春天的五年級(jí)作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的春天的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級(jí)作文 篇1
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)榻裉煳覀兾�、六年�?jí)有20個(gè)同學(xué)有幸去海寧一中參觀嘉興市第22屆科技展覽。我也是其中的一員。
下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，先去車(chē)站乘公交車(chē)，一路上大家有說(shuō)有笑的，高興極了。不久新的海寧一中就出現(xiàn)在我們的面前，大家更興奮了，有的人都高興得一蹦三尺高。我們先在海寧一中的校園里參觀，看到了一排排嶄新的教學(xué)樓，很大的操場(chǎng)，還有小橋流水，真使人留戀往返。最后，我們到了參觀的地點(diǎn)——海寧一中的體育館。
走進(jìn)體育館，既讓我們大吃一驚，又讓我們大開(kāi)眼界，真是不看不知道，一看嚇一跳。里面展出的東西可多了，有：標(biāo)本、小發(fā)明、科技畫(huà)……我們先看了各式各樣的展板。這些展板不光色彩艷麗，而且內(nèi)容豐富。有的小朋友經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察、實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了青菜旁邊種辣椒，可以使青菜不長(zhǎng)蟲(chóng)，這樣的青菜不用灑農(nóng)藥，非常環(huán)保。還有的小朋友發(fā)明了可以使人抬頭挺胸的書(shū)包。這一點(diǎn)我挺感興趣，因?yàn)檫@種書(shū)包如果生產(chǎn)出來(lái)的話(huà)，對(duì)我們的身體一定大有好處，我盼望能早點(diǎn)買(mǎi)到。有一種石頭能浮在水面上你信嗎？這種石頭就出在我們的東山上，它還是我們桃園小學(xué)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)的呢�？粗@塊展板，我感到非常自豪�？赐炅苏拱�，我們便去看標(biāo)本了。標(biāo)本有：鍬形蟲(chóng)、蛾、螳螂……多得數(shù)不勝數(shù)。我們又來(lái)到了看科技畫(huà)的地方�！巴�，畫(huà)得太逼真了。”我情不自禁地說(shuō)。看完畫(huà)后，我去看了小制作，小制作有：聾啞人門(mén)鈴、呼叫橡皮、可拆式花盆……我玩了吸塵器，你只要把小開(kāi)關(guān)開(kāi)啟，吸塵器就會(huì)工作了。在我心中最有趣的要數(shù)——液壓千斤頂。我們一個(gè)人壓水，另一個(gè)人收水，然后把水放掉。我玩了一次，結(jié)果弄了一身水，使我尷尬極了，不過(guò)我心里還是樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)了同學(xué)們的成果。
經(jīng)過(guò)這次參觀，我受到了很大的啟發(fā)：平時(shí)我們要善于觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋，說(shuō)不定一樣重大的發(fā)明，就會(huì)在我們的手中誕生呢�！耙荒曛�(jì)在于春�！蓖瑢W(xué)們，讓我們?cè)谶@溫暖的春天里發(fā)奮努力吧！
春天的五年級(jí)作文 篇2
我家門(mén)前有一棵大樹(shù)，它的樹(shù)干很粗壯，兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。到了春天，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵綠色的云。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，葉子沙沙響，好像在說(shuō)：“我很寂寞！”春風(fēng)把大樹(shù)的話(huà)帶到了每一個(gè)角落。
春風(fēng)把大樹(shù)的寂寞告訴了了松鼠，松鼠走來(lái)了，她站在樹(shù)枝上跳舞。風(fēng)兒輕輕地吹，樹(shù)葉沙沙響，大樹(shù)呵呵的笑，松鼠成了大樹(shù)的朋友。
