難忘的老師初一作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的難忘的老師初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的老師初一作文1
每當(dāng)吟詠李商隱的“xx到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這一詩(shī)句時(shí),時(shí)常想起的啟蒙老師。她就像是這蠟炬一樣,照亮別人,奉獻(xiàn)自己。我的啟蒙老師可是一個(gè)雙面人喲。ā厝岬囊幻妗耙蝗諡閹煟K身為父”。初見(jiàn)時(shí)匆匆,離別時(shí)亦匆匆。匆匆之間,分別之間,相聚已三年多了,但現(xiàn)在耳畔間任然向起您抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲。初見(jiàn)時(shí)。您就像山林之間飛流直下的瀑布,震撼。您也像冬日里的白梅,耀眼。您更像琴聲中的玫瑰,純潔。矮胖的您抱著一疊書(shū)步履輕盈的入教室。會(huì)說(shuō)話(huà)的眼,俏皮的鼻,彎月似的眉,連日光燈的燈光也在您那紅似櫻桃般似的嘴唇上停留!按蠹液茫沂悄銈兊恼Z(yǔ)文老師兼任班主任,我姓陳……好了,大家請(qǐng)跟隨我來(lái)學(xué)習(xí)第一課!”您的天籟之音像是一雙無(wú)形的手,慢慢的,輕輕地,柔柔的,小心的撫上我們的心靈。第一天,您的溫柔就征服了全班!微笑,會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛……您右手拿書(shū),左手跟隨著您天籟之音上下舞動(dòng),像是一只調(diào)皮的粉蝶,在花叢中游戲,穿梭。又似一位音樂(lè)家演唱會(huì)的指揮家,創(chuàng)造美妙音樂(lè)。是不是又突然講點(diǎn)笑話(huà),惹得我們捧腹大笑,而您則又露出天使微笑,眼睛瞇了瞇。一節(jié)語(yǔ)文課又在這樣溫馨場(chǎng)合結(jié)束了。(二)嚴(yán)肅的一面“桃李不言,下自成蹊!蹦m然溫柔和藹,但久而久之,您也露出了不為人知的冰山一角。那天的語(yǔ)文課,您很久都沒(méi)來(lái),教室里炸開(kāi)了鍋。忽然門(mén)口出現(xiàn)了您的身影。您一來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。您面顯怒色,抱著學(xué)習(xí)指要走向講臺(tái),沉默了一會(huì),您開(kāi)口道:“你們學(xué)不學(xué)習(xí)嘛?嗯?老師在辦公室加緊改作業(yè),你們卻在這里鬧,成何體統(tǒng)。這里,昨天你們交上來(lái)的作業(yè),爛的很,都沒(méi)法形容了。你們?cè)谶@大聲喧嘩,擾亂清靜,能不能體會(huì)一下我們作為老師的感受呢?!教室是學(xué)習(xí)的地方,是神圣的,哎!”然后一下子把作業(yè)全丟在地上!棒[撒!有鬧撒!怎么不鬧了!你們這個(gè)作業(yè)喲,幾乎全錯(cuò),老師激動(dòng)得急忙拍桌子,面紅耳赤。我們見(jiàn)到這個(gè)情形,連大氣都不敢出一個(gè)。只見(jiàn)老師怒氣減退,眼里滿(mǎn)是失望。一陣微風(fēng)拂過(guò),老師頭上的白絲銀發(fā)又增多了幾根……春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就丈量生命的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),當(dāng)那盛開(kāi)的桃李就是得您最高的評(píng)價(jià)。
難忘的老師初一作文2
陳老師是我在六年級(jí)的老師,我對(duì)她的印象是最深刻的,她穿的很樸素,迷人的微笑整天掛在臉上,她很和善,我對(duì)她的感覺(jué)很好,她對(duì)每個(gè)學(xué)生都很負(fù)責(zé)人,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閯e人的學(xué)習(xí)成績(jī)差而歧視別的學(xué)生,他對(duì)所有學(xué)生都是一視同仁。
