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    初一寫景作文

    時間:2022-02-13 18:56:19 初一 我要投稿

    精選初一寫景作文集錦9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初一寫景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選初一寫景作文集錦9篇

    初一寫景作文 篇1

      清晨,秀美的山峰纏綿的系上了乳白色的云紗,幾分“猶抱琵琶半遮面”的少女嬌羞盡顯無疑。

      來到山腳,用手輕輕別開幾叢稀疏的灌木,便踏上了一條幽深的小路。頭頂茂密的樹叢遮蔽住了天光日影,兩腳行走在濕潤的紅土地上,便沾染了許些泥土的芬芳。越往前走,地上金黃的落葉便越多,“沙沙”“沙沙”的聲響驚起了好些棲息在密林里的鳥兒。在鳥兒竄出密林的那一瞬間,幾束淡淡的陽光透過縫隙鉆了進(jìn)來,葉上晶瑩的露珠便染上了明亮的光彩。

      樹葉作響為嚶嚶鳴聲伴奏,讓人不禁感嘆大自然音樂的美妙。曲折的山路過后竟是一段長長的看不見盡頭的石階。一層一層的青苔附在石面上,真是“苔痕上階綠,草色入簾青”!光滑的階面讓我不得不放慢了腳步。有時,忍不住摩挲會兒石階那在歲月沖刷下卻依存的棱棱角角;有時,驚奇的打量那依附石階生長的奇花異草……一路走走停停,也總算到了山頂。

      山頂?shù)臏囟蕊@然低了許多,只覺得方才爬山流出的汗水驟變冰涼,也幸得這時是夏天,倒也不覺寒意。我好奇的四處張望,卻發(fā)覺盡是一片白茫茫的霧海。山周的其他幾座山峰,也只在這片海中露出了綠色的尖尖,形成了座座原始的孤島。不知過了多久,云霧終于散了去。我這才發(fā)現(xiàn),在我不遠(yuǎn)處竟有一口古井?蛇@井應(yīng)該是荒廢已久,井水早已干涸,露出了井底坑坑洼洼的爛泥以及橫長的雜草,讓想用清冽的井水洗一把臉的我大失所望。陡峭的山邊長著一棵參天大樹,觸目驚心的樹根盤虬臥龍,牢牢扎進(jìn)了堅硬的石層。還有那粗壯的枝干,我估計兩只手都抱不住。再看那些密密麻麻的藤蔓,像細(xì)蛇一樣緊緊纏繞住了枝干,又如瀑布一般向地面垂去。我小心翼翼的把身子挪到山邊,抓住一根堅實的藤蔓,探出頭向山下的景色望去。在群山的懷抱下,家鄉(xiāng)還在安靜的沉睡著。螞蟻一般大的建筑物一個挨著一個,星羅棋布的村間小路將各家各戶密切的聯(lián)系在了一起。

      當(dāng)山底傳來隱約的不絕的雞啼,我終是戀戀不舍的走上了歸家的山路。推開灌木,卻又忍不住回望那神奇的景色,那綠葉掩映的深處,似有一塊磁鐵吸引著我,讓我留連。

    初一寫景作文 篇2

      這幾天,天漫起了大霧。大霧者,乃大地的鼻息,乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的,不然怎會有人杰地靈呢?我總這樣認(rèn)為。

      我喜歡霧,尤其愛在霧中看世界。立在團(tuán)團(tuán)的霧中,有一種仙人般的陶醉:透過白沙的薄霧,看風(fēng)姿卓越的群山,看漂流起伏的人群,看婀娜多姿的小樹,看半隱半現(xiàn)的小屋,看裊裊升起的炊煙……霧中的世界,靜謐而安詳。