春風(fēng)把大樹(shù)的寂寞告訴了白兔，白兔跳來(lái)了，她在大樹(shù)下捉迷藏。風(fēng)兒輕輕地吹， 樹(shù)葉沙沙響，大樹(shù)呵呵笑，白兔成了大樹(shù)的朋友。
春風(fēng)把大樹(shù)的寂寞告訴了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，她站在樹(shù)枝上唱歌。風(fēng)兒輕輕吹，樹(shù)葉沙沙響，大樹(shù)呵呵笑，小鳥(niǎo)成了大樹(shù)的朋友。
我也來(lái)和大樹(shù)交朋友，我?guī)退嗨�，幫它施肥，大�?shù)用它的手臂，架起秋千，我坐在秋千上蕩呀蕩……風(fēng)兒輕輕吹，樹(shù)葉沙沙響，大樹(shù)呵呵笑，我也成了大樹(shù)的朋克。
風(fēng)兒輕輕吹，樹(shù)葉沙沙響，大樹(shù)呵呵笑，哦！風(fēng)兒也是大樹(shù)的朋友。
春天的五年級(jí)作文 篇3
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，百花爭(zhēng)艷，是一個(gè)又美麗又讓人流連忘返的季節(jié)。春天的景色，你們見(jiàn)過(guò)嗎？讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
這里是九龍?zhí)�，一入園，我們就可以看到一片綠樹(shù)成蔭，蝴蝶在空中飛舞，十分美麗。入園后眼前有一艘艘小筏，我和媽媽坐上了它，手上拿著船槳向前劃著。
到了第一個(gè)峽谷，導(dǎo)游和我們說(shuō)：“看到石頭上的苔蘚了嗎？如果你們流血了，它可以止血哦�！钡搅说诙䝼�(gè)峽谷，導(dǎo)游說(shuō)：“這條峽谷只有兩條船可以同時(shí)通過(guò)，不可以容下第三條。說(shuō)著我們來(lái)到了第三個(gè)峽谷，峽谷上有許多迎春花，旁邊的姑娘們順手摘下一朵朵迎春花撒進(jìn)河里，河馬上變得生機(jī)勃勃起來(lái)，然后姑娘跟著我們的船唱著春天的歌。小花聽(tīng)了，跟著旋律又唱又跳；土里的種子聽(tīng)了，怕聽(tīng)不見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，馬上冒出的小芽；小草聽(tīng)了，本是一臉垂頭喪氣，聽(tīng)了后馬上抬起了頭，精神飽滿(mǎn)了起來(lái)。
后來(lái)，我們?nèi)プ吡瞬Ａ５�，去看了櫻花，去放了風(fēng)箏，還去吃了只有春天才可以吃到的菜，吃了櫻花做的食物。
這就是春天的景色，有沒(méi)有對(duì)春天有新的認(rèn)識(shí)？有沒(méi)有覺(jué)得春天快要來(lái)了呢？
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天到了，曾被冬天禁錮的大地蘇醒過(guò)來(lái)，它令一切生物重新恢復(fù)生機(jī)。
你看：小道上，小草從地里探出頭來(lái)，花兒們鼓足了勁，打出了蓓蕾，蓮花湖岸邊，柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，綠色的柳條猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的綠帶子在空中飄揚(yáng)。那綠色是那樣的細(xì)嫩，讓人一看覺(jué)得無(wú)比舒服。
正當(dāng)我欣賞間，一陣淅淅瀝瀝的小雨從天而降，雨是那么細(xì)小，打在樹(shù)上發(fā)出美妙的聲音。雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，花上的水珠在太陽(yáng)的映照下，如一顆顆圓潤(rùn)的水晶球，美麗極了。站在蓮花湖邊，湖里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)魚(yú)蝦在水中嬉戲，打鬧，玩耍。不遠(yuǎn)處坐著一位老翁，在悠閑自得地垂釣，只見(jiàn)他手持釣竿，期待著下一秒的好運(yùn)呢！
