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    三年級買書作文

    時間:2022-02-08 16:01:07 三年級 我要投稿

    精選三年級買書作文7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級買書作文7篇,歡迎大家分享。

    精選三年級買書作文7篇

    三年級買書作文 篇1

      書是我們的良師益友,書給我們提供知識。我喜歡看書,我喜歡買書,下面大家聽我講一下我第一次買書經(jīng)歷。

      星期天,我懷著興奮的心情沖出家門,跑到我的目的地,新華書城。你想知道這次為什么是我一個人去買書呢?因?yàn)槲疫@次期末考試成績考了滿分100分,家里人商量著讓我一個人去書臣買一次自己喜歡的書。

      我拿著媽媽給我的50元到書架旁找一本名叫《馬小跳之暑假奇遇》的書,我圍著書架一排排的找下去,但是找了好久也沒找到。突然一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里,像我這樣找下去要浪費(fèi)多少時間!還不如問收貨員阿姨呢!想著想著我就來到了收貨臺,我問到;“阿姨,《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?”阿姨找了半天,也沒找到,最后一拍腦袋說這本書已經(jīng)賣光了。

      我聽了,只好到知味書城。我去問收貨員阿姨,阿姨:《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?阿姨說:“在左邊那排書架。我跑到阿姨指給我的書架,仔細(xì)的一排排看了過去。終于功夫不負(fù)有心人,我找到這本書。

      我終于學(xué)會了買書。啊!買書的經(jīng)歷真好。

    三年級買書作文 篇2

      書對于我們小學(xué)生來說也是相當(dāng)重要的。所以,上個星期媽媽帶我去了南山書城買書。我們來到了書城的五樓大廳。!大大小小,高高矮矮的書,這里一堆,那里一簇。真是琳瑯滿目,應(yīng)接不暇!剛走下電梯,一本色彩斑斕,光彩奪目的書以它的強(qiáng)大魅力吸引住了我的眼球。

      走近一看,原來是《你在為誰讀書》。才剛剛看了封面,我的心中就產(chǎn)生了數(shù)不清的問號。“我當(dāng)然是在為自己讀書啦,還能為誰讀書呀?”,“這本書到底說了什么?”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎”,“還是好的行為習(xí)慣呢?”……想著想著,我不由自地翻開了第一頁。第一頁是簡介,。我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我發(fā)現(xiàn),這本書對我來說非常重要。為什么這么說呢?這本書的主人公是“楊略”,他是個初三準(zhǔn)備升高中的學(xué)生。我呢,雖然是個六年級就要升初中的學(xué)生。但大致情況與他相符。我可以通過書上的一些好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。也就是用更短的時間學(xué)到更多的知識。這么好的一本書,我怎么能錯過,便讓媽媽買了下來。

      到今天,這本書我已經(jīng)看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法,很多好的學(xué)習(xí)要領(lǐng),讓我受益非淺!讀完這本書后,更讓我領(lǐng)悟到書的重要性,書的可貴性!

    三年級買書作文 篇3

      我有一次難忘的買書經(jīng)歷,因?yàn)槟且淮钨I書有許多困難。

      第一個困難是我忘了書店在什么地方。

      我想是不是走過頭了?所以往后退了一點(diǎn),沒看見!我又想是不是沒有走到?所以又往前走了一點(diǎn),還是沒看見!我往右走,往左走……我費(fèi)了九牛二虎之力終于看見書店在哪兒了。

      我正在高興地問售貨員阿姨書賣多少元錢,這時候第二個困難來臨了。我?guī)У腻X竟然不夠買那本書!我只好去找其他我只好喜歡的書了。

      我發(fā)現(xiàn)書架上有一本童話書,決定把它買下來。就在這個時候,我迎來了第三個困難。那本書有一點(diǎn)爛了。但是找來找去,我也找不到這本書了。我只好去問書店的工作人員。

      工作人員告訴我,我喜歡的那本書沒貨了,那是最后一本了。我聽了這樣的答復(fù),失望極了!只好重新挑了一本書買回家。

      出了書店,都走了一段路了,我才發(fā)現(xiàn)忘了拿我的背包了!我只好又回書店去取包。取完背包出了書店后,我發(fā)現(xiàn)都五點(diǎn)半了!我只好又花兩元錢坐公交車回家。

      這一次買書的'經(jīng)歷真讓我哭笑不得!