      大霧在天地間彌漫著,我如同置于茫茫的霧海中,又仿佛進(jìn)入了仙境一般。霧越來越濃了,真像一位仙女披著紗裙。樓房隱隱約約,向仙境中的古城堡。

      霧在我周圍繚繞著,浸濕著我的臉。!我感到一切都是那么舒服。這茫茫的大霧,真別有一番詩情畫意。

      霧是和平的,但也有和平掩蓋下的罪惡。聽警笛凄厲地鳴叫,朦朧而又清晰,貼近有似遙遠(yuǎn),給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀,總是這樣……

      我喜歡霧,喜歡在霧中看海一般的人流,喜歡凝視這群生命在和平的面紗下,是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱,剔去這群生命中罪惡的一部分,讓和平如霧般純潔。

    初一寫景作文 篇3

      1. 這篇文章情景交融,描寫生動形象,層次分明,尤其善于抓住景物特征進(jìn)行描寫,運用比喻、排比等修辭手法,使得行文流暢,作者對家鄉(xiāng)的眷戀之情躍然紙上。

      2. 這篇寫景小短文開篇點題,語言簡潔。描寫觀看煙花表演以時間為序,先后有序;描寫煙花綻放夜景生動形象,層次分明;結(jié)尾以自己的詩句和引用的古詩巧妙結(jié)合畫龍點睛,意蘊豐富?傊,是一篇能抓住景物特點描寫的優(yōu)秀習(xí)作。

      3. 這篇文章可算得上寫秋景的散文中的佳作。文章開頭一語中的,直接點題,奠定全文基調(diào)。接著作者用如花妙筆描繪秋的凄楚之美、溫柔之美、多情之美、秀麗之美,層次分明。語言多用擬人、比喻、排比,生動形象,用詞貼切,典雅凝練又俊逸靈動。

      4. 這篇寫景的散文語言典雅,讀文如同賞畫,一幅幅春之美景,賞心悅目,回味無窮,作者如一游春者,時而與雨輕嘆,時而與綠同步、時而與風(fēng)共舞,江南煙雨之春,怎叫人不“惜”! 首尾圓合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),想象力豐富。

      5. 這篇寫景的小文,描繪出靜美的冬雪在空中獨舞的精美的場面。語言美,節(jié)奏感強,通篇用大量的比喻擬人描摹事物的各種情態(tài),生動形象。文章情景交融,作者的喜愛之情不言而喻。

      6. 春天,在白云間俯視,在青山里呼喚,在大海中蕩漾,在我心中永駐——小作者用這樣的構(gòu)思、這樣的主旨、這樣的語言編織成一篇文筆優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)的散文,讀后給人啟迪,令人振奮!古人事例的穿插,使文章超出了對春天的一般性贊美,顯示出作者思維的獨到、思想的深刻。語言生動形象,充滿詩情畫意。

      7. 這篇文章情景交融,描寫生動形象,層次分明,尤其善于抓住秋天景物不同的色彩進(jìn)行描寫,運用比喻、擬人比等修辭手法,使得行文流暢,作者對金色秋天的喜愛和贊美之情。

      8. 這篇文章運用擬人、比喻等修辭手法重在描寫中秋的月亮,顯得生動形象。文章開頭與結(jié)尾相互呼應(yīng),并與題目相照應(yīng)。此篇文章多處運用引用的修辭手法。在內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)精巧、細(xì)致,是一篇不錯的文章。

      9. 這篇寫景文章,按總分總的結(jié)構(gòu),以時間為順,層次分明的描繪了母校早晨的美麗圖景。語言簡練生動而又優(yōu)美曉暢。文章寓情于景,情景交融,結(jié)尾以景結(jié)情,余音裊裊?梢哉f是一篇比較不錯的習(xí)作。

      10. 這篇寫景的小文,生動地刻畫出夕陽落山時的美景。作者采用移步換景的寫法,追隨漸去的夕陽,把夕陽落山時得變化之美,描繪的相當(dāng)精彩,更讓人贊嘆的是夕陽的余暉中一群老人正在扭秧歌,人景相合,這真是“夕陽無限好”啊!

