【實(shí)用】荷花二年級(jí)作文匯總十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的荷花二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花二年級(jí)作文 篇1
在茫茫的花海中,誰不喜歡國色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我對(duì)長在污泥中的荷花情有獨(dú)鐘。
盛夏時(shí)節(jié),烈日炎炎,這個(gè)時(shí)期,我和小伙伴相約去看荷花。我們來到荷塘邊,“好美呀!”一幅迷人的景象呈現(xiàn)在我眼前。我開始細(xì)細(xì)地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長,像一根細(xì)細(xì)的竹竿,葉子剛長出來還是嫩嫩的,如果長大了,長老了,就會(huì)變成深綠色。這時(shí)候浸潤在荷葉上的露珠或雨滴,它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的,一陣風(fēng)吹過,荷葉就會(huì)像蹺蹺板一樣傾斜,那荷葉上的水珠就會(huì)撲通撲通的跌落下來,發(fā)出各種不同的聲音,奏出不同的音樂,整片池塘仿佛變成一座音樂廳。
荷花的姿態(tài)很美,五層花瓣保護(hù)著中間黃色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細(xì)細(xì)的花莖上,像一個(gè)個(gè)粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨著遠(yuǎn)處傳來“荷塘月色”優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出沁人心脾的幽香,在荷葉的襯托下,和荷塘構(gòu)成了一幅幅生動(dòng)的畫面。
我喜歡美麗的荷花,因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng),能在炎熱的天氣下開放,更因?yàn)樗兄俺鑫勰喽蝗尽钡木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
荷花二年級(jí)作文 篇2
想必炎熱的天是你最難熬的日子吧!可是,家鄉(xiāng)的六月卻是我最喜歡的日子。因?yàn),六月不僅可以游泳,還可以去公園看美麗的荷花呢! 一到夏天,公園湖里的荷花就競(jìng)相開放,一眼望去,碧綠的荷葉一片緊挨著一片,仿佛與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的綠雨傘,又像一個(gè)光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著滾,在陽光的照射下顯得晶瑩錫透,可愛極了!可是,任憑水珠怎樣從它身上劃過,它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話—出污泥而不染。一只蜻蜓飛來,停在了荷葉上。噢!原來這架小飛機(jī)把荷葉當(dāng)作了自己的停機(jī)坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,}嫩欲滴,仿佛參加了選美大賽似的,一朵比一朵開得鮮艷,又像一個(gè)人仙子亭亭屹立在荷葉中央,一陣輕風(fēng)拂過,它們便擺動(dòng)著柔軟的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉,好似神話里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,讓人看了就忍不住想咬一口。 !荷花,我愛你!我愛你的美麗,我更愛你那出污泥而不染的高尚品格!四川省成都市新都區(qū)西街小學(xué)本部三年級(jí)四班三年級(jí):顧詩瑤
荷花二年級(jí)作文 篇3
暑假的一天,我和媽媽、爸爸、姐姐一起去公園看荷花,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我們趕緊往荷花池跑去。
看,那一池的荷葉有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有的像一把把撐一的雨傘,還有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,一根根帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴著荷花。有的荷花已經(jīng)開了不少了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;還有的'剛剛開放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉的后面……
多么美麗的荷花哪!
荷花二年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸、媽媽一起來到荷花亭的池塘邊。在荷花亭池塘里,我看見很多的荷花,有紅色的、白色的、粉色的,還有綠色的荷葉,好像是媽媽裝菜的大盤子一樣,我靜靜的站在池塘邊,觀賞荷花的美景。
突然,一陣風(fēng)吹過來,荷塘里的荷花好像在一起跳舞,仿佛他們?cè)诒日l最漂亮一樣,荷葉上的小水露珠在陽光下很yao眼。我看見池塘里的荷花就想起了楊萬里寫的詩,詩中寫道:“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛情柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!背靥晾锏暮苫ㄓ行┤_著、有些半開著,半開著的荷花你是小朋友的手捧著的一樣,全開著的荷花你是小朋友的臉一樣笑開了花。