我是個(gè)和內(nèi)向的女孩,總也不和別人說(shuō)話(huà),不會(huì)的題誰(shuí)也不問(wèn)就在心里憋著,第一次考試成績(jī)下來(lái)沒(méi) 有及格,淚水掛在我的臉上,我無(wú)臉面對(duì)老師,放學(xué)的時(shí)候老師把我叫住,我以為老師會(huì)批評(píng)我,可并是 老師只是說(shuō)讓我多喝同學(xué)們溝通溝通,如果有什么不會(huì)的可以問(wèn)她,雖然我記住了她的話(huà)可是一遇到問(wèn)題是我還是不好意思問(wèn)她,她便主動(dòng)來(lái)和我交流,慢慢的我的性格變得開(kāi)朗起來(lái),我喜歡交朋友了,不會(huì)的問(wèn)題也喜歡和朋友一起討論,我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢的上升了,當(dāng)我考試考取了好成績(jī)老師便會(huì)教育我不傲,我考得不好的時(shí)候老師便會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系一次考不好沒(méi)事的,我就在老師的鼓勵(lì)下度過(guò)了小學(xué),在畢業(yè)那天,老師比我們還高興,同學(xué)們圍著老師快樂(lè)的歡呼,可我卻有些傷感,我馬上就要到一所新學(xué)校,馬上就要開(kāi)始新的生活,我怕我還會(huì)像以前一樣寂寞,沒(méi)有朋友,我怕再回到以前那個(gè)沒(méi)有自信,內(nèi)向,孤獨(dú)的我,這是老師叫了我一聲,我打亂我的思緒,跑到老師的跟前,老師對(duì)我說(shuō)你只要進(jìn)你的努力去做你想做的是你就一定會(huì)成功,不要在乎別人怎么冷眼對(duì)你,你只要感覺(jué)自己做的對(duì)就可以,你們考上好的大學(xué),這就是我最好的心愿,我希望我這個(gè)心愿你們會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)它,你到初中一定要努力一定要比現(xiàn)在學(xué)的還要好,我希望你能有一個(gè)成功的人生,把自己的這輩子活的精彩,這是我對(duì)你的期望,你不要辜負(fù)我知道嗎?我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)老師說(shuō)我會(huì)記下的,老師迷人的微笑又一次掛在臉上。
如今的我已經(jīng)成為一名出色的中學(xué)生,每當(dāng)我遇到困難想要放棄是就會(huì)想起老師的話(huà),是老師的話(huà)一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持到現(xiàn)在,我一定會(huì)好好回報(bào)老師的,我希望老師一生平安,一生健康,老師我會(huì)讓您看到我成功的那一天,陳老師你在我心里一輩子,讓我永遠(yuǎn)難忘。
難忘的老師初一作文3
人的一生中,值得難忘的人總是數(shù)也數(shù)不清。而我最難忘的便是我的小學(xué)班主任----范老師。
說(shuō)起范老師,其實(shí)她與我們相處的日子只有短暫的一年。但是,這一年,是我學(xué)習(xí)生活最開(kāi)心的一年,也是我學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步最快的一年.
那已是二零零四年秋季的事了,那年,她剛調(diào)來(lái)我校,接任我們畢業(yè)班的班主任兼語(yǔ)文老師。都說(shuō)“新官上任三把火”。的確,這位新來(lái)的班主任開(kāi)始對(duì)我班進(jìn)行了多方面的“改革”。比如,為了豐富同學(xué)們的課余生活,范老師為我們班增添了許多豐富而多彩的活動(dòng)。同學(xué)們都樂(lè)在其中。
可真說(shuō)起范老師留給我的深刻印象,更多的是因?yàn)樗诮逃龑W(xué)生、關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生等一系列班主任工作中有著許多與眾不同的地方。
聽(tīng)到這里,也許您對(duì)此已頗感興趣了,要不,就讓我揀幾件至今仍記憶猶新的往事,在此悄悄地告訴你吧----
在教育學(xué)生品德方面,范老師總有自己的好點(diǎn)子。就說(shuō)我班設(shè)立的“班級(jí)小銀行”吧!那是在范老師的提議下,同學(xué)們五毛、一元、五元自由存入的,目的是為了幫助需要幫助的人。記得有一回,班里的一名女生病了,請(qǐng)假了幾天。范老師便邀了我們一起買(mǎi)些水果去看望她。結(jié)果,她的.家人見(jiàn)了極為感動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一次很深刻的愛(ài)心教育啊.所以我們?nèi)w同學(xué)都能團(tuán)結(jié)、友愛(ài),這是老師的心愿。記得我班曾有幾名男生因鬧矛盾,久未和好。當(dāng)范老師得知后,忙找來(lái)他們,好言相勸一番,結(jié)果他們幾個(gè)竟當(dāng)著大家的面,舉起了友誼之杯(茶杯)彼此道了歉,終于和好了!