      11. 《月夜》是一篇善于以營造氣氛的方式來調(diào)動讀者的想象力與各種感官的寫景散文。文章對于月色下景物的細(xì)膩描寫和感受,以及大量修辭手法的運用,仿佛使人見到了美輪美奐的明月以及月下小景的靜謐與安然。文章中對于古詩詞的引用,更為全文增添了悠遠(yuǎn)而神秘溫柔的色彩。

      12. 這篇文章情景交融,描寫生動形象,層次分明,尤其善于抓住冬天的陽光和霧特征進(jìn)行描寫,運用比喻、擬人等修辭手法,使得行文流暢,作者對家鄉(xiāng)的冬天的眷戀之情躍然紙上。

      13. 這是一篇寫景的記敘文,作者以獨特的視覺觀察九寨溝,在作者的筆下九寨溝具有了靈魂。我們仿佛也置身于這充滿詩情畫意的仙境般的地方,語言清新自然,頗有點散文意味,不失為一篇佳作!

      14. 這篇寫景作文用詞準(zhǔn)確,語言優(yōu)美,比喻,引用等修辭的運用更使文章錦上添花。表達(dá)了作者對南北湖的喜愛。小作者在登山時感受到山的絕美,望湖時領(lǐng)略了湖的絕色,看海時感受到海的博大,確實南北湖一行“不虛此行”!

      15. 這是一篇寫景抒情的散文,開篇點題,直抒胸臆,描寫生動,想象豐富,引起讀者的閱讀興趣。特別是疊詞的運用,有節(jié)奏感,富于音樂美,構(gòu)思大膽新穎、有獨創(chuàng)性。

    初一寫景作文 篇4

      有些古老悠遠(yuǎn)的歌曲,一下子把我拉回了那片綠悠悠的荷塘……

      那片荷塘在淳樸的鄉(xiāng)下,在我上學(xué)的路上,很大,從鄰里的小山坡上看,就像一塊方方正正的手帕上繡著許多綠色的圓花。

      躍出水面的荷花開得早,初夏不久就開了滿滿一池,一瓣瓣的向中心攏著,猶如初生的嬰兒展開了笑臉。粉白色的荷花挨挨擠擠的好不熱鬧,簇?fù)碓谝黄,不是艷麗的鮮紅,而是不濃不淡的粉紅,不過柔,亦不過剛,剛過易折。

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。翻飛的蜻蜓就像是小時候追逐飛躍的竹蜻蜓,與白天的追逐嬉戲不同,這會兒,都靜靜的立在荷花上,隨荷花輕輕搖曳。偶爾幾只躍立在蓮蓬上,透明的翅膀輕輕扇動,帶著皎潔的月光,一點點落到荷葉的圓盤里,聚攏了半池月光。

      荷葉盛落了幾滴走失的的雨滴,映出半輪月盤,柔柔的風(fēng)一吹,搖曳了滿池的花,吹散了月盤。

      猶記當(dāng)年堂姐牽著我去上學(xué),走過田野畔的那條小路。還不到五更天,天沒亮,月亮也沒有一點要下去的意思,斜斜的掛在夜空。我們鬼鬼祟祟的蹲下來,打著老舊的手電筒,在荷塘里找青蛙。它們總會靜靜地伏在荷葉上打盹,偶爾用舌頭一伸,一卷,一縮,蚊子便會瞬間消失不見,鼓鼓的腮幫子,綠色的外衣,在荷葉上神隱了。

      一聲蛙叫劃破夜空,吹響了號角,陸陸續(xù)續(xù)的叫聲此起彼伏,成了大合奏。

      荷葉下家養(yǎng)的鯉魚在荷葉下穿梭,影影綽綽的月光輕柔的灑下來,鱗片上反射出清冷的銀色光芒,夢幻一般輕輕籠罩著,像是極淡極淡的霧。躍出水面的鯉魚翻身一挺,竄入水中,尾巴大力一甩,不見了蹤影。