我又向田野走去，只見(jiàn)人們播下農(nóng)作物的種子，種子種下后，還要不停地澆水、施肥，他們心里多么希望能得到大豐收��！我猛想起來(lái)：春天是播種的季節(jié)，也是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽覀儸F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，到了“秋天”，身體長(zhǎng)高了，本領(lǐng)練得更棒了，才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
��！春天，希望的春天！萬(wàn)物崢嶸的季節(jié)！
春天的五年級(jí)作文 篇5
冬天已經(jīng)過(guò)去，春天姍姍而來(lái)，讓我們一起去尋找春天的足跡，感受春天的氣息吧！
春天在哪里？春天在哪里？春天就在我們的校園里。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一棵棵櫻花樹(shù)，粉色的花瓣在微風(fēng)中輕輕飄逸著，似乎是一個(gè)個(gè)粉色的小精靈在顯示著自己的舞姿。操場(chǎng)上，在那一條條的柳枝上，嫩綠的新芽已經(jīng)冒出了自己的小腦袋，你可以感覺(jué)到春天已經(jīng)來(lái)了。
春天在哪里？春天在哪里？春天就在美麗的公園里。來(lái)到公園，隱隱有微風(fēng)的吹拂，可以聞到風(fēng)中飄著的淡淡的清香，可以看見(jiàn)迎春花早早地給人們報(bào)喜了：“春媽媽回來(lái)了！春媽媽回來(lái)了！”這時(shí)，公園里各色的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，瞧，那朵朵鮮花都在綻放，生怕別人看不見(jiàn)自己。
春天在哪里？春天在哪里？春天就在綠色的田野里。嫩綠的小草探出了自己的頭，那一朵朵芳香撲鼻的小花在小草中冒出鮮艷的花朵。仔細(xì)一瞧，還可以看到那一株株小草上閃著露珠，仿佛是春雨中無(wú)意撒落的珍珠。
春天的足跡就在我們的身邊，春天是一個(gè)讓人喜愛(ài)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們一起在大自然中尋找它，感受它帶來(lái)的生機(jī)勃勃。“一年之計(jì)在于春”讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它，珍惜這個(gè)美好的春天吧！
春天的五年級(jí)作文 篇6
春天到了，大地萬(wàn)物都被春姑娘喚醒了。
你瞧，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際，就像一塊透明的藍(lán)紗巾。幾朵潔白的云朵鑲嵌在這藍(lán)寶石一樣的天空里，有時(shí)變成古老的石橋，有時(shí)變成活潑可愛(ài)的小白兔。遠(yuǎn)處，連綿的高山，有的像駱駝的駝峰，有的像憨厚的大象的長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子。
讓我們把視線(xiàn)收回一點(diǎn)：不遠(yuǎn)處有一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，里面有幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)已經(jīng)抽出了幾根新的樹(shù)枝，還有幾根新枝上面還長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。樹(shù)上有幾只機(jī)靈的小松鼠正在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，好像在鍛煉呢！樹(shù)下有一只笨重的狗熊正蹭著大樹(shù)撓癢癢呢！
你看，黑黝黝的泥土里，小草好奇地探出腦袋東張西望，仿佛在打量著這個(gè)新世界。五顏六色的鮮花張開(kāi)了笑臉，有紅的、黃的、白的、紫的……他們給大地鋪上了一條姹紫嫣紅的地毯。
離我們最近的應(yīng)該是那條清澈見(jiàn)底的小河啦。一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的河面頓時(shí)漾起了一道道波紋。幾條小魚(yú)在小河里自由自在地游著。它們有的在舉行游泳比賽，有的在水草里捉迷藏，有的在聊天。一條小魚(yú)悄悄把頭露出水面吐了一個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“看我的新型頭套，多漂亮呀！”真是可愛(ài)極了！