    三年級買書作文 篇4

      高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e,書就是知識的海洋,我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。我喜歡看書也會買書,第一次買書的經(jīng)歷,使我終生難忘。

      一天早上我在書柜里找書。我發(fā)現(xiàn),這些書我都看過了,我想看《少兒百科全書》。于是,我向媽媽要錢買書。媽媽直接給我了50元錢讓我自己去買書,我的內(nèi)心有點(diǎn)忐忑,不知是否能成功。

      我來到了新華書店,接下來我開始找我要的《少兒百科全書》,我找來找去都過了20分鐘了,我還是找不到。這時我才發(fā)現(xiàn)書柜上有標(biāo)簽,有兒童類,文學(xué)類,歷史類,那我要找的《少兒百科全書》是哪一類呢?對了,是科學(xué)類。于是,我走到科學(xué)的書柜前,我從下向上找,啊,找到了!可是這么高,我拿不到呀,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,一個大哥哥走過來,關(guān)切地問我:“小弟弟,你要哪本書?”我指了指說:“是上面的<少兒百科全書>。”哥哥把書拿給我扭身就走了。

      我買了這本書就回家了,回到家我認(rèn)真地讀著書的內(nèi)容,同時這次買書經(jīng)歷使我終生難忘。

    三年級買書作文 篇5

      在暑假的一天上午,爺爺帶我出去玩。我對爺爺說:“爺爺,我們?nèi)バ『k鄷昕磿!”爺爺同意后,我們便去了位于歸德路上的小海豚購書中心。

      我進(jìn)了書店,哇!這里真是書的海洋,一排排,一層層,讓我目不暇接。我就近隨便抽了幾本翻了翻,不是看不懂就是太簡單,沒有引起我的興趣。我走到兒童課外讀物類書架旁,突然,一本封面精美的《中國神話故事》映入我的眼簾,上面畫的是哪吒鬧海的情景。我翻開看了一下,故事里的插圖很漂亮,里面的人物描繪的栩栩如生,而且有許多故事是我沒有聽說過的,如湘妃竹的由來、杜鵑啼血等。

      書店里,我沉浸在神話世界之中,忘卻了時間……爺爺走了過來,對我說:“若愚,該走了!”我對這本書戀戀不舍,便對爺爺說:“爺爺,這書買回家好嗎?”爺爺問:“你為什么要買呢?”我說:“這書可好看了,這樣我讀完了以后就可以給你講故事啊!睜敔斅犕晷χf:“那好吧,我們買了!”爺爺掏出錢后,我對爺爺說:“這錢算我借你的,回家我用壓歲錢還你!睜敔旈_心地笑了。

      我拿著錢交給收銀員,蓋章后,捧著書喜滋滋地回家了。

    三年級買書作文 篇6

      清代袁枚的《黃生借書說》中說:書非借不能讀也。然而,我卻覺得:書,還是買來讀為好。

      借書,如同奪他人之所愛。捧書在手,如饑似渴閱讀,與作者產(chǎn)生了極大的共鳴,有了深深的感通之情,可是,也只能望書興嘆,不敢提筆勾畫,任興奮的眼光無奈地從字里行間滑過,任閃爍碰撞的思想火花流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐臟了破了丟了爛了,不得深入讀,只剩下做“護(hù)書使者”的份兒了。