      我撿起一塊圓扁的石頭,捏在手心,食指扣住邊緣,與水同一平面甩出去,在水面輕點三下,沒入水中。緊接著,有一塊石頭躍上水面,輕劃幾下,也沉入水中,只是不出兩秒,又躍出水面,停在了浮萍上。

      “在干嘛呢?”哥哥咬著麥穗,隨手撥弄著水面。

      “沒有。”我搖搖頭,繼續(xù)尋找破碎的月光,一點點拼攏。

      月光輕勾水面的.波瀾,泛起點點波紋,清輝把周圍映成一輪彩色的光暈,由淺而深,若有還無。

      風(fēng)吹得有些陰深可怖,“沙沙沙”的聲音就像有野獸潛伏在這靜謐的月夜。

      荷塘啊荷塘,你是否倒映出了我的模樣?

      初一:黑白流蘇

    初一寫景作文 篇5

      春天,她悄悄地來了,她的到來讓人覺察不到。不,不是這樣。如果你細(xì)心觀察,就能夠發(fā)現(xiàn):“春”走進(jìn)了校園。

      溫暖的春風(fēng)吹打著我的面頰,我正走向校園。突然,我發(fā)現(xiàn)去年光禿禿的綠化帶,此時長出了小草。小草帶有光澤,讓人覺得有些晃眼。

      走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)窗外的木棉樹上長出了火紅火紅的木棉花。讓我以為天上的火苗掉在樹上了。古有詩句:“日出江花紅勝火”。現(xiàn)有詩句:“窗外木棉紅似火”。只可惜一些木棉花還沒有脫開自己的綠衣裳,只好默默地等待。

      現(xiàn)在是春天,各種各樣的樹上還殘留著一些黃葉子。一陣溫暖的春風(fēng)吹過去,許多黃葉唱著歌像一只蝴蝶一樣保持優(yōu)美的姿態(tài)慢慢地飄落下來。“二月春風(fēng)似剪刀”是呀,春風(fēng)這把剪刀幫校園里各種各樣的樹木剪下了黃葉,裁出了新的嫩葉。

      春的到來,讓人感到興奮不已。當(dāng)然哦!不只是人們開心,其實其它小動物們也很開心。瞧!那些鳥兒在枝頭上歡蹦亂跳,唧唧地叫著,在訴說著春的美。蚱蜢在草地上一會兒跳到這里,一會兒跳到那兒。似乎草地是他們的游樂園,又似乎它們在開一個春天的宴會。晚上,一只螢火蟲光臨我們的學(xué)校,借著光,觀察校園的每一個角落的春天的美。

      校園的春天美麗極了!我們要感謝春天,是她把我們的校園裝扮得如此美麗。

    初一寫景作文 篇6

      每到秋天,我爺爺總會帶我回老家,看看那老家的美景。

      我和爺爺坐著汽車,走在老家的路上。路的兩旁都是枯黃的落葉,還有一棵棵只有幾張樹葉的樹?蔹S的落葉堆積在公路的兩旁,又散落在公路旁,好像給公路鋪了一張地毯。車一直嘟嘟的開著,我的心也充滿了愉快。家鄉(xiāng)的秋會是怎樣的呢?不大一會,車子已停在老家的路上。一下車,一個新的老家展現(xiàn)在我的面前。我迫不及待的往小山上走去。好不用傛易上了山,一片片樹木,一張張枯黃的落葉,一只只飛舞的蝴蝶,繪成了一幅美麗的畫。加上落葉做成的地毯,鋪滿了整座小山,一朵朵白云,一絲絲秋風(fēng),給大自然增添了繽紛的色彩?蔹S的落葉在空中飄舞著,秋風(fēng)停了,落葉會停留在我的頭上,又慢慢的掉在我的腳上。秋風(fēng)輕輕一吹,樹上的葉子搖擺著,好像歡迎我的到來。

