精選三年級旅游作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級旅游作文9篇，歡迎大家分享。
三年級旅游作文 篇1
今天早晨，我從夢中醒來，姐姐在我耳邊說：“今天到武漢去玩�！蔽腋吲d地從床上跳下來，姐姐說：“如果你想多玩，就要搞快點(diǎn)，不然就玩不成了�！甭犃私憬愕脑�，我穿衣服更快了，不到十分鐘，就搞完了，媽媽就把我們帶到了江邊去從快艇，快艇真快呀！一眨眼的功夫就到了鄂州，姑媽和叔叔阿姨都在那等著，我們一起坐上了去武漢的專車，車子飛快的跑著，像子彈一樣射出去。
車子很快地到了武漢，我們來到東湖公園，那里有假怪獸，假怪獸發(fā)出一陣陣恐怖的叫聲，我的弟弟嚇得看都不敢看。還有大滑梯，勇敢橋。我和叔叔一起坐上電動上下橋，上下橋一邊往上，一邊往下，有時(shí)，人在空中倒立，有時(shí)，人在空中飛舞，真是太刺激了。
武漢真美呀！
三年級旅游作文 篇2
暑假期間，在一個(gè)天氣晴朗的早晨，我們一家人便開始了旅途。上了旅游車，一路上我興高采烈，真希望駕駛員可以開得再快一點(diǎn)，好讓我們能早點(diǎn)到呀！
過了2個(gè)多小時(shí)，我們終于到了連云港。我們首先來到海濱浴場，這里每天都有許多的游客游泳，曬日光浴。一到浴場我就拿著游泳圈，沖向那藍(lán)藍(lán)的大海，感覺海水冷絲絲的，可舒服啦！我隱隱約約地看見遠(yuǎn)處有一片金黃色地沙灘，我立馬從游泳池里跑出來，我看見腳下有各種各樣的貝殼，我就彎下腰來揀了許多漂亮的貝殼，搭成了一個(gè)貝殼項(xiàng)鏈，好漂亮呢！
出了海濱浴場，我們來到海鮮市場，這里可真是人山人海啊！這里有大大小小，各種各樣的海鮮：有魚片、目魚、魷魚……有新鮮的、有風(fēng)干的，真是越看越多，數(shù)也數(shù)不過來。爸爸媽媽買了好多我喜歡吃的魚，今天的收獲可真不小�。�
這次的旅行我真的……好高興呀！
三年級旅游作文 篇3
今天我早早的起床了，飛快的洗臉、簌口。讓后，背著包興高采烈的來到了學(xué)校，坐上了車子。開始出發(fā)了，我們拿出自己帶的零食出來吃，過了好一會兒，我們來到了動物園，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到了動物園。我看見了幾只百獸之王，它們露出了它那尖利的牙齒，一副兇惡的樣子，真的叫人害怕，嚇得我直發(fā)抖，我趕緊離開來到看狼區(qū)，幾只小狼崽象磁鐵一樣吸引了我，真的想過去抱抱它們，只見它們有的在睡覺，有的在嬉戲，還有的在津津有味的吃著東西，突然耳邊傳來一陣議論聲，同學(xué)們都說這些狼長得十分可愛，有的同學(xué)在欣賞這些狼忍不住拿出手機(jī)給狼拍照，不知不覺中跟著大隊(duì)伍來到了象館，地面震動起來，我抬頭一看原來是一只大象，它在奔跑著。哇，好大的大象。這時(shí)，大象用鼻子在地上打了打，好像在說；你們好。這時(shí)，有2個(gè)人推著一大袋紅蘿卜，我們一擁而上。買了紅蘿卜后喂給大象吃，它吃的津津有味，吃完之后，它開心的叫了叫，好像在說；謝謝你們給我吃的。
接下來大象給我們帶來了精彩表演。有大象走獨(dú)木橋，它給我們帶來了360度的彎，精彩極了，我們熱烈的為它鼓掌，這時(shí)大象妹妹給大象哥哥獻(xiàn)上了一朵花，可愛極了。
下面我們來到了另一個(gè)景區(qū)，我們坐著巴士，看到了各種各樣的動物，可愛極了。有梅花鹿、山羊、駱駝、熊貓、等等國家一級保護(hù)動。
這個(gè)旅游讓我們過的真愉快。
三年級旅游作文 篇4
放了暑假，我終于有機(jī)會去登了一次龍鳳山。
那天清早，媽媽帶著我來到了龍鳳山公園。一路上，我歡蹦亂跳的不知有多興奮呢!
