【必備】螞蟻三年級作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的螞蟻三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螞蟻三年級作文 篇1
很多家庭，都會(huì)出現(xiàn)一些常見的昆蟲，蟑螂、螞蟻是熟面孔，對付它們的方法也很多，各種品牌的殺蟲劑，常常能讓它們消聲匿跡。
在我們的家里，卻有一群打不死的怪物，不管是在房間的邊邊角角或是浴室、廚房、客廳，盡管用了很多的螞蟻藥，也拿他沒辦法，它們就是有辦法活跳跳的生存著，它們就是我家的“九命怪蟻”。
螞蟻非常讓我們困擾，食物放在桌上，一個(gè)不留神，就看到一群螞蟻圍了上來，東西也不能吃了，密密麻麻的一群，看了也不舒服。
所以媽媽買了專門對付螞蟻的藥物回來，放在螞蟻常走的路上，真希望家里不要再有那么多螞蟻了。果然，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃藥劑了，妹妹興奮的告訴大家，看來螞蟻即將從我家消失了。
哪知，螞蟻吃了螞蟻藥后根本無濟(jì)于事，不但沒死，反而像吃補(bǔ)品一樣，愈吃愈壯，還把以前封蟻穴的膠咬掉，它們的道行也太高了吧？
于是，我們決定換另一種品牌的藥劑，真希望有效，不然家里眼看就要變蟻國，我們家人個(gè)個(gè)都要變平民老百姓，天天幫螞蟻?zhàn)鍪铝耍?/p>
螞蟻三年級作文 篇2
星期五，老師要我們利用周末的時(shí)間觀察一種動(dòng)物，然后寫一篇觀察日記。
“我觀察什么動(dòng)物呢”我自言自語的問自己，聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察觀察。
星期天，秋高氣爽，晴空萬里無云，早飯后，我?guī)е话研′z頭，邀請奶奶一起去觀察螞蟻。
我們來到離家不遠(yuǎn)操場上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻，突然，，我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn)，它們是在找食物和運(yùn)食物呢!
忽然，一只螞蟻停了下來，我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它額頭上長著一對小觸角，在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃，原來它是在用自己的觸角“聞”，看看那個(gè)東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動(dòng)，于是它飛快的往回跑.一會(huì)兒，他就回來了，還帶著幾個(gè)兄弟，他們齊心協(xié)力，一起來搬運(yùn)食物，他們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家.
螞蟻搬食物的過程，讓我明白了——眾人合伙，力量大!
螞蟻三年級作文 篇3
大自然中有許多奧妙，值得我們細(xì)心觀察。
一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我在公園里看見一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁，守在洞口的兩只小螞蟻看見獵物來了，便趁蜻蜓不注意的時(shí)候，出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口，蜻蜓被這突如其來的一咬，覺得有東西在咬信它。它一看，原來是兩只小螞蟻，它便胡亂地甩了起來，想把兩只小螞蟻甩出去，但兩只小螞蟻毫不示弱，一個(gè)左咬咬，一個(gè)右咬咬，把蜻蜓咬得死去活來。
兩只小螞蟻和剛跑過來的一只小螞蟻碰了碰觸角，那只小螞蟻就急急地了跑回去，好像去通風(fēng)報(bào)信。
果然，不一會(huì)兒，一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊(duì)來了。他們各自分工，一些在上面，一些在下面，合力反蜻蜓咬死后，不開始把蜻蜓搬去洞里，可是搬到洞口旁時(shí)，它們遇到了一個(gè)難題：蜻蜓太大了根本進(jìn)不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角，好像在說：將軍，我們有辦法。螞蟻將軍聽后，立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會(huì)兒咬蜻蜓的眼睛、一會(huì)兒咬它的翅膀、一會(huì)兒咬它的尾巴，蜻蜓頓時(shí)被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。
我想：它們?yōu)槭裁匆鲇|角？我馬上翻開《十萬個(gè)為什么》里尋找答案。“找到了！”我用如同驚天動(dòng)地的聲音了起來。原來螞蟻沒有眼睛，所以只能用觸角來傳達(dá)信息。
�。⌒∥浵亗兊倪@種團(tuán)結(jié)合作、永不向困難低頭的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級作文 篇4
今天，我和爸爸在地上放了一些糖，引誘螞蟻，順便看螞蟻怎么搬食，過了一會(huì)兒，兩只“探察兵”來了。他們看到山一樣大的糖塊，先用觸角碰了碰，然后一起抬起來，可怎么也抬不動(dòng)，他們只好跑回洞里搬救兵，不一會(huì)兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩來了。
它們排得整整齊齊，像一條巨龍，還有幾只大螞蟻其它的螞蟻大兩倍多�？赡芫褪撬鼈兊念I(lǐng)隊(duì)吧。我原以為螞蟻們會(huì)迷路，可螞蟻大軍準(zhǔn)確無誤的來到了大糖前。
我以為螞蟻搬不動(dòng)糖塊，只見一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大群螞蟻把如泰山的糖塊往洞里搬。我還沒問，爸爸就說：“螞蟻真的懂得分工協(xié)作呀!”
今天，我才知道小小的螞蟻也有這么多的秘密啊!