原野的春天真是一幅美麗的圖畫(huà)呀！
春天的五年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了，各種各樣的花兒都開(kāi)了，有鮮艷的月季花，金黃的迎春花，還有雪白的梨花，但是我最喜歡的還是那迷人的桃花。
桃花的顏色有很多種，有淡粉色的，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為它是白色的梨花呢！有粉紅色的，當(dāng)你遠(yuǎn)看它時(shí)，還以為是一個(gè)穿著粉紅色紗裙的桃花仙子在春風(fēng)中飄然起舞，真是美麗動(dòng)人啊！還有玫紅色的，你近看她時(shí)看到她羞紅著臉，是誰(shuí)把他打扮的這么紅呢？是淘氣的風(fēng)妹妹悄悄的偷走了媽媽的口紅，然后幫桃花抹上去的呢？還是調(diào)皮的孩子用紅色的顏料畫(huà)上去的呢？
桃花的形狀是圓形的，你看那些花瓣層層疊疊的樣子，真可愛(ài)！花的模樣可漂亮了，你看那花瓣挨挨擠擠的環(huán)抱在一起，像是怕冷似的，中間的花是黃色的，像金針菇一樣，有些打開(kāi)的花瓣，好像覺(jué)得自己很美似的`，快樂(lè)的盛開(kāi)著；一些含苞待放的桃花，應(yīng)該是很害羞吧，猶抱琵琶半遮面，不敢完全盛開(kāi)；有些小小的桃花苞，好像害怕面對(duì)外面的世界……形態(tài)各異的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了，她們?cè)谔一?shù)上快樂(lè)飛舞著。
雨后的桃花格外好看，小水珠滴在桃花上像一顆顆晶瑩透亮的珍珠似的，他們把桃花打扮的更加美麗了！這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，桃花發(fā)出耀眼的光芒，桃花愈發(fā)嬌艷了。
輕輕的春風(fēng)吹來(lái)，吹下了許多桃花瓣，花瓣一片一片慢慢從桃樹(shù)掉下來(lái)，仿佛是在桃花仙境一樣，又好像在下了一場(chǎng)粉紅色的桃花雨中似的，多美�。�
春天的五年級(jí)作文 篇8
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一幅描繪春天的風(fēng)景畫(huà)。畫(huà)布上，那是一塊巖石，沉重的鐵灰色，上邊斑斑點(diǎn)點(diǎn)地生著暗綠色的苔蘚，冷峻的色調(diào)和那次展覽的主題——春，很不協(xié)調(diào)。在巨石下邊是一棵纖弱的小草，那小草細(xì)細(xì)的略帶彎曲的草莖似乎經(jīng)過(guò)了極其頑強(qiáng)的抗?fàn)�，才從巖石地下鉆出來(lái)。沖破了生命的艱難之后，這小草用兩片小刁、的嫩葉貪婪地尋找著陽(yáng)光……巖石的粗重和小草的柔弱形成了強(qiáng)烈的反差。
我被它震撼了。春天，是萌發(fā)生命的季節(jié)。大自然中，哪怕是一個(gè)最微不足道的生靈，都擁有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)。它們并不在乎命運(yùn)的嚴(yán)酷，它們要用自己的堅(jiān)韌表現(xiàn)春天賦予它們的生命。而這幅畫(huà)就體現(xiàn)了春天這最深刻的內(nèi)涵，也就是春天的魅力。
什么是美，這是被爭(zhēng)論了上千年的話(huà)題。如今更有許多人刻意地把自己變得另類(lèi)，以為這就是美�；蛟S是時(shí)代的緣故，人們已經(jīng)忘了美的基礎(chǔ)——自然、純真。就像這棵柔弱的小草，遠(yuǎn)沒(méi)有玫瑰的艷麗，它單純得只有兩片綠葉，可在畫(huà)上它卻顯得那么美!美就美在它用杭爭(zhēng)，維護(hù)著一個(gè)渺小生命的尊嚴(yán)。在我們的生活中，這種美是無(wú)處不在的，但這種美需要我們用心靈去感受。
扔掉那些丑陋的東西。讓我們用心去看、去聽(tīng)，去感受這個(gè)世界的美麗。
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