【精品】小烏龜二年級作文合集七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小烏龜二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小烏龜二年級作文 篇1
今天爸爸在花鳥魚市給我買了兩只可愛的小烏龜。
它穿一身綠色的鎧甲，綠色的小爪子尖尖的，有五個小小的指頭，又尖又細的小尾巴，瞪著眼睛，無辜的看著我，真可愛，我輕輕地把小烏龜翻了過來，它的腹部，就像一張撲克牌。過了一會兒，我發(fā)現它張開小嘴，開始大口大口的呼吸，我趕緊把它翻了過來，它卻把嘴合上了。還有一次，我把我的手指擺成小人，放在離小烏龜不遠的地方，小烏龜看見了，就爬過來，我媽媽常說，烏龜爬的很慢，我卻覺得快。
通過這次觀察，我得到一個結論，不是所有的烏龜都爬的慢，而是有的快，有點慢。
小烏龜二年級作文 篇2
今天，我正在看書，媽媽說：我們到小溪邊去玩吧！這么好的天氣，可不能浪費了呀！我聽了，立刻把書放下來，歡呼雀躍地說：“太好了，太好了！”于是我們向小溪邊走去。在路上，太陽公公沖我咪咪笑，小鳥沖我喳喳叫，好像在說：“歡迎來這里玩�！痹谕嫠５臅r候，我忽然發(fā)現一只小烏龜。
小烏龜的頭很圓，上面鑲著一雙如同白寶石的眼睛，下面是一張小而尖的嘴，身上馱著一只笨重的殼如同一個盔甲保護著自己不讓敵人偷襲。它還移動著四只短小的腿。
小烏龜很喜歡吃魚、肉。我把一塊失誤放在它前面，它立刻伸長了頭頸，頗像一只蛇頸龍，然后它立刻吃了起來，不到5分鐘，食物就一干二凈了。接著我心里想出一個壞主意，我把小烏龜翻過來，小烏龜無論怎樣掙扎，還是翻不過來，它又伸長了頭頸好像在說：“快把我翻過來吧！”我立刻把它翻了過來。
這時媽媽叫我回家了，我才依依不舍地回了家。有時候，我真想當一只小烏龜，自由地玩耍。
小烏龜二年級作文 篇3
前幾天，媽媽給我買了一只小烏龜。這只小烏龜可愛極了。
小烏龜的全身都是綠色的。它的貝殼有些特別，是六邊形的，里面還是由好幾個小六邊形組成的。
每次給小烏龜換水的時候，它都伸長了脖子，東瞧瞧西望望，滿桌子亂爬。有時候給它換完水，就看不見它了，原來它躲到杯子后面去了。還有一次，我給它喂食的時候，它早早就把脖子伸出來。我把烏龜食剛一放進去，就被它一口咬住，躲到石頭后面吃去了。
怎么樣？這只小烏龜很可愛吧？
小烏龜二年級作文 篇4
今天，媽媽一下班就拎了一個包說：“猜猜里面有什么”？我迫不及待地“是烏龜�！北愦蜷_袋子一看，果然里面有兩只小烏龜。
小烏龜身長大約14厘米，圓圓的殼下有一個三角形的頭，臉上有一雙水汪汪如同黒珍珠般大小的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，頭旁邊和尾旁各有兩只小爪子，還有一個硬邦邦像用石頭拼在一起的殼。
小烏龜爬行時先把前左爪抬起，再把后爪一蹬，就走了一步，它走路的速度慢騰騰的，像一個英國紳士悠然來去。烏龜喜歡吃了睡，睡了吃。一次我逗烏龜們玩，在撒龜糧時故意給大烏龜多些，小烏龜少點，小烏龜眼巴巴地看著我好像在說：“小主人，再給我點龜糧吧！”
我便在小烏龜哪兒撒了一些龜糧，大烏龜見后便把小烏龜推到沒有龜糧的地方，小烏龜也不甘示弱爬到大烏龜的背上，吃他背上的龜糧，大烏龜下手也不輕，一轉身把小烏龜摔得四腳朝天，小烏龜憤怒極了，趁大烏龜不注意，一下咬掉了它的尾巴，大烏龜只好回到自己的“地盤”。
過了幾天，我發(fā)現小烏龜們這幾天不動了，好像死了一樣，原來他們冬眠了。希望春天早日到來，盼望小烏龜能同我一起享受明年的春光。
小烏龜二年級作文 篇5
在家里的小魚缸里，我養(yǎng)了一只小烏龜。它只有嬰兒巴掌般大小，樣子很笨，但很可愛。我很喜歡它。平時一有空，我就觀察它，和它玩耍。它長著一個長長的頭頸，頭上兩只鼓鼓的大眼睛，四只又軟又扁的腳，上面背著一個笨重的、帶花紋的龜殼，龜殼下露出一條又細又小的尾巴。
小烏龜看起來很斯文，像一個英國的紳士。它走起路來慢條斯理，不慌不忙。有時候，我把它拿出魚缸來，放在桌面上。它的.四只腳在桌面上吃力地爬動著，不管多么的艱難，它還是那樣不緊不慢地撥動著，甚至把它翻過身來，它照樣一次又一次地重復著動作，顯得十分頑強。要是在水中，它的動作卻變得十分迅速，它游動得非�？�，每隔一段時間便浮上來。一有什么動靜，就把頭頸縮進殼里。
小烏龜的嘴巴很小。吃東西時，它會把頭頸伸長，張開嘴巴，迅速地咬住食物，然后慢慢地咽下去。有時，我把小蝦放進魚缸里。開始，并不見它有什么動靜：后來，等到小蝦游到它嘴邊時，它才伸長頭頸，快如閃電般地咬住小蝦，得意洋洋地離去。這個小懶蟲真是“守株待兔”。
小烏龜如此的可愛，它給我生活增添了許多的樂趣。我喜愛我的小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇6
我家養(yǎng)了只小烏龜。
它的頭約有一根母指大，脖子約能伸一寸長。它的眼睛綠瑩瑩的，像一塊玉，有螞蟻大��；鼻子連蚊子都進不去；嘴巴像被刀割了兩下似的；四肢是灰色加白色，背殼由十三塊六變形組成，背殼下面看上去像只甲蟲的圖案，那背殼又硬又厚，中間還有根凸出來的背脊。
平時，他在盆子里，沒人時，東看西看的，不知要干什么，人一來，就把頭縮進了背殼里。嘿，真是個膽小鬼！
我真喜歡我的小烏龜，因為他帶給了我快樂。
小烏龜二年級作文 篇7
星期天的早晨，小白兔和小烏龜在公園里的長椅上津津有味地看書。
沒過一會兒，小刺猬也來看書了�？墒撬鼞撟膬耗兀克罂纯�，右瞧瞧，忽然發(fā)現小白兔旁邊有一個座位，它喜出望外地跑過去，可是它剛坐下，小白兔就大聲尖叫：“喲，好刺人！”小刺猬連忙站起來說：“對不起，對不起，你坐吧！”小刺猬很懊惱，轉身往回走，眼淚像斷線的珠子一樣往下流，心里很是悲傷。
這一切正好被一旁的小烏龜看到了，它大聲叫到：“刺猬弟弟，你別走！”小刺猬扭頭看了看，沒精打采地說：“不！我的刺太扎人了，我還是走吧！”
小烏龜拍著胸脯說：“沒事的，我有尖硬的殼！我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊，我坐中間這樣剛剛好！”說完，小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝，又聚精會神地看起書來。
春光明媚，時光飛逝，不知不覺中很快就到了下午，大家戀戀不舍地離開公園回家了。
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