螞蟻三年級作文 篇5
今天我在外婆家的門口吃饅頭，不小心把一塊饅頭掉到地上去了。一只螞蟻看見了饅頭，它聞了聞，就慌慌張張的跑到洞穴里去了。我以為它看見我很害怕，逃走了。
但是沒想到它帶著一大群螞蟻來吃，我一下子看呆了，它們挺會(huì)合作。幾只螞蟻趴到饅頭的頂端，幾只螞蟻在下面站著。上面的螞蟻啃一點(diǎn)點(diǎn)扔下去，下面的螞蟻接著回到洞里，又來。上面的螞蟻就一直啃。
過了一會(huì)兒螞蟻洞白乎乎的，像雪花一樣。我一下子想出了一個(gè)壞主意，我去倒了兩杯滾燙的水。我倒了一點(diǎn)到螞蟻洞里，那些螞蟻都從洞里跑了出來，有的螞蟻?zhàn)炖镞�有卵，我去找了根棍子，一個(gè)一個(gè)的把螞蟻?zhàn)炖锏穆雅聛�，它知道我要卵，把卵放下就跑，我覺得它們太沒有母愛了。
突然，我拿棍子去弄一只咬著卵的螞蟻，可是怎么弄也弄不下來，我就用熱水倒在它身上，可能它要死了，咬緊卵一下躺在地上，我拿棍子弄了弄它，它一動(dòng)不動(dòng)。
我被這位螞蟻媽媽感動(dòng)了，我覺得這母愛是什么也換不回來的。我把它埋了去，為它驕傲，光榮，自豪。
螞蟻三年級作文 篇6
從前有只小螞蟻，它的名字叫小黑，它有六條細(xì)細(xì)的腿，其中靠近頭部的兩只是手。它的身體體型很小，就像一個(gè)小黑點(diǎn)。別看它個(gè)子小，這個(gè)小黑特別能吃，每一天它爸爸媽媽準(zhǔn)備的食物根本不夠它吃，它覺得它一直都很餓。因?yàn)樵诩依锏氖澄锔静粔虺�，有一天，小黑就想：要不我就自己出去找點(diǎn)兒吃的吧！于是它就一個(gè)人走出了家門。
它這里看看，那里找找，走著走著就看到了一塊大餅干，它覺得好高興��！它想：這塊餅干好大呀！我該怎么把這塊大餅干搬回家呢？然后它就舉起雙手想把它搬起來，可是它的'手實(shí)在是太細(xì)了，餅干又那么大，根本就搬不動(dòng)。接著它又試著用身體去推動(dòng)餅干，餅干還是一動(dòng)都不動(dòng)。
折騰了好久，小黑一點(diǎn)力氣都沒有了，它使盡了全身的力氣卻只能走一步停三下，走一步停三下。這時(shí)候一群螞蟻弟兄們從它的身邊路過，它們看見小黑一個(gè)人在搬食物，就問：“嘿，小黑，要不要我們來幫忙��？”小黑以為它們想搶它的食物，就趕緊大聲地喊道：“你們別過來，你們別過來搶我的食物！”螞蟻弟兄們笑著說：“你一個(gè)人是搬不動(dòng)的！天快要下雨了，要趕緊回家！”可小黑根本就聽不進(jìn)去，它說：“不可能，你們就是想要我的食物！”螞蟻弟兄們就不理他繼續(xù)往前走了。
一會(huì)兒，天上真的開始刮風(fēng)打雷了，眼看大雨馬上就要下來了。小黑實(shí)在沒辦法了，它著急地趕回家叫媽媽，并且把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽聽了它說的話，便跟它說：“傻孩子，這么大的餅干靠我們一兩個(gè)人是搬不動(dòng)的，要大家團(tuán)結(jié)起來才能有很大的力量可以把食物搬回家�。 毙『谡f：“可是，可是它們會(huì)把我好不容易找到的大餅干吃掉的呀！”媽媽笑著說：“好的東西要大家分享才快樂�。 闭f完媽媽喊來螞蟻弟兄們，大家一起使勁，齊心協(xié)力的幫小黑把大餅干搬回了家。小黑覺得非常難為情，它把餅干分成了很多份，開心的和大家一起分享。
螞蟻三年級作文 篇7
我記得星期六的一天，我在公園玩，無意中看到一只渺小的螞蟻。
那時(shí)我正在吃面包，掉了幾塊面包渣，我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣，它一會(huì)兒在前面拉，一會(huì)兒在后面推，看著它那苯拙的樣子，就讓人捧腹大笑。過了一會(huì)兒，那只螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過了大約30分鐘，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來，想把面包渣搬回螞蟻穴去。
剛開始還沒有發(fā)現(xiàn)我，可是搬了一會(huì)兒，似乎發(fā)現(xiàn)了我，立刻爬回螞蟻穴去。于是，我心中有疑問了：螞蟻是靠什么告訴同伴有危險(xiǎn)的呢？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我又把螞蟻引了出來，用木板拍地，我興奮的喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識到是自己把注意力放在了木板上，并沒有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實(shí)驗(yàn)，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對方的，我回家翻開了百科全書，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個(gè)是觸角，可以給同伴通話。
我可真高興啊！知道了螞蟻的觸角是什么作用，同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量，我的收獲可真大啊。
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