【精品】五年級作文集錦5篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我感嘆大自然的神奇美麗，它是上天賜給我們的歡樂；我贊美他人的美德，他帶給我內心感染、感動的快樂；我佩服自己力所能及地參與有意義的事的行動，它讓我內心充滿光明、充滿快樂；……�？鞓窡o處不在。這些一個個小的快樂，總是藏在我心中，經(jīng)過多次品味，會變成快樂的河流、快樂的歌曲。這些藏在心中的樂，總是伴隨著我向著健康、快樂、光明的方向前行。 樂在美景 夏夜的月亮如水一般，靜靜地灑下，給大地披上了銀灰色的絲綢。遠處的連山好像穿著一件紗裙。一排排樹木高大挺拔，一片蒼綠。在皎潔柔和的月光下，幾只夜游的鳥兒輕輕地跳動，偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。它們似乎也不想打擾了這寧靜的夜。月光灑落在花壇中，為花增添了一份神秘。月亮越升越高，大如玉盤，光華燦爛，那輕柔的光環(huán)伴著月亮。歷史上，多少文人墨客曾贊嘆過你呀，美麗的月亮，詩仙李白曾經(jīng)舉杯邀明月，文豪蘇東坡曾經(jīng)把酒問青天，詩圣杜甫也曾經(jīng)月夜思親。月亮，你是團圓、安寧、祥和與幸福的天使呀，你是茫茫宇宙中帶給我無限歡樂和暢想的精靈。 樂在美德 我永遠我記住了汶川大地震中一個9歲的小英雄的名字——林浩。在山崩地裂的時候，他不顧自己的安危，用那幼小的身軀，救出了兩名昏迷的同學，幫助他們安全脫險。他的舉動讓我感動，他的美德滋潤我的心田。讓我懂得：美好的心靈和品德不分年齡大小，就在我們平凡的選擇和決定中。我也經(jīng)常用他的行為來激勵和鞭策自己，年齡小志氣大，年齡小膽量不小，個子矮品格高尚。因此我常常銘記，他的美德總能讓我受到震撼、感動和內心的快樂。 樂在參與 20xx年3月28日晚上8點半，地球一小時熄燈活動。我用實際行動參與了這次活動。雖然只是舉手之勞，但意義非凡。從一點一滴做起，支持環(huán)保、節(jié)能、低碳。我清楚地記得，那天晚上，我和爸爸媽媽一起關上了燈，與星同樂，與月同歡，度過了難忘的一小時。我參與，我快樂。 我的心中總是藏著這些快樂的事，這些美景、美德和參與的快樂，充實了我的思想和生活。心中藏著這些樂，我們所見、所聞、所做的一切都那么美好。
五年級作文 篇2
愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才會生存；有愛慰藉的人，無懼于任何的事物，任何人 �！}記
在我們身邊的愛有很多種，有父母的關愛，有同學之間的友愛，有老師對學生的慈愛，還有來自社會上的愛。其實，愛，無處不在，用眼睛去尋找，用心去體會，去發(fā)現(xiàn)它無處不在的身影。
丫丫學步
在公園里，母親正在認真地教兒子學走路，兒子不小心摔倒了，但母親并沒有走過去攙扶兒子，兒子只能靠自己慢慢地爬了起來……終于，在母親的鼓勵下，兒子考自己的能力把一段路走完，便走向了母親的懷里。
草地觀書
上小學的女兒正在草地上認真地看書，父親手里拿著一疊報紙，對女兒說：“報紙有一些詳細的資料，你自己看一看哪些資料對你有用吧！還有，不要在猛烈的陽光下看書，這對眼睛不好�！�
這都是來自父母的關愛。
循循善誘[注: 循循：有次序的樣子；善：善于；誘：引導。指善于引導別人進行學習。]
在辦公室里，老師對一個學生說：“你最近的成績有所進步了，老師知道你努力了，加油，要考上重點高中哦！”
這是老師對學生的關愛，慈愛。
教室創(chuàng)可貼
教室里正進行著大掃除，突然聽到“啊”的一聲，一位同學在擦窗戶時，不小心被窗戶上的鐵片割到了手，同學們都圍了過來，有一位同學從書包里拿出了一貼創(chuàng)可貼幫受傷的同學包扎傷口。
這是來自同學之間的友愛。
“植物人”的康復
深圳市，由一名外來工人在工地干活時，意外受傷變成了“植物人”，在醫(yī)護人員的精心治療下，“植物人”康復了！
這是來自社會上的幫助與關愛。
愛，真的無處不在，也許，它早已偷偷地在心里播種，只是我們不知道而已
五年級作文 篇3
璀璨的星空，靜靜的夜，傷心的我躺在床上翻來覆去的怎么也無法入眠，臉上掛著晶瑩剔透的淚珠，腦海里還蕩漾著剛才的情景。