媽媽說它的葉子可以煮荷葉稀飯,它的根可以做菜食用,它的果實(shí)可以當(dāng)藥用。!我愛你荷花,我喜歡你的出yu泥而不染,喜歡你朝氣蓬勃的樣子,更喜歡你全身都是寶。
荷花二年級(jí)作文 篇5
春天到了,桃花開了,在一個(gè)陽光明媚的周日,我、爸爸、媽媽和姐姐去公園看桃花。
一走進(jìn)公園大門,我就聞到了一陣清香,芬芳撲鼻,我拉著爸爸媽媽姐姐順著香味走過去。
走啊走,我們一直都到桃花館,來看桃花的人真多啊,人山人海的!我抬頭望,好多的桃花啊,一大片的桃花像粉紅色的海洋,金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝,桃花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘一樣;藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的葉子顯得格外的綠,好像仙姑頭上的翡翠,真漂亮,桃花從這些翡翠之間探出來,盛開的花朵里五片花瓣均勻地排列成一個(gè)個(gè)盤子,花瓣里是淡黃色的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香。
看著看著,我仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著桃紅色的衣裳,跟別的桃
花爭(zhēng)奇斗艷。還有桃花在比誰先落下呢,一陣風(fēng)吹過,落英繽紛,又是另一番美景。
過了一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢
清早,我剛起床,就聞到一陣清香,我趕緊往公園跑去。
茉莉花已經(jīng)開了不少了,潔白的茉莉開在細(xì)細(xì)的枝丫上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茉莉花就跟一位位衣著素裝的仙女似的,引來了一只只蜜蜂圍繞著它們跳舞。走近再看,發(fā)現(xiàn)茉莉花很小,有九個(gè)花瓣,像飄落的雪花。它的葉子圓圓的很有活力,還碧綠碧綠的,綠得那么鮮,那么亮。我忍不住伸手摸它。
一陣微風(fēng)吹過,我仿佛覺得自己就是一朵茉莉花,潔白的花兒隨風(fēng)舞動(dòng),就像白雪公主在翠綠的舞臺(tái)上翩翩起舞。
過了一會(huì)兒我才想起我不是茉莉花,我是在看茉莉花呢。
早晨,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣芳香,我趕緊向杜鵑花叢跑去。
杜鵑已經(jīng)開了不少了。葉子細(xì)細(xì)的,好似花姑娘們的綠卡呢。杜鵑花在這些綠發(fā)卡中蹦出來。有的露出小小的兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出可愛的小臉。有的很害羞,還不敢展開花瓣。
它們有許多顏色:紅色、紫色、桃紅色不知是不是春姑娘要它們來比美,它們穿上這么鮮艷的衣裳來參加比賽。
我忽然覺得我自己好像一朵杜鵑花,穿著美麗的衣服,站在那兒。春風(fēng)姐姐也來了,我就翩翩起舞,美麗的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不止是我一朵,一叢的杜鵑花都在舞動(dòng)。風(fēng)姐姐走了,我靜靜地
站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的香甜。大雁飛過去,告訴我春天的溫暖和舒適。
過了一會(huì)兒,我才記起我不是杜鵑花,我是在看杜鵑花呢。
紫色的喇叭花
我家花園里種著一些喇叭花。 喇叭花的顏色有粉紅的,還有一些是紫色的,它的形狀是圓的,中間有一個(gè)小洞,真有點(diǎn)像解放軍叔叔吹的喇叭。
每天早晨,我走出門去都能夠看到喇叭花,還能用心去聽它演奏的歌曲。一陣微風(fēng)吹過,喇叭花就搖著身子,好像在向我點(diǎn)頭問好。
聞聞這一朵,很香,聞聞那一朵也很香。我仿佛就是一朵喇叭花,好像在和喇叭花們一起唱歌呢!
過了一會(huì)兒,我才想起來,我不是喇叭花,我是在看喇叭花呢。
有的人喜歡月季花,有的人喜歡桃花,還有的人喜歡玫瑰,我最喜歡的花是菊花。
我來到菊花園里,看到了各種各樣的菊花,有的像絨球一樣,有的像刺猬一樣有紫色的、有紅色的、還有黃色的有的還是花骨朵兒,有的花瓣兒全開了,像碗口一樣大小,有的像紐扣一樣大小,有的只開了一點(diǎn)兒,還在努力的開放著。
菊花園里還有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙著采花粉呢,它們好像在說:“菊花的蜜可真甜呀。”
我聽爸爸說菊花不但好看,還有很多其他的用處呢,可以泡藥,可以泡茶。
荷花二年級(jí)作文 篇6
荷花是美的象征,是純潔的象征,更是高雅的象征,我喜愛荷花,喜愛她的美麗,同時(shí)也喜愛那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的氣質(zhì)。
盛夏,正是荷花繁茂的時(shí)期,我獨(dú)自來到荷花池邊,剛一走近,就與風(fēng)中的清香撞了個(gè)滿懷,那種天然的氣息撲進(jìn)我的鼻子,流進(jìn)了全身。抬頭放眼望去,一片草綠色中參雜著許多粉色和白色的點(diǎn)。我俯下身仔細(xì)觀察,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,碧綠的面,淺綠的底。這些荷花叢大圓盤中冒出來,亭亭凈植,婀娜多姿,像一位位美麗的少女。