      當(dāng)然,也可以做摘抄、寫感受,撿拾一些散亂的珍珠,把中意的好詞佳句、精彩片段挪到本子上,把沖撞心扉、不吐不快的讀書感想寫成讀后感記下來,也不失為一個好辦法。但,始終覺得,有些文字離開了特定的、原有的語言環(huán)境,就如同無本之木,失去了滋養(yǎng)它的土壤;如同對一個完美的人兒進(jìn)行了肢解,破壞了她的花容月貌;如同堵截了淙淙的流水,再無流暢歡快的感覺......將書歸還了主人,多日以后,再看到這佳句美詞,回憶它曾經(jīng)帶給自己精神的愉悅,再想一覽享受,卻已無可能。“暮靄沉沉楚天闊”,此去經(jīng)年,哪里再去覓得芳蹤?內(nèi)心里立刻盛滿了遺憾,痛人心扉,猶如與知音失之交臂。

      若,把書買回家中,則再無此憾事和局限;蝻埡,或睡前,斜倚枕畔也可,端坐桌前也可,翻開書,只需一筆在手,勾勾畫畫、加加添添、隨心所欲、痛快淋漓。一氣呵成看一遍,粗識淺解,那么就接著看第二遍、第三遍......何時放下只用視心情而定,看喜好而說。過罷癮,將書束之高閣,便慢慢回味咀嚼,只覺余香悠長。時光流轉(zhuǎn),幾近淡忘之際,驀地想起某個場景、某一情節(jié)、某種似曾相識的感覺,就重新翻開書冊,再度尋覓那怦然心動的語句,何其愜意啊。

      記得當(dāng)年曾經(jīng)看過一本書,是同學(xué)借給我的,開始也不以為然,沒想到一看竟特別喜歡,一口氣讀到了凌晨4點(diǎn),實(shí)在受不了了才放下,第二天讀完后,又不顧一切在書的扉頁上寫下了自己的感想和心得,明明知道書本不是自己的,可是不吐不快,至于當(dāng)時寫了什么,已經(jīng)全然沒有一點(diǎn)印象了,只是憑少年意氣發(fā)點(diǎn)評論吧。以后對此書念念不忘,迅速購得一本,翻爛后又購得一本,放在枕邊,時時翻閱,如同享受美味佳肴。

      數(shù)十年過去了,好想再看看那心潮澎湃時刻洋洋灑灑寫下的內(nèi)心寫照,卻再不可能——那本書幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),估計早已不見蹤跡了。自此,每看到中意的書籍,即慷慨解囊,購回家中,隨時品味,隨地翻閱。與一開書店的相熟,去購書時她總是好言相勸:“別買了,省點(diǎn)錢,拿去看吧,只要保存好就行,看完了拿來我還能賣!蔽覅s微微一笑,婉言謝絕,執(zhí)意買走。

      ——讀書,不僅僅是為了了解,更是為了品味。淺嘗輒止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。買書回家,其樂無窮啊。

    三年級買書作文 篇7

      今天,學(xué)校組織了一個“我與好書為伴,筑夢路上我奔跑”的讀書活動。此次活動是由新華書店和我們學(xué)校一起組織的。新華書店的阿姨們特地到我們學(xué)校來賣書。

      到了中午,午休的時間,我們都去學(xué)校的體育館里選購自己心愛的書。我迫不及待地來到了體育館。!這里真是人山人海摩肩接踵的呀!還有很多很多的書,種類繁多,看得我眼花繚亂。有《草原上的小木屋》,有《送你一朵如意云》,有《斷翅的天使不孤單》,有《幸福住在愛的隔壁》……還有很多很多。我看看這本很喜歡,看看那本也很喜歡,都不知道買哪本好了?哎!我真想都買下來,可是我手頭上沒那么多的錢,該怎么辦呢?算了,還是選一本吧!剩下的喜歡的書還是讓媽媽給我買吧!最終,我選了一本《世說新語》里面都是古文,但也有解釋的。了解一下古文,也是挺不錯的。

      后來,我就買了這本書后,就回教室了,期待著下一次的讀書活動。

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