當我正沉浸在網(wǎng)絡中，媽媽那足以震天撼地的關愛聲打斷了我的興致，由于我不聽勸告，突然間，“晴轉雷雨”，使我在嘮叨的“雷雨”下，逼迫著變成了落湯雞。此時，我覺得自己像一只被關在籠中失去自由的小鳥，再也無法去親近藍天... ... 忽然，從這一霎那間，滿屋子的金光四射，從這片光芒中走出一個面貌非凡的女孩，身上的穿著看起來是那樣輕盈，好像從天而降騰云駕霧而來，她看起來是那樣的和藹，我對她產(chǎn)生的驚恐早以拋到九霄云外了. 她看著我微微笑著說;孩子，你是不是想失去約束，想獲得小時候那樣無拘無束的自由?想讓媽媽回到你童年時代的溫柔和藹？
我含著淚水充滿希望的'點了點頭，這時黑夜變成了白晝，天空萬里無云，媽媽用甜美的聲音叫醒了我，這時我已經(jīng)感到不適了。吃完飯后，她并沒有督促我學習，也沒有對我說一些我聽不進去的大道理，我感到不太自然 ，并發(fā)愁... ...我再也受不了了，于是苦澀的淚又流了出來,這時候,天空又出現(xiàn)了閃爍的星星,我仍然原封不動的坐在床頭感覺怎么樣?我... ...你是不是感到失去了媽媽的嘮叨很不習慣?你看!這時候,出現(xiàn)了小時侯的情景:我一不小心摔倒了躺在地上痛哭,媽媽走過來心疼的把我摟在懷里,心疼的安慰我叫我不哭你體會到了什么?媽媽對你的關愛總是無微不至的呀!她那嘮叨也是因你而起,她希望你長大能成才,希望你長大能過著幸福的生活,你一定要珍惜... ... 說著,那道金光也隨著消失了。
于是，我不在認為自己是一只失去自由不幸的小鳥，不在想擁有蔚藍的天空... ...
五年級作文 篇4
親愛的蒙古小朋友：
你好!
我叫劉思賢，我有一張很會說話的小嘴和一雙水汪汪的大眼，一笑起來，就露出兩排整齊的牙齒，十分的好看。我性格友善，相信我們能很快成為朋友。
我的家鄉(xiāng)在湖南長沙，雖然離你那里很遠，但現(xiàn)在科技發(fā)達，社會進步很快，我相信我們一定能夠見面。不知道你的生活好不好，聽說你們那兒在高原地帶，空氣含氧量很低，我真為你們擔心。在我家，有許許多多的書籍，有幾本是我最愛看的，真想把它們都寄給你，讓你和我一起分享書中的快樂。
我們長沙人都很愛吃臭豆腐，臭豆腐的味道也的確不錯，要是你也能來長沙吃一吃臭豆腐，相信你一定會久久不肯離去的。如果你真的來了，也一定要去我們這有名的橘子洲頭玩一玩，那里優(yōu)美的景色一定會讓你大開眼界的，我也一定會是你最理想最合格的導游。
我們在經(jīng)過這次認識后，一定要多多聯(lián)系，使我們能更深地了解對方，了解對方的家鄉(xiāng)。讓我們共同進步，健康成長!
五年級作文 篇5
常說，父愛是一座大山，高大威嚴；父愛是一汪清水，深藏不露；父愛還是一雙溫暖的手，撫摸著我們走過春夏秋冬；而父愛更是一滴眼淚，一滴飽含溫度的淚水；父愛還是一首詩，每行文字都是那么樸素、高貴、通俗而且富含哲理，細細品味，能夠體會到他的博大、優(yōu)雅。
記得九歲那年，我和爸爸約好下午要去游泳，吃完午飯后，我回到房間就去準備游泳的泳衣了。準備下樓時，突然覺得腦袋昏昏的，就在那一瞬間我昏倒了，爸爸在樓下叫我?guī)茁�，我并沒有回應，爸爸覺得不對勁跑上樓發(fā)現(xiàn)我躺在床上一動也不動，跑到我的床邊抱起我往醫(yī)院送。到了醫(yī)院醫(yī)生說：“沒事的�！卑职诌@才放心。我被送到病房，我醒來第一眼就看見了爸爸，我看見了爸爸那關心我的眼神，從他的眼神可以看出爸爸對我的愛是那樣的濃厚，還可以看出爸爸心里在想：女兒你沒事吧！如果痛苦的話就把病魔傳到我身上。這段住院的時間，爸爸一直照顧著，喂我吃飯、給我穿衣服，日夜日夜的守護著我，不讓我收到任何傷害，在爸爸的細心照顧下，我的病好了。
從這次爸爸對我的關愛中，體現(xiàn)到了世界上最寶貴的東西就是偉大的父愛，愛，不是能用金錢去衡量的財富；愛，不是能用美貌去詮釋的財富；愛，不是能用地位去刻畫的財富。它，源源不斷地來自于你寬容博大的心靈，滋潤著我們每一個干涸的靈魂。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的寶庫。
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