      我仰望老家的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石,使我感到天高氣爽。我又跑到后山,一個個火紅的柿子掛在樹梢上,令我口水不禁嘩嘩的往下流,剛想用手去‘摸’,腦子里突然跳過一個念頭:爸爸和老師說過不可以隨便亂偷別人的水果。我收回了手。心里想,還是繼續(xù)享受大自然吧!我找到一片草叢躺下,在草地上打滾,望著藍(lán)藍(lán)的天空,自由翱翔的小鳥。這種境界,即使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。秋風(fēng)又吹了起來,帶著色,香,味與光,此時,絢麗繽紛的秋天使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

      你看那農(nóng)田里的玉米一個個都昂首挺立,就像一個個神氣的衛(wèi)兵似的;玉米尖部的地方有一些鬃毛,看起來又像一位長滿胡子的老人。果園里的人們也沒有閑著,果農(nóng)們正在辛苦的摘著獼猴桃,看到今年的收成不錯,果農(nóng)們笑了。想在這肯定可以在市場上面賣一個好的價錢。別看這些獼猴桃其貌不揚;一個毛絨絨,可是他卻很好吃。剝開皮后,里面是綠色的果肉,中間還有黑色的籽。菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范,在瑟瑟的秋風(fēng)中,滿地金黃的菊花,惹人喜愛,淡淡的清香,沁人心脾。走到田野里,山坡上,一眼望去,金燦燦的一大片,滿是繁花似錦的野菊花。

      果園的蘋果紅艷艷、香噴噴的,令人饞涎欲滴,上去摘一個個蘋果,咬上一口,一直甜到人的心里,滿嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了,看著它好像在叫你似的,叫人無法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目,別看見它的長相非常難看,可是吃在嘴里,卻非?煽。一陣甜,一陣酸,令人舒服到每個毛孔。咦?那是什么,像一個個紅燈籠似的掛在樹上,想快要掉下來似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看,噢!原來是柿子呀!這柿子看起來不怎樣,可是吃起來卻十分爽口。

      秋天的美是成熟的美,它靦腆、奔放、含蓄;秋天的美是充實的美,到處洋溢著豐收的喜悅與希望!!我愛你,老家的秋天。

    初一寫景作文 篇7

      校園的春天是生機勃勃的,校園的夏天是驕陽高照的,校園的秋天是涼爽宜人的,但相比之下,我最喜歡校園的冬天。

      早晨起來,向窗外看去!鞍!下雪了!下雪了!”我驚奇而又高興地喊道,我的朋友聽到了,就急忙起床看雪中的世界。

      推開門,冬風(fēng)姑娘就給了我們一個大大的擁抱。地上,已鋪滿了薄薄的一層雪,它是那么的潔白無瑕,就好像給大地爺爺蓋上一個大大的白絲被。

      我和伙伴們已經(jīng)迫不及待地想要去感受今冬來的第一場雪了。下樓之后,我和伙伴們從大地爺爺?shù)陌捉z被上撕下一塊,揉成了一個大大的雪球,暖在手心里只等著它慢慢融化,在白絲被上我們在追逐嬉戲,走時,給那大地爺爺?shù)慕z被上又留下了許多快樂的腳印。其實最吸引我的還不是那雪白的大絲被,而是樹上的迷人景色。

      請往樹上瞧吧!在白雪映襯下,那松樹好像更加青翠了。松樹身上點綴著團(tuán)團(tuán)“白棉花”,好像一夜之間換了一身青而白的花衣。瞧著瞧著,這件美麗的花衣服好像被風(fēng)兒吹動,翩翩起舞,漂亮極了!

      再看那已枯的樹兒吧!雪花妹妹為了讓那已枯的樹兒,更加美麗嫵媚,給它點綴上了許多亮晶晶的銀片。讓人不禁想起:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”的優(yōu)美詩篇,想必就是描寫這樣的場景吧!