可以說(shuō),有時(shí)班主任的真誠(chéng)理解與充分支持會(huì)是激勵(lì)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。比如說(shuō),在學(xué)習(xí)成績(jī)與參賽成績(jī)之間,范老師并不因前者會(huì)影響到班主任的工作指標(biāo)而使學(xué)生的興趣、愛(ài)好受到阻礙;相反,她常鼓勵(lì)那些成績(jī)平平的同學(xué)要充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng)。
在我的心目中,范老師不僅是我們的好老師,也是我們的老朋友。
與范老師相處的日子,同學(xué)們大都變得格外活潑,因?yàn)榉独蠋煷覀兒帽仁撬H近的朋友。
難忘啊,所有屬于昨日的校園往事;難忘啊,所有譜滿(mǎn)師生情深的快樂(lè)時(shí)光。朋友,縱使我有千言萬(wàn)語(yǔ),也不足以表達(dá)我對(duì)范老師由衷的感激與深深的思念之情。
難忘的老師初一作文4
那個(gè)老師是教音樂(lè)的,她姓秦,她給我上了我三年音樂(lè)課,她是我最喜歡的老師之一。因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了,所以我們有了很深的感情。上六年級(jí)了,本以為她會(huì)再教我一年,可是自從換了新的一樓,她就不教我們了。
我們是在排一個(gè)舞蹈時(shí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)這個(gè)秦老師認(rèn)識(shí)我之后,我還不認(rèn)識(shí)她,不過(guò)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的接觸,我就把秦老師當(dāng)成同學(xué)了。在三、四年級(jí)的時(shí)候,我和李奕萱都是領(lǐng)眼保健操,恰巧音樂(lè)課都是第二節(jié)(眼保健操都是第二節(jié)),可能是在做操的時(shí)候,不經(jīng)意間的幾次對(duì)話(huà)讓我們的感情更深了。
這個(gè)秦老師很可愛(ài),她很愛(ài)笑,即使在生氣的時(shí)候,秦老師的嘴邊上也會(huì)揚(yáng)起一絲笑意,每一次當(dāng)我和秦老師談話(huà)的時(shí)候,都情不自禁的會(huì)笑,應(yīng)該是因?yàn)榍乩蠋熞残Φ木壒拾伞?/p>
有一次,秦老師答應(yīng)得好好的要給我填一個(gè)東西,我很勤奮,天天拉著仲肖霖從最北樓往最南樓跑,但秦老師就是不在,我們這樣一個(gè)來(lái)回一個(gè)來(lái)回的跑,記錄破了好多次,依我看,我們都能參加百米跑了。那一天,我們正要送的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了秦老師的背影,我們跑過(guò)去,正是秦老師。這時(shí),我們想起了要跑路費(fèi)。秦老師也挺可愛(ài)的,說(shuō)給我們棒棒糖。我高興極了,在所有的糖中,我最?lèi)?ài)的可就是棒棒糖了。秦老師又給我們透露了一個(gè)我們不知道的事,那就是秦老師的辦公室改地了,離我們近多了。
還有一次,我和仲肖霖路過(guò)老師的辦公室,恰巧秦老師出來(lái)洗手。我想看看老師的睫毛長(zhǎng)得什么樣,讓老師閉上眼睛,但老師不閉,笑著說(shuō):“你不會(huì)在我閉眼的時(shí)候搞什么惡作劇吧!”我笑了笑,一直觀察著老師。老師的眉毛很濃,是單眼皮,睫毛比較密,前端還略有些彎,有張櫻桃嘴,一笑起來(lái)就會(huì)有兩個(gè)黃豆般大的酒窩,聽(tīng)媽媽說(shuō)這樣的人長(zhǎng)得漂亮。的確,這個(gè)秦老師就是如公主一般美麗,如天使一般可愛(ài)。
秦老師不愧為“才女”這個(gè)稱(chēng)號(hào),唱歌那是一定的,秦老師還擅長(zhǎng)彈琴。鋼琴和電子琴,秦老師都會(huì)彈,那優(yōu)美的音樂(lè)常常使我們陶醉。
秦老師,我多么想再聽(tīng)一下您那百靈鳥(niǎo)般美麗和歌聲和那悠揚(yáng)的琴聲呀!
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