一進(jìn)龍鳳山公園的大門，就看見一座漂亮的假山，假山上飛舞著一只鳳凰和一條龍。假山下面是個(gè)噴泉，不停地噴著泉水，水池中，魚兒游動，非常漂亮。
順著右邊的臺階往上走，就來到了十二生肖雕像群。這十二生肖雕塑地栩栩如生，特別可愛。我還找到自己的生肖——一直胖胖的小豬面前，親了好一會兒呢!
順著雕像往南走，是一條林蔭小路。兩邊長滿樹木和草叢，小路是用石板鋪成的臺階，走上去特別舒服，再加上周圍幽雅的環(huán)境，讓人流連忘返。我邊走邊數(shù)，總共250多個(gè)臺階。我一口氣登上去，雖然很累，但我心里特別高興。
登完了臺階，來到一個(gè)比較寬闊的水泥路上，路上來來往往晨練的人挺多。順著這條路一直往東北方向走去，就到了玉皇頂，這是龍鳳山的頂峰。這里的視野比較開闊，放眼望東望去，是水平如鏡的龍湖;向西望去，整個(gè)林州市盡收眼底，一座座高樓大廈，就像一只鋼筆一樣豎立在大街上，奔跑的汽車，則像一只小螞蟻，可真有趣。
在玉皇頂休息了一會兒，我們便順原路返回。
這次登龍鳳山的感覺真好!
三年級旅游作文 篇5
暑假期間，我和爸爸、媽媽、姑姑，還有妹妹一起去上海旅游。
我們?nèi)页俗嵵莸缴虾５呐P鋪列車，列車晚上六點(diǎn)出發(fā)，天氣晴朗，一路上到處都是綠油油的田野和村莊，我們乘坐的列車呼嘯而過，美麗的村莊和晚霞被漸漸拋在后面，這景色真是美不勝收�。∥以诔鞘欣飶膩頉]有見過。
第二天早上到上海，我們稍稍休息了一下，然后就去了著名的上海迪士尼樂園。迪士尼樂園里有許多好玩兒的.娛樂項(xiàng)目，有“加勒比海盜船”、“飛躍地平線”、“白雪公主的城堡”，還有“奇特的過山車”……其中，我最喜歡的娛樂項(xiàng)目是“飛躍地平線”，我坐在一個(gè)神奇的房間里，仿佛被帶到世界各地，看到了沙漠、草原和大海，有駱駝、牛羊和企鵝先后向我走來，我還看到了巴黎·埃菲爾鐵塔和倫敦的大本鐘……天�。√衿媪�，真有一種身臨其境的感覺！迪士尼樂園太好玩了！
接下來的幾天，爸爸又帶我去復(fù)旦大學(xué)、上海外灘，看了東方明珠、還登上了八十八層的金茂大廈觀光廳，看了整個(gè)上海的美景。我們還拍了許多精彩美妙的照片。
我愛旅游，我喜歡上海，將來我要去上海上大學(xué)。
三年級旅游作文 篇6
媽媽去深圳旅游了幾天，今天終于回來了，還帶回來了許多有趣的紀(jì)念品。有給我和表弟買的，也有給爸爸買的。
最有趣的是媽媽給我和表第的買的“百變魔尺積木”。
“百變魔尺積木”是一種開發(fā)立體能力的益智游戲，它有紅、綠、黃相間排列的二十四塊三棱形狀的積木連接組成，每個(gè)三棱積木都可以旋轉(zhuǎn)，通過連續(xù)轉(zhuǎn)動二十四塊積木，可以創(chuàng)造出許許多多不同形狀的圖案。媽媽要我拼出許多形狀來，我用這個(gè)“百變魔尺積木”只變出了長頸鹿和樓層的圖案，非常好玩。我想，通過我的努力和研究，一定可以創(chuàng)造出更多的漂亮有趣的圖案。
媽媽給我買的紀(jì)念品還有一個(gè)螺號，吹起來會發(fā)出“嘀嘀嘀”的悅耳的聲音，表弟非常喜歡拿著吹著玩。
媽媽還帶回來了一串白色的項(xiàng)鏈和一個(gè)貝殼做的墜子項(xiàng)鏈，墜子項(xiàng)鏈由一根細(xì)細(xì)的紅線吊著一個(gè)小小的白色貝殼，很漂亮。