      忽然,我看見了一朵花兒。雖然在寒風(fēng)中,但那朵花兒并沒有枯萎,而是開出了血紅色的花朵。白雪蓋在上面,就如同為它戴上了一頂白帽子,可能是怕它凍著吧!一陣風(fēng)兒刮來,掀走了那頂帽子,只剩下血紅色的花朵。一位伙伴看見準(zhǔn)備去摘的時候,我拉住了她。心中想著:“這樣頑強的花朵,也許明天,也許后天,或者也許明年春天就會開出更美更艷的花兒吧!”

      不知不覺,銀白色的雪花悄然從灰蒙蒙的天空中降落。落在地上、落在樹上、落在我的臉上。心情是那樣的激動,那樣的欣喜。遠(yuǎn)處的小山們,也和雪花妹妹做了個大大的擁抱,換上了一種我從未見過的衣服。山上有的地方雪厚點兒,有的地方有著松樹的青翠顏色。天空就如同蓋上了一層灰紗一般,放眼望去,構(gòu)成了一幅簡單的水彩畫兒。

      雪還在下著,而雪中的校園也安靜得沒有一點聲響。只等著來年的春風(fēng)姑娘把它們喚醒。

      我愛冬天,我愛雪花,我更愛冬天雪花的校園。

    初一寫景作文 篇8

      遠(yuǎn)方的天空中,烏云涌動,壓迫著人的神經(jīng)。再過一會兒,就要下雨了。

      走出教室的學(xué)生們手里都拿著傘,幾個小伙子正向?qū)嬍遗苋,他們要收好衣服,或者拿上一把傘,畢竟一個男生出門都沒有多少件衣服,洗了就希望第二天能干。人潮涌入食堂,緩緩地又有人退出來。

      一不經(jīng)意,所有人都低頭看著盤子里的菜,光亮而巨大的蛇爬過天空,遲來的雷怒吼著,你的耳朵里,是大自然的呼喚。在那一刻,人回到了最初的自己,一個膽怯的孩子。在這無數(shù)人的眼光里,大雨傾盆而下,呆在食堂,就像遠(yuǎn)古人呆在山洞里。魯班在這雨中獲得重生,各式各樣的傘在雨中盛開,風(fēng)很大,人埋怨著手里小小的傘。已經(jīng)在宿舍的人開始欣賞雨景了。

      站在走廊上也是需要打傘的,相對于食堂無奈,就是奢侈吧!走在雨中的人都披上了一層神秘的面紗,也許是哈利波特中的魔法師,也許是某部小說里的祭司。這雨,你能想多少?多少雨就是你的。再聽聽雷聲吧。你以為雷走遠(yuǎn)了,其實不然,他還會回來,或者說從來沒離開過,他遠(yuǎn)比我們想的要復(fù)雜。

      雷雨,是雷是雨,是人回歸的路。

    初一寫景作文 篇9

      每當(dāng)夕陽西下,磐安就亮起來了,整個磐安就成了燈的海洋,光的世界。

      大街上,燈火通明。看那邊一盞盞路燈像一朵朵白花盛開在人山人海的大街上,這邊的彩虹橋,射出七彩的光芒,引人注目。車燈也毫不示弱,展示他自己五顏六色的豐姿,與別的燈光小姐一爭高低。

      最美的要數(shù)文溪了。文溪兩岸的路燈、高樓上的彩燈、各種霓虹燈等倒映在水中,文溪頓時變得異常美麗。微波蕩漾,五光十色的燈光跟著動蕩起來,一條條,一簇簇交錯在一起,就像一幅畫一樣。吃過晚飯,人們?nèi)齻一群,五個一伙在文溪邊漫步,談天說地,好不快活呀!

      磐安真美啊,我愛美麗的磐安!

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