很多荷花的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。但有的才展開兩三片花瓣兒,有的則還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似。的。在她們細(xì)膩而又純凈的花瓣上,還停留著幾顆雨后的露水。這些露水在陽光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。荷花們?cè)诮?jīng)過雨水的沖洗后,依然端莊秀麗,沒有一點(diǎn)兒輕飄飄的感覺。有幾朵荷花在風(fēng)雨中慢慢流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。
看著看著,我覺得自己好像也是一朵荷花,和同伴們一起,靜靜地站在清澈的池水中。一陣風(fēng)吹來,我就迎風(fēng)舞蹈。面對(duì)著夏日中美麗的景色,我盡情地跳啊,讓陽光照著我的胸膛,快樂極了。
直至夕陽親吻到西山的時(shí)候,我才記起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
荷花二年級(jí)作文 篇7
荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花?墒窃谖已劾铮苫ㄊ且环N與眾不同的花。
荷花——不孤傲
夏天,我漫步在池塘邊,觀賞著大片大片的荷花,聞著荷花散發(fā)出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花,不過,這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是溫室中的花朵
夏天,大姑搬來一盆開的正艷的荷花。前幾天,我還細(xì)心照護(hù)這些花朵?墒牵^了三四天后,我又愛上了養(yǎng)金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會(huì)不會(huì)干枯了?我?guī)е蓡柵苋チ岁柵_(tái),一看,荷花開的正艷呢!
荷花,你并不像牡丹那樣?jì)少F;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨(dú)特的品質(zhì)。
荷花二年級(jí)作文 篇8
我愛荷花,因?yàn)樗杏窒阌痔鸬墓麑?shí)。
暑假的一天下午,外公帶我去摘蓮蓬,爺孫倆一到池塘邊我就要下池塘自己去摘,可外公不讓我下去,怕有危險(xiǎn),我只好在岸上等外公給我摘,外公一下去先給我摘一片又大又厚的荷葉戴在我的頭上,還給我摘了一朵荷花,我高興得了不得。我接過那朵荷花左看看,右瞧瞧。真的愛不釋手。那又細(xì)又長的綠莖上面有小小的刺,花瓣很大,顏色多樣,有白的、粉紅的,淡黃的。偶爾吹來一陣風(fēng)荷葉翩翩起舞,有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷葉下面,有的荷花大方的露出來展示自己的線條美,還有的呢?像在捉迷藏。好可愛呀!
外公給我摘了很多的蓮蓬,我們把蓮蓬帶回了家,外公給我掰開,“呵”大的蓮蓬有6到7粒,小的也有3到5粒。我吃了一粒,“哇”又香又脆。心想:它為什么生長在水里呢?于是我就問外公,外公告訴了我。外公說:“蓮蓬不光可以吃蓮籽,還可吃根(藕)呢”!那就是我們吃的有眼的那種菜!班浮蔽颐靼琢恕M夤告訴我“蓮蓬長在淤泥里,可她一塵不染,你要做像荷花那樣的人!
荷花二年級(jí)作文 篇9
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笔撬纬瘲钊f里的《詠荷》里面的詩句。
我高高興興地跟隨著爸爸媽媽來到了荷花園?!荷花池中長滿了綠綠的荷葉。有的荷葉只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖來搖去;有的已經(jīng)長成“大扇子”了,一片片荷葉連在一起,親密無間。這時(shí),吹來一陣風(fēng),“綠色的海洋”波濤起伏美麗極了。一場(chǎng)雨后,葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。
再細(xì)看,各種各樣的荷花,有的潔白無暇;有的粉里透著紅;有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞含苞欲放;還有的花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬。荷花散發(fā)出清新的芳香,引來花蝶來回飛舞,調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地玩著。
荷花不僅美麗,而且全身都是寶。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品,它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,我愛荷花,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。
荷花二年級(jí)作文 篇10
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@句詩讓我想起了荷花。荷花是夏天的使者。荷葉碧綠碧綠的,很茂密,又大又圓。有的荷葉像一把綠色的傘,有的荷葉像一個(gè)圓圓的盤子,露珠在荷葉上打滾,青蛙在荷葉上唱歌。
荷花的顏色很豐富,有白色的,有白里透紅的,有鮮紅鮮紅的……荷花的形態(tài)也有很多,有的是花骨朵,有的含苞待放,有的只開兩三朵花瓣,有的全部花瓣都綻放了,想讓大家欣賞它的美。它的花蕊是金色的,多的數(shù)不清,花蕊中間是小蓮蓬。如果我是一位畫家,我就用最艷麗的水彩顏料來畫荷花,贊美它。
我很喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。
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