuō):“會(huì)戴的人自己先戴上,不會(huì)的我來(lái)幫忙。”聽(tīng)到這話,人群頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái),有尋求幫助的,有不知所措的,還有手忙腳亂折紅領(lǐng)巾的……但沒(méi)有人會(huì)自己系。最后,還是宋老師、周老師幫大家一個(gè)個(gè)系好,看來(lái),大家的動(dòng)手能力都不怎么樣。
正式開(kāi)始拍照了,宋老師告訴大家:“你們可以隨意擺POSE,怎樣都行。”于是,背景布下出現(xiàn)了各種POSE:有扮大力士的,也有扮超人的,有擺勝利者之姿的,也有?岬,更多的人,選擇敬一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
我也敬了個(gè)隊(duì)禮,因?yàn)槲叶嗝纯释茉缛沾魃霞t領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員!
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