媽媽還給爸爸買了一個(gè)手鐲，爸爸說這個(gè)手鐲像少林寺的手鐲一樣。
我非常喜歡這些禮物，今天我非常高興!非常開心!非常快樂!今天真是我美好的一天。
三年級旅游作文 篇7
暑假里，爸爸媽媽帶我去黃山旅游了三天。我們?nèi)チ唆浯涔�，黃山和西遞。
第一天，我們?nèi)チ唆浯涔�，那里的水碧綠碧綠的，不然，怎么叫翡翠古呢！第二天，我們?nèi)ヅ傈S山，在山上，我看到了迎客松，黑虎松，龍爪松，送客松……我發(fā)現(xiàn)，每棵松樹的樹頂都是平平的，好象是在冬天的時(shí)候被大雪壓平的，我不禁想起了"大雪壓青松，青松挺且直。"的詩句。第三天，我們告別的黃山市，來到了西遞，那里的湖泊清澈見底，如同一條綠色的綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。
黃山的美麗景色還有很多很多，在這里，我就不一一介紹了，有機(jī)會，你自己去看看。
三年級旅游作文 篇8
十月一日，我們一行八人來到美麗的東海邊，在最東邊的島嶼——東極島上完了五天�；叵脒@幾天在海邊經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁樂呵呵地笑了起來。
你試過坐海輪嗎?這次我可坐過癮了。海風(fēng)很大，海浪很急，我們的小船就像一片樹葉在茫茫的海面上飄來蕩去，那感覺就像坐海盜船一樣刺激。
你看過海上布達(dá)拉宮嗎?小島上的房子都是依山而建，從遠(yuǎn)處看層層疊疊屹立在那里，非常雄偉壯觀。
你試過放飛夢想嗎?讓孔明燈來幫你吧!在海邊放孔明燈也別有一番樂趣。我們每個(gè)人寫下心愿，點(diǎn)燃蠟燭，凝視著隨風(fēng)遠(yuǎn)去的孔明燈默默祈禱，直到它消失在我們的視野里。
我曾趕海日照，也曾漫步在三亞的沙灘，但東極的海最令我難忘。這里有迷人的沙灘、遼闊的海岸線、高大的礁石，這里還有自由飛翔的海鷗、浪漫的星空、交響樂般的海濤……
吹了五天的海風(fēng)，曬了五天的太陽，我的皮膚黑了，但我更熱愛大海了。東極島，我還會去看你的!
三年級旅游作文 篇9
一天，句號、問號、引號、逗號一起去玩，討論起了自己的外貌特點(diǎn)。句號說：“你看我像一個(gè)小足球�！币栒f：“你看我像一個(gè)小花園�！眴柼栒f：“你看我像一只耳朵�！倍禾栒f：“我像一只小蝌蚪�！彼麄冮_心的談著。句號老弟說：“我們?nèi)ヂ糜伟�！”他們都同意。于是他們便出發(fā)了。
他們走著走著不小心迷路了，便無奈的說：“早知道迷路我們就不出去旅游了�！庇谑撬麄冏聛碛窒嗷タ洫勂饋�。句號說：“問號老弟，你的作用可真大�。∪绻麤]有你，世界上就不會有問題了��！”問號說：“句號老弟，你的作用也很大��！如果沒有你，一個(gè)句子讀也讀不完呀！”引號也對逗號說：“逗號老弟你的作用可真大呀！如果沒有你，句子再長也不會有停頓。”
這時(shí)，逗號想起來還帶著地圖呢。便對句號、問號、引號說：“我們看著地圖走吧。他們都說：“好”！就這樣他們找到了家，還成了非常親密的好